谦让
550字
五年级
记叙文
星期六的下午，我像往常一样去琴行学古筝，和以往不同的是，这一次是妈妈陪我一块儿去的。在路上，我们有说有笑的，到了琴行，我飞快地跑进去，可是人坐满了，要一会。又过了一绘，我看见有两位大姐姐快弹好了，我就在旁边等，在等的过程中我已经带好了弹片，姐姐走了，我把包放在一个角落里，然后迅速地那出书，但就在这时，意想不到的事发生了，一个不懂事的小女孩，趁我放包拿书这一会儿明目张胆地“抢”了那架琴。等我回去是，发现有这么一个不知天高地厚的小丫头片子竟然来和我抢座位，正想发生“唇枪舌剑“式攻击时，我想到了谦让，然后我默默地坐到了另一架琴上。
我突然明白了什么，因为这架琴上方的灯坏了，琴弦不好，琴很旧，音还不准。但我还是勉强地坐了上去，把书放到了书架上，只听到“砰“一声架子也缩短了，好像这一切都在跟我作对，这给了我妈妈一个机会似的，她发起了“全面总攻”说： “你真没用，一个小毛孩都来欺负你，让什么呀这时我脑子乱极了，我比她大，应该照顾她一下，谦让一下我越想越委屈，越想越伤心，泪水在我眼眶里打了几个，还是顺着脸颊滚落下来。
谦让是我们中华民族传统美德，而不因只顾自己，丢弃美德。有些人认为只是表面上谈谈“纸上谈兵”，实际也不用去做的，但他们错了，彻底地错了，生活中你不一定就要做大事，而小事却置之不理，生活中的一点一滴，你都能做，如“上车先让老人先上，看见老人要让座而不是像一窝蜂地跑进去.
谦让你快回来吧,我们需要你!
最美的馈赠
550字
初二
记叙文
我们拥有青春，拥有友谊，拥有成长的馈赠。
废弃的青石板接受着雨水的洗礼，被冲刷的一尘不染。接着，它们滑向了下面的大桶，放桶的人知道会积少成多。水渐渐满了，一滴两滴的从桶里华丽丽的向地面上的石块冲击，“啪嗒、啪嗒”，也许这块石头能创造水滴石穿的奇迹。
综上所述，一个人想要成功就要学会积累，但积累的背后，是一个个努力的身影。
大家都知道《匡衡凿壁偷光》的故事吧。西汉时期，有一个特别有学问的人，叫匡衡，匡衡小的时候家境贫寒，为了读书，他凿通了邻居家的墙，借着偷来一缕烛光读书，终于感动了邻居，在大家的帮助下，匡衡学有所成。在汉元帝的时候，匡衡被封郎中，迁博士。
匡衡因为锲而不舍地学习得到了他的馈赠。也许他能流传于世也是他的那种进取精神。
这样得来的馈赠是最真实的，要想得到最美的馈赠，个人的努力还需要加上集体的力量，也就是所谓的团结。
关于团结，其实蚂蚁才是最典型的例子。和其他动物相同的是，它们不得不自己筑巢，自己搬运食物。下雨了，眼看着自已的巢穴被淹，也毫无怨言地爬向高处，重新筑巢。也是因为这样，一个家庭，就有成千上万只蚂蚁。
成长难免会遇到种种困难，克服的困难越多，我们得到的馈赠也就越多，学习也是这样。生活中又许多馈赠不需要付出就可以得到，它们是让我们学会享受。对于来之不易的馈赠，我们更要给予珍惜。
最美的馈赠，不仅是青春的馈赠，是友谊的馈赠，更是付出的馈赠。我们需要努力，需要提高，需要锲而不舍地向着最美的馈赠奋斗！
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谦让谦让是一种胸怀，一种美德，一种风度，一种智慧，更是一种修养。我们需要谦让精神，这个时代也呼唤谦让精神。清代康熙年间，大学士张英的家人与邻居吴家在宅基地的问题上发生了争执。于是张家人飞书京城，让张英“摆平”吴家。张英看到信后，写了首诗回家人：“千里修书只为墙，让他三尺又何妨。万里长城今犹在，不见当年秦始皇。”张家人看了来信，深深领会了张英的和睦礼让，豁达明理，于是立即让出了三尺地。吴家也深受感动，也让出了三尺地，这就成了世人皆知的“六尺巷”。不仅有古代的“六尺巷“，而今也有“六尺巷”。在安徽潜山县逗姆乡的包新村，以前那儿的乡村道路几乎是狭窄泥泞的土路。现在要修村村道路，有段不足30米长，不过2米宽的窄路，二侧有着老党员汪礼节和七旬村民汪公应二家的外墙，在修路时，一户人家将自家外墙主动向后移了一米，另家深受感动，也立刻将自家外墙后移一米。道路立刻变宽敞许多，这二家的举动成了村庄修路工作的推动器，修路工作顺利完成，造福乡亲，二家的谦让的举动也成为当今的美谈。土地上可以谦让，生活中可以处处充满谦让。如果人们都会站在对方的立场上想一想，一定会改变自利的初衷。一人谦让，其他人一定会深受感染，也跟着礼让，这样我们生活的社会就变得和谐,国家更有凝聚力，正如马克思所说：“和谐之美有着巨大的凝聚力。”如果大家将心比心，礼貌、平等待人，遇事相互礼让，让谦让无处不在，我们的民族会更加团结，我们的国家更加和谐，我们的世界将会更加美好。点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。全文语言流畅，行文舒展自如，自然洒脱，称得上是一篇较成功的之作。700字 五年级 议论文
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谦让夏天到了，桃子熟了，猴妈妈带着小猴挑着箩框去小河对面摘桃子。突然，看见对面小兔背着书包也要过桥。猴妈妈就对小兔说：“小兔你先过桥吧；上学快要迟到了？‘’小兔说：”你挑着箩框还是你先过吧；它们互相礼让，最后让我们懂得一个道理，做事多为别人着想，社会才会更和谐；100字 一年级
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谦让夏天到了，河对岸的桃子成熟了，小猴和妈妈相约一起去摘桃子。桃子长得红彤彤，真诱人啊，小猴馋得直流口水！转眼到了河边，小猴刚要走上独木桥，对面跑来了小兔子。看见小兔子背着书包急冲冲的样子，小猴连忙说：“小兔妹妹你先过吧，要不上学要迟到了！”小兔子也连忙说：“猴哥哥，还是你先过吧！”看着两个谦让的小家伙，乐得猴爸爸哈哈笑！150字
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谦让今天我很开心，因为我很久不见的表哥来我家了。中午吃饭的时候，妈妈端来了一碗我最爱吃的糖醋排骨，表哥和我夹中了同一个排骨，我们两个都不肯放手。妈妈看见了，走过来对我说：“儿子，你要懂得谦让，人家表哥好不容易才来做客一趟，知道了么?”我听了之后，感觉到自己做错了，立马放开夹着排骨的筷子，羞愧的低下了头。我对表哥说道：“表哥，你先吃吧。”表哥开心的吃起了排骨，下午我们又玩了捉迷藏，今天真开心!150字 一年级 叙事
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谦让每当我坐公交车时，时常会碰到有些人是那么的让人感动，时刻关注别人，如果有老、弱、病、残、孕的话，她一定会起身，给那些有需要的人让座。有一次，我溜完冰，在回家的路上，一个老奶奶和我同时上车，就在这时一位年轻人热情地让开座位，边说：“来，您坐吧！”还扶着她。当老奶奶还差几步时，一个拉扶手的人，连忙放开扶手，立刻抢占位了坐上去。他眼睛小小的，有一点卷发，穿着一件黑色的皮衣。我和爸爸妈妈和车里其他人都惊呆了，但那人还一脸的轻松，掏出手机，开始完微信了。过了一会儿，一位坐在爱心专座的背书包的大姐姐好像也明白了什么，和第一个人一样，立刻起身离座，让给老奶奶。“谢谢！谢谢！”老奶奶笑着说。“不用谢，这是我们大家都应该做得。”大姐姐一边摇着手，一边笑着。这位姐姐看上去很有学问，带着一副黑镜框的眼镜，眉清目秀，披着长头，一眼望去，很可爱。现在，哪位抢位子的叔叔终于明白了，对大家要谦让，要去宽容别人。于是他马上站起来，走到老奶奶面前说了十多声对不起。我想，老奶奶一定已经原谅这位叔叔，而且他以后一定不会再次犯这种错误了。谦让是中华民族宝贵的传统美德，也是我们生活中必不可少的。450字 五年级 叙事
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学会谦让世界上从来没有一件东西必须是你的或我的这一说法，谦让，是一种美德，是一种深厚的涵养，更是一种善待他人，善待生活的境界。什么叫谦让呢？其实，谦让就是谦虚、礼貌地退让。生活中的许多事都需要有人愿意退让，才可能发生转机。一个人学会了谦让，也就学会了如何礼貌待人。我们应该怎样谦让呢？大家都听说过《孔融让梨》的故事吧，这可算得上是谦让他人的典范了。仅有四岁的孔融深深地明白将大的梨让给长辈，好的梨让给兄长，把最小的梨留给自己的道理。是什么使他处处为他人着想？我想，不仅是因为他的孝心，更因为他有谦让的品质。正如《佛经》所说：舍得，舍得，有舍才有得。有时谦让也会给人带来意想不到的收获。清朝有个大学士名叫张英。一天，他收到家信，信上说家人为了争三尺宽的宅基地，与邻居发生纠纷，要他帮忙打赢这场官司。张英阅后坦然一笑，挥笔写了封回信劝家人让出这块地，并附诗一首：“千里休书只为墙，让他三尺又何妨？万里长城今犹在，不见当年秦始皇。”家里领会张英的意思后主动让出三尺，结果邻居感动得也让出了三尺，于是成就了“六尺巷”的美名。可见，谦让这一美德非常重要，我们只有学会谦让，以礼待人，才能融洽的处理好和他人之间的关系。要明白，不争不抢之人必有大家风范。同学们，作为新世纪的少年，让我们学会谦让，相互谦让，这样我们的社会才会更加和谐，世界才会更加美好！550字 初一
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学会谦让谦让仿佛就是我心中最难过的坎，我怎么过也过不了，但我必须学会它。之前，每当有一个同学不小心把我的东西弄坏或摔到地上后，我不管他有没有道歉，都会跟他争个你死我活——他把我的东西弄坏，我也要把他的东西弄坏。我们反反复复地重复这件事，最后还是被叫到老师办公室里解决。可每次受伤害的人却是我！我心里又不甘心又很生气，这到底是为什么？后来伙伴们也渐渐地疏远了我，我就更想不通了！放学后，我把这件事告诉了妈妈。妈妈和颜悦色地对我说：“你太不懂得谦让了！”“什么是谦让？”我问道。“就是不要斤斤计较。”妈妈说道，“你只需要让伙伴说声对不起，学会原谅就好了。”“原来是这样啊！”我恍然大悟道。第二天，又有人把我的东西弄在地上。他捡了起来，对我说了声对不起，我原谅了他，没有和他争，全班同学用诡异的眼神看着我。我说，我以后不会和大家斤斤计较了。大家听了之后很开心。可过了两三天，我的老毛病又犯了。我被老师批评之后，才想起来，我不是要谦让、谦让、再谦让吗，怎么又成这样了？我十分自责。到了家，我想到了一个办法——我每天在心中想谦让、忍住、不能生气、原谅这几个词，总应该不会再斤斤计较了吧？想着，我就去试了。第三天，我成功了。在后来我也忍住了没生气，我的小伙伴也都回来了。现在的我不会为鸡毛蒜皮的小事而生气了，也不会为没有伙伴而伤心难过了，现在的我已经改过自新了，“斤斤计较的怪物”不会再来我身边了！550字 三年级
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谦让的变化从古至今，时光匆匆流逝。许多事物也因此而改变，人们对谦让的理解也大相径庭，而谦让也随之变化。古代，最早的是禅让。从尧和舜的禅让到汉先帝曹丕被逼的禅让。这段过程中，禅让也在变化。先是由强者继位，到因禅让而禁足，再到不禅让就死。禅让似乎成了一种习俗。至今，人们还保存着“三让”的习惯。现在，科技越来越发达，“谦让精神”也越来越发达。餐桌上也经常爆发出谦让风波。要是有年长的或“老大”在也不必如此谦让，该坐哪坐哪。但要是是一群“称兄道弟”的人，情况就不容乐观了。那些年纪稍小的站在墙角“观赛”，而年纪差不多大的便在那“谦让”谁坐上位。这可真是个难解决的问题。有的认定自己应该坐上位却说“我不坐，应该你来坐。”如果那人半推半就地坐下，就会引起不满，所以也会说：“不不不，应该你坐才对。”就这样，一直僵持下去。到最后，谁都不想让了，这才告一段落，该坐哪坐哪。要是位子不够的话便无需谦让。人们总是在无需谦让的时候谦让，需要谦让的时候不谦让。不管是出于哪一种谦让都一样，坐哪不是吃饭。站着和坐着也都是一样吃，为什么一定要假惺惺的呢？谦让原来是一种美德，可有人却虚情假意的谦让，这不是谦让，而是虚伪。如果是为别人着想的谦让是谦让，但如果只是无需谦让的时候表现自己的谦让精神，那这是虚情假意。歉让是一种美德，即使已物是人非，请不要玷污了这种美德。550字 初一