捕虫高手——螳螂
暑假里的一天中午,我在郊外的草丛里,看到一只威武的螳螂,一下子引起了我的兴趣。
螳螂全身披着绿色的外衣,头像一个锐角三角形,上端有一对丝状的长短不一的触角,颈很长,几乎占全身的一半,头凭借长颈可以灵活自由地转动。它还有两对透明的翅膀,前身有两把“大钳子”,呈镰刀状,四条腿纤细修长,支撑着全身。毫不夸张地说,它是昆虫中的“帅哥”。
我正兴致勃勃地观察它的时候,离它20多厘米的地方冒出了一只灰黑色的蝗虫。这下可有好戏看了!只见螳螂迅速摆出一幅进攻的姿态,张开翅膀,斜斜地伸向两侧,后翅直立,状如帆船,身体上端弯曲,像一张弓,嘴里发出毒蛇喷气的轻音,把全身重量都集中到后足。两只亮晶晶的眼球,透出一股杀气,纹丝不动地注视着蝗虫。此时的蝗虫,不知大敌当前仍无忧无虑地移动着笨重的身躯。离得更近了, 螳螂“嗖”地舞起大刀劈过去,可怜的蝗虫挣扎了几下,再无还手之力,顷刻间成了螳螂的美餐。
螳螂是捕食害虫的高手,捕食时的速度犹如闪电一样,据科学家研究发现,它“挥刀斩猎物于马下”的时间为0.05秒。因为它食害虫,对农作物生长有利,所以被称为庄稼的好朋友。
捕蜻蜓放蜻蜓
捕蜻蜓 放蜻蜓
黄冈市实验学校 二(7)班 黄惊涛
星期天的早上,阳光明媚,草地上的花草树木香飘万里,连蜻蜓都给吸引过来了。
小刚和小明昨晚看了天气预报就约好今天早晨到草地上去捕捉蜻蜓。
所以今天他们俩特地赶了个早,在草地相遇后就开始捉蜻蜓。
他们俩你跑我跳,怎么也没抓住一只蜻蜓。累了,休息时他们就想,我们单个人抓不着,不是人多力量大吗,不如我们合作。于是小明对小刚说:“我想我们不如这样,蜻蜓们不是喜欢花吗,我采一朵花,拿在手里吸引它们过来,你趁机把它抓住。怎么样?”“这个办法好!”小刚愉快地答道。于是,很快他们俩就抓到了好几只。
正在高兴时,一位大姐姐朝他们走了过来,语重心长地对他们说:“你们也是好学生,对吧,蜻蜓是益虫,我们应该怎么做呢?!”小明和小刚听了都很后悔,异口同声惭愧地说:“益虫是我们的朋友,我们应该爱护它!谢谢你大姐姐!”
大姐姐满带笑容地走了,小明和小刚也把抓到的蜻蜓拿出来,边放边闭着眼睛对蜻蜓小声说:“我们还是好朋友吗?”
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织捕高手作文网专稿 未经允许不得转载金蝉脱壳那种奇特的情景让人难忘,而蜘蛛的捕虫和织网技术更是让人感叹。记得有一天,我去站台等车。由于刚下过一阵小雨,空气显得十分清新。无意中,我发现站台旁的风景树上有一些雨珠。奇怪?难道是我看错了?我揉了揉眼睛,凑近一看,原来是雨珠落在一张小蜘蛛网上,而一只蜘蛛正躲在网的一角,似乎要伺机而动。我一时好奇,便仔细地端详起来。这只蜘蛛个头不大。它的身体大约只有五毫米长,身材并不好看,又矮又胖。外表黑溜溜的、脑袋小小的、肚子大大的,伸着八条细长的腿脚,静静地贴伏在网旁的角落。说来也巧,不知哪里飞来一只小飞虫,突然撞上了网。自投“蛛网”的飞虫拼命挣扎,想要逃跑,整个蛛网也随着一动一动。这下惊动了蜘蛛。只见蜘蛛迈开轻快的步子,以迅雷不及掩耳之势奔向猎物,然后用丝把它缠住,使飞虫不能动弹,再美滋滋的饱餐一顿。看着它的战果,我不禁想起了一首谜语:小小诸葛亮,独坐军中帐。摆下八阵图,专捉飞来将。现在你一定知道是谁了吧?看着看着,我不禁萌生了一个念头,如果把它的网弄坏,它怎么捕捉食物呢?会不会就此丢弃这张网呢?说干就干,我拿起一根小棒,三下五除二就把网弄得支离破碎了,而蜘蛛呢?可能感觉到了危险,早已躲得远远的了。为了看到结果,我静静地等待着。过了一小会,可能感觉不到了危险,蜘蛛便慢慢开始了它的伟大杰作。只见它尾部吐出丝来,粘住树枝上下左右,然后横七竖八得搭起架子,架子搭得既成功又牢固时,它又以交叉点为中心,用前脚勾住丝绳,用后足把尾部抽出的丝架在架子上,就这样一圈一圈从大到小不停地来回穿梭,没过一会儿,一张犹如八卦图的蜘蛛网就完成了,接着蜘蛛又迅速离开,找了个隐蔽的地方躲了起来,等待着下一个食物。你瞧,蜘蛛个头虽小,外貌也其貌不扬,可它的捕虫技术和结网技能实在令我佩服。作为学生的我们,是不是也应该学习这种永不言弃的精神呢?五年级:王陈铖750字 五年级 状物
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