我最喜欢的一篇故事
400字
六年级
应用文
我最喜欢的一篇故事
坦白告诉大家，我讨厌那种科普的，历史的“着作”，可能是因为我的年龄的关系吧，我比较喜欢探案，玄幻，魔法，童话之类的书。他比较符合我的口味，里面总是惊险连连，刺激不断，主人公人生曲连扭折，从弱者变为强者，从富裕变为穷人，往往成就于一瞬间，扣人心弦。
话归正题，我还是说说我最喜欢的故事吧！
我最喜欢的故事是一篇短片探案小说“冒险小虎队”，里面有四个主人公，是四个13、14岁的学生，经各种探查、破译知道了犯罪头目的阴谋，潜入大船，落入魔掌，逃出牢房，在危急时刻找到了救生艇逃生，终于阻止了他们刺杀总统的阴谋，最后得到了警方的奖励。
故事的过程曲折不断，他们曾经险些被抓，后来又死里逃生，是我最喜欢的故事，它的作者是奥地利作家，虽然是位外国人，但是他的书耐人寻味，是我深陷其中，所以不能支持国产了，内心纠结中……
不过他的词汇还是比较简单的，通俗易懂，简单明晰，是小朋友读书的佳选，我也喜欢读他，当然，不是因为这个原因。
在这里，我向大家推荐这本书，希望大家看一看。
好了，我的故事讲完了，你呢？
爱
650字
六年级
议论文
爱是什么
九月一日，是全国中小学生新学期开学的第一天。由教育部和中央电视台联合举办的大型公益活动“开学第一天”也在长城脚下隆重开播了。此次聚焦爱的主题班会共分四个板块：爱的分享、爱的力量、爱的承担和爱的荣耀。
爱，爱是什么？爱就是分享，分担风雨，分享阳光。我国着名学者于丹说：把你的痛苦告诉别人，你的痛苦就减轻了一半，把你的快乐告诉别人，你的快乐就增加一倍。学会分享，理解分享，体会分享给你带来的爱，生活才会更美好更有意义。
爱，爱是什么？爱就是力量。在汶川发生特大地震时，当台湾遭遇莫拉克台风袭击时，当南方发生冰冻雪灾时，冲在最前面的就是我们的志愿者。他们在灾难面前手挽着手，用爱支撑起人字的结构，支撑起爱的家园，温暖你，温暖我，温暖全中国。
爱，爱是什么？爱是承担。马鹏飞，这个现在只有14岁的中学生，从6岁开始就一直独自照顾奶奶，直至现在。8年来，他每天早晨5点钟起床给奶奶做饭，跑步上学，放学跑步回家，给奶奶擦澡，陪奶奶散步，然后做作业，天天如此，他比同龄的孩子承担的太多太多，可他依然坚强依然乐观，因为有爱。爱是一盏灯，是一席话，是一段路，将伴随着他一直走下去。
爱，爱是什么？爱是荣耀。航天英雄杨利伟，中国第一个进入太空的宇航员，他是中国的荣耀。当他在飞船里展示中国五星红旗时，他的心一定被一种自豪感所浸润着。这不仅仅是他的荣耀，而是全国13亿人共同的荣耀。
爱是分享，是力量，是承担，是荣耀。爱就要从我们身边的小事做起，爱同学、爱父母、爱老师、爱学校、爱祖国，只有付出、传递，“小爱”才能汇聚成荣耀祖国的“大爱”。
教育部部长周济说：爱让中国更美丽。那就让我们每一个人都成为爱的源头，只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间，中国也将变成更加美好的中国。
德州市建设街小学六年级一班：郝昕然
指导老师：许学功
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400字
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我最喜欢的一篇文章妈妈，你是大树，我就是小鸟；你是大海，我就是小鱼；你是天空，我就是白云，任何母亲都是伟大的，她们都有着博大的胸怀。我最喜欢的一篇文章就是关于母亲——《母亲的鼓励》。这篇文章的大意是：幼儿园时，老师说孩子特别多动，母亲却说老师表扬孩子了；小学时老师说孩子智力有问题，母亲却说老师对他充满希望，他并不笨；初中时老师说孩子考上重点高中可能有点危险，母亲却说班主任对孩子十分满意，他有希望考上重点高中。因为母亲一次次的鼓励，孩子终于考上清华大学，妈妈喜极而泣。《母亲的鼓励》这篇文章我很喜欢，读了一遍，我就联想到我的母亲。她也是这样一位聪明的妈妈。小时候，我很笨，是母亲教会我一些有用的知识；二年级我开始学习国际象棋，当我在国际象棋比赛中失利时，母亲在一边鼓励着我，让我没有沮丧，最终取得上海市小学女甲第6名的好成绩。母亲啊！您从未对我失去信心过，您总是在我要灰心失望时为我加油，您总是相信我一定能行……母亲的鼓励让我重拾信心；母亲的鼓励让我明确方向……“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。”母爱是多么伟大！450字 六年级
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我最喜欢的一篇课文在我所学的课文中，我最喜欢的一篇课文是《在大海中永生》。这篇课文是新华社写的一篇新闻通讯。学完这篇课文之后，我的心潮久久不能平静，因为我一直被邓小平爷爷伟大的情怀深深地感动着。这篇通讯写的是1997年3月2日上午，一架专机载着邓小平爷爷的骨灰离开首都西郊机场，然后飞向祖国辽阔的大海。飞机在高空盘旋，鲜花伴着骨灰撒向无垠的大海。大海呜咽，寒风卷着浪花，痛悼伟人的离去……这篇通讯写得太感人了，作者怀着对邓小平爷爷的无比敬仰和深厚的感情，细致地描述了从专机起飞到最后告别大海的整个过程。这是一次极其感人的历史事件。作为一个世界级的伟人，在他生前，为中国人民和世界人民做出了他最伟大最卓越的贡献，而在他逝世之后，却让后人将他的骨灰全部撒向大海，这是一种所么博大的伟人胸怀啊！让每一个人读过后，都会感到一种心灵的震撼。这篇课文给我留下了非常深刻的印象，特别中文中运用了邓小平爷爷曾经说过的一句话：我是中国人民的儿子，我深情地爱着我的祖国和人民。让我感到了这位世界伟人崇高的精神境界。这篇课文在写作语言上也非常有特色。文中用上了多处排比句，例如：与大海同在，与祖国同在，与人民同在。让读者充分感到邓爷爷的精神一直伴随着我们，一直与我们同在。是啊！骨灰撒大海，鲜花送伟人！香港和澳门不就是邓小平爷爷收回来的吗？也许，奔腾不息的浪花会把他的骨灰送往澳门、香港；也许，奔腾不息的浪花会把他的骨灰送往祖国的万里海疆；也许，奔腾不息的浪花会把他的骨灰送往祖国的宝岛台湾……这几处排比句，一气呵成，气势连贯，极富情感。它告诉我们：邓爷爷的影响超越时代，超越祖国。他不仅属于中国，也属于全世界！通过对这篇课文的学习，我的灵魂受到了一次洗礼，我的精神境界得到了一次升华。它使我明白：人活在世界上，就要对自己的祖国和人民做出贡献，让我们的国家和民族变得更加繁荣强盛邓小平爷爷就像一座巍峨的丰碑，永远矗立在祖国人民的心中。800字 六年级 读后感
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