图画比赛
400字
五年级
叙事
昨天,星期五,4月25日。中午,老师宣布了一件事,我惊呆了……
“这张图画纸,是画画用的。不过,只有要参加比赛的同学才能交,主题是“幸福”,截止时间:下个星期二中午放学前。每个班要挑选出5位同学的作品,拿去参赛。下面是比赛奖励:幸福金奖,10名,幸福家庭奖金2000元和证书一张……”老师突然宣布了广东省举行的画画比赛。“你们去不去是你们的自由,我不逼你们。想要参赛的同学最好在一张纸上画好,然后再抄到这张比赛纸上”老师严肃的说。
“樱馨,你去吗?”同学问我。“当然会去啦,有平板电脑送啊!”我肯定地回答。可是,今天,我觉得没希望了……
“哈哈哈,我来登陆这个网站看看,看看他们画得怎么样,肯定没我同学冰曦好!”我想。“啊,果然好丑啊。看一下票数先……”我进去时,前面的画都好丑哦,我就在想这些。“果然,票数都好少。嘻嘻···看一下最后一页。”正当我得意时,看到了这两张图片,我感觉自己输定了。“什么,好漂亮啊,虽然没有人物。纳尼???票数竟然是3334张……这张也好漂亮,票数第二名??也是三千???没希望了……”我失望地想。
唉,好犹豫哦。大家帮帮我决定。是参加还是不参加(入围奖,1000名,获得价值50元幸福礼包一份和证书一张)?
五年级:樱馨
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五年级
叙事
400字
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图画大全秋天到了,爬墙虎的叶子竟然变成了紫红色,枫树的叶子变成了红色,红红的枫叶象一枚枚邮票,飘啊飘啊,邮来了秋天的凉爽。秋姐姐吹了一声哨,水果娃娃们就赶来了,你看:香蕉划着弯弯的小船来了;柿子和橘子提着红红的灯笼来了;石榴大大方方的一路跑一路笑跑到终点还咧着嘴呢!苹果却是害羞的小姑娘跑的全身发热,红着脸蛋儿一声不吭!而柚子一定是赶夜路来的,身上涂满了月亮的金黄!啊!秋天的图画!它永远记在我的心中!150字 五年级 写景
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图画大全秋天来了!我和妈妈去田野里寻找秋天。田野里黄澄澄的稻子就像一位位弯着腰的老奶奶,正在辛勤地劳作。秋风吹过,田野里泛起金色的麦浪,叔叔、阿姨正拿着镰刀忙着收割呢!在果园里,红红的苹果像一张张孩子的笑脸;沉甸甸的柿子像一盏盏小灯笼;金灿灿的橘子像一个个小彩球;它们都等着瓜农们来采摘呢!在花园里,百花齐放,争奇斗艳。有红色玫瑰、黄色的菊花、粉红的桃花……绚丽多彩,美丽极了!在公园里,枫树的叶子红了、银杏树的叶子黄了,树上的叶子落得满地都是,踩在上面感觉软软的,我想躺在上面一定很舒服、很惬意吧!我还在蓝天中看见了一排排大雁,正往南方飞去。树林里松鼠正在机灵地找着食物,青蛙正专心忙着挖洞冬眠呢!突然,吹来了一阵风,那阵风不再像夏天的风那么炎热,而是一阵凉爽的感觉,人们也不再穿裙子、短裤和短袖了,而是换上了长袖和长裤。秋天还可以玩许多小游戏,比如:一分钟看谁捡得树叶多、看谁捡得树叶色彩最漂亮、等等很多有趣的游戏。秋天是个凉爽的季节、秋天是个丰收的季节、秋天更是个忙碌的季节……它给我们带来了快乐,也给我们带来了希望。秋天,虽然没有春天的温暖和夏天的炎热,也没有雪白的地毯,但是,我最喜欢依然是秋天!450字 五年级 写景
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秋天的图画和爸爸告别之后,我和妈妈便乘上了去浦城的汽车。一想到可以去这个“丹桂之乡”欣赏桂花,我就兴奋极了。汽车缓缓地开启了,眼前的画面开始浮动起来。车窗就像是一台电视机,开始播放着一幅幅美丽的图画。不出五分钟,我们已经被群山环绕了。上面是绿树青山;下面是小河流水;旁边还有农民伯伯的玉米地和稻田。远远望去,这一片片金黄的稻田犹如一幅美丽的图画,一颗颗金黄的麦穗笑弯了腰。仿佛在告诉我们:秋天来了,收获的季节也到了。山坡上,一只只“蝴蝶”在树丛里翩翩起舞。仔细一看原来是一片片红得似火的枫叶。它们是那样的惹人喜爱!道路两旁,随处可见的桂花树已经悄悄地盛开了。那一朵朵小小的、娇艳欲滴的花骨朵儿,是那样的清香,是那样的迷人!一阵微风拂过,车窗外下起了“桂花雨”。我真想让司机师傅停下车来,让我也进入那梦幻般的“雨”中!去感受它们的美好!这段美好的旅途,仿佛让我走进了一幅连绵不断图画。它们绚丽多彩、香气迷人。而这幅图画的名字就叫作——秋天!400字 五年级
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秋天的图画秋天来了,有人说秋天很美丽,今天我要去找一找秋天,看美丽的秋天到底在哪里?我到路旁去找美丽的秋天。只见道路两旁矗立着两排树木,树上的叶子开始变黄变枯了,随风飘落。金黄的叶子铺满一滴,我一踩到枯叶就会发出“咔擦——咔嚓——”的声音。我又到果园里去找美丽的秋天。到了果园,我发现许多水果成熟了:红红的苹果、金黄金黄的梨子……一个个成熟饱满,散发出鱼人的香味儿。我又到了田野里去找美丽的秋天。勤劳的农民伯伯经过一年的辛苦努力,终于可以收获了。广阔的田野,沉甸甸的稻穗,好像给大地铺上了金灿灿的毛毯,看得农民伯伯喜笑颜开。最后,我来到了树林里去找美丽的秋天。我发现许多树木的叶子都枯死了,只有松树还生机勃勃,碧绿碧绿地挺立在那里。我找到了美丽的秋天,它不仅仅在路旁和果园、也不仅仅在田野和树林,原来,美丽的秋天就在我的眼中啊!350字 五年级
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秋天的图画“沙沙沙——沙沙沙——”,夏姑娘挥挥手走了,秋姑娘随着秋风走来了。当我走过银杏树下时,树叶像一只只金色的蝴蝶,它们随着一阵风飘到我身上,把我装扮成了稻草人,我抖抖身子,摇摇脑袋,它们在我的周围飞舞着,那场景非常壮观,也非常美丽,那景面犹如一阵金黄色的秋风围绕着我。我停下了脚步欣赏美景,很久很久才恋恋不舍地往前走。我来到果园,果园里到处充满了水果的芳香和气息,树上结满了石榴和枣子,一个个红彤彤的,好像一个个害羞的小姑娘;葡萄藤上饱满的葡萄一串串的,好像一个个小朋友友一起手拉手,还有……我又往前走,看见了许多菊花,有白的,黄的……五颜六色的,一个个都开心地怒放着。我还来到稻田里,远远望去像金色的地毯,还有不少农民伯伯在劳动呢!天上和大雁正排成“人”字形急急忙忙地往南飞呢!好像在说:“人们用汗水换来的果实才更香甜。”你们觉得大雁说的对不对?我相信你们也会说对。350字 五年级
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图画上个星期五,我在学校图书室借了一本连环画书。今天,我在看一篇连载故事——《小鹿找妈妈》。故事很简单:是讲一只生来就没见到妈妈的小鹿历经千辛万苦,终于找到了妈妈。虽然这个故事是写给小朋友看的,但我却看得十分认真。妈妈见了,十分奇怪,疑惑地问道:“嘉嘉,什么书把你迷成这样子?”说着,把书翻了过来。“啊?是这个书,有什么好看的?”我微微一笑,想了想说道:“妈妈,你别看这书幼稚,里面的文化大着呢!”我翻到了一幅连环画前,指着它说:“你看,这一幅画中的小鹿才是刚生出来得,没有角。而第二期的却长出了脚,以后越来越大。看来作者又动过一番脑筋!”再说这个吧,虽然是一则非常短的故事,但却告诉了我们一个知识:哺乳动物都有奶!我觉得:只要多看书,就会有知识。知识是学也学不完的。书山有路勤为尽,学海无涯苦作舟!300字 三年级 叙事
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图画我非常喜欢图画,因为它可以画出你想要的东西。虽然那是一幅画,贸易量它可以讨你欢心。国画可以画出各种各样的世界,花的世界、猩猩的世界、瞌睡虫的世界……还可以画出全世界和睦相处的美丽画面。我爱画画是因为画是美丽的、可爱的,是小孩呀、小宝宝呀,画画的人有可能很喜欢小孩。图画可以给我们不同的感受。你们要想永远看到海的话,就可以到海边去,在海边画一幅海的画。如果你最的人离开了你,你可以画一幅他的画像。委屈的事可以向他说一说,你可以向他哭、笑,还可以把高兴的事告诉他。画是美的,我非常喜欢画。我们可以敞开心扉来画一画自己的内心世界。把自己看到的、听到的、完完全全的画在这美丽的图画里。我想大家也喜欢图画吧!因为我们可以把自己委屈的事、高兴的事画在这里面。画是美丽的,我们可以用它做一些好事情,让别人感到幸福。让战火中的孩子感到一丝丝幸福。让那些快乐的孩子传递快乐,让那些不快乐的孩子,接到快乐孩子的快乐和祝福。这时有人想问了,画是什么呢?画是一种幸福的托付,也是快乐的理想,画可以传递幸福,画是美的寄托。哪里也离不开画,你说是吗?我爱图画,你爱什么呢?一定是图画吧!相信我吧!画画是有意义的,快行动起来吧!画是美好的。我喜欢图画,我们都应该喜欢图画。虽然我前面有点罗嗦,但是因为爱、美、好、福,都在画里面。虽然我画画不好,但是我还是对自己怀有信心的,你呢?我想也是这样吧!赶紧行动起来,画画吧!550字 六年级 叙事
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图画星期六的早晨,阳光明媚,空气格外清新.小明正高高兴兴地去外婆家,小明走着走着,突然发生一件让他意想不到的事情.在前面,小明看见一位大概六起十岁的老爷爷在小明的对面走着,可是在他们的中间有一个大坑,这个大坑可能是修路队挖的吧?这个坑和小明弯下腰的高度一模一样.小明大喊到:"有坑!危险!"小明连喊了几声都没回应,可就是算看不见也听得见呀!小明这小想,可能是盲聋人吧?在这时候,盲聋老爷爷只差两步就会掉进坑里了,小明二话不说,纵身一跃,一下子就跳进坑里了,弯下腰.盲聋老爷爷一脚踩在小明的背上,小明及其痛苦,看小明的痛苦都写在了脸上,但是没有说出来,看得出小明有一种高尚的品品质.小明望着平安走过的老爷爷,脸上露出了笑容.到了外婆家,小明把这件事一五一十的告诉了外婆,外婆直夸小明是好孩子呢.300字 三年级 叙事
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买图画书晚上,我挽着妈妈的胳膊散步,妈妈问我走到哪里?我想去书店。妈妈很高兴,她总是希望我多看书。我对妈妈说:我真想上一年级,那时候语文书上的字少,图画多;可是现在呢,你看文字那么多,图画几乎没有了。高雷老师不是说过吗:图画打开人类思维的钥匙。你说这个钥匙没了,思维还怎么打开,不就越来越笨了吗!妈妈笑了,夸我真棒。还说她并不记得高雷老师这样说呀,倒像是自己的女儿自己说的一句话,因为妈妈第一次听到。不过妈妈也觉得这话很有道理。她当即就决定如果我喜欢书店里的图画书,她就给我买。然后她说到小时候看的小连环画书,喜欢看没钱买,就借着看。她说她也喜欢看图画多的书,现在也是这样。因为图画形象,一看就明白还可以去想象。看来大人孩子都喜欢呀!妈妈说关于图画为什么让人喜欢有科学道理的,要查查资料才能知道。于是,这个晚上呀,我可幸福了。妈妈给我买了两个本图画书,我在路灯下走着还想看呢。350字 四年级 叙事
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图画书简介图画书是一种新兴而独特的儿童文学类型,它不同于我们平时所称的“图画读物”“图画故事”“连环画”“小人书”,同一般带插图的书也不相同。在图画书中,图画是主体,具有讲述故事的功能,它本身就承担着叙事抒情、表情达意的任务。而一般故事书中的插图只是使故事更形象直观的辅助手段。日本图画书研究者松居直也曾用下列公式来说明带插图的书与图画书的区别。图画书溯源于中国,可能早期日本人将中国的佛经(经变图),绘卷(法华经)当成绘画书,后来发展成现在的图画书。这也是最早的图画书,为了避免与图书混淆,后来才习惯使用这个由日本传入的名词。那么,什么叫图画书呢?写给孩子看的带插画的书就是图画书吗?显然不是。在我们通常所说的图画书里,图画不是文字的附庸,不再可有可无,甚至可以说是图画书的生命了。图画书是用图画与文字来共同叙述一个完整的故事,是图文合奏,说得抽象一点,它是透过图画与文字这两种媒介在两个不同的层面上交织、互动来诉说故事的一门的艺术。当然也有例外,例如一个字也没有的无字书。图画书要用画面来说话,它非常强调画面的连贯,它通常被规定在32页或40页之内,这几十页画面要形成一个连续的视觉映像,就仿佛是一部电影短片。每一本图画书的作者(更多的是指画者)就相当于一位电影导演,他必须在限定的篇幅里把一个故事讲得既清楚又好看,这就要求他不但善于运用分镜头语言,还要有一种把握视觉节奏的能力。所以一本好的图画书,一个孩子即使不识字,仅是靠“读”画面,应该也可以读出个大意。此外,一般来说图画书都有一个精心设计的版式,从封面、扉页到正文以及封底,构成了一个完整的整体;左右两页文字与图画相互依存;依靠翻页推进剧情……650字 初二 叙事
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四季图画四季是幅图画,每个季节都是不可替代的一幅画。春天五颜六色,花红柳绿,湖水碧绿碧绿的。嫩芽伸展,鸟语花香的春天就随风而来。柳叶被春风裁后更加细长。春天的花儿还未心花怒放,请耐心等待!沉醉在这春天的美景之中,不禁咏起:“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”夏天五彩缤纷,天空湛蓝湛蓝的,荷叶碧绿碧绿的,荷花火红火红的,它们已经心花怒放,让人无法抗拒。望着这满池的荷花,不禁咏起:“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”秋天无穷金,到处一片金黄,满树全是金子,我开始清扫着被遗落在地上的金子。远处的枫树换上了红妆,枫叶更红艳了,红宝石随风飘下。我不管三七二十一,赶紧跑去清扫红宝石。欣赏着这秋天的美景,不禁咏起:“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”冬天到处一片白茫茫的,鹅毛大雪随风飘扬,它们在风中舞蹈,在风中歌唱。梅花别有一番傲骨,凌寒独立,梅花雪白雪白的,仿佛与雪融为一体。漫步在这冬天的美景之中,不禁咏起:“墙角数之梅,凌寒独自开。”四季是幅图画,是幅美丽的图画!400字 六年级
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秋的图画秋天是瓜果飘香的季节,也是丰收的季节。田野、果园、公园更是一幅美轮美奂的美丽图画,既然这么美,我们就去看看吧!金黄的稻谷像一位年轻人在那鞠着躬,仿佛在说:“谢谢你们帮我拔草、捉虫,让我长大。现在,我应该把我的果实献给你们了。”农民伯伯开心地笑了起来:“真是有付出就有收获啊!”胖乎乎的棉花敞开肚皮懒洋洋地躺在田野上,好像给大地铺上了一层雪白的地毯。到了果园,一个个黄橙橙的梨又大又香,简直是极品;一串串紫樱樱的葡萄,它们17个一群、29个一伙,真是团结;一个个红彤彤的石榴精神饱满,好像小朋友红扑扑的脸蛋,掰开一片,里面露出红红的晶莹剔透的果实,像是颗颗闪耀的红宝石……看完果园,我们再去公园看看吧!到了公园,桂花散发着阵阵迷人的香味,我不知不觉就停止了脚步。公园里菊花也开了,有火红火红的、金黄金黄的、雪白雪白的,它们在秋风中频频点头,美丽极了。枫树的叶子红红的,像是小孩子拍红了的手掌。秋天很美吧?美得像一首歌,它带给大地的是一首丰收的歌,带给小朋友的是一曲快乐的歌!400字 四年级
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秋天的图画秋姑娘带着一幅美丽的图画,悄悄地,悄悄地,把秋天的图画翻开了!秋姑娘走过稻田,骤然间,稻田里变成了金色的海洋,还时不时地翻起金色的“波浪”。农民伯伯驾驶操纵着收割机,收下一粒粒像金子一样的稻粒。农民伯伯高兴极了!秋姑娘走过果园,果树的身上突然挂满了水果。看,红彤彤的苹果,她害羞了,把小脸涨得通红通红的!橙子们你挤我碰,都争着要人们来摘呢!石榴笑得裂开嘴;柿子红得就像一团团火焰!果农见了,脸上喜滋滋的!秋姑娘走过菊海,一刹那,金菊盛开,一大片一大片的菊花变成了浩瀚的海洋。她们穿着五颜六色的衣裳:金黄的、雪白的、浅紫的……我在菊海里奔跑耍欢,高兴得合不拢嘴!秋姑娘又走过公园,一股沁人心脾的香味儿钻入我的鼻孔,原来是桂花呀!它们有的是半开半合的,像个羞涩的小姑娘;有的已经全部开放了,白色的花瓣在微风中摇晃;还有的已经开始凋谢了,飘落地上,大有化作春泥的样子。啊!秋天多美啊!我深深地沉浸在这幅美轮美奂的图画中。400字 四年级
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秋天的图画秋天,是一位美丽的仙子,它带着清凉,来到我们身边。早晨,我推开门,抬头一看,秋天的天空蓝湛湛的,就像一望无际的大海。突然,一群调皮可爱的白云弟弟跑到天空中,哇!他们仿佛会变魔术呢!变幻成各种样子,一会儿变成小白兔,风一吹,小白兔就蹦蹦跳跳地跳走了。忽然,一条强壮的白龙飘过来,在空中摆动了几下,又高傲地摇着尾巴走了。大雁哥哥也来凑热闹“咕咕嘎嘎”地传递着秋天的消息。走上街道,两旁的梧桐树在向我招手,瞧!它那金黄金黄的叶子就像一枚枚金币,挂在枝头金灿灿的,梧桐树好像变成了摇钱树。这时,有一片枫叶飘到了我手上。哇!火红的枫叶像正在燃烧的火,都把天空映红了。松柏伯伯还穿着绿衣裳,坚韧挺拔,好像一位士兵,守卫着我国的领土。田野大丰收了,农民伯伯乐开了花。玉米撑破了它那大肚皮,露出了两排金黄色的牙齿。棉花也不甘视弱,它小心翼翼地钻出了它那洁白的小脸蛋,仿佛在说:“谁也没有我白,你看我,多漂亮。”高粱哥哥们把火把高高举起,正在举行火把节呢!我喜欢秋天,秋天就像一幅美丽的图画!400字 三年级
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秋天的图画秋天是一幅五彩缤纷的画卷,叫人陶醉。秋天,天高云淡,蔚蓝的天空好像被谁刷洗过一样。一群群大雁排着人字形的队伍飞向南方。远处的森林层林尽染,叠翠流金.秋姑娘把红色给了枫叶,红红的叶子就像一枚枚邮票,飘啊飘啊,邮来了秋天的凉爽。她把黄色给了银杏,黄黄的叶子就像一把把小扇子,扇那扇那,扇走了夏天的炎热。秋风一吹,片片落叶在空中翩翩起舞,像铺上了金黄的地毯。小青蛙在加紧挖洞,小松鼠在准备松果,它们都在准备过冬了。田野像金色的海洋,稻谷、麦子成熟了,高粱举起了燃烧的火把。果园里一片丰收的景像,苹果笑红了脸,石榴咧开嘴笑,露出晶莹的牙齿,山渣树上结满了红宝石般的果子,香蕉笑弯了腰。花园里,桂花、菊花竟相开放。黄黄的桂花像一个个害羞的小姑娘,摇呀摇呀,摇来了秋天的清香。五颜六色的菊花,红的像苹果,紫的像仙女。草地上,小朋友有的捡落叶,有的捉迷藏,有的摘苹果,还有的放风筝,可高兴了!渐渐地,秋姑娘的脚步远了,冬伯伯的脚步近了。400字 三年级
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