读桃花源记有感
“土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻,其中往来种作。男女衣着悉如外人,黄发垂髫,并怡然自乐。”幼时,读不懂陶渊明,更读不懂这千古名篇——《桃花源记》。如今细细品味,猜想着那该是一个多么美好的地方啊!
春天,是万物复苏的季节。躺在两棵桃树中间的草地上,手上捧着一本自己最喜欢的书,清风徐徐,任凭那无数片桃花瓣飘落在自己身上。树上的花想来更加美丽,定是白的似雪、粉的似霞了。桃树叶有的已经长大成型,摸上去油亮油亮的;有的如花苞般蜷缩在一起,朦朦胧胧,像是刚睡醒小孩的眼睛。一觉睡醒,身上早已盖了一层厚厚的桃花被了吧。真是“芳草鲜美,落英缤纷。”啊。
夏天,是生机盎然的季节。偌大的桃花园绝对是个天然的“避暑山庄”。瞧!桃树长的多旺盛啊,树叶竟是那样密,密的漏不下一丝阳光。偶尔微风吹过,树叶摇曳,把阳光剪的支离破碎,阳光便从树缝儿里掉到地上去了。
桃花源多美呵!美得让人不可思议,让人逐渐怀疑事件的真实性。自从《桃花源记》被现代人译出来后,震惊中外。全世界的人都纷纷寻找桃花源的所在地;有的人甚至想去创建一个“桃花源”。为了寻找它,我们踏遍了千山万水,尽管我们心知肚明,那很可能只是徒劳,只是陶老先生在那个战火纷飞的年代的一种精神寄托罢了。
等我们累了、乏了、悔了、恨了,重新踏上归航之时,回到家乡之时。我们这才幡然醒悟,原来… …我们苦苦找寻了多时的桃花源,竟然在自己的家乡,是啊,家乡不就是最美的桃花源吗?鸟鸣声声、花香阵阵,到处绿树成荫的的小镇不就是最美的桃花源吗?
愿天下所有人永远铭记自己的家乡。记住,家永远是你心目中最美的桃花源!
我真后悔
我真后悔
赵旭冉
那一次,我真后悔,那件事发生在三年级期末考试后。
考完试,我高高兴兴地回家。我想:啊!终于放假了,可以玩一个暑假了!可是,妈妈会不会让我玩,或只让我做作业?
回到家妈妈问我:“考得还可以吗?题简单吗?”我不耐烦地说:“很好!题非常简单!”可是后悔的时候到了。妈妈又说:“那你说哪几个题你觉得好做呀?”妈妈严肃地说。我又不耐烦地说:“不是说都非常简单嘛!”妈妈生气地说:“你觉得简单就是你没认真做!”我立刻感到后悔。哎!我说的话中老妈都知道我考得好不好!我后悔我不应该骄傲。又想到骄傲使人落后,谦虚使人进步这句名言,更加认识到了自己的错误。但是妈妈已经知道我考得怎样了!
再后悔也没有用了。我应该认真做题,仔细检查。感到题不简单才行!哎!我还后悔这世上没有后悔药可吃!
指导教师
崔梅茹
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读《桃花源记》有感读完《桃花源记》后,我深深的被起吸引,陶渊明先生用淋漓尽致的字句构造了一种安详、宁静的环境。“逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷”一句让人浮想连篇,仿佛我已身处于这篇幽幽桃花林之中。桃花盛开,勃勃生机,宁静优雅,顿时使人飘飘渺渺、若已成仙。粉红的桃花透着一阵阵清香,无不使人忘却忧愁与烦恼,只得静静的享受这大自然的美景。然而“便要(yāo)还家,设酒杀鸡作食”又显示出了桃花源人民的热闹。我又仿佛看见了男女老少纷纷来迎接这个外来人,你争我抢,热热闹闹。陶渊明先生以武陵人误入桃花源而道出了希望世间的和平。在当时这个黑暗、腐败的社会中,“桃花源”的确是令人们向往的一个地方。说起和平,我不禁也想住入“桃花源”这个地方,在如今这个信息时代里,到处是尔虞我诈、明争暗斗的。想起最近的以色列狂轰加沙这条消息,我越来越想住进那个能够与人绝对和平共处的地方。可是,“桃花源”永远是不可能存在的,那不过是一个美好的幻想。现在的社会,腐败、自私这些丑陋的东西在不知不觉中侵蚀了人类的心灵。甚至一些人产生了征服世界的想法。这些看来无知、可笑的想法,却塑造了一个丑恶的人。想到这,《桃花源记》的美好感觉顿时戛然而止,似乎感觉丑陋的思想逐渐笼盖了湛蓝的天空,笼盖了孩子的笑脸,笼盖了人类纯洁的心灵。但是,我们却不能让丑陋的思想继续蔓延下去,我们因该努力去创造一个全新的社会,把不干净的东西排斥出去。而现在的我们,则因该“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”,纠正生活中不良习惯,要善于与人和平相处,这样就能挽回一些失去的纯洁与和平。600字 初二 议论文
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桃花源记_“桃花源”落笔便有了一种仙意,陶公梦想中的桃花源,千百年来引无数人为之魂牵梦萦,寻寻觅觅。今年盛夏,贵州的青山碧水间,我竟然找到了心中的那个桃花源。初见·桃花源贵州高原,重山层云叠抱中的西江苗寨,在新中国成立了三十多年后,才为世人所知。好像被惊醒的睡美人一样,从此繁漪不绝,如深谷幽兰,开始怒放。初见第一眼,我便如同那个误入桃源的武陵人一样,被这儿吸引了。习惯了城市的车水马龙,繁华喧闹,到了这儿,心却静了下来。苗寨在群山中又被四座小山环合着,似保护在襁褓中的婴儿,不被外面尘世的喧闹所惊扰。山很美,谷很静。闭上眼还能听到山风拂过树叶的沙沙声,谷中鸟儿飞入林中的扑翅声,空灵的鸟叫声。不得不说,让自己的村寨坐落于如此美好之地,苗家人是真会选位置。全寨约莫两百户,以谷底为中心成圆形分布,家家户户都是苗族最有特色的吊脚楼。房檐与普通房子相比大不相同,房檐呈平行四边形状,用青瓦铺就,房檐四角向上翘起,亦似美人纤指翘如兰花。有一条河从远方山涧而来,静静穿过苗寨,又拐了个弯向山那边流去了,不知所踪。深静的山坳,古朴的村落,转角的河道……只是初见,这颗心便被它吸引住了。流连·桃花源慢慢入寨中,便见到河边有两群在互相泼水的苗女。性情活泼,生得一口白白的银牙,五官端正,清新秀美。我的目光停留在一个女子的身上,她穿着毛蓝布衣裙,腰间围着钉满小银片的绿布围裙、领口和裙摆上用银线绣着极美的花。长发盘在头上,戴个苗族特有的苗银头饰,颈间也戴着挂满了流苏的银环。她和别的在嬉戏着的苗族女孩不同,她只静静地坐在那里,手拈一枝花,放在鼻下轻嗅,让我不觉想到了“人面桃花相映红”的诗句。继续走着,又见几个女子谈笑着从我们身边跑过,银铃似的笑声和身上银饰碰撞发出的叮铛声交织在一起,和谐悦耳,相映成趣。越往里走,苗族风情更加浓郁。走在古街上见一户人家正在摆“长桌宴”。所谓“长桌宴”,就是几十个人围着几大张拼起来的长桌而坐,是苗家人用来招待客人的一种家宴。山肴野蔌,珍馐佳肴,杂然而前陈。苗家人好客,席间自然也少不了敬酒。不久便有几位苗女站起,端着酒,拿起酒坛,唱着欢乐的苗歌走到宾客面前,挨个敬酒,客人们虽不知其歌意,但也能感受到歌声里流露着对远到宾客的欢迎和热情。主客共饮,个个红光满面,喜笑颜开。苗家的吊脚楼,二楼倚窗的栅栏叫“美人靠“,是苗女们休息聊天做针线活的地方。靠在上面望着院外的白墙绿萝,石板清流,编织着这宅子里曾经的故事。清风徐徐,阳光照得树影冉冉,花影婆娑。那扇古旧的门,半开半合,咿呀作响,到处充满诗意的温柔。当年,是否有个柔艳如妖花的女子,推开这扇门,嫁了进来,成为了持家有道的端庄女主人,再暗自老去。她的故事是否融入了一个大家族流淌的历史中,又化作后人口中一段斑驳的追忆……阳光洒在面颊上,我不禁闭上双眼,啊!又是一个宁静的午后。不舍·桃花源再睁眼,已是日斜西山。当太阳的最后一缕金光藏进了云层,天色开始暗下来了,阴山,古楼,苗寨被蒙上了一层神秘的面纱。夜晚降临,一束束灯光不知何时亮了起来。照着河湾上的风雨廊桥;映着河岸边的古楼;衬着寨口那棵枝繁叶茂的百年榕树,处处跳跃着光影。俨然如临幻境。不知何处似在举行篝火晚会,鼓声、芦笙、苗腔合唱的歌声,人群的欢呼声和掌声,随着凉凉夜风,顺着潺潺流水传向远方。街上的游人开始多了起来,有窃窃私语的游客,有牵手漫步的情侣,有追逐奔跑的孩童,都在尽情享受晚风拂面的惬意,领略这旖旎的光景⋯⋯夜深了。我们踏着蜿蜒的石板路,回到位于半山腰的客栈,站在窗边的露台上,就能将苗寨的四分之三尽收眼里。深夜的苗寨静谧而祥和,山坡和山坳里的点点灯光还未熄灭,惊艳于那星星点点的灯光像黑暗苍穹下闪烁的星河,亦或是黑暗中闪耀发光的宝石散发出让人迷恋的气息。清晨醒来。初阳的朝霞漫撒在青山头,鸟儿开始鸣叫,寨子也快要苏醒过来⋯⋯要离开了,心中有不舍。不知自己的离开,会不会像那武陵人再也寻不到如斯的桃花源了⋯⋯1200字以上 初二 记叙文
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桃花源记我的第一本书,现在已找不到它了,回忆起来印象也不是很深,就像深海中的夜明珠,虽说珍贵,但光芒却不过是模糊的一点点,不很起眼,但它却曾真正地、一点都不掺假的存在过,于我有着非凡的意义。回忆它的时候感觉有些累,时间久远我几乎将它忘记了。极力想起来的一丝丝线索、一幅幅画面也如同被细沙铺了一层一样,不很清晰,隐隐记着上面画着猫、狗、猴子,还有一头大象,剩下的实在是想不起来了。让我印象深刻的是母亲经常给躺在床上的我读里面的故事,直到现在,我还清晰地记得母亲坐在床头边,有感情地绘声绘色地读着,我也是使劲地睁着眼睛,生怕睡着了,错过了哪个精彩环节。那时,年幼的我对母亲读的故事一知半解,但却由衷地对书感到好奇,特别想知道这薄薄的书中怎么会藏着那么多故事,而每一个故事里都会有淘气可爱的小朋友和那些顽皮机灵的小动物们。每当自己一个人在家时,总是情不自禁地摸一摸那本书,感觉它就像一个好孩子那样乖,不乱跑乱动,更不搞恶作剧,所以我从不将其作为破坏的对象。如果家中有人在看书的话,我就会翻开它,装模作样地读着,有时候拿倒了都不知道。那时我最大的心愿就是能够捧着那本书为父母讲故事,就像母亲给我讲的那样动听、美妙。后来,我认了字,可以自己读故事了,很希望能再多读一些书,父母对我的想法也很支持。我努力学习,认真做功课,渐渐地,认识的字由少变多,看的书也由薄变厚。好奇的我开始试探着读一些作文选,慢慢发现作文其实是很有意思的,每篇作文都会给我带来意犹未尽的感觉。作文选便彻底代替了故事书,但这又无法令我满足,于是便开始涉猎一些名家名作。在那些异彩纷呈的文字中,我感到书真是一个奇妙的大千世界,那里面五彩缤纷,有喜有悲。后来,我又开始读一些文学名著,先是简写版,然后是原著,读古代文人的深刻思想,读今日名家的精彩文笔。我的书一天天多了起来,生活也变得无法与书分开了,书彻底融入了我的生命。我的书柜中,现在已经放满了书,它们一本本静静地立在那里,等待我去一一品读。但最令我不能忘记的,却是我的第一本书。它是我阅读之路的起点,也是我读书之旅的引路人。感谢你,我的第一本书!800字 初二 记叙文
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桃花源记晋太元中,武陵人捕鱼为业。缘溪行,忘路之远近。忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷。渔人甚异之。复前行,欲穷其林,林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭,才通人。复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣着,悉如外人。黄发垂髫,并怡然自乐。见渔人,乃大惊,问所从来。具答之。便要还家,设酒杀鸡作食。村中闻有此人,咸来问讯。自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。此人一一为具言所闻,皆叹惋。余人各复延至其家,皆出酒食。停数日,辞去。此中人语云:“不足为外人道也。”既出,得其船,便扶向路,处处志之。及郡下,诣太守,说如此。太守即遣人随其往,寻向所志,遂迷,不复得路。南阳刘子骥,高尚士也,闻之,欣然归往。未果,寻病终。后遂无问津者。300字 初二 记叙文
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读《窃读记》有感《窃读记》是台湾作家林海音的作品。在这篇散文中作者回忆了自己童年时期随父母来到北京,住在城南的一条胡同里读书的生活:由于贫困买不起自己喜欢的书,只能偷偷地到书店里看书。她藏身在大人中间,想尽一切办法读书的经历中,体会到了读书的百般滋味。文中,字里行间都能感受到她对读书的热爱,对知识的渴望。“一页,两页,我像一匹饿狼,贪婪地读着,我很快乐,也很惧怕――这种窃读的滋味。”每读到这里,我脑海里便浮现出来一个小女孩手捧着书,站在书店一角,压着心中的不安,如饥似渴读书的样子。情不自禁地联想到自己借书来读的时候,那心情也是:自己没有书,好不容易向人借到一本,心里十分高兴,可又夹杂着几分担忧。高兴的是终于借来了自己喜欢的书,担忧的是怕时间太紧,唯恐到了还书的时间还没有读完。因为心中担忧着那本书“今日存,明日去”,于是趁着书还在自己手中,便抓紧时间,快读,细读,专心读。与此相反,家中的书,反到是倒是久置于书架,不曾多翻。总想着,这是自己的书,只要自己愿意,随时随地都可以取来读。心中不急,时间自然也就放松了。今天想:“今日事多,明日再读。”明日又想:“晚读一天也不打紧,后天再读吧。”就这样日复一日,书仍在书架上睡大觉。想来,不管是窃读也好,借读也罢,都是提醒我们,要时时带着受人督催的心理读书。在读书时,要有一种唯恐时间不多,时不再来,唯恐失去读书机会的紧迫感,这样才更能体会到读书的不易,拿到书后就舍不得让它离开,而能够专心读,认真读,快读,多记,收到更好的读书效果了。550字 初二 应用文
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读《窃读记》有感以前,在姐姐家翻到一本书。里面有一篇文章叫《窃读记》。《窃读记》主要讲了林海音童年时因没钱买书,所以只好在书店里窃读,窃读的滋味让林海音感到快乐也感到惧怕。我印象最深的一句会话是:“急忙打开一本书,一页,两页……我像一只饿狼,贪婪地读着……”林海音把自己比作一只饿狼,贪婪的阅读,犹如饿狼扑食,写出了自己对知识的那种强烈的渴求。将自己与林海音一比,我很惭愧。平时,我们要买对自己有帮助的书,爸爸妈妈会不同意吗?不会。他们一听,马上买,一分钟也不耽搁。可我们会像林海音一样爱书,渴望书吗?有的也只是走马观花或只看头,不读尾;有的也只是家长逼着看唉);还有的则连看也不看。看!这就是我们与林海英的区别。我有一个同学:肖世均。他是班里学习最差的一个,作业不做,成绩当然也不会好。老师见了头疼。我们能说他是弱智吗?不能。他只是不努力,如果他有林海音的一半努力,说不定现在成绩最好的是他,老师的宠儿是他。我们是吃饭长大的,也是应该是读书长大的。吃饭提供给我们身体所需的物质营养,而读书则能提供给我们丰富的精神营养,这两种营养一缺一不可。古今中外的伟人无不与书结下不解之缘。让我们一起遨游于知识的海洋,与书为友,与书同行吧!-450字 五年级 应用文
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读《昆虫记》有感今年夏天,我路过江苏路那一大片民国建筑群,那里整齐的院落加上浓密的法国梧桐,感觉格外的宁静。咦?夏日里叫的最响的知了那里去了?怎么不叫了啊?暑假里老师让我们读一些课外书,其中就推荐了一本《昆虫记》。我终于在这本书里找到了答案。“蝉卵孵化成蛴螬,蛴螬孵化出来以后是倒挂在树枝上,忽然来了一丝风,蛴螬左右摇摆了几下就掉在地上。这时蛴螬的身体很小,就像一个跳蚤一样,而且身体很柔弱,要是不幸砸在石头上,或者掉进脏水里或者沙漠中,那小命不保。最要紧的事情是先找个藏身之处。蛴螬很明白自己的处境,所以在线上悬着时,它们就要选择好那些土质松软的地方,这样它们才能钻进去,它们只有马上钻入地下才能够活命,可是也有一些不幸的蛴螬在没有找到松软的泥土前就已经丧命了。”“蛴螬钻入地下以后,就开始了4年的地下生活,初夏时在能被太阳照射到的地上会出现很多圆孔,这些圆孔和地面相平,孔的大小刚好可以伸进一根手指。这些圆孔蛴螬从地里钻出来的出口。”通过书里的知识我终于知道了,这到处都是乌亮的柏油路和一块块整齐的地砖,每棵大树下只露出很小的一块硬硬的泥土。蝉的幼虫没有机会钻到泥土里。就算极少数钻进了泥土里,也没有能钻出来的地方。这自然就没有了知了的叫声了。还看到报纸上报道,因为人们大量的砍伐紫金山上的荆棘和灌木,种上了观赏型的植物,了珍惜的中华虎凤蝶没有赖以产卵的灌木,导致了这种美丽的生命几乎面临灭绝。现在面临灭亡的是虎凤蝶,将来在城市文明中消失的也许还要包括蝉这位夏日的歌唱家了吧。600字 六年级 读后感
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桃花源后记前言:当年陶渊明写《桃花源记》,其实不止于刘子骥之死,而这篇小说,其实是一篇纪实文,此为后文:然数月,武陵一渔者时见一舟,渔者趋舟而近,但见一尸静卧于舟中,交与太守府,乃前所差之吏也。太守怒,令人捕导者全家,并使士卒百余,乘小舟携兵刃而往,数月,但见小舟皆回,舟中卧尸,太守令人计其数,百余人也。太守惧,报与朝庭,满朝文武哗然。圣谕太守为将,师百人而往。三日,众人到山洞之口,列入,少倾,皆入其内,不见屋舍俨然,但见箭刃遍地;不见良田美池,但见血溅芜野;不闻鸡犬悠呜,但闻风声如嚎;不见源人怡然自乐,但见官甲碎散于地。众人大惊,但闻队后一人大叫:“兽!”太守回眸,定睛一看,此兽身皆绿,长三尺獠牙,口中涎水横流,背有三刺,尾分两叉,生四足,目生于前爪腋下,身长一丈,目露凶光。兽见众人,竞无畏惧,直扑呼号者,此人未能抬手,当场毙命,而后,兽跃入人丛,连杀数人而去,行至一小丘上,剥其甲,食其肉,血飞溅。众人惧,皆若无头这蝇抱头鼠蹿,然四方又见四兽。则惨叫这声漫天,撕咬之声不绝。少顷,尸横遍野,只存太守一人,为兽断臂,卧于一巨石这后,几欲死。忽闻杀声冲天,但见源中千人,携弓箭,火把而来,直冲向王兽,杀之。太守问曰:“何为此兽?”一源中人答曰:“此兽名曰饕餮,惧火乃是源人为官员所杀后冤魂所化也。”太守闻之,悔恨之意攻心,又因其伤生,气绝而死。源中人褪之甲,携其出源,置之舟中,推舟入流,舟支也。数月,武陵一渔者渔时见数舟,舟中皆卧尸,最前之舟,尸上置一太守印也。后遂无问津者。600字 初三
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