想到那个人
“吱呀,吱呀……”三轮车与寒冷的大地留下的每一次亲密接触都由于车轮有问题,打破了沉默。
“这个多少钱,那个多少钱。”一阵阵询问声打破冬天的沉默。他笑着,一个个介绍着,似乎想把它用尽了毕生的才学都展现出来。姥爷自己便乐呵呵地迎上去。
一阵吆喝声从空话儿寂静的街上传来声音,是老人卖力的在喊着。这个老人头戴一顶军用帽。即使老人已经到了耄耋的年龄,但也丝毫掩盖不住当年意气风发的气概。整个人都神采奕奕。脸上洋溢着笑容,像个长不大的孩子,他就是我的姥爷。
姥爷带着我坐在那生锈的三轮车上到处去卖鞭炮,那时的我是个懵懂的小孩,不知道老爷为什么推着那一堆鞭炮满大街的转。
姥爷笑起来眉毛弯弯的,尚未开口已经像有一股力量在无形的横着眉宇之间。我是一个旁观者,姥爷推销着这辆三轮车里那些新的鞭炮,来买的人变多了。一会儿,周围便挤满了人,人们争先恐后地把头向前探去,都像有了好吃的,争先恐后地抢着向姥爷一个劲儿地问价。姥爷的脸上写满了自豪好,像对我说:“看,我们在街上辛苦赚的,功夫没有白费。”
街上的寒风在呼呼的刮着,像一把刀扎劲了心脏,刺骨的寒冷。但此时,我丝毫没有感觉到冷风的侵蚀,似乎有一股温暖把身体占据。
姥爷用自己的辛苦满足了大家热闹的欲望,他永远是在为别人着想。即使他已经去世了,但是他在我心中的形象永远不会改变。
此时,我坐在窗前静静回想着以前的一点一滴,姥爷的身影似乎又出现在了我的眼前……
我的一份“检讨”书
花季般的少年,正处于一个分叉口,一个上坡,一个下坡,这个选择由你思想的来决定。
这是一个真实的故事,是一个阳光男孩坠入黑暗的世界的经过,这当中的一个罪魁祸首是---电玩厅。
还是我们老师为了让我们引以为戒,说起了这个痛心遗憾的遭遇。那时他和我们现在处于同样的年龄,充满阳光,洋溢温暖,即将步入初中生活。在六年级下半学期期中考试,他的成绩一落千丈,老师肯定这当中必有原因,可他死活不说只是一句粗心马虎一笔略过。老师也无可奈何,只好在暗地里观察他。
一天晚上,男孩家长打来电话询问孩子为什么还没回家,当时已经晚上八点多了。平常五点多已经放学,最终在那游戏厅找了他。老师也摸清了那次考试退步的原因。本以为老师苦口婆心的教育,他会重新步入正轨,可他对游戏厅走火入魔,也不听家人与老师的劝告,只好断了他的经济来源。
这似乎激怒了他,于是在他去办公室时偷偷拿走了其他班老师的200元钱。继续到游戏厅逍遥去了。连续几天夜不归宿,有意逃学。老师发现丢钱之后,调查监控查出来是那个男孩儿,迫不得已把这个事交给警察处理。
这样的事我相信还有,这也是老师对我们的告诫。那个罪魁祸首也是一个休闲娱乐的场所,我也去过几次,是它向一个个阳光少年伸出魔爪,把他们变得像魔鬼,走火入魔。或许这不是它的责任,也可能孩子们的抗诱惑力差,还是被推入了火坑,如果这东西不存在孩子们怎么可能朝下坡路走去。
因为利益驱使,它是不可能消失,但我们要增强抵抗诱惑的能力。从自己的内心开始,要让我们对美好的方面有憧憬,永不放弃,不懈追逐。
这是一份检讨,从一个少年同诱惑战斗开始。
相关推荐
-
那个人那个人今天,我在菜市场前等爸爸。我等啊等,爸爸就是没有来。于是,我就开始观察起过往的行人来了。我观察了骑着摩托车飞快奔驰的叔叔,观察了抱着小孩的阿姨,也观察了慢慢行走的老人和蹦蹦跳跳的孩子……给我留下深刻印象的是一位年过半百的老人。他是一位老爷爷,花白的头发,慈祥可亲的面容,扑素的穿着打扮……他不禁让我想起我那已经过世的爷爷。爷爷那时已经腿脚不稳,瘦得像稻草,风一吹好象就要倒下。上身穿着早已褪色的蓝土布衣服,下身穿一条灰色的陈旧裤子,那件衣服上钉着许多不同颜色的补钉,特别显目。这可以让人看到我们祖国虽然已经富裕了,但是老一辈的人民还是省吃俭用,过着艰苦朴素的生活。可是,还有一些人却好了疮疤忘了疼,把旧东西扔掉,甚至把不喜欢的新东西都扔了,这不是太浪费了吗?我看到那位老爷爷走路也不稳,心里不禁想起老师的教导:“向雷锋叔叔学习,为人民服务,多做好事。”只是我的反应不够灵敏,也说明我的思想还要不断提高,等我想到“为人民服务”时,那位老爷爷已经走远了,不见了踪影。我不禁心里暗暗恨起自己来,为什么不能牢牢记住老师教育自己的话呢?点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。文章有详有略,言之有序,内容生动具体,不失为一篇佳作。550字 五年级 写人
-
那个人窗外,灰蒙蒙的,偶尔淅渐沥沥地下着一点小雨。路边的路灯都亮了,路上几乎没人,可一个人影依然在道路旁……那是我放学的时候,我走出校门一蹦一跳地向家的方向走去,来到这个熟悉的十字路口。我过了马路,走到了对面,突然一阵优扬的二胡声传入我耳朵里。我张望了一阵,才发现这二胡声从不远的超市门口传来。我走了过去,看见一位慈祥的老者坐在一张小凳丫子上,悠闲地拉着二胡。我起初以为是卖艺的,可找了半天,也没有找到一个罐子。难道他不是卖艺的?我十分疑惑,便打量了一下他。他的面容十分慈祥,微闭着眼睛,仿佛沉醉在二胡声中了。年龄快奔七十,头发花白,胡子也全白,像极了中国古代神话中的寿星。他身着一身素绿色的衣服,手里拿着一把二胡。这时有位青年人走了过来,正拿打开皮夹找钱时,这位老者开口了:“不用了,谢谢。”我又开始疑惑,怎么连钱都不要?“爷爷,您怎么不要钱?”我顶着头脑中大大的问号,鼓起勇气来问。“二胡是我国民族的智慧结晶,现在,二胡几乎溯临失传。为了让这件瑰宝流传,让更多的青年了解二胡,爱上二胡,我才这样做。”这位老者的一段话既解了我的疑惑,又让我对他的钦佩之情油然而生。我继续向前走了一段路,这如泉水叮咚般的二胡声依然在我的耳旁回荡……500字 五年级 叙事
-
那个人今天,我在菜市场前等爸爸。我等啊等,爸爸就是没有来。于是,我就开始观察起过往的行人来了。我观察了骑着摩托车飞快奔驰的叔叔,观察了抱着小孩的阿姨,也观察了慢慢行走的老人和蹦蹦跳跳的孩子……给我留下深刻印象的是一位年过半百的老人。他是一位老爷爷,花白的头发,慈祥可亲的面容,扑素的穿着打扮……他不禁让我想起我那已经过世的爷爷。爷爷那时已经腿脚不稳,瘦得像稻草,风一吹好象就要倒下。上身穿着早已褪色的蓝土布衣服,下身穿一条灰色的陈旧裤子,那件衣服上钉着许多不同颜色的补钉,特别显目。这可以让人看到我们祖国虽然已经富裕了,但是老一辈的人民还是省吃俭用,过着艰苦朴素的生活。可是,还有一些人却好了疮疤忘了疼,把旧东西扔掉,甚至把不喜欢的新东西都扔了,这不是太浪费了吗?我看到那位老爷爷走路也不稳,心里不禁想起老师的教导:“向雷锋叔叔学习,为人民服务,多做好事。”只是我的反应不够灵敏,也说明我的思想还要不断提高,等我想到“为人民服务”时,那位老爷爷已经走远了,不见了踪影。我不禁心里暗暗恨起自己来,为什么不能牢牢记住老师教育自己的话呢?450字 五年级 叙事
-
那个人步入初中,可心还停留在小学时那件事,那个人身上。她是我的小学教师,杨老师。说实话吧,其实之前我挺讨厌她的。其原因:啰啰嗦嗦,像个老太婆一样,而且脾气不太好,动不动就火大。哪像个教师啊,简直就是一个暴力女嘛。不信你瞧着。今天这是个好日子,阳光明媚,空气清新的。可教室里头却和外面恰恰相反,浑浊的空气中混合着让人一接近就会毛骨悚然的温度,是不知道,今天“暴力女”又发脾气了 ,原因:作业做得非常糟糕。“这就是你们的实力吗?连个幼儿园里的小朋友都比不过,还想考点中学,简直是白日做梦!这么简单的题都做得一塌糊涂,我都不知道,你们是不是人真的在学校上课了。 早就给输在起跑线上了,要是在这样,你们干脆不用读了,回家睡大觉吧,别浪费我的时间…(以下省略一万字)”“好了班长,这些本子拿下去发,晚上去写一篇检讨书,好好自我反省。继续上课“哎~这是什么鬼天气,上午还是晴空万里,下午就倾盆大雨,“这可怎么回家啊,家人又没时间来,学校离家又远,可怎么办啊“正在烦恼中。后边突然传来杨老师的声音。“哎?小娜,放学怎么还不回家呢,是没带雨伞吧,诺,这把雨伞拿去。“她微笑着。“啊?”我有点不相信自己的耳朵,感觉好像出现幻听。还没说的,她就把雨伞塞给我,“路上小心。”我点了头就头也不会的走了。翌日:我们的眼睛齐刷刷的看向门外,来的不是杨老师,而是另一位。“同学们,今天杨老师请病假,没来上课,就由我来给大家上课,请翻开课本32页。”这时我却不能集中精神来学习,一直在想杨老师,心里挺内疚的,要不是我杨老师也不会生病啊!放学回到家,我给杨老师去了个电话:“喂,你好,是杨老师吗?”“喂,你好,是小娜同学啊,咳咳…”电话那头咳的很厉害,好内疚啊。“喂,老师啊,要多喝白开水,既然你身体不舒服,那我先挂了,要注意身体啊,好,再见““再见。“挂了电话,我眼眶红红的,有一种说不出的感觉,我真心祈祷老师快点好起来。650字 五年级 写人
-
那个人今天,我一大早就出门了,为的是在图书馆抢个好位置。刚出门,就感觉到一丝冷风,我不觉拉了拉衣服,心想,今天又冷又早,肯定没多少人。来到图书馆门口,就看见一位修鞋的青年,他身上穿的很少,风一吹,似乎就能把他吹走似的。脸上只有嘴唇有一丝血色,其他地方都苍白苍白的,两双手上都升满了老茧,显然,这是个老鞋匠了。唉,现在赚钱不容易啊,我叹了一口气,望了望那位青年,便走进图书馆了。果然,一个人都没有,谁愿意这么早来看书啊,我拿了两本书就走了。出来的时候,看见那位青年正在看一本书,我仔细一看,还是毛泽东诗集呢,就在这时,我突然发现他的左脚有些奇怪,定神细看,他竟然是一位残疾人。我突然在心里敬佩起他来了,不为别的,只为他的精神,我望了望手中那两本漫画,跑进图书馆,拿了两本名著,又走出来,看着他用手指一个字一个字指着念时,我把书递了过去,“叔叔,给,这两本书你后天还我吧,还有,您回去吧,今天天太冷了,没人会来了,”他望了望我,连忙摆手说:“小朋友,没事,这我不能收,拿回去”“不要紧,何况我都看过,下次来还要和您一起讨论呢”“这…·”他锁着眉头,“拿着,”我把书往他怀里一塞,就跑开了,“叔叔,记着,下次来要一起讨论”走到站牌边,突然听见一声清脆的叫声“小朋友,谢谢你,下次来一定一起讨论”我笑了。恩,等着吧!450字 五年级 记叙文
-
那个人在我的生命中,有一个人总是默默关注着我,他很普通,扔在人群里也找不出来的那种,但他却想陪我到天荒地老。这个人便是我的父亲。和母亲相比父亲陪伴在我身边的时间不到一半,但我却不反感他,因为我知道,他所有的付出都是为了这个家。也正是因为父亲在外辛劳赚钱我才能在一年几万元的高等学府上学;正是因为他不辞辛劳地奔波,我才有了一个更优质的居住环境,父亲牺牲了他与家人在一起的闲暇时光,只为我们能更好的生活。虽然父亲常年不在家,但我们的联系也从未断过,每天晚上我和母亲都会和父亲通话、视频,这份亲情从未淡过。也正是因为父亲常年不在家,我们便倍加珍惜与父亲在一起的时光,父亲在家的周末总要拉我到小区打羽毛球。父亲很有耐心,我也在这份耐心下从一通乱押升到能接几个球,不过我的技术依旧很菜,但技艺娴熟的父亲却总是配合着我。他也会给我定下目标,不打100个和平球不能吃饭,当我打了98个时,断了,任凭母亲在阳台上唤我们回家。“再来一次,再来一次。”父亲在那一头押动着球拍。我猛地将球拍扔到地上,泄气地说:“不打了,烦死了!”那时我才知道打球是一种需要耐力和心态的运动。上初中了,和父亲打球的机会越来越少了,但我仍然很怀念那段时光,是父亲让我心态平和。随着学业繁多,与父亲的联系也少了,很多时候拨打电话也是一阵忙音,我知道父亲也想牵着我向前走,但我知道有些事不被现实所允许。不过,感谢父亲你一直陪伴在我左右。550字 初一
-
那个人多少年了,他一直在我的脑海里,不能忘却。回忆当年往事,如在眼前。那时还是小学。还记得那天有节令人兴奋的体育课,这让好几天下雨而上不了体育课的我们,喜出望外,奔向球场。正当我打篮球打得尽兴之时,一滩积水使我重重地倒在球场上,浑身尽湿。我艰难地爬起来,看了看伤口,出了好多血,全身都脏透了,我苦恼地走出球场,坐在一旁,挨着墙壁,看他们继续打。这时,一个前几天刚和我吵完架的人走了过来。他问我:“你没事吧?”我正眼也不瞧他,用牙缝甩出两个字:“没事。”他坐了下来,就在我旁边。“哟,都出血啦!还说没事”他看了看我伤口,说道。这让我有些吃惊,不禁想起了几天前的那件事。前几天,我新买的一块橡皮不见了。当时,我周围就他对我的那块橡皮最感兴趣,还问我借来看一看,我没给他。我便想肯定是他拿的。便找他质问,还跟他吵了一架。“要不要送你回教室?”他的一句话,使我从过去回到了现实。我说:“不用,我自己能行。”可刚站起来,伤口就像被针扎了一下,我赶紧扶了一下墙壁。他连忙过来扶住我,说:“还是我帮你吧。”说罢,他便扶着我,一步一步地,走向教室。我身上的水,时不时溅起来,溅到他脸上,和他那豆大的汗珠融合在一起,在阳光下闪闪发光。他却不介意,反而抱我抱得更紧了,几天以后,当我在书包的最底层发现了那块沉躺于此的橡皮,我猛然想起了他。他在我冤枉他的情况下,还那么关心我,照顾我,我感到十分愧疚。后来,我们成了好朋友。那一天,那个人,那件事,那份感动,我将永世不忘。本文在新浪博客也发表过,网址欢迎浏览550字 初二 记叙文
-
那双手,那个人那双手,是平凡的手;那双手,是勤劳的手;那双手,是和蔼的手,那双手,是充满爱意的手……清晨的第一缕阳光照进房间,那双手便开始辛勤的工作。直至夜深人静,它的工作才告一段落。那双手,若是遇到了笔,便会不停地忙碌:纸上群蚁排衙,卷上画满了修改符号,主人的眼球上写下了血丝,脸颊上布满了疲惫。然而,它仍不罢休!那双手,若是遇到了孩子们,便会轻轻地亲吻他们的头,它仿佛在说:“加油!我相信你!你可以的。”孩子们看到那双手,便会露出天真的笑容。因为他们深知,那双手上流淌着满满的爱。这爱永不枯竭。那双手如北极星,为我们指明方向;那双手如路灯,照亮了我们前进的路。那双手,托起了冉冉升起的太阳,托起了明天的希望。我们爱那双手,更爱那双手的拥有者——默默奉献的张国辉老师。张国辉老师是我们的语文老师。我不是他最优秀的学生,可他却是我最爱戴的老师。他的课堂上总是充满了欢声笑语。知识如泉水,流淌进同学们的心田。每当我们犯错误的时候他总会耐心地为我们讲道理。让我们从内心明白自己的错误。俗话说:“一日为师,终身为父。”他在我心里就是一位尽职尽责的好父亲,永恒的老爸。敬爱的老师,您那赤诚的爱,唤醒了多少迷惘,哺育了多少自信,托起了多少朝阳!您如奔腾的江河,把我们推向浩瀚的大海;你如生命的火炬,为我们开辟了前行的道路。老师,太多太多的祝福夹杂在风中,愿它吹去您的烦恼,吹去您的忧愁。我永远虔诚地祝福您:“一生平安。”亲爱的老师,请珍重!三尺讲台,三寸舌,三寸笔,三千桃李;十年树木,十载风,十载雨,十万栋梁。550字 一年级 记叙文
-
那个人那件事冬日雪如约而来,洋洋洒洒,飘在地上,也飘在心里。被雪覆盖的大地好似冬眠了,到应了“千山鸟飞绝,万径人踪灭”这句千古绝句——咦?不对,好像还有……小区里,雪被扫在路旁,是风是人?走着,一个渺小的身影引入眼帘,拿着比身还长的扫帚,缓缓地推着厚实的雪。似是察觉到身后有人,她转身看了看我,笑了笑,说:“小姑娘,你好,这大地被盖着,冰凉凉的,若春来了,也感受不到了。”我愣住了,一时理解不透,春不是……阿姨看着呆住的我,莞尔一笑。双目对视,我隐约看见了她那热情之火好似要融化这冰封大地的雪。雪又来了,但却少了之前的威风,只是星星点点。是被她的热情所伤,或是春要来了……她拉着我,躲近了不远处的楼房里,无言。我仔细地瞧她,红鼻子、红耳朵镶嵌在朴实的脸上,异常耀眼,如一堆石头里闪闪发光的金子。她全身都被棉袄包裹着,好似一个大球。哦不,还有手,露在外面。她的手虽迎着寒风,但依然紧握扫帚,好像在宣誓“雪,我不怕你!”我拉了拉她的衣衫,问:“阿姨,您为何要扫雪呢?”“雪虽美,但却藏起了这大地的美丽。再说,车行驶在雪上,多危险啊,一不小心就出了车祸。”雪停了,她朝我挥挥手,说:“拜拜,有缘再见。”便又拖着扫帚,重新扫雪。望着她的身影,我有了一丝明悟。雪遮住了大地的美丽。人呢?一再的追求外在美,却忘了磨练情操,充实自己。今年的春天,来的特别早。是她的热情招来了春天,或是她将雪扫走,温暖了大地……550字 初一
-
只是因为那个人只是因为那个人,我变了。你每每在我哭泣时给我安慰;你每每在我受累时给我“加油”;你每每在我失败时给我鼓励;你每每……你把太多太多时间放在我的学习上;你把太多太多时间放在我的健康上;你把太多太多时间放在我的吃穿上;你把……有一次,不,是许多次,我半夜爬起来时,你已经在你的备课本上熟睡,我蹑手蹑脚地爬进卫生间,尽量不吵你,看着你均匀地呼吸时,我不由得心酸。有一次,不,许多次,我都看见你从那门后走进,那深深的黑眼圈已经牢牢地印在你的眼边,好似一位不离不弃的兄弟,形影不离。记得最深,想得最牢的,依旧是那次令人难以忘怀的画面。雨中,我漫不经心地漫步走廊上,雨中隐约感觉有人影出现。我目不转睛地盯着:她在奔跑……她没有带伞……她用手遮着头……肯定是她!一定不会错!我大吃一惊,她不会……果然,她用手挡着头,一路喘来,一直到我身边,一言不发地把自己的衣服扯下来,披在我头上,从牙缝挤出短短一个字“走”字,我还没缓过神来,就顶着她的衣服,冲进了雨中。回到家,我看了看她,雨丝在她那件衣服上留着斑斑痕迹;雨水,从她脸上频频滑过,从头发到肩膀,从肩膀到手臂,从手臂到手指头,又从手指尖滑落到地板。我,说不出一个字,只是看着她……看着她……你改变了我,让我懂得了甜;你改变了我,让我懂得了酸;你改变了我,让我懂得了苦;你改变了我,让我懂得了辣;你改变了我,让我懂得了爱……这一切只是因为你——我亲爱的妈妈。550字 六年级
-
1.0