风
50字
高二
诗歌
本是四月竟生愁,春暖何觅遍地秋。
冰凉已至长袖口,还把槐花掷清流。
我的梦和理想
450字
高一
诗歌
我把自己的梦和理想
埋在故乡那棵最老的梧桐树下
随着树根往下扎
就像记忆一段刻骨的爱情一样
永不遗忘
有时还可以顺着粗壮的树身到树杆到树枝
直到最顶端的一片叶子上
看太阳的笑脸
看风儿推着一片云朵悠悠地走
就像看到幸福的前景一样
我把自己的梦和理想
放进夜晚天空中明亮的月船里
那里没有狂风暴雨
那里没有人性的猜测和算计
那里没有轰鸣的汽笛
我可以随着船儿看的很远,很远
还可以把祝福洒向广阔的天空
让月亮的光带到所有的地方
想想在天空中荡漾
那何曾不是一种美丽的梦
我把自己的梦和理想
随身携带
走到那,那就有我的梦和理想
即更世界想让我孤独都不可能
从黄土高原到北方到南方
从每一个四季的轮回
从一个路口到下一个路口
不管遇到什么样的困境
只要有梦和理想陪伴
那么不管是一步步走
我仍然浑身抖擞地
走向森林,沙漠,高山和偏僻的角落
我把自己的梦和理想
写入日记里
这样即更是当我老得走不动了
只要双手还有可以翻开日记
那么看到一个个文字串起来的梦和理想
看到生命里那个执着的脊骨
也许足可以让疲惫的身心感到欣慰
也足可以让这充满梦幻般的情节
照亮整个宁静的夜晚
只要生命不息,那么梦就还在
展开阅读全文
相似题目
-
风风,它潇潇洒洒地来,又浩浩荡荡地离开,吹进了巷子,溜达过胡同,尝遍了冷暖,穿越了古今,回到了过去……这一刻,风起云涌。风,它是一种无奈。“林花谢了春红,太匆匆,无奈招来寒雨晚来风。”或许这时的李煜正人倚阑干,面对逝去的无限江山,无限慨叹。米啊年的红花争艳,却怎么都奈不住枯萎凋谢的宿命,不禁感叹:“匆匆矣,匆匆。”这种落寞为人憔悴,早晨的寒雨早已凉透了心底,无奈难料暮晚又有冷风来袭,刺痛了心骨。李煜不再是这“南唐后主”。大好河山已随风逝去矣,留不下一点痕迹……风,它是一种凄凉。“家国破,一盏残酒,淡酒怎敌晚风急,梧桐雨,点点愁。”国破,家毁,人忘……易安啊,易安,你何易?何安?国破,有家在;家毁,有人伴;人亡,那是怎样一种撕心裂肺的凄凉?你只是一个女子,却要承担如此大的苦楚,这需要多大的勇气啊?你也只不过想借酒消愁,无奈这淡酒入愁肠,愁更郁结……回忆里,红红烛花摇曳,想起与赵明诚对酒当歌的欢愉,想起“兴尽晚回舟,误入藕花深处”的惬意时光,想起“却把青梅嗅”的美好青春……现在却似镜中花,水中月一般,逝去,不见踪影。还是拿起酒杯吧,借酒销魂吧,只怪这酒太淡了,化不了浓愁。任凭疾风袭来,敌不过,敌不过,你就这样让风侵入自己的寒心,寒上寒……帘外,雨湿梧桐,被风吹起的,是凄凉,是忧愁。风,它吹过了无奈,吹过了凄凉,吹伤了两位诗人的心,接下来,何去何从?风,它是一种希望。“野火烧不尽,春风吹又生。”感慨之下,破灭的心情,全因这可以燎原的星星之火,凭着风,燃起,燃起!风,它是一种解脱。“料峭春风吹酒醒”,酒醉的诗人,酒醉的心,因为这绵软的春风而感到一丝舒心,春风成了解酒药,敲开了心扉,哼出了小曲。风,它是一种欢喜。“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。”春的悄临,是风捎来的惊喜,情愿被雨淋湿,被风吹乱发髻,行走的路上,有风相伴,异常欢喜……风,它来了几回,去了几回?走了几回,留了几回?它回到了过去?抑或它又去了未来?有谁知道?我知道的,是风它曾经来过……800字 初中 抒情
-
风或许是心灵的窗户关了,在窗外静静的守护,至于关的理由是因为心的窗框上怡然有些灰尘,试着去拂走它,但却是那么遥不可及。放开吧,放下就自由了,用平常心对待。想起那段记忆,那段期中考的记忆,怎能不让人心有于悸,毕竟我是一个血肉之躯,或许这不是肉体的伤害,但是精神上的压力原比肉体打得多,承受它,对实话而言,真的,我受不了;放下吗?一句轻言的放下,太随便了。独自承载的风是孤寂的,正如现在的心。期末的将至,我已经没有了退路,努力吧,这时也只有这么做,唯一的出路。想到这,不觉豁然开朗把握现在,努力成功的心情,也会有我的参与,抬头仰望,天是明亮的,终于窗户开了。我看见了曙光,那明亮刺眼的光束,带来了希望。250字 初一 散文
-
风风!四季的变化,让你有一颗善变的心,有时像一只温驯的小绵羊,有时又像一只凶悍的母老虎,让人对你又爱又怕。春天的你,让人最舒服,花草树木倚着你生长,人们因为你而神清气爽。你唤醒了万物、轻拂他们的脸庞,绿意染上了大地,摇曳的枝头上,鸟儿和着你歌唱。夏天的你,总是热情如火,伴随炙热的太阳,燃烧自己,让大地发烫。美丽的蒲公英也撑起了洋伞,乘着风寻找凉意。孩子们啜一口冰凉,红咚咚的双颊满是笑意。秋天的你,带来阵阵迷人的稻香,伴着农家快意脚步,穿梭忙碌的田间。凉爽的温度黄了秋叶,信步在余晖相伴的小道上,洒落一地金黄。冬天的你,凛烈爱捉弄人,人们纷纷穿起大衣,家家户户关紧门窗,满堂的热闹,温暖全家人的心房,原来是你带来团聚的好时光,也让我早早进入梦乡。风!你是奇幻的魔术师,妆点春夏秋冬的色彩,变化喜怒哀乐的脸庞。350字 小学 写景
-
风风,是冰冷的,他伴着那簌簌雪花,划过脸颊,留下一道又一道伤痕,如划在心上,鲜血淋淋。风,是清爽的,他随着那束阳光,拂过脸庞,如母亲的大手,温暖着我的心,清凉拂面。风,是孤独的,他虽然来去自如,但却总是独来独往,与他作伴,似乎是一件很难的事。风,是慈祥的,他是亲人之间的使者,帮助离家的孤子,传递他们对家人的思念。风啊,你是捉摸不清的,风啊,你是美丽温柔的,风啊,你是一直陪伴我的,风啊,谢谢你,你帮助我们传递思念与愿望,风啊,停一停留吧,不要再着急了,你那么孤独,你把你的心事和我诉说吧,把你的泪水跟我流尽吧,风啊,你那么无私的奉献,也该歇一歇了,晚了,迟了,不会有人怪你的,风啊,谢谢你啊,你为我们做了这么多,我由衷的,对您说一句,谢谢。六年级:国明萱300字 四年级
-
风‘来去固无迹,动息如有情'。风很洒脱,来去无踪、清风、和风、寒风、狂风……风的家组很兴旺。大多数的时侯,风给人一种美丽的享受。东方欲晓,天迹微明,万里郊野上,草本青葱繁茂,极相处,天边的晓云边得绚丽鲜明,朝阳就要升起了,杨柳送和风,次时,一真吹面不寒的微风徐徐拂过,令人顿时心旷神怡,飘然欲仙,好不惬意,这晨风绝是清晰,你的思想仿佛受到了西礼,竟刹那间纯净起来。春日天气晴朗,到郊外踏青去,看黄莺非鸣逐戏,燕儿翻飞,泉水流响,蝴蝶纷飞,桃话浪漫,李话芬芳,无名的野花遍地都是……真是群芳争艳,完物争春,一派生机的景象,你一双欣喜的眼睛早被如画的春色迷住,不觉、……和风起天路,和熙的春风带着清新的泥土气息,夹着无数花的香气,扑面扑面而来,啊,多美啊,风是这般温柔,但风也有脾气古怪的时侯,古怪得简直让人手不了啦。暴风将林,漫空、云集血红的山点恶毒的撕裂乌云,隆隆的雷声不断在天边无迹炸响,狂风大放癫,狂癫的大风到处吹着,大江上,大浪流动,猛烈地冲击着岸边的山石风虽是如此,但请不要痛恨它,它开始驯的,人类那样伟大,自会让它为世界做益事。心情好时,风像一个温情少女,伤心时,则大声喧泄,这难道不是一种洒脱吗?不要埋怨风的无情,不要一尾追求它的轻柔,正如,拥抱了晨钟,怎能拒绝,你不能只要风柔顺的一面,因为那不只正真的风啊!550字 六年级
相关推荐
高二
诗歌
50字
-
风风吹着…大树随风而摆江波随风而逝风铃随风而舞你随风而去…志士之志:坚定不移万物皆变。壮志不改过且过不挽留…得且得不留恋…失且失不怨由…冰冷之心需常有。湖南省醴陵市第一中学匡亮高二:路客。。湖南省醴陵市第一中学匡亮100字 高二 抒情散文
-
风风,好大的风。风,盘旋烟雾弥漫。我在狂风中失去了方向。沙子随着风四处流浪,这些小东西蒙住了我的眼睛,堵住了我的耳朵,狠狠地抽在我的身上。我在这样的环境中已经走了好多天了,没有食物,没有水,更没有帮助。我问自己,我还有希望吗?这对我来说是一个很难的问题,我想了好久好久,终于还是回答不出来。我决定不再思考它了,依然继续迎着风走着。我已经没有退路了,风摧毁我的家,我的一切。我从那里走了出来,不能再回去。风依然肆虐地向我扑来,我快挺不住了。突然,我发现我失去了视觉。可是我明明看见心中一直喜欢的那个女孩,看见她那双大大的眼睛、美丽的面庞,她那窈窕的样子让我心动;这时,我失去了听觉。可是我明明听见贝多芬的命运交响曲在我的耳边盘旋,那美妙的音乐使我陶醉;不,我的嗅觉也有没了。可是我明明闻到了妈妈为我做的那碗鸡蛋汤的香味在我的身边弥漫,那清清的香气给我提神;不,不要,为什么连我的味觉也要拿走。可是,我偏偏尝到了巧克力的味道,那浓浓的淳淳的香味使我兴奋。我终于倒下了,但我没有放弃,我在积蓄力量重新站起来。我现在真的什么都没有了,我感到有些绝望了。不,不是的,我感到了疼痛,这是沙子抽在身上的感觉。我还有感觉,有感觉在支持着我,同时我还感到血液在我的身体里流动,我还有力量,这使我很高兴。就在这时,我有了刚才那个问题的答案,现在我不是没有希望,而是只剩下希望了。我坚定了信念,用尽力气又重新站了起来。现在,我对刚才对风的那种畏惧全部都消失了。我对狂风大叫着:“风,有本是你就来吧,我是不会被困难击倒的。”说完,风撕裂了我的身体。然后把我的灵魂送进了天堂。风,依然盘旋烟雾弥漫。600字 高二 叙事
-
风仁者乐山,智者乐水。我独爱风。风生来就是一个精灵。万物始于春,春由风唤醒。春风来,小草因它发出新芽,柳树因它而摇曳,花瓣也因它纷飞,因它舞起。夏日里,它将太阳的温暖洒在你的身上,洒进你心里,让你触碰到太阳那遥不可及的关怀。秋风送爽,它将丰收的气息载在身上送给你。及至冬天,它带来丝丝寒意,溜进你的领口、袖口,和你顽皮。世上的万事万物都离不开风。美丽的风筝正是因为有了风的托举而有了生命;船帆若失去了风的帮助,也会变得迷惘,没有了动力。我们离不开风,因为风总是围绕着我们,帮助着我们。它虽无影无形,却又如影随形。当我们幸福无忧时,往往会忽略它,可当我们需要它时,它总在那里等着你。当你累了,它送你一丝清凉。当你有了烦恼,尽可以向它倾诉,于是所有的烦恼都被带到了极遥远极遥远的地方去。于是一切如初。风永是自由的,因为它就是为了自由而生的。生了就不会死,因为自由永不死。风有跨越一切艰难险阻的力量和勇气,没有什么可以限制它。它永远前进着,前进着,就像是一个流浪者,时而狂放时而孤寂,可它永是高调。它不会因什么而长久地驻足,可它偏就饱览了世间一切的一切。你想得到它,你尽可以去捕捉它。它不会逃,不会躲,可任凭你多少次重复地捕风,你都留不住它。风就是这样的一种存在。一生流浪一生轻,无忧无虑无牵无挂,看尽世间的一切,看淡了世事炎凉,于是有了胜过水的智慧。然后给所有困苦的忧愁的生命带来希望与生机,于是有了胜过山的仁义。然后,它转身便逝,潇洒离去,不图任何人的回报,只愿安静地旅行,将自由布满世界。所以我独爱风。我向往风。只愿一辈子追风。600字 高二 散文
-
风吹着…大树随风而摆江波随风而逝风铃随风而舞你随风而去…志士之志:坚定不移万物皆变。壮志不改过且过不挽留…得且得不留恋…失且失不怨由…冰冷之心需常有。50字 高二 读后感
-
风风,好大的风。风,盘旋烟雾弥漫。我在狂风中失去了方向。沙子随着风四处流浪,这些小东西蒙住了我的眼睛,堵住了我的耳朵,狠狠地抽在我的身上。我在这样的环境中已经走了好多天了,没有食物,没有水,更没有帮助。我问自己,我还有希望吗?这对我来说是一个很难的问题,我想了好久好久,终于还是回答不出来。我决定不再思考它了,依然继续迎着风走着。我已经没有退路了,风摧毁我的家,我的一切。我从那里走了出来,不能再回去。风依然肆虐地向我扑来,我快挺不住了。突然,我发现我失去了视觉。可是我明明看见心中一直喜欢的那个女孩,看见她那双大大的眼睛、美丽的面庞,她那窈窕的样子让我心动;这时,我失去了听觉。可是我明明听见贝多芬的命运交响曲在我的耳边盘旋,那美妙的音乐使我陶醉;不,我的嗅觉也有没了。可是我明明闻到了妈妈为我做的那碗鸡蛋汤的香味在我的身边弥漫,那清清的香气给我提神;不,不要,为什么连我的味觉也要拿走。可是,我偏偏尝到了巧克力的味道,那浓浓的淳淳的香味使我兴奋。我终于倒下了,但我没有放弃,我在积蓄力量重新站起来。我现在真的什么都没有了,我感到有些绝望了。不,不是的,我感到了疼痛,这是沙子抽在身上的感觉。我还有感觉,有感觉在支持着我,同时我还感到血液在我的身体里流动,我还有力量,这使我很高兴。就在这时,我有了刚才那个问题的答案,现在我不是没有希望,而是只剩下希望了。我坚定了信念,用尽力气又重新站了起来。现在,我对刚才对风的那种畏惧全部都消失了。我对狂风大叫着:“风,有本是你就来吧,我是不会被困难击倒的。”说完,风撕裂了我的身体。然后把我的灵魂送进了天堂。风,依然盘旋烟雾弥漫。600字 高二 叙事
-
风风带给人们一种神秘的感觉,给了人们无尽的遐想。风又是一种神秘的生物,让人怎么也猜不透。风一向来去自如让人怎么也抓不到,摸也摸不着,我想看看风到底是什么样子可是我怎么也找不着它,它就想一位神秘的使者,在人们需要的时候才会出现。在这个夏天等待着你的到来……风我热爱着你,热爱你那神秘感!六年级:蓝璃100字 六年级 诗歌
-
风呼,听海在翻滚,听雪在唱歌,听风铃奏乐;风是一位富有情趣的音乐家!呼,看花儿在摇头,枫叶在跳舞,小朋友们牵着手迎着风,嗅着风带来的花香;风是我们的好伙伴 让我们手牵着手 ,用热情、胸怀拥抱着我们的朋友!点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。感情真挚,情意浓浓,似香醇美酒,令人不饮而醉。全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作。200字 一年级 诗歌
-
风风,你轻轻地吹啊窗边洁白的帘子被你系上了蝴蝶结课桌上的课本记录下了你的篇章树枝上的枫叶为你送来了秋的凉意而那从操场上的落叶被你送到了远方风,你轻轻地吹啊请不要打扰正在美梦中的蜜蜂和蝴蝶颗颗露珠在叶片上徘徊蜗牛小弟在草地上散步枝头的花骨朵儿也绽开了笑脸风,你轻轻地吹啊你看,小石粒坠入湖底泛起涟漪荡在秋千上的我,踢着双腿而双手却在空中比划着弹一曲优美,轻快地钢琴曲150字 五年级 诗歌
-
—风风谁也没有看见过风,不用说我和你了。但是头发在飘动的时候,就知道风在向我走来了。谁也没有看见过风,不用说我和你了。但是红旗在飘扬的时候,就知道风在和红旗做游戏。谁也没有看见过风,不用说我和你了。但是树叶在飞舞的时候,就知道风在和树叶跳舞了。100字 一年级 诗歌
-
风风吹过留下一片宁静回回首一枝黄花飘落在空中是伤痛每次静想都是理但是心不死总希望落红无数就是春风已停一切都是梦何去何从无从说明天妩媚阳光是否来点评:脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。感情浓烈,如火山喷发,汩汩而出,能深深打动读者。全文节奏明快,语言清新,始终洋溢着诙谐与风趣,读来其乐无穷。150字 一年级 诗歌
-
风风似一个发狂的野兽,用凶狠的眼神注视着你。但是谁能看出它的无奈。风却又似一个柔情似水的女人,用那温柔的手抚摸着你。帮你把那忧伤摸干。我的风儿啊。你到底像什么呢?啊!恐怕你自己也说不清吧!50字 初一 散文
-
风风风哥哥,你真坏,吹得小树弯了腰。吹得小花满脸灰,吹得大地灰满边。羞得躲到云身边,太阳哥哥来帮忙。才把哥哥送回房。50字 六年级
-
风内蒙古巴彦淖尔市实验小学六四班王苏鸿当它柔和的,停在柳树枝上,便吹落它的枝叶。当它轻轻地,拂过水面,泛起粼粼的波光。当它频频地,卷起尘土,吹进路人的眼睛。风也落莫,50字 六年级 记叙文
-
风风,悄悄地走来,像一位妈妈,温柔的抚摸着你。风,生气地跑来,像一位老师,随时教育着你。风,一位妈妈,一位老师,温柔,严厉,时好时坏,谁都喜欢她!风_100字50字 写景
-
风风静静的风在不知不觉中,来到了我们身边。风,就像一位美发师,给柳树姐姐理发。风,就像一位调皮的小孩,总是给人制造麻烦。风,就像一位年迈的老爷爷,总是在咳嗽。风,静静地,来到了我们身边……50字 六年级