你的大名我会写
今天,下午我们又要上几星期才有一节的游戏作文,我们可高兴了,走,废话不多说了,一起去看看吧!gogogo!
叮铃铃!上课铃声响了,陈老师走进教室叫一个“童鞋”去拿稿纸,一个小“盆友”已经猜出来了要干什么,他说∶“要上游戏作文”。他一说完,教室一片叫声,陈老师说∶“今天上作文课的题目是“写写这个同学的大名”。说完老师便说起了游戏规则,游戏规则就是老师会念10个同学的名字和这个同学的特点,然后你在写在你的本子上,被点到的同学可以叫你的爸爸去买张彩票了,让我们来看看这10个“中奖者”会是谁呢”?
游戏开始了,老师在讲台上用眼睛迅速的看了大家,就在这激动人心的时候,我看见有许多同学在默默地祈祷上苍能点到他的名字,一个女同学,她双手合并在一起,嘴里默念,大家的心情都很紧张,此时此刻,我心里也很期待老师能点到我的名字,老师已经开始形容第一个同学的特点了,他黑黑的,成绩一般般,他是谁呢?在这我想到了我们班最黑的一个人路志慧吗?他可是曾经被我们称做过为“非洲黑人”,大家的答案五花八门,老师又说她每天都默默无闻,是个女同学,我猜的答案已经被打上了叉,我又想到了一个同学,她好像是庄苗苗,老师公布答案了,她就是庄苗苗同学,老师又讲了一个,他整天趴在桌子上,背弯弯的,软趴趴的,真想拿个铁板给他安上去,可是一到校运会的时候他就像“咸鱼翻身”了一样,他跑起来那叫一个帅,头在前,腿在后,衣服在春风的荡漾显的跟一个勇士穿着披风来拯救人们,他就是法拉利的“马达”陈昱峰,我在本子上写上这个威风的名字。
老师念了好几个同学了如∶“徐臻,徐颖,周一平等9名,只有最后一个名额了,我心想∶“天上的神仙姐姐啊,保佑我能被老师点到啊”!好像神仙姐姐“木有”听到我的呼喊,叫了一个小男孩,还有一个机会就是在全班展现了的字,可是还没有被老师拿了,不怕,下一次还有机会,加油!
快乐的时光总是那么短暂,好好玩的作文课希望每天都有一节。
军训日记
今天上午我们训练齐步走,我们昨天走的不好,所以今天要重新再练。教官先让我们一排一排地走,要看我们走的齐不齐。在训练中,每次都是前几名同学走的很好,到中间就乱了。轮到我们这排了,走了一下,我旁边的一位同学总是超出好多,走的太快了。停下后,我和这位同学还有另一位同学被教官“请”出来单独走。我苦闷的想“为什么会被请出来呢?”我因此纠结了半天。后来从教官的话里我终于知道原因了,原来我是陪练的。我们这排总体的走了一遍,教官大为满意,就让我们来领后几排的走,别提那时候我心里有多得意了。
下午到了我们因为没有迅速集合而被罚站军姿,站了足足有半个小时,腿都抽筋了,还有几个女生浑身发抖,脸色苍白,没坚持下来给晕过去了,我不禁叹了一口气。
回到家里,我觉得浑身上下都快散架了似的瘫软在床上,军训可真累人呀!
相似题目
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你的大名我会写今天,下午我们又要上几星期才有一节的游戏作文,我们可高兴了,走,废话不多说了,一起去看看吧!gogogo!叮铃铃!上课铃声响了,陈老师走进教室叫一个“童鞋”去拿稿纸,一个小“盆友”已经猜出来了要干什么,他说∶“要上游戏作文”。他一说完,教室一片叫声,陈老师说∶“今天上作文课的题目是“写写这个同学的大名”。说完老师便说起了游戏规则,游戏规则就是老师会念10个同学的名字和这个同学的特点,然后你在写在你的本子上,被点到的同学可以叫你的爸爸去买张彩票了,让我们来看看这10个“中奖者”会是谁呢”?游戏开始了,老师在讲台上用眼睛迅速的看了大家,就在这激动人心的时候,我看见有许多同学在默默地祈祷上苍能点到他的名字,一个女同学,她双手合并在一起,嘴里默念,大家的心情都很紧张,此时此刻,我心里也很期待老师能点到我的名字,老师已经开始形容第一个同学的特点了,他黑黑的,成绩一般般,他是谁呢?在这我想到了我们班最黑的一个人路志慧吗?他可是曾经被我们称做过为“非洲黑人”,大家的答案五花八门,老师又说她每天都默默无闻,是个女同学,我猜的答案已经被打上了叉,我又想到了一个同学,她好像是庄苗苗,老师公布答案了,她就是庄苗苗同学,老师又讲了一个,他整天趴在桌子上,背弯弯的,软趴趴的,真想拿个铁板给他安上去,可是一到校运会的时候他就像“咸鱼翻身”了一样,他跑起来那叫一个帅,头在前,腿在后,衣服在春风的荡漾显的跟一个勇士穿着披风来拯救人们,他就是法拉利的“马达”陈昱峰,我在本子上写上这个威风的名字。老师念了好几个同学了如∶“徐臻,徐颖,周一平等9名,只有最后一个名额了,我心想∶“天上的神仙姐姐啊,保佑我能被老师点到啊”!好像神仙姐姐“木有”听到我的呼喊,叫了一个小男孩,还有一个机会就是在全班展现了的字,可是还没有被老师拿了,不怕,下一次还有机会,加油!快乐的时光总是那么短暂,好好玩的作文课希望每天都有一节。750字 六年级 记叙文
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我的大名说起我的大名,真有点惭愧,实在太通俗了。简简单单的两个字:姓王名柱。真想不出当初奶奶会给我取这个名,这个“柱”有什么含义呢?为这个名字我也曾有过不少烦恼,因为“柱”与“猪”谐音,有几个坏小子就在背地里给我起绰号为《西游记》里的名人——猪八戒,我为此苦恼不已。一天,我坐在椅子上看电视,忽然,我看到了一个号码:90008132,是可以用来解释名字含义的声讯号码。我想:既然自己猜不透“柱”有什么含义,那就让别人来帮我解决吧。“心动不如行动。”我立刻拨打了该号码,报上了自己的大名,里面就有的一位小姐开始为我讲解:“柱,古代神话中常有擎天柱之说,它高大威武,顶天立地,具有神灵之气。父母为了让自己的孩子长大后成龙成凤,常用一些具有灵气的字眼来取名……”真的吗?我挂掉了电话后,细细品味电话中的话。原来奶奶是希望我长大后能像擎天柱一样顶天立地,成为一个堂堂男子汉,用自己的双手撑起一片天来,成为国家的栋梁之材吧!于是,我再也不去理会那些烦人的绰号了,“走自己的路,让别人去说罢。”400字 六年级
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你会写错别字吗?一上课,老师就捧着一摞厚厚的作业本向教室走来,这一大堆的作业本,直达老师鼻尖。接着,老师重重的把作业本放在桌子上。随即,老师向我们大家宣布:“调查活动开始了。”我们就一窝蜂的冲向桌子,挑选作业本,挑完之后我乐滋滋地回到座位上寻找起错别字。我们就好像精神抖擞的啄木鸟一样,东瞧瞧,西望望,生怕把哪只“害虫”漏掉。有的人在一起讨论着,有的人独自在一旁掩嘴偷笑,还有的人在偷取别人的劳动成果,甚至还有的人大大咧咧地骂别人真笨。而我呢?我在一旁仔仔细细的寻找着,突然我发现了一条“害虫”——有人把“冶”写成了“治"。我把这个告诉了那个人,他则不好意思的挠挠头,对我咧着嘴笑。看到被人已经找到了很多错别字,我一定找快一点才行,于是,我加快了速度。这是,一个同学突然喊了声:"有人居然把耻辱写成了耻寻,老师,你没改他错!”这句话惹得我们班哄堂大笑,紧接着一阵刷刷声,我们把这个字飞快地记录在本子上。咦,怎们有人把”己“写成了“已”。他实在是太粗心了,竟然犯了这个不该犯的错误!我朝那人做了一个“鄙视”的动作,我的心中不经小小的得意了一把。时间过得越来越快,我找的错字也越来越多,最后,我一共找到了13个错别字,收获还真是不少呢!可是,我看到别人已经找到了40个错别字时,又不经沮丧起来。这个活动真有趣,我希望以后还能多举办一些这样的活动。因为这个活动不仅能帮助别人纠正错误,还可以提醒自己不要更别人一样,犯同样的错误。600字 六年级
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体验南湾湖大名南湾湖的大名我早就听说了,只是常常没有时间去观赏,终于,今年夏天,我来到了南湾湖,一看,真是名不虚传!一大早,我们就来到了南湾湖旁边。“啊!”我不禁感叹起来,那湖,是那么大,放眼望去,湖水好像看不到尽头;那水,看起来清凉,碧绿,简直能和西湖相提并论!据说,南湾湖的大小竟然是西湖的12倍~!南湾湖四周有许许多多的树木,不但闻起来清香,而且在湖水的倒映下,显得更加美丽!南湾湖的湖水好,到也是有名的!分别是:人妖岛、鸟岛和猴岛!我们首先乘坐游船来到人妖岛,所谓人妖,就是男孩从小培养,长大成了和女人一样的男人!我们来到了表演厅,人妖们先各自亮相,我虽然知道他们是男的,可是真的很难相信。然后他们有开始唱歌,第一个人妖把自己藏起来,用男声唱,我当时还以为这是普通的男人呢,谁知一亮相,还是人妖!接下来又一会用男声,一会用女声,我不得不为他们的演技而赞叹!来到了鸟岛,顾名思义,就是这个到有许多鸟的意思。鸟多有什么希奇的,最主要的是要精嘛,可是这座岛上的鸟,可真是在开“群英会”啊!来到鸟艺表演厅,第一个节目就让我对这些小家伙刮目相看啊。我们平时都是在电视节目上看到鹦鹉会说话,没见过他们真的会说话。可是这个表演,那鹦鹉发音纯正,滑稽可笑,让全场观众捧腹大笑!下来的节目更加精彩,一只鹦鹉用精致的小嘴叼着车把,把握方向,用小腿吃力得蹬着,小三轮车也慢慢地行使起来!这可能很简单,但你见过鹦鹉在高空中的铁丝上骑独轮车吗?见过鹦鹉准确无误地钻花圈而又从树上摘下一个苹果吗?这些都可以在那里看到!最后我们来到猴岛,是最小的一个岛,也是最危险的岛!猴子看起来很猖狂,看到人们拿了个袋子,就发动群众,一起去枪那袋子,东西平分。看起来也蛮可爱的,呵呵!回到宾馆,南湾湖的水,南湾湖的岛在我脑海里回荡……650字 六年级 写景
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黑板上的大名期末考前,我因为在上课时讲悄悄话,名字被记在了黑板上。之后,我便对记在黑板上的我的大名很在意,时不时地抬起头看看黑板,希望自己的名字能在黑板上立即消失。我十分害怕,因为我们班的老师很凶,一般名字被记在黑板上的人都没有好下场,我灵机一动:不想被批评,就只有把黑板上的名字给擦了。于是,我悄悄地跳到黑板面前,环视了一下四周,发现没有一个人注意我,老师也正在批改作业,我迅速拿起黑板擦准备朝黑板上抹。可是手一伸出去又缩了回来,总是感觉有一个人盯着我,一转头,发现小陈正看着我!他居然叫起来:“老师,有人想要擦黑板上的名字。”老师转过身来,看到我那准备擦名字的样子,我十分紧张,吓出一身冷汗,手一松,黑板擦掉了下来,我心想:完蛋了!我最终没有把黑板上的名字给擦了,反而还得到了一份“特殊的礼物”——罚抄古诗十遍。350字 初二 叙事
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我会想念你6.14这是一个值得纪念的日子,我毕业了。记不清究竟在这里度过了多少个日子,记不清究竟在这里留下了多少欢声笑语,记不清究竟在这里老师同学给了我多少鼓励,可我知道,我爱这里,爱这个给了我知识以及许多美好记忆的地方——校园。午后暖暖的阳光暖融融的洒在教室里,温暖的风穿过窗户吹拂在每一个人的脸上。在这和煦的春风里,带来了同学们朗朗的读书声,老师严肃的脸上顿时多了几分笑意,翻开课本老师不厌其烦的给同学们讲课,分析重点,手指上,袖口上沾了粉笔灰也毫不介意,而我们则聚集精神的听讲,即使做笔记。偶尔又不会的问题,便和小组内的同学讨论,积极的表达自己的想法。在教室里,我们汲取了很多知识和做人的道理。有时一节体育课,老师说要测1000米,随着一声令下,同学们像脱缰的野马冲了出去。可我才跑了一圈,就感到累了,操场上的风呼呼的在耳边吹响。我有些泄气,前面的同学早已落我半圈了,可是当身后的同学企图从我身边超过时我却不甘心了,于是迈起沉重的步伐向前追去,嗓子干的生疼,腿也沉重的像铅一样,太阳散发着耀眼的光芒.......可我还要跑下去,因为坚持就是胜利,在操场上,我撒下了拼搏的汗水和不懈的努力。校园的小径对我来说如此熟悉。干净整洁的甬道,道路两旁种植漂亮的梧桐和四季常绿的松树,清晨,我们迎着初生的太阳,踏着这条道路,开始一天的学习生涯,傍晚,我们迎着柔和的夕阳,满载知识而归。在这校园的小径上,我品味到了学习的快乐。在这里,一切都是我生命中最美丽的风景,它见证了我的成长,丰富了我的知识,我希望有一天,能再回到这里,体会他的美丽。——我的母校。沙河中学初三:曲立杰600字 初三 叙事
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我会写作文了今天,我升二年级了。我非常高兴,我会写作文了,会扫地了,会擦黑板了,会擦桌子了,我会擦窗户了,我还会打扫教室。自己可以上学了。我长高了。长壮了,还胖了。我当哥哥了,我在假期里认真的完成作业了。我现在在二楼学习。我在假期里办了一个借书证。我也会借书了,我又学会了做许多家务。我也看了许多课外书。我的作业不会的时候可以上网查资料。我的作文比原来长了。我交了许多好朋友。我学习进步了,徐老师给我发进级卡了。我也有进级卡了。我希望二年级可以继续健康快乐的成长!200字 小学 叙事
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这些字你会写吗?晚上,科教频道的一档《汉字听写大会》节目吸引了我们全家人的眼球。场上的选手是从全国各地选拔出来的优秀中学生,只要写错一个字就会被淘汰出局,现场气氛异常紧张。妈妈提议我们也拿出纸和笔跟着写一写。现场的播音员标准清晰地念出一个词——“嘎嘣脆”,然后解释了这个词语的意思。只见场上的几位选手紧锁眉头,认真地思考。而场下的观众和老师也议论纷纷,还有的在查字典,忙得不亦乐乎。我们全家也没有闲着,认真地想着、写着。别看这个词我们生活中常用,可不写不知道,一写吓一跳,这个“嘎”字我一下子想不起来怎么写,真是“字到用时方恨少”呀!很快,几位选手的眉头都舒展开来,自信地写了出来,场下的老师高兴地击掌庆祝。接下来的一个词——“美轮美奂”就不幸淘汰了一位选手。就这么简单的一个词,我们家就有三种不同的写法:我写的是“美轮美奂”,妈妈写的是“美伦美奂”,爸爸则写的是“美仑美奂”。我和爸爸妈妈激烈地争论着,都认为自己写的是正确的。最后公布结果,正确写法是“美轮美奂”。耶!我写对了,我高兴得手舞足蹈。就是这么一个“轮”字,难住了爸爸妈妈,淘汰了一位选手,只见那位选手黯然神伤地离开了。下一个词——“器宇轩昂”。这个词我们也经常写,但是它有两种写法我还是头一次知道。其中一位选手写的是“气宇轩昂”。结果有一位汉字专家提出了自己的意见,他认为标准的写法应该是“器宇轩昂”,而“气宇轩昂”原则上也算对。真是让我们长了见识。还有一些我们经常说的一些词,如“电饭煲”、“黄疸”、“荨麻疹”、“妖孽”等等,一旦要写出来,有些字还真能把人给难住。更别说不经常用的,如“硒鼓”、“虹吸”这些词我都不知道它们是什么意思,所以肯定写不出来。妈妈唉声叹气道:“作为一个中国人,竟然好多字不认识,就连经常用的字好多都不会写,真是‘玉不琢,不成器;人不学,不知道’ 呀!看来我们要学的汉字还多着呢。”汉字文化博大精深,大家不妨也动手写一写吧,相信大家一定能从中体验到无限的乐趣,学到不少知识。700字 初二 记叙文
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我会写毛笔字二年级了,妈妈看我写字还东倒西歪的,对我说:“你都这么大了,连个字都写不正,得找个书法老师好好学一学毛笔字。”我是一个贪玩的孩子,老师布置的家庭作业都完成的不够好,还怎么学毛笔字啊?我一口就拒绝了。爸爸虎着脸,硬是拉着我给我讲了许多大道理,什么毛笔字是中国汉字的精髓,什么写毛笔字可以锻炼心性,可以锻炼手臂,可以提高……听得我半懂不懂的,如在云雾里一样,却不知不觉地动心了。到上课的时候,老师先让我们把新买的毛笔在冷水中泡软,然后教我们怎么拿笔。我一听就烦了,不就写几个字吗?用得着费这么大的周章。我匆匆地提起笔在砚台上蘸了墨,刷刷刷,在一张大条幅的纸上签上了我的大名。然后站起来得意洋洋地看着其他的同学在那里打太极拳似的摆姿势老师看到我不同一般的表现,走过来一看,发火了:“你会不会写字啊?毛笔必须在水中浸泡十分钟以上才能写字,你这毛笔还没泡软呢,写出来的字一点力度都没有。还有,你是这样拿笔的吗?怎么看都像是拿扫地的把势。”我一听呆了,看着纸上歪歪斜斜的两个“逸翔”,怎么看就怎么别扭耐心地在心里数绵羊,我终于熬过了十分钟,毛笔真的软了,可是却更加难以把握了,提在手上怎么落笔都不好,太轻了,笔画像根稻杆,太重了,整个字都紧凑成一团,听老师说,这叫做“墨猪”。怎么办呢?我的脑子里划上了一个大大的问号看出了我的尴尬,老师语重心长地说:“写字首先心要静,心平气和才能写出好字。像你这样心浮气躁,急于求成,怎么能写好毛笔字呢听了老师的话,我闭上眼睛,让自己慢慢地平静下来,这才提起笔小心翼翼地勾画。这以后,每次开始练毛笔字的时候,我都先深深地吸上几口气,让自己的心情平静下来以后,才用毛笔在宣纸上写字。经过一年多时间的勤奋努力,我不仅克服了浮躁的毛病,能静下心来看书学习,还练就了一手漂亮的毛笔字。邮浙江省瑞安市塘下镇中心小学三(4)班 邵逸翔700字 三年级 散文
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我都会等你的他,总和我吵架,但不到一分钟就黏在一起。他,小时候很怕黑。他,很大男子主义。他,不像90后那样子,他有他自己的思想。他,总是为我吃亏。他,总是让着我。他,很爱我。他,从不让我受伤。因为他的存在,让我如此的幸运。因为他的存在,瓦解了我的灵魂。我可以和他有小秘密。可以和他打闹;可以做错了事,让他替我担着;可以踏踏实实的贴在他的背上,不用顾虑任何;可以听他的小唠叨,然后在他转身之后,冲他做鬼脸。我跟他,总有一些在脑海里挥之不去的记忆。 直觉告诉我,我会记念到永远的明天。在我挨打的时候,他总是劝妈妈收手, 或者抱住我,让妈妈无处下手、 而我总是狼心狗肺,占他便宜。妈妈给我和他分好从超市里买来的吃的,我狼吞虎咽的吃完了自己的,还去骗他的、而他总是会分给我一大半。 在他做错事了的时候,我总会向妈妈打小报告,看妈妈收拾他,还冲给他做鬼脸。那时候,每当看到这一幕,我心里有一种快感。但是现在,我想起来,就无比的后悔,当初为什么要那么做、是不是脑子被门挤了。在我回忆这些事的一年以前,他离开了我们,去了一个很远很远的地方生活。也有打电话给我们,当我接到他的电话,听到那有些沧桑又有些坚韧的声音,我就想哭,想见他,恨不得把它从电话孔里拉出来。我想这应该就是上帝惩罚我,当初不珍惜,失去了后悔的脾气吧。有时候我想上帝有些不够公平,为什么要隔我和他那么远,让我疯了一样的想他。有一天、我走在大街上,看见一男的向一女的宣誓、:you are my heart,I live for you。我苦笑。世间万情,不及亲情。在我脑海里就出现了这么一句不知是谁写的话。对, 哥,不管你什么时候回来,我都会等你的,和你一起笑,一起过马路,一起挨打。my dear , I wait you。700字 初二
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我会等你回来的每个人都会有在乎的人,不管是什么人。恋人,朋友,父母,网友。所以,当他们离开时,难免会伤心痛苦。最近,创网有好多初三学生要面临中考了,他们大多是我的好朋友。离别,在所难免。惟有的,是等待他们归来。朋友不是一个普通的定义,不是一件事情而能诠释的。认识他们虽然是一个简单的过程,但其中所建立的友谊却不是一个简单的过程。离开,固然要伤心落泪。离开,固然要难舍难分。离开,是寻找一个全新的生活。每个人的生活方式不同,所以幸福的方式也不同。如果选择离开是选择一个更幸福的方式的话,离开,那么就是一种解脱了。离开,彼此的沉寂。离开之后,剩下的惟有沉寂了。可以联系,但是不能如往日一般联系和欢乐了。我沉寂,不是因为我离开了,而是因为我在思考。为什么世界上会有分别。思考良久之后,得出结论。世界上之所以会有分别,是因为大家都要拥有一分沉寂,都要去追寻更幸福的生活方式,都要升学,面临重大考试。但是,作为没有离开的人,应该等待归来的人。也许,他们再也不会回来了。但是,我要等待。等待着他们回来。等到他们回来说后会无期为止。如果,他们还没有忘记的话,我们都还记得,我们曾经说要狠狠幸福,永远在一起。所以,他们肯定会回来跟我说一声:“我回来喽!!你还好么??”我会等着他们回来跟我说这一句话的。“也许我再也不会回来了。”米可J说。“我会等你回来的。”我说。“开学要住校了,大家要给我写信哦。”子弹说。“我会等你回来的。”我说。“我要去开始我的新生活。”飞扬说。“我会等你回来的。”我说。“要中考了。”火柴说。“我会等你回来的。”我说。“要走了呢。”泪泪说。“我会等你回来的。”我说。“一切,一切支离破碎。”遗忘说。“我会等你回来的。”我说。“我们要狠狠幸福,狠狠快乐。”痕痕说。“是的,我们要狠狠幸福。”我说。不管怎样沧海桑田,我们都会狠狠幸福的。不管用什么样的方式。我很想知道,如果大家都走了,就剩我一个人的时候,我会怎么做。是随众一起离开,还是再继续等下去。结果是,我会等你们回来的。700字 初一 日记
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为什么我会想起你离开学那天已过去将近半个月了,对新的环境我也渐渐熟悉起来,但我脑海里总是会浮现出你的身影,你穿着黑色大衣,略微驼背的身影。还记得时隔几个月的上个学期第一次见您时的情景。高中的第一堂化学课,在同学们的喧闹中,你不紧不慢地走上讲台,用着那一口让人费解的乡间话做自我介绍。您给我的第一印象并不是那么好,从您身上流露出一种朴素的乡村气息,让我不禁有点怀疑您的能力。我是,因为某种缘故而成为了您任教的那门功课的课代表,尽管当课代表不是我的本意,但事后我觉得能成为化学课代表真是太好了,因为成了了课代表,我才渐渐了解您。我第一次进你的办公室的时候,您问了我许多问题,问我家住哪,上学过来要多久,我顿时觉得你有一种亲切感。经过一段时间和我们班的相处,我不禁心生敬佩,您身上有许多闪光点,您的教学不像其他老师那么死板,带着一种幽默感,您和我们之间的关系,也不像传统的师生关系那样让人敬畏,班上有很多男生都称呼您“大哥,”我们都直呼您“俊杰老师”。一直以来我对你有一种误解,我以为您会与其他老师一样,更加看重小班的尖子生。然而不一样,您对任何人都是那么关心,您身上有一种很强的亲和力。发现您这一点是在一个晚自习。那节晚自习我因生病而没能来上课,那天晚自习正好是您值班,晚自习之后的第二个早晨,有同学和我说您昨天晚上没看到我问了她我去哪了。倾刻间,我感到心中突然出生一股暖意,耳边一直回荡着同学的话语。那一刻,我发现自己一直误会了您,您向来都是待人平等,关心着每一个人。经过一个学期后,我对您的印象发生了极大转变,一开始是我太过轻浮,只经过外表来判定您,而现在,您已经成为我敬佩的对象,虽然这个学期的化学老师不是您,我也会努力学好化学。700字 初一
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