雨爱共舞
600字
六年级
叙事
爱心是什么？爱心是感人肺腑的音乐，使遇到挫折的人再次振作起来；爱心是冬日里的一缕阳光，使人们感受到人间的温暖；爱心是沙漠内一眼清泉，使濒临绝境的人重新看到希望……表达爱心的方法有很多，但，与爱共舞，我还是第一次听说。
上一次下雨，无聊的我在小区里瞎转悠。突然，我看见一个小女孩举着雨伞，轻轻地舞动着，还伸出来一只手抓着空气。而伞下的，是一位白发苍苍的八旬老人，像是在歇息。我走上前去轻轻问道：“小妹妹，你在干嘛？”“嘿嘿，”她不好意思地笑了，“我在‘与爱共舞’啊。”与爱共舞？我皱了皱眉头，以为是小孩子的游戏，刚转身想要离开，小女孩清脆的声音在我背后响起：“老爷爷要乘凉，我给他举着雨伞，爱心天使看见了，就肯跟我跳舞了！”爱心天使？我转过身来，问她：“爱心天使是谁？”“是一位有爱心的女孩。”小女孩打开了话匣子，“很久很久以前，有一个女孩很有爱心，她帮助了一万个人，就变成天使了！只要有人献爱心，爱心天使就会和她跳舞。刚才我就是在和爱心天使跳舞呢！”
这是一个多么美丽的童话呀！我不禁心动了。“小妹妹，让我试试好不好？”我接近央求了。“好啊。”我接过伞，举在老人头顶上。“你要伸出手来，抓住爱心天使哦。”我慢慢举起手来，轻轻地一握，好像真的抓住了一只胳膊，我童心大发，大叫道：“我也摸到爱心天使了！”“嘘——你会吓跑她的。”我高兴得手舞足蹈，忘记了小女孩还站在雨里。“姐姐，我要回家了。”“哦？哦哦！”我还给她雨伞，还深深地陶醉在这个美丽的童话之中。
小女孩己经走远了，我不禁思考着：这个简短美丽的童话是谁的杰作？不管怎么样，他的心一定是美丽的。雨爱共舞！在这个雨天，我收获了一生需要的东西。
初一:徐艺丹
心中的梦
800字
高三
叙事
有时徘徊，有时犹豫，有时空怀一腔抱负。每天看着白天黑夜，我多么想时间永远停留在一个阳光明媚的早晨，可是时间永远前进，生命是停不下的表。
又是一个早晨，一天开始了。我无所事事，看着天空。天空中的太阳照射大地，给大地带来温暖，给我眼前带来明亮。阳光照射下的大地展现出勃勃生机，窗前的三颗大树布满绿叶，地上的小草长出嫩芽，小鸟在天空中飞着唱着欢快的歌。我在窗前静静的坐着，如此的空闲，时间一分一秒的过去，我听着钟声，心中空荡荡的，有点惶恐。时间就像过眼余烟，永远向前，永不停留，我告诉自己一定要珍惜，珍惜每一分每一秒，珍惜每一天的早晨，珍惜每一年的春天。
上午我在看英语书，单词好多，我用心去记，记住它们。小时候我不喜欢读英语，所以现在从头开始学，我一直很认真。我看着每一个单词，抄上几遍然后再默。我看着书，单词一个个的记住，时间也渐渐过去。一个小时过去了，两个小时过去了，好久没有这么长时间看过书了。我一直没有看书的习惯。
吃过午饭，下午开始，我照常看书，1点2点时间悄然过去，我还算过的充实，我一直在想，其实我对自己有信心。没什么好多想的，继续看书。其实每一天都有一点小小的进步，日积月累就是一大步，只要不放弃，不中途退缩，不半途而废，总有一天我会成功，我有信心，一定会有一天，我会用英语和老外顺利交流。
下午过去了，我看着夕阳，夕阳西下，时光不可能倒流，所以我注定没有退路，我看着前方，看着太阳缓缓落下，我的路永远向前走下去，永不退缩，不中途放弃。一天即将过去，黑夜即将来到，我心中想，今天也许我还算充实。
吃过晚饭，天渐渐黑去，太阳落山，月亮升起，我看着窗前的黑夜，天空中的星星好多好多，古人说每一颗星星都代表这一个人，我不懂星象，所以我不可能夜观星象预测未来，不过我也没有必要预测未来。就让明天慢慢到来吧。
事本是事，人本是人，无须精心去处事，何必刻意去做人。做好自己应该做的事，不与他人斤斤计较，任你红尘滚滚，我自清风朗月，专心致志做好自己的事情。我向明天挥手，告诉自己，我引接明天，引接未来。
心中的梦，我的梦想，永远坚持，永不放弃，风风雨雨我都会面对。无论美丽或者忧伤，我都会走下去，坚持的走下去，总有一天我会成功。
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六年级
叙事
600字
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与心共舞与心共舞，让微笑作它的舞伴；将嘴角轻轻上扬，展现出微笑的力量。这一刻，心儿轻轻飞扬。“此情无计可消除，才下眉头，却上心头”可不是我们的代表：“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流”也不是我们的写照：“怎一个愁字了得!”更不是我们的口号。请微笑，它是夜空中最绚丽的一颗明星，是寂寞时最动人的一首歌谣，是忧愁时最灵妙的一副丹药。只有微笑才能与心共同翩然起舞，演绎一段千古的传奇佳话。微笑是你嘴角不小心绽放的玫瑰，令人心醉，令人心驰神往……与心共舞，让自信作它的舞伴。请昂起你的头来，呈现出自信的脸庞，这一秒，心儿默默哼唱。让我们一起去品味“花自飘零水自流，一种相思，两处闲愁”的婉约缔丽；一起去体验“红了樱桃，绿了芭蕉”的时光流逝；一起去聆听“莫等闲，白了少年头”的慷慨陈词；一起去追溯“举世皆浊我独清，众人皆醉我独醒”的无奈慨叹。请自信，它是直达快乐的通行证，是打开悲伤的万能锁，是驱除自卑的奇妙扇。只有自信才能与心相互陪衬，创造一个激情的成功奇迹。自信是你心中迸发出最漂亮的一束阳光，让人欣慰，让人向往……微笑，于是悲伤烟消云散；自信，于是忧愁销声匿迹；打开心窗，于是世间变得绚丽多姿；与心共舞，于是人间变得春光明媚。请与心共舞，永不谢幕……500字 六年级
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与心共舞刹那间，冰天雪地的世界豁然开朗，生机盎然。原来天使用爱温暖苍穹，用心温暖大地。——题记与心共舞，让微笑作它的舞伴;将嘴角轻轻上扬，展现出微笑的力量。这一刻，心儿轻轻飞扬。”此情无计可消除，才下眉头，却上心头“可不是我们的代表;”问君能有几多愁，恰似一江春水向东流“也不是我们的写照;”怎一个愁字了得!“更不是我们的口号。请微笑，它是夜空中最绚丽的一颗明星，是寂寞时最动人的一首歌谣，是忧愁时最灵妙的一副丹药。只有微笑才能与心共同翩然起舞，演绎一段千古的传奇佳话。微笑是你嘴角不小心绽放的玫瑰，令人心醉，令人心驰神往……。与心共舞，让自信作它的舞伴。请昂起你的头来，呈现出自信的脸庞，这一秒，心儿默默哼唱。让我们一起去品味”花自飘零水自流，一种相思，两处闲愁“的婉约清丽;一起去体验”红了樱桃，绿了芭蕉“的时光流逝;一起去聆听”莫等闲，白了少年头“的慷慨陈词;一起去追溯”举世皆浊我独清，众人皆醉我独醒“的无奈慨叹。请自信，它是直达快乐的通行证，是打开悲伤的万能锁，是驱除自卑的奇妙扇。只有自信才能与心相互陪衬，创造一个激情的成功奇迹。自信是你心中迸发出最漂亮的一束阳光，让人欣慰，让人向往……微笑，于是悲伤烟消云散;自信，于是忧愁销声匿迹;打开心窗，于是世间变得绚丽多姿;与心共舞，于是人间变得春光明媚。请与心共舞，永不谢幕……点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。全文语言流畅，行文舒展自如，自然洒脱，称得上是一篇较成功的之作。600字 四年级
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与舍共舞人世间，有太多东西值得回忆，有太多东西值得留恋，又有太多的成功和失败值得细细品味。当无数次成功迎面而来 ，当一次次失败在所难免，当聪明的人们在失败中挣扎的时候，人们便想起了生活中的“止痛药”放弃。如果说放弃是懦弱的表现，那么放弃后的成功也将不复存在。放弃在人生的道路中并不可怕，可怕的是在一次次放弃中被失败的子弹打倒。放弃不仅仅是成功的征兆，有时甚至成为高尚的品质。一部部古典在我眼前滑过，《孟子》这部精华在我眼前徘徊，“鱼，我所欲也：熊掌，亦我所欲也。二者不可得兼，舍鱼而取熊掌也。生，亦我所欲也：义亦我所也。二者不可得兼，舍生而取义者也。”一片简短的文字，所孕育的又何曾仅此而已。当生存和背义自相矛盾的时候。舍弃生命是一种大无谓精神，义字当头，生命的价值也应暗淡。舍得、舍得，有舍才有得，的确如此。古今中外有多少文人墨客在舍与得之间徘徊，在放弃之中寻求光明。爱迪生的事迹已家喻户晓，他是一位多么伟大的科学家。他为人类的光明事业做出了不可磨灭的贡献。但他的风雨历程何以言表。一次次失败使他伤痕累累，一次次放弃有使他从新振作，希望的火焰在放弃之中从新灿烂。数风流人物，还看今朝。一位位学子奉献在希望的土地上，一滩滩热血在爱国者心中沸腾。西部大开发是亿万中国人努力的目标，一位位年轻的学子，在这里奉献自己的一切，他们放弃了美好的青春，为实现祖国的繁荣而努力。让我们为奉献而喝彩，为放弃而歌唱。伴舍弃共舞，伴成功同行。共同绘出成功的蓝图。600字 初三
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与书共舞莎士比亚曾经说过“书籍是全世界的营养品。”是啊！书就是人类的精神食粮。从小，我就立志要做一名像杨红樱一样的儿童文学作家。于是，从幼儿园小班我就爱上了阅读。从每天听妈妈读《我爸爸》《我妈妈》这类简单幼稚的绘本，到自行阅读《中华上下五千年》《四大名著》这些含义深奥的丛书，我对阅读的兴趣越来越浓厚，视书如命，每天手不释卷，书不离手。在我看来，读书也是一种乐趣，我喜欢跟随作者的脚步，一齐畅游书海。读到有趣之处，我会开怀大笑；读到悲伤之处，我会黯然泪下；读到有人被欺负时，我会为他打抱不平；读到有人遇到烦恼时，我会为他心急如焚；读到老人离开人世，我会痛哭流涕；读到婴儿降临人间，我会欣喜若狂……书，改变了我的生活，改变了我的思想，为我打开了知识的大门，带我遨游到一个全新的世界。人们常常把书比作成长道路上的良师益友、精神文明的长生果……但对我而言，书就是我的朋友，我的家人，我一刻都不能离开她。她在我感到无助时给予帮助，在我感到伤心时给予安慰，在我感到迷茫时，帮我指明方向。读书，使人目光远大，志存高远；读书，使人思维活跃，聪疑智慧；读书，使人胸襟开阔，豁达晓畅；读书使思想插上翅膀，感情绽开花蕾。我爱翻开书的扉页，感受书本巨大的知识内涵；我爱抚摸书的页本，享受它那无声的教育；我爱漫步在书香的丛林中，吮吸它那墨香的气味。我爱读书，它不仅让我的视野变得长远，心胸变得开阔，还让我懂得了许多道理，同学们，让我们一起与书共舞吧！600字 五年级