昂起头来真美_700字
700字
初二
自信是我们做人的基础，有了自信，不管我们做什么都会勇于尝试，发扬自己的优点与缺点，只要我们昂起头来，我们的自信心就会使我们光明、美丽。
从前的我是一个胆小怕事的人，不敢大胆发言，就连别人主动找我，我都会羞涩半天，我那时一直在想：什么时候我也能跟别人一样，想说什么就说什么，毫不保留、隐藏自我呢，好像把自己开放起来，勇敢一点呀！
不自信是那时我的一大缺点，以至于班级上的同学和老师都把我当空气，上课不提问我问题，下课又没人理我，我就在这种孤独的情况下“隐姓埋名”了好几个月。可就是我太不自信了，太不经常昂起头来让老师发现我了，所以在我那次上课时，老师把我叫了起来，我在听到老师叫我的那一瞬间，心里边如火一般燃满全身，手却哇凉还出着虚汗，惊恐和羞涩跃然脸上和心间，那节课，老师问我的问题很简单，基本上所有的人都会，包括那时的我自己，我吞吞吐吐地说出了答案，心中急切地等待着老师对我的满意回答，和同学们的赞赏的目光，终于，我听到了，我也看到了，他们每个人的掌声如新年时的欢快的鞭炮，响亮了我的心扉，我第一次觉得，原来回答问题并没有那么难，原来就这么简单。虽然此后的我也有答错和少发言的现象，但是我一直都在心里为自己加油、高兴，我也终于能像别人一样，想说什么就说什么，毫不保留、隐藏自我了，也终于把自己开放了起来，我也勇敢了，我全都做到了呀！
有了自信的我，就好像有了在未来成功的基础；有了自信的我，就好像在成功的道路上又铺了一层水泥一样，让我更好更快地到达终点。有了自信，不管我做了什么事，我都会觉得我发扬了我的优点，又进一步的改进了我的缺点，我在未来的道路上昂起头来，让我的自信与心灵变得更美一些。
初二:钱源
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失败的意味_300字
300字
初二
失败并不意味着我们是失败者，它只意味着我们尚未取得成功；
失败并不意味着我们一无所获，它只意味着我们得到了教训；
失败并不意味着我们愚昧，它只意味着我们的智慧还有待提高；
失败并不意味着我们声誉下降，它只意味着我们面临新的挑战；
失败并不意味着我们没有能力，它只意味着我们应该注意办事方式；
失败并不意味着我们愚蠢，它只意味着我们还不够完美；
失败并不意味着我们失去一切，它只意味着我们可以重新开始；
失败并不意味着应该退却，它只意味着我们要有更顽强的毅力；
失败并不意味着达不到目标，它只意味着我们将用更多的时间去实现目标。
也许，昨天你正因为失败而烦恼忧愁，但今天你的心情将发生大逆转。是的，时间会冲淡一切，何必苦苦计较昨天，努力做好今天不就行了！
初二:蒲雯
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初二
700字
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昂起头来真美昂起头来，原来天空是那么湛蓝；昂起头来，原来视野是那么开阔；昂起头来，原来我是这么出色，昂起头来真美！又是一堂既让人难熬又让人期待的课——数学课。一向胆小的我真的很想在同学面前展示一下自己，但我始终迈不过心中那道坎。看着别的同学在讲台上侃侃而谈，我心里就蠢蠢欲动，可却没有勇气上去！直到那次——记得那是个风和日丽的下午，柔和的日光照在您的脸上，显得那样的和蔼。而您在台上讲得有生有色，我们在台下更是听得津津有味。突然，我们都被一个“拦路虎”挡住了。您微笑着停下来对我们说：“有哪个同学会的，请上来给大家讲解。”这时，大家纷纷低下头来，而我，虽然心里有了明确的答案，却不敢举手。而您在教室里慢慢地转了一圈。突然，您在我跟前停下了，我心里那根弦崩得更紧了。“秋丽同学，我看你写得蛮有条理嘛，你上去给同学们讲解吧。”您的话还没讲完，我的手心已经出汗了，双脚更是不停地颤抖，我的头埋得更低了。您似乎看出我的窘相，开始鼓励我说：“别怕，老师相信你。”然后你又转向同学们说：“同学们，你们也相信她是可以的，对吧。”“对！”同学们异口同声地回答。这时，我的余光看到您充满鼓励和信任的笑脸。我感觉自己忽然浑身充满了力量，我快步冲向讲台，然后开始讲解，一开始我讲得有点结巴，但看到老师鼓励的眼神，再看看同学们友善的微笑，我越来越自信，越讲越顺畅。最后，教室里响起了雷鸣般的掌声！这事之后，我终于明白：不要总低着头，要相信自己是可以的，昂起头来真美！2下一页@_@我是分割线@_@昂起头来真美600字 初二
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昂起头来真美小草因为没有树的伟岸而感到痛苦，那它就不会见到辽阔的草原。贝壳如果因为心中的一粒沙而感到痛苦，那它就永远都不会孕育出珍珠。流水如果因为前方是悬崖而感到痛苦，那我们就远远不会亲眼目睹飞流直下的壮观。——题记昂起头来真美，挫折是成长之路必经的岔道口，一个人没有了挫折的支持，那它永远也不会面临选择，去决定他下一步该踏上的旅程；张海迪如果没有经受挫折，那她永远也不会面临选择，去决定他下一步该踏上的旅程，爱迪生如果没有经受挫折，那他永远也不会成就伟大的事业；马克思如果没有经历贫困，那他永远不会成为革命的领头人。昂起头来真美，挫折是痛苦背后的曙光。如果你认为挫折是绊脚石，卡住了你的步伐，凝固了你的血液，那么你错了，在挫折中蕴含了巨大的财富，你潜心挖掘，那么它送给你的便是成功的钥匙，引领你打开挡在你面前的每一扇大门，如果你弃之于不顾，那么它回报你的将是一片永久的黑暗。昂起头来真美，挫折抑制了荆刺鸟寻找的道路。它不断的给荆刺鸟狂风暴雨、海浪。而荆刺鸟并没有为此而恐惧，在无数次与挫折的抗争中它成功了，而令它成功的，人们总会联想到挫折。昂起头来真美，挫折是财富，我们需要挫折，需要他带给我们无尽的思索。挫折也曾抑制了我们前进的道路。小时候，我们跌倒了，为什么大了不再会跌倒了，因为我们学会了站起来，我们克服了生命给我们的第一个挫折，长大时，我们失败过，为什么有些人在失败上停带不前？因为他们怕了，怕再去经受另一个挫折。昂起头来真美……600字 初二
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昂起头来真美自信是我们做人的基础，有了自信，不管我们做什么都会勇于尝试，发扬自己的优点与缺点，只要我们昂起头来，我们的自信心就会使我们光明、美丽。从前的我是一个胆小怕事的人，不敢大胆发言，就连别人主动找我，我都会羞涩半天，我那时一直在想：什么时候我也能跟别人一样，想说什么就说什么，毫不保留、隐藏自我呢，好像把自己开放起来，勇敢一点呀！不自信是那时我的一大缺点，以至于班级上的同学和老师都把我当空气，上课不提问我问题，下课又没人理我，我就在这种孤独的情况下“隐姓埋名”了好几个月。可就是我太不自信了，太不经常昂起头来让老师发现我了，所以在我那次上课时，老师把我叫了起来，我在听到老师叫我的那一瞬间，心里边如火一般燃满全身，手却哇凉还出着虚汗，惊恐和羞涩跃然脸上和心间，那节课，老师问我的问题很简单，基本上所有的人都会，包括那时的我自己，我吞吞吐吐地说出了答案，心中急切地等待着老师对我的满意回答，和同学们的赞赏的目光，终于，我听到了，我也看到了，他们每个人的掌声如新年时的欢快的鞭炮，响亮了我的心扉，我第一次觉得，原来回答问题并没有那么难，原来就这么简单。虽然此后的我也有答错和少发言的现象，但是我一直都在心里为自己加油、高兴，我也终于能像别人一样，想说什么就说什么，毫不保留、隐藏自我了，也终于把自己开放了起来，我也勇敢了，我全都做到了呀！有了自信的我，就好像有了在未来成功的基础；有了自信的我，就好像在成功的道路上又铺了一层水泥一样，让我更好更快地到达终点。有了自信，不管我做了什么事，我都会觉得我发扬了我的优点，又进一步的改进了我的缺点，我在未来的道路上昂起头来，让我的自信与心灵变得更美一些。初二:钱源650字 初二 写人
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昂起头来真美寂静。短暂的无声后，是经久不息的雷鸣般的掌声。我做到了！学校70周年校庆就这样在我最后一句主持辞中圆满成功！在那一刹那间，抛却头脑中自己的所有缺点与不足，将悲观与哀愁付诸九霄云外——我尝到了成功的滋味与自信的喜悦。随着人流渐渐离场，我走向后台，泪水悄悄地顺着脸颊流入嘴角，竟是清甜的。“交给你一个任务，”那天晨会结束徐老师把我叫去大队部，一见到我便开门见山地说，“下周一是我们学校70周年校庆汇演，我打算由你和詹某某来主持，马上你要做的就是叫詹某某来办公室，根据主持词理清整个典礼流程，熟悉每一个节目，并要对主持辞进行相应的修改……总之，时间很紧迫啊！”听了一连串的安排，我愣在原地没反应。“怎么了？”徐老师看着把头低得极低的我问道。“我……恐怕不行”，我只顾盯着地面，小声地回答，“在这么重要的校庆典礼上主持……我一定会紧张的。”老师好像意识到了我那高频率哆嗦的双腿，笑了笑，抬起我的下巴，道：“紧张？紧张是很正常的啊，自信一点嘛，昂起头来，相信自己能行的，去吧去吧，快行动起来。”我只好应了一声，昂着僵硬的脑袋走出了大队部。校庆典礼时长两个多小时，主持词的初稿就占整整6张纸，如果在一千余号人面前忘词岂不是很惨，我怯怯地想。师命难违。无奈之下，我花了一整天的时间，和詹同学一起对着流程将主持稿一点一点地“啃”了下来，工作告一段落，心中突然产生了莫名的成就感。“看我们用一天的时间就将稿子弄出来了，放学给徐老师检阅一下就可以开始背稿了，多亏了有你，要一起加油啊！相信自己的能力！”我在詹同学憨憨的笑中又找到了自信。“嗯，相信自己，一起努力，”我抬起头回应他。接下来的几天，校对、过稿、排练，有条不紊地进行中，我也在成长着。“最后再次感谢各位来宾的光临！祝大家身体健康万事如意！”“庆祝南京长江路小学建校七十周年文艺汇演到此结束。”掌声雷动，自信之旗随风扬起，昂着头目送着嘉宾们离场，帷幕落下，圆满成功！我在这个舞台上见证了自己的成长。泪水悄悄地顺着脸颊流入嘴角，竟是清甜的……昂起头来真美，虽然往事如烟般飘散，但这次成功却一直照亮着我人生路途前行的方向，从此我不再胆怯和自卑，无论遇到多大的困难，我都会昂着头，勇敢地走下去……初二:jasmine21800字 初二 叙事
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昂起头来，真美人生的道路上难免会有些不如意，只要你昂起头来，眼望远方，努力去改变眼前的一切，美丽的署光就会找想你，你会感到一切，真美。记得以前在美术班里，我们每个学员的基础不一样，因而画画的技术也就不同。我的画画技术就一般，我的同桌也是如此，所以我们才会成为朋友。在两次比赛中是倒数，因此会有不友好的同学说三道四。我确仍然昂着头，不理会别人的嘲笑，心中却暗下决心，努力去做好。我的同桌似乎很在意别人的看法，她总是低着头，闷闷不乐。我问她为什么这样，她说认为自己没有这份天赋，但她喜欢美术，却总是不成功。一天，我找了一个空闲的时间和她聊天。我觉得她的性格有点像以前的我，当我低下头的时候，是妈妈给我讲了一个故事，这个故事改变了我。故事讲的是一个小女孩，她认为自己长得不好看，就天天低着头。一天，她无意中在一家商店里看中了一个漂亮的蓝色蝴蝶结，就买下，戴在了头上，她想尽快让别人看见她，就飞快的走出商店，昂着头大步走着，以至于不小心碰到别人。但她没理会，一直走到学校，老师同学们都夸她，赞美她漂亮。但当她回家照镜子时，发现蝴蝶结不见了。她明白了一切：是她美丽的不是蝴蝶结，而是自信。当我讲完，她好像愣住了，接着，微微一笑，拿起手中的画笔，画起画来。她的笑容，好甜。我也不再悠闲，同她一起画起画来。在以后的日子里，她不再低着头闷闷不乐，变得活泼、开朗。我们都“昂起头来”，画画的技术也就有所进步，这是我们更加自信。不知过了多长时间，我们的美术班里又举行了一次“画技舞台”的表演，我和她都参加了。最近的时间里，我们练习画画练习了不少，因而画技已经很不错了。我们不像以前那样低着头上台，而是昂起头来，坦然的走上去，能正常发挥我们的水平，尽各自最大的努力，去比赛。我不知道是什么让我们突然有这么大的信心，并且在美术班里，成为了前十名。台下一片掌声，我们赢了！当主持人问我们为什么成功时，我向她挤了一下眼睛，大声说：“昂起头来”，她想我微笑着说：“真美”。700字 初二 记叙文
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昂起头来真美从小学二年级，我的身高逐渐与同龄的同学拉开了距离：横向发展的身体取代了纵向的发展。当我的身高还不到一米四的时候，同龄的同学都已长到了一米五，有的甚至接近一米六了。我的身高没怎么见长，肚子却越来越鼓。同学们肆无忌惮往我头上扣外号：胖子，矮子。最可恼的是，那些比我高出一头半头的人总喜欢站在我身边，恶作剧般用手比量着我比他们矮下去的那部分，还不时地说着什么，比如：“啊，看着你的个儿，我的自尊心就满足了。”“你的海拔是多少啊？”这些在它们看来是玩笑的话语，无疑是一根根无情的钉子深深刺痛了我的心。胖、矮就像是我的影子。我渐渐开始讨厌这个影子，他无时无刻都围绕在我的身旁，走路的时候，他跟在我的身后，坐着的时候他依附在我的身旁，即使我奔跑的时候，他依旧紧追在我的身后，无论怎样都无法摆脱他的束缚。只有蜷缩到黑暗的角落，才能让他暂时的离开，让别人无法发现自己的缺陷。妈妈为了不让我因为我矮、胖的缺憾而感到自卑，就时常对我说：“高矮固然重要，但也不能断定矮个的人不会无所作为。邓小平爷爷个儿不高，他带领着全国人民奔小康，让老百姓吃上饭，吃饱吃好，有钱化，成了举世瞩目的伟人”妈妈还说她单位的王经理个子也不高，却把生意做到了陕西、河北、内蒙。只要你的成绩好，其他的什么都不重要，你要做的就是从点点滴滴的小事做起，努力做好你该做的每一件事情从自卑的阴影中走出来，我慢慢的发现，昂起头后，一切变的都那么美好。渐渐的，我不再去理会自己的高矮胖瘦，况且世上，很少有十全十美的人，所以对那些评价个子高矮的话语，也不再去理会，也就当作什么都没听见。也不去理会别人异样的眼光，昂起头来，每一天都是崭新而美好的。抛开愁闷、抛开烦恼，用真心面对每一天吧！相信我：昂起头来，将会看到前方徐徐升起的太阳和碧蓝的天空；昂起头来，别人将会看到你洋溢着满足和幸福的笑脸。700字 六年级 散文
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昂起头来真美她一直和一个优等生做朋友，每当朋友昂起了头，她就把自己的头埋得更低些，借助属于优等生的耀眼光芒来隐藏自己，不露一点声息。她一直都不擅长交际，只有在朋友面前才会露出最本质的模样。熟悉的人叫她白痴，最亲近的人叫她二货，说她总是嘻嘻哈哈，仿佛没有心。只是从未有人注意到，二货的头一直深深地低着。鸵鸟七年级时候，她的成绩一直是中等，她却将自己归为差生——有的时候她甚至认为自己连差生都不如。一个坏学生，就算是总被责罚也好，至少也是一直被关注着的，至少也能让自己明白，自己并没有被放弃。尽管如此，十二岁的她还是选择像鸵鸟一样，深深地低下头，将自己埋在自卑的沙漠之中。昂起头来真美八年级时候她第一次登上了灯火辉煌的颁奖台，明明只是个小小的进步奖，却还是让她激动了好久。颁奖那天她特地换了一身最干净的校服，上台的时候激动得左脚打右脚。合影时，她犹豫了半天终于抬起了头，表情却极不自然，似笑非笑，一脸纠结的样子。下台后大家都笑她，她也嘿嘿地应和着，头却埋得更低了。只有母亲没笑，“你昂起头来真美。”她说。她的表情很认真。我是尖子生她开始学着昂起头来，对自己也渐渐有了自信。在初中三年里，她也曾多次登上颁奖台，只是这回，她是尖子生了。合影时她不再深深地低着头，而是迎着光芒自然地笑着，满脸的骄傲与自信。她认为，是美是丑对她都不再重要了，因为有那么一个人，在那个人的眼里，她总是美的。她的蜕变仿佛在一瞬间，其实却用了整整两年，一切只开始于母亲的那句话：“你昂起头来真美。”那个故事里的主人公就是我。我不再如往常一般自卑，因为妈妈的话就像一束金色的阳光一般，照进了我的世界，呵护着我的迷茫，将我的世界渲染的如太阳般温暖。我终于可以抬起头来，向世界庄严地宣布，我会永远昂起头！我是尖子生！河南新乡长垣县河南宏力学校九（3）班初三:朱志慧700字 初三 叙事
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昂起头微笑闲暇或者累了的时候，我喜欢拿支粉笔从阳台上胡乱地写写画画。陪着我的是那些大大小小的花。它们比我小不了几岁，是我的老朋友了，通常我很少在意它们，只是自顾自地画着，想到有趣的事情会不由自主地笑起来。它们应该是心情愉快的，不然怎么都长那么旺盛呢。有一天傍晚，我正在阳台上拿着粉笔挥洒心情，突然一阵淡淡的花香飘过来，我一下子跳起来，透过窗子向西边看去。那个独院的围墙加高了，满墙的蔷薇早都不见了，再说这个季节不是蔷薇的花季啊。我有些惆怅，蹲下来。蓦地我想到了什么，似曾相识的花香，是仙人球，没错，一定是它开花了。目光搜寻，果然看到我身边的仙人球开花了，夕阳下，它脑袋上顶着一朵洁白的喇叭状的花，黄色的花蕊衬托着白色的花瓣，看起来是那么娇嫩，那么美丽。记得第一次看到仙人掌开花，是小时候一个夏日的雷雨后，天上悬挂的彩虹，让我迫不及待地拉开阳台门跳了出去，可是首先映入眼帘的却是仙人球美丽的花，仙人球青翠挺拔地挺立在盆里，举着洁白的花，一下子就把我吸引过去了。我有些诧异地看着它，我从没想过这个浑身长满刺看似严肃的家伙竟然会开这么好看的花，而且还那么香。可是现在的仙人球好让人心疼，岁月的流逝，经历一次又一次寒冬酷夏，它身体的一截干枯了，它的身姿也不再挺拔，可它依然努力地挺立着，它的身上和周围依然缀满了大大小小的小仙人球，它默默地积蓄力量，每年的夏季必定要绽放自己美丽的花，必定要让我闻到沁人心脾的花香，而每一次必定会让我第一个发现它开花了，每次都会让我惊叹。我索性坐下来，静静地看着仙人球，享受着美丽的花和它的清香。它应该能感受到我赞赏的目光，我想它也从没因为我曾经拔过它的刺而生我的气。我默默地注视着仙人球，它仿佛幻化成一位白须飘飘的智者，淡定而睿智，告诉我成长的路上不会一帆风顺，而昂起头微笑就是力量，昂起头微笑会拥有怒放的生命，昂起头微笑是最美的。初一:周宇珊700字 初一 叙事
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昂起你的头我们无法左右天气，却可以改变心情；我们无法改变上苍给我们的“厚礼”，却可以调整自己的处世态度；我们无法决定生命的长度，却可以拓展生命的宽度；我们无法改变出身，却可以休养自身，培养高尚的人格！贝多芬是着名的音乐家，他的一生可谓多灾多难：双耳失聪、感情破裂、生活悲苦，面临当时轻佻的乐风的挑战……但他却依然保持着那份崇高的尊严。一次，他与歌德在大街上漫步，忽然遇到一支贵族队伍。歌德脱帽致礼，而贝多芬却站在那儿，让那些贵族向他致礼！他可知道，这一举动震撼了多少人的心扉？不向权贵低头，他向权贵展示了自己的人格、尊严。同时他的做法也激励了后来无数的人勇敢地挑战权贵和财富，将自己的头昂起来，树立起属于自豪的那份尊严。近来，在杂志上看到一则报道：车站里，有两个乞丐。其中一个身体强壮，年轻气盛，整日手拿一破瓷缸，到处低着头，哈着腰向人乞讨。他见人不是下跪就是磕头，直到那人给钱为止。他终日低着头，卑躬屈膝地徘徊在车站中。另一个是一位比他年纪稍大的男人，他右腿残废，一手拄着一拐杖，一手拿着一叠报纸，一步一步地奔走在车站中叫卖着。经常去车站的人都能发现他终日面带笑容，脸上写满了沧桑，头却抬得高高的，一些好心人常塞给他几十元钱，但他总是拄着拐杖以最快地速度赶到那位好心人身边，递给他几份报纸，说到：“先生，这是属于您的报纸，谢谢您，一路走好。”前一个乞丐终日低着头，甘愿成为别人眼中的可怜虫，他出卖了灵魂，丧失了尊严，丢弃了人格；而后一个却截然相反，他不论自己地位、生活是多么的低微，贫困，却终日昂着头。他拥有了崇高的人格尊严，用自己的辛勤劳动换来每一份收获。每个人都有太多太多的事情无法自己做决定，每个人都有太多太多的困难无法自己去解决，但是我们千万不可在困境中丢弃了尊严，要时刻谨记“昂起你的头，把握好崇高的尊严，永远，永远……”700字 高三 议论文