我有一位“多面虎”同桌500字

我有一位“多面虎”同桌

500字 六年级 记叙文

我的同桌是一名“虎将”短短的头发,高高的鼻子铸立在脸上,她虽然长得不错,但她可是“多面虎”,又好像一把火,说着就着。

“霸”

开学了,我要换座位了,老师一声令下,叫我与我们班有名的“霸女”坐在一起,我望着窗外那垂头丧气的树,拖着地的走向了“她”,老师下令了:“请坐”。从那以后我们成了同桌,我坐在那“霸女”旁边好像觉得屁股像长了钉子似的,不时的觉得好像一招正在没有声音,没有影子,的向我飘来,写作业时,她总是突如其来的用“她”那“如来神掌”打我一下,大声说着:“你又超三八线了!”我只好听天由命了哦!

“萌”

我的同桌那“萌功”可是太有名的,下课了,她就会和我后面的,互相买会儿萌,这时的我心里就会默默地点起一把无名的熊熊大火,我想:就你没长个萌样儿,还想卖萌?

“敏”

同桌动作像兔子,走路像蜗牛,但发起火来就像一头大象,让整个操场都惊天动地,上体育课时,我小心翼翼的走过去,用力的打了她一下,好让我也“爽”一回,可怕的是,她发火了,抓我在满操场跑,我只好服软了……

“淘”

我的同桌是一名货真价实的“女汉子”也是个“淘丫头”,课间,我们在踢足球,谁知道她一个箭步将球夺走,拿回教室,你说她淘不淘呢?

这就是我旁边的“多面虎”,她霸如虎,萌如猫,敏如兔,淘如猴,想想六年的日子,现在的我们可和睦了不少,已经成为了好朋友,看着白云也在点头,好像也肯定了我们成为好朋友的这个说法……

我们还能孩子多久

400字 初一 议论文

我们还能孩子多久?这个问题在小学时就已经 印在了我的脑海里,我总是问自己:我们还能孩子多久?

现在我们是一名初中生,也许有的时候会被作业所“禁锢”,但有时也会轻轻松松,自在悠闲。可是,大家有没有发现?我们现代人有很多已经失去了童心,眼里只有学习二字,失去了童心等于失去了童真,不仅是思维上的变化,做法也有改变。

还记得孩童时代,我们无忧无虑,逍遥快活,每个人都很单纯,从不会耍小心眼,从不会耍心机,从不会想一些乱七八糟的事。现在,曾经的伙伴,朋友都因为一些利益产生了分隔。

我们还能孩子多久啊!现在的我们都已经13岁了,都是从小在爸爸妈妈怀里撒娇长大的,有的甚至连些小事都做不了,永远靠父母,难道我们就只能这样做吗?

老师常常对我们说,要对自己狠点。是的,不下苦功夫怎么么能学习好呢?可是,这也意味着我们即将长大,用大人的思维来看待世界,我们孩子的时间已经不多了。

我向往那天真烂漫的时代,但又不想使其经历成功路上的时间,有很多人都想返老还童,会到童年,因为童年的生活是金色的,是充满阳光的。

我们还能孩子多久啊!

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