吾邻
50字
五年级
叙事
这是一首诗我朋友送给我的:
吾邻丰而恰好处,
名列前茅与争风.
脾气虽爆却善友,
名笔一挥立成文.
我的中国梦-我的低碳王国
450字
五年级
叙事
我的低碳王国你知道我的低碳王国是什么样的吗?因为低碳就是减少二氧化碳排放,呵护地球,保护环境的意思。所以我的王国里青山绿水,碧草蓝天,空气新鲜,雨后的彩虹宛如一条通天的拱桥。在四野飘香的花丛中,我和蝶儿一起嬉戏、欢笑;在郁郁葱葱的森林里,我与小鸟一起追逐、歌唱;我独自的想象了这种场景,真是太美好了! 但现在的城市生活尘土飞扬,随处都能看到施工现场,垃圾不分类处理,乱扔电池,生活污水随意倾倒--------从现在开始我要为我的低碳王国付以行动,从身边的小事做起,感染身边的每一个人。只要我洗好手,就都把水龙头拧的紧紧地,不让水“逃”出来,这样,我就可以安心了。但我又担忧爸爸妈妈会不会做好,每次看见爸爸妈妈进洗手间洗手并顺其自然的把水龙头关紧,我十分高兴。电器开着,就连小小的手机电池在插座上插着时都会排放出可怕的二氧化碳,只要充完电就应该将电池立刻取下。我本来以为,二氧化碳只有汽车尾气、煤炭燃烧这些会排放,没想到生活中处处都有微弱的“碳”在侵害着我们大家的生活和地球。让我们为创造美好的低碳王国节约资源、使用清洁能源、自行车代替汽车、不使用一次性餐具、使用购物袋代替一次性方便袋------ 同学们!让我们保护环境,一起创造低碳王国而努力吧!
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五年级
叙事
50字
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吾之前冷落的吾只是安静地躲在某片绿荫下,慢慢疗伤,祈祷着岁月能把吾凝结成一颗珍珠,却发现无法拥抱,丢在地上冰凉,握在手里滚烫,没有一个人,去打扰我的暗自芬芳。此后的吾知道啦有气数已尽的铅笔,泛黄的笔记本,褐色的发卡,背囊会变空,连相册周边的角也会被须线……才发现每一个不曾起舞的日子都是对生命的浪费,才发现自己一事无成,更可怕的是无一人知道你是谁,当你孤独离去这个世界上没有留下你的一丝一毫,并不知道自己曾有活过。现在的吾不去想是否能成功,不管身后,会不会袭来寒风冷雨,脚下会不会有荊棘千万,面前会不会是惊涛骇浪……既然不想死于一事不成,不想孤芳自赏,不想孤影自怜。既然想去看看“芳草萋萋鹦鹉洲”,想去观赏皓月皎洁,山高水长。便只顾风雨兼程,忠于自我,只做那倔强的自我,任凭风吹雨打……300字 五年级 日记
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吾爱吾师我的语文老师叫魏红,她留着一头自然的卷发,一双会说话的眼睛带着一个可以嗅出谁是谁非的鼻子,再加上一张幽默的嘴,配上那双略显粗糙但不失温暖的手,就组成了陪伴我们五年的班主任——魏老师。那已经是冬天的一件事了。那天,我们上四节课放学后,我麻利的背起书包,准备比其他同学先冲出教室,突然,坐在教室门口的“小精豆”常斌叫住了我。我一脚门里,一脚门外,倾斜着身体,扭着脑袋听他说话,这时候,被困了四节课的“大部队”簇拥着走了过来,一不留神撞了我,还要把我捎带出去,可是我的头……在里面伸着,不肯配合,一下子撞到了墙的棱角上!当我回过神来的时侯,感觉头疼痛难忍,耳朵也火辣辣的,眼泪争先恐后的涌了出来。早有同学飞奔而去,报告了老师。魏老师被同学簇拥着走了过来,仔细检查着我可怜的脑袋,一边安慰说:“没事没事,小男子汉,能不能更坚强点儿,不哭了……”。然后扶我坐下,轻轻的帮我揉着。继续说,“哪个冒失鬼,竟敢不小心撞着我们的数学大班长,要不,咱让他自己撞一个试试……”魏老师话语一转,幽默的问我。我艰难的摇了摇头,教室里依然乱哄哄的,我听不清同学们在说什么,只是默不做声的任由老师揉着,一边感受着她母亲般温暖的手。好大一会儿,魏老师关切的问我:“还疼吗?把帽子戴上,待会儿坐公交车时千万小心,如果还疼就让妈妈带你去医院……”。第二天,到学校时,魏老师又关心的看了看我的头,确定没事后才松了一口气。老师,是世界上最神圣,最伟大的职业,是您从一,二,三,四,加,减,乘,除,教会我们学习的同时,也教给我们做人的道理,带领我们在通往理想的道路上一步一个脚印的走着。魏老师,我感谢您。650字 五年级 记叙文
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吾爱吾师她——我们的班主任孙老师,微卷的马尾辫,高挺着的鼻梁上架一副黑框眼镜,好似一个知识渊博的学者。一身简洁的衣服,显得神采奕奕。她个子挺高的,所以讲课时,身体总是微微前倾。说话声情并茂,很吸引人。她有时很幽默:写字课时,老师知道我们认真书写“浸”这个字时,忽然发现有一个同学把最后一笔“捺”写成了“斜杠”,她便三步并作两步走上讲台说道:“有的人当女娲当得不够好呀,把人的腿都给造短喽,难道还要根拐杖么?”我们哄堂大笑,原本安静的教室立刻沸腾起来。那个同学也“扑哧”一笑,赶紧把它的一条腿给“装”了上去。她有时严厉:夕会课上,为了提高我们的朗读水平,老师仍在带我们一遍一遍、反反复复有感情地朗读,可总有那么一些人不想在夕会课上读书。如果老师用严厉的目光在他们身上扫了一圈还不肯好好读书的话,老师就用“口水中机枪”来“轰”他们了:“如果你们再不读书,那以后也别读书了!”那些刚才不肯读的,瞬间坐得笔直,读得比广播里的声音还要动情呢!她有时很温柔:在语文课上,我们的朗读一塌糊涂,就像一群乱发的箭一样。老师却耐心地教我们在哪里停顿,哪里重读,语调应该是什么样的,直到我们读得既整齐又有感情才满意。我们是鲜花,您就是园丁培育着我们;我们是船只,您就是航灯照亮前方;我们是雄鹰,您就是蓝天任我们自由飞翔。感谢您,孙老师!550字 五年级
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吾爱吾师----陈店镇大陈庄小学 陈东辉从一至五年级中,有许许多多的老师都在我记忆的长河里,但使我记忆犹新的那就是我的语文老师卓老师。读小学五年级时,我们的班主任从知识渊博的刘老师换成了多年没教过语文的卓老师。据我所知,卓老师已经任教三十多年,可从没教过语文,这对他多多少少也有点压力。但是,他每天预习、阅读,不会的向其他的老师讨教。到了上课时出口成章,说的头头是道,由浅入深,通俗易懂。平时卓老师对同学要求严格,但又非常关心体贴。同学们有什么地方做错了,他会和颜悦色地教导。那是在一次语文测试后,卓老师把我叫到办公室,我走到老师的办公桌前,第一眼就看到了试卷上用红笔写的80分。那时,我心想:这下完了,考试前我还向老师承诺过要考90分以上。我呆呆地站在那里,等待着老师严厉的批评。不料,卓老师微微一笑,对我说:“陈东辉,其实你很聪明,但由于粗心大意,字老是写错。”说着,他指了指我试卷上的作文中的一句话,说:“你看这句,本来你想写的是‘我的家乡多姿多彩,我爱我的家乡。’对不对?”我点了点头,接着他又说:“你怎么写成了‘我的家家多姿多彩,我爱我白家乡’呢?这些明显的失误往往会导致你失分。希望你今后注意这些问题。”从那以后,我每次写作业都非常认真,再也没有出现过写错别字的坏毛病。卓老师,您用自己的知识作为动力,鼓起孩子们求知的风帆;您把自己的爱化作阳光,照亮了孩子们心灵的每个角落。您无时无刻不在关爱着我们,我们多想对您说:“老师,我爱您!”550字 五年级 记叙文
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吾爱吾师我在东南营小学上学,那是一所很大的学校,有着一百多位老师。其中,我最喜欢的是我的语文老师——魏老师。我的语文老师叫魏红,她留着一头自然的卷发,一双会说话的眼睛带着一个可以嗅出谁是谁非的鼻子,再加上一张幽默的嘴,配上那双略显粗糙但不失温暖的手,就组成了陪伴我们五年的班主任——魏老师。那已经是冬天的一件事了。那天,我们上四节课放学后,我麻利的背起书包,准备比其他同学先冲出教室,突然,坐在教室门口的“小精豆”常斌叫住了我。我一脚门里,一脚门外,倾斜着身体,扭着脑袋听他说话,这时候,被困了四节课的“大部队”簇拥着走了过来,一不留神撞了我,还要把我捎带出去,可是我的头……在里面伸着,不肯配合,一下子撞到了墙的棱角上!当我回过神来的时侯,感觉头疼痛难忍,耳朵也火辣辣的,眼泪争先恐后的涌了出来。早有同学飞奔而去,报告了老师。魏老师被同学簇拥着走了过来,仔细检查着我可怜的脑袋,一边安慰说:“没事没事,小男子汉,能不能更坚强点儿,不哭了……”。然后扶我坐下,轻轻的帮我揉着。继续说,“哪个冒失鬼,竟敢不小心撞着我们的数学大班长,要不,咱让他自己撞一个试试……”魏老师话语一,幽默的问我。我艰难的摇了摇头,教室里依然乱哄哄的,我听不清同学们在说什么,只是默不做声的任由老师揉着,一边感受着她母亲般温暖的手。好大一会儿,魏老师关切的问我:“还疼吗?把帽子戴上,待会儿坐公交车时千万小心,如果还疼就让妈妈带你去医院第二天,到学校时,魏老师又关心的看了看我的头,确定没事后才松了一口气。老师,是世界上最神圣,最伟大的职业,是您从一,二,三,四,加,减,乘,除,教会我们学习的同时,也教给我们做人的道理,带领我们在通往理想的道路上一步一个脚印的走着。魏老师,我感谢您。650字 五年级 记叙文
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邻爱人世间的关爱可化作一种力量,驱使着自己向着前方的目标而不惜一切困难危阻勇往向前。有了关爱,就像有自信和鼓励。是关爱让十一月的花再一次提起勇气,在关爱的阳光滋润下,悄然地开放。关爱,可胜于这世间的一切。提起“关爱”这个词,使我不禁想起了邻居蔡奶奶。她已经快六旬了,当她成天面带微笑,丝白的短发在她的细心梳理下变得更加滑顺,整齐。善良,慈祥,乐观的笑容,仿佛好像又回到了二十年前的青春,美丽。我和她老人家之间的感情如同母女之情。还记得在一次下着倾盆大雨的夜晚,父母因为工作没有回家,家中唯有我独自一人。当时,我染上了风寒。夜里,我不停的咳嗽着,头晕的厉害。却没有人理睬。我躺在床上人忍受着病魔的折磨。阵阵的咳嗽声惊动了蔡奶奶,她停下了手中的工作,匆匆赶到我家窗边。透过玻璃,曾疑惑的脸一下子被吓慌了,她已知晓了我发生了什么事,一句话都没说就带着惊吓冲进我的门,给我加上了外套,夹上了温度计,用暖水打湿了毛巾折成长方形,敷在我的头上。此时的我正无力的呼吸着,脸烧得通红。就连温度计也发出了警报,蔡奶奶轻轻地把我搂在怀里,打来了一辆出租车送我到人民医院里。途中,我被病魔带到了梦境的战场上,现在我已经变得伤痕累累了。来到医院,医生第一时间就帮我降低体温,并给我打了一瓶吊针。睡梦中,我不时微微地睁开双眼,疲劳也成了病魔的帮凶,一切都突然间模糊起来了,只见得蔡奶奶正在我身边守护着我,一刻不离,让我感受到了她天使般的温暖,真的好暖,好温馨啊。时间就这样一点一滴的流逝着。黑夜逃走了,白昼在天边洒下了一线光明。不久,我清醒了,却惊奇地发现自己躺在家中的小床上,爸爸妈妈都在床边睡着了,这时爸爸妈妈也被惊醒了。他们决定今天一起留在家里照顾我,等我的病完全康复后再去上班,我不知感到有多么欣慰呀!可是,那一整天都不见到蔡奶奶,心突然感到不安。在休息之时,妈妈告诉我,在我生病的时候,邻居蔡奶奶在送我去医院检查时,就连闭上眼睛都不敢闭,整整守候着我一个晚上,蔡奶奶都已经六旬了却为了我不被惊醒,就费了她最大的力气把我背回家里,现在还躺在床上久久不能下床走动,弄得腰酸背痛。瞬然间,我流泪了,顾不得一切地跑向蔡奶奶家,投入她的怀抱里,含着泪,感谢道:“奶奶,谢谢您!我爱您!”此时此刻,让我深深地感受到什么事人世间的关爱。关爱,将每时每刻伴随在我的身边,无处不在;关爱,将让我真正的领悟到了真情;关爱的种子将洒落到人世间的每一个角落;关爱的花朵将开放在每个人的心中,永远都不会凋谢。东莞石排中心小学六年级:龙远思1000字 六年级 叙事
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吾爱吾班吾爱吾班,它陪我学习,伴我成长。它就像一个温暖的家。“幽默大师”我们的班主任是个三十出头的女教师,她性格开朗,风趣幽默,像我们的大朋友。每次当我们遇到难题时,她能以最容易接受的方式点拨我们;每次当我们犯错时,她是那么的幽默,几个字,一个小符号,让我们觉得无地自容。使我们下定决心再也不能犯同样的错误了。在我眼里,张老师就是用这种幽默的方式来教育帮助我们,吸引我们,让人倍感亲切,又觉得她高深莫测。冠军风采去年五月,我们学校举行了队仪式比赛,那一天,同学们个个精神抖擞,表现不凡。就连平时的淘气包们也站的格外笔直,俨然像个运动员。台下的观众认真地观看我们的表演,不时发出啧啧的称赞声。最后当校长宣布冠军属于我们时,我们欢呼雀跃,抱成一团。友情万岁那一次,我正匆忙地穿过走廊,却不想迎面撞到了同学。可怜的下巴与她尖利的牙齿“碰”了个满怀,渗出了血丝,痛的我呲牙咧嘴。第二天上学下巴还隐隐发疼,稍稍牵动,就似撕裂般刺痛。课铃一响,我便没精打采地趴在位子上,皱着眉头,捂着脸颊,一句话也懒得说。我的好朋友罗琦见了,围在我身边,关切地问:你没事吧?我苦着脸摇了摇了头。“郑滢,你看看我。”淘气包林煜竟在不远处舞弄着什么,只见他一转身,两手耷拉地做着鬼脸。“哈……”我惹不住想咧嘴笑,下巴一动又难受了。微皱的眉毛一会儿上翘,一会儿下撇,想笑又不敢。看着我“哭笑不得”的样子,林煜继续发挥他的幽默才能,搭着我的肩膀,模仿我。同学们都乐了。我觉得下巴也不那么痛了。吾爱吾“家”,因为它是我成长的摇篮;吾爱吾“家”,因为它让我拥有了无数伙伴;吾爱吾“家”,因为它给我带来无限的温暖。吾爱吾“家”,虽然有时捣蛋,可是很可爱;,吾爱吾“家”,虽然有时吵闹,可是很友爱……六年级:oo皌沫650字 六年级 叙事
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吾师只有能够引领你走进另一种人生境界的人,才能称之为老师!——题记我们,在书山上攀登的学子,希望有一个引路人,而他们,匆匆地来了。他们已过山顶,却又折转身来,为的,是我们。他们将疲惫的我们一点点向山顶引着,不断描绘着山顶的美好,将我们引向更高的辉煌。我们,在学海中傲游的学习,希望有一个陪渡人,而他们,匆匆地来了。他们用手拉着我们的小舟,努力,努力,向对岸划去。他们将已没有耐心的我们向对岸拖着,不断讲述着对岸的财富,将我们推向更远的未来。他们者,吾师也。时光匆匆流逝,无情地没有一点停留。于是,初四就来了。毫无准备的我们不知如何去面对,然而,开学后,讲台上依旧是熟悉不过的老师,心里便安定了许多,像离巢的小鸟找到了栖息的家。课堂,是最能让我们施展才华的地方。讨论激烈,甚至于同学们为一个问题争得面红耳赤时,老师并不制止,而在旁微笑,满足地看着;取得点小成绩时,老师则会中彩票般兴奋;而在看到我们稍有偷懒时,老师便严加鞭策,毫不留情,比我们还着急,……而就是这些,让我们这些高不成,低不就的学子们将他们看的奇形怪状,于是,在他们面前,时而放肆地想笑,时而害怕地想哭。但是,仔细一想,哪一种不是老师对学子殷切的爱呢?其实,每个人心里都明白得清清楚楚,可为什么有时候还是会对某老师有偏见呢?大概还是对老师的心意理解的不够透彻吧,亦或是还要在自身上找原因呢?在老师们的带领下,我们时常走进一个个梦境般的世界,看,爱因斯坦正出神地想着一个问题,靠椅凝思;看,年轻的贝多芬坐在教室谱写属于自己的交响曲,笔下出现一个个活泼美丽的音符……恍惚后,才明白自己仍安静地坐在椅子上,旁侧是老师在滔滔不绝的描述,我好想告诉每一个人我刚才的经历,那绝不是虚幻,那是老师带领我们走进的另一个世界,一个美妙绝伦的世界!时光依然流水般飞逝,但我的心情如此平静,只因有了你们,我的老师,感谢你带领我们走入每一个意境,感谢你让迷茫的我们明确的方向,……感谢你为我们付出的每一点,每一滴!800字 四年级 叙事
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