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800字 初二 写人那个……女孩？女生？女子？抑或是女强人？从年龄上讲，她是女生，一个处于青春花季的女生。大部分时间能看到她在教室里和谁说着什么，或放声大笑，或和其他人小闹一场为某事争执玩玩总之，她时活泼的，总能给人快乐的感觉。有时，她会把关系好的我喊过去，然后秘密地讲着秘密，说完还不忘加一句：别告诉别人。每当问她如何
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250字 初三 日记总以为叛逆才是青春的色彩，也曾不屑于父母的叮咛，直到走进一个完全陌生的世界，才发觉自己拒绝的是最崇高的爱。那个人，是永远把微笑写在脸上，永远把心酸埋在心底的人；那个人，是在你得意忘形时给你迎头浇上一盆冷水的人；那个人，是在你因犯错挨打后哭着睡着又心痛地抚摸你的人；那个人，是在你面前坚强如山却不会让你
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200字 初一 读后感世界时总有那么一个人，当你不开心时，他千方百计地逗笑你，当你生气时，他会任由你撒气，当你想哭时，不轻易滑落的泪总在他面前落下，当你烦恼时，他会告诉你生活中有很多美好的东西，当你犯错时，他总是那样一味的包容你，……渐渐地，你在QQ上，总是在等待这么一个人，也许这个人不是你心中想要的那个真命天使，但是他
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350字 六年级世界上有一种爱，它无处不在，让你肆意索取，让你坦然接受；世界上有一个她，默默无闻把所有的爱给予给你，而不求任何回报。这种爱叫母爱，这个人叫母亲。还记着那年夏天，有时常常下雨，有时太阳在头上，那阳光让人无法睁开眼。我看天气是阳光灿烂的。我去找袁小胖，走在半路就下起了倾盆大雨，我躲在房屋下的石头边躲雨。
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450字 初三 记叙文我的眼神立马由温柔变为怒目而视了，他无意间往我这看了一眼，显然他下了一跳。他漫不经心的说：“你看什么看啊！”我立即回复了一句：“就看了，怎么着，犯法吗？你还不能看了？”我都被自己说的话吓傻了，我估计我以后是再也说不出这种话了。我看他的表情估计他也吓着了。但这丝毫不影响我对他的仇恨。记得开学前，我好不
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450字 五年级 记叙文今天，我一大早就出门了，为的是在图书馆抢个好位置。刚出门，就感觉到一丝冷风，我不觉拉了拉衣服，心想，今天又冷又早，肯定没多少人。来到图书馆门口，就看见一位修鞋的青年，他身上穿的很少，风一吹，似乎就能把他吹走似的。脸上只有嘴唇有一丝血色，其他地方都苍白苍白的，两双手上都升满了老茧，显然，这是个老鞋匠了
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300字 四年级 记叙文是谁养育了我？当然是爸爸妈妈。下面我就来写写我的爸爸。每当提起我的爸爸，我的心像是被千刀万剐了。他，那个生我养我的人，尽是那么辛苦。爸爸虽然今年已经四十多了，但他依旧是那样辛苦。他的脸颊显得有些苍老了，但我不会嫌弃她。他有浓黑浓黑的眉毛，眼睛睁得大大的，炯炯有神。鼻子看起来挺小巧的，别忘了，还有那能
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600字 初一 记叙文高高的鼻梁上架着一直高度眼睛，瘦瘦的身躯，麻杆细的胳膊，几颗牙齿呲在外面。这就是那个人，一天到晚最不歇着，以为自己很文化，他那鸟嘴经常惹来祸端。说他学习好，我表示肯定。说他正经人，我表示否认。他整天吊儿郎当，什么事都有他，他不看什么参考书，却期期都买《读者》、《意林》、《青年文摘》、《儿童文学》等诸
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400字 六年级 叙事今天，我在菜市场前等爸爸。我等啊等，爸爸就是没有来。于是，我就开始观察起过往的行人来了。我观察了骑着摩托车飞快奔驰的叔叔，观察了抱着小孩的阿姨，也观察了慢慢行走的老人和蹦蹦跳跳的孩子......给我留下深刻印象的是一位年过半百的老人。他是一位老爷爷，花白的头发，慈祥可亲的面容，扑素的穿着打扮....
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700字 六年级 记叙文在我们的一生中，一定会有很多人令我们终身难忘，但经过岁月的沧桑，真正所被我们永远记住的人并不多，而在我的心里，有一个人一直在我心里挥之不去，也许有人会说，那一定是你的家长，而永远被我记住的那个人，并不是家长，而是一位与我素不相识的人。在一个炎热的中午，我买了一支冰激凌，吃完后我随手把冰激凌的包装袋扔