那个人
多少年了,他一直在我的脑海里,不能忘却。回忆当年往事,如在眼前。
那时还是小学。还记得那天有节令人兴奋的体育课,这让好几天下雨而上不了体育课的我们,喜出望外,奔向球场。
正当我打篮球打得尽兴之时,一滩积水使我重重地倒在球场上,浑身尽湿。我艰难地爬起来,看了看伤口,出了好多血,全身都脏透了,我苦恼地走出球场,坐在一旁,挨着墙壁,看他们继续打。
这时,一个前几天刚和我吵完架的人走了过来。他问我:“你没事吧?”我正眼也不瞧他,用牙缝甩出两个字:“没事。”他坐了下来,就在我旁边。“哟,都出血啦!还说没事”他看了看我伤口,说道。
这让我有些吃惊,不禁想起了几天前的那件事。前几天,我新买的一块橡皮不见了。当时,我周围就他对我的那块橡皮最感兴趣,还问我借来看一看,我没给他。我便想肯定是他拿的。便找他质问,还跟他吵了一架。
“要不要送你回教室?”他的一句话,使我从过去回到了现实。我说:“不用,我自己能行。”可刚站起来,伤口就像被针扎了一下,我赶紧扶了一下墙壁。他连忙过来扶住我,说:“还是我帮你吧。”
说罢,他便扶着我,一步一步地,走向教室。我身上的水,时不时溅起来,溅到他脸上,和他那豆大的汗珠融合在一起,在阳光下闪闪发光。他却不介意,反而抱我抱得更紧了,
几天以后,当我在书包的最底层发现了那块沉躺于此的橡皮,我猛然想起了他。他在我冤枉他的情况下,还那么关心我,照顾我,我感到十分愧疚。
后来,我们成了好朋友。
那一天,那个人,那件事,那份感动,我将永世不忘。
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致立秋
秋,像蒙娜丽莎
披着一层神秘的面纱
悄然而至
用它固有的方式
把凉爽带进了人间
把喜悦带进了天堂
把富饶带给了江山
把硕果带给了勤劳
秋至
似乎夏风不再愈烈
秋时
好像太阳不再狂傲
秋的迹象
连草丛的蛙
湖里的鱼
壁上的花
枝头的鸟
都感应到了
立秋之日
一切都显现得
不急不躁
不火不燎
自然、温馨、怡人
宁静,祥和、热闹
尽在秋季演绎着
秋的季节,预示着
秋的丰收喜庆
秋的日子,体现着
秋的浪漫温情
初秋、中秋、深秋
秋秋金穗灿烂
秋秋花红月貌
景致,一秋比一秋美丽
浪漫,一秋比一秋风骚
带着感慨
我们欣喜致意
带着微笑
我们莅临夏门
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那双手,那个人那双手,是平凡的手;那双手,是勤劳的手;那双手,是和蔼的手,那双手,是充满爱意的手……清晨的第一缕阳光照进房间,那双手便开始辛勤的工作。直至夜深人静,它的工作才告一段落。那双手,若是遇到了笔,便会不停地忙碌:纸上群蚁排衙,卷上画满了修改符号,主人的眼球上写下了血丝,脸颊上布满了疲惫。然而,它仍不罢休!那双手,若是遇到了孩子们,便会轻轻地亲吻他们的头,它仿佛在说:“加油!我相信你!你可以的。”孩子们看到那双手,便会露出天真的笑容。因为他们深知,那双手上流淌着满满的爱。这爱永不枯竭。那双手如北极星,为我们指明方向;那双手如路灯,照亮了我们前进的路。那双手,托起了冉冉升起的太阳,托起了明天的希望。我们爱那双手,更爱那双手的拥有者——默默奉献的张国辉老师。张国辉老师是我们的语文老师。我不是他最优秀的学生,可他却是我最爱戴的老师。他的课堂上总是充满了欢声笑语。知识如泉水,流淌进同学们的心田。每当我们犯错误的时候他总会耐心地为我们讲道理。让我们从内心明白自己的错误。俗话说:“一日为师,终身为父。”他在我心里就是一位尽职尽责的好父亲,永恒的老爸。敬爱的老师,您那赤诚的爱,唤醒了多少迷惘,哺育了多少自信,托起了多少朝阳!您如奔腾的江河,把我们推向浩瀚的大海;你如生命的火炬,为我们开辟了前行的道路。老师,太多太多的祝福夹杂在风中,愿它吹去您的烦恼,吹去您的忧愁。我永远虔诚地祝福您:“一生平安。”亲爱的老师,请珍重!三尺讲台,三寸舌,三寸笔,三千桃李;十年树木,十载风,十载雨,十万栋梁。550字 一年级 记叙文
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想到那个人“吱呀,吱呀……”三轮车与寒冷的大地留下的每一次亲密接触都由于车轮有问题,打破了沉默。“这个多少钱,那个多少钱。”一阵阵询问声打破冬天的沉默。他笑着,一个个介绍着,似乎想把它用尽了毕生的才学都展现出来。姥爷自己便乐呵呵地迎上去。一阵吆喝声从空话儿寂静的街上传来声音,是老人卖力的在喊着。这个老人头戴一顶军用帽。即使老人已经到了耄耋的年龄,但也丝毫掩盖不住当年意气风发的气概。整个人都神采奕奕。脸上洋溢着笑容,像个长不大的孩子,他就是我的姥爷。姥爷带着我坐在那生锈的三轮车上到处去卖鞭炮,那时的我是个懵懂的小孩,不知道老爷为什么推着那一堆鞭炮满大街的转。姥爷笑起来眉毛弯弯的,尚未开口已经像有一股力量在无形的横着眉宇之间。我是一个旁观者,姥爷推销着这辆三轮车里那些新的鞭炮,来买的人变多了。一会儿,周围便挤满了人,人们争先恐后地把头向前探去,都像有了好吃的,争先恐后地抢着向姥爷一个劲儿地问价。姥爷的脸上写满了自豪好,像对我说:“看,我们在街上辛苦赚的,功夫没有白费。”街上的寒风在呼呼的刮着,像一把刀扎劲了心脏,刺骨的寒冷。但此时,我丝毫没有感觉到冷风的侵蚀,似乎有一股温暖把身体占据。姥爷用自己的辛苦满足了大家热闹的欲望,他永远是在为别人着想。即使他已经去世了,但是他在我心中的形象永远不会改变。此时,我坐在窗前静静回想着以前的一点一滴,姥爷的身影似乎又出现在了我的眼前……550字 五年级
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那个人那件事冬日雪如约而来,洋洋洒洒,飘在地上,也飘在心里。被雪覆盖的大地好似冬眠了,到应了“千山鸟飞绝,万径人踪灭”这句千古绝句——咦?不对,好像还有……小区里,雪被扫在路旁,是风是人?走着,一个渺小的身影引入眼帘,拿着比身还长的扫帚,缓缓地推着厚实的雪。似是察觉到身后有人,她转身看了看我,笑了笑,说:“小姑娘,你好,这大地被盖着,冰凉凉的,若春来了,也感受不到了。”我愣住了,一时理解不透,春不是……阿姨看着呆住的我,莞尔一笑。双目对视,我隐约看见了她那热情之火好似要融化这冰封大地的雪。雪又来了,但却少了之前的威风,只是星星点点。是被她的热情所伤,或是春要来了……她拉着我,躲近了不远处的楼房里,无言。我仔细地瞧她,红鼻子、红耳朵镶嵌在朴实的脸上,异常耀眼,如一堆石头里闪闪发光的金子。她全身都被棉袄包裹着,好似一个大球。哦不,还有手,露在外面。她的手虽迎着寒风,但依然紧握扫帚,好像在宣誓“雪,我不怕你!”我拉了拉她的衣衫,问:“阿姨,您为何要扫雪呢?”“雪虽美,但却藏起了这大地的美丽。再说,车行驶在雪上,多危险啊,一不小心就出了车祸。”雪停了,她朝我挥挥手,说:“拜拜,有缘再见。”便又拖着扫帚,重新扫雪。望着她的身影,我有了一丝明悟。雪遮住了大地的美丽。人呢?一再的追求外在美,却忘了磨练情操,充实自己。今年的春天,来的特别早。是她的热情招来了春天,或是她将雪扫走,温暖了大地……550字 初一
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只是因为那个人只是因为那个人,我变了。你每每在我哭泣时给我安慰;你每每在我受累时给我“加油”;你每每在我失败时给我鼓励;你每每……你把太多太多时间放在我的学习上;你把太多太多时间放在我的健康上;你把太多太多时间放在我的吃穿上;你把……有一次,不,是许多次,我半夜爬起来时,你已经在你的备课本上熟睡,我蹑手蹑脚地爬进卫生间,尽量不吵你,看着你均匀地呼吸时,我不由得心酸。有一次,不,许多次,我都看见你从那门后走进,那深深的黑眼圈已经牢牢地印在你的眼边,好似一位不离不弃的兄弟,形影不离。记得最深,想得最牢的,依旧是那次令人难以忘怀的画面。雨中,我漫不经心地漫步走廊上,雨中隐约感觉有人影出现。我目不转睛地盯着:她在奔跑……她没有带伞……她用手遮着头……肯定是她!一定不会错!我大吃一惊,她不会……果然,她用手挡着头,一路喘来,一直到我身边,一言不发地把自己的衣服扯下来,披在我头上,从牙缝挤出短短一个字“走”字,我还没缓过神来,就顶着她的衣服,冲进了雨中。回到家,我看了看她,雨丝在她那件衣服上留着斑斑痕迹;雨水,从她脸上频频滑过,从头发到肩膀,从肩膀到手臂,从手臂到手指头,又从手指尖滑落到地板。我,说不出一个字,只是看着她……看着她……你改变了我,让我懂得了甜;你改变了我,让我懂得了酸;你改变了我,让我懂得了苦;你改变了我,让我懂得了辣;你改变了我,让我懂得了爱……这一切只是因为你——我亲爱的妈妈。550字 六年级
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只是因为那个人眼泪,也许可以触动人内心深处的那根弦,但他所能给你带来的,只是一闪即逝的同情,而不会是尊重。题记时间匆匆,岁月匆匆。“过去的日子如轻烟,被微风吹散了,如薄雾,被初阳蒸融了,我留下些什么痕迹?"我愕然,不禁感叹时光,终究还是选择珍惜吧!猝不及防的,出乎意料的,毫无征兆的,你就被一场噩梦惊醒,先是一怔,蓦然回首,她们都还在睡梦中,本想找个人倾诉,却又不忍心惊扰,内心的惶恐,只好一人承受,泪水的重量,只好用脸颊承受,梦之可怕……依稀中,那存留的记忆,模模糊糊,你梦见他了,梦见了他所做的一切,对你来说似乎是个沉重的打击,你害怕极了,你害怕梦会变成现实,转眼之间,你变得悄无声息,泪水却化为满脸。也许,只能自我慰藉,现实与梦境总是反的,你必须坚强,不然脆弱给谁看,这曾是多少人告诉过你的,你难道都忘记了吗?你难道忘记他们对你的关心对你的叮嘱了吗?时间静静地流淌,陆续的,她们也都起床了,不愧是最亲密的朋友,一眼就看出了我的怪异,逼我就范,我只好如实回答了事情的起因。因为你的难过而开心的人,是你应该远离的人;因为你的难过而悲伤的人,是应该珍惜的人;为你的难过而难过的人,是应该放进心里的人!走到门外,天空飘起了漫天的雪花,还在隐隐作痛的你,会不会心情舒畅些。你望见他了,于是你走了过去,他竟给了你一个最温暖的拥抱,终于,你的心平静了下来。越王勾践说:我不相信眼泪!汉使苏武说:我不相信眼泪!而我却却相反,眼泪只为那个人,为了他,一切都可以!初二:张慧卿550字 初二 叙事