“低碳生活,生态金华”从点滴做起
人类只有一个地球,我们只有一个母亲,环境关系着你我他,环境保护靠大家。
在我们所生活的城市里,充满了各种声音:人语、鸟语、虫唤等声音交织在了一起,形成了一个热闹、喧嚣的生活天地。
然而,原本是蔚蓝的天空,与日俱增的汽车排放出的尾气,天空不再明净却变得灰暗了,小鸟们不再那么欢快的歌唱了;原本清澈的江水,很多工厂排放出污水使得江水变得浑浊。鱼儿找不到自己舒适的家;原本一片片青绿的土地,被现代化的一座座高楼大厦给取而代之,沙尘暴、泥石流等等自然灾害接踵而来,大自然是弱小的孩子,再也经不起人类的鞭打棍击。
人类开始觉醒,保护环境刻不容缓,人们开始了“倡导低碳,呵护地球”的行动。刚开始我并不知道什么是“低碳”,后来通过从网上和各种媒体中了解之后,我简单地理解:“低碳”就是从节电、节气和回收利用三个环节来改变生活环境。例如:平时电视电脑屏幕调暗一些;洗完手要关紧水龙头;打印纸要两面利用……
以前,我经常在洗手的时候,把水龙头开得最大。记得有一次,突然停水了,家里也没有存水,没法烧饭,妈妈只好去小店买了几个馒头和矿泉水,将就着把一顿饭给解决了。当时的我一口一口咬着无味的馒头,心里真不是滋味,后来,又看到了电视新闻上报道了我国西部地区闹旱灾,地里的庄家都枯死了。我这才感受到水的珍贵,同时也让我懂得了“低碳生活,从点滴做起”。
让我们携起手来,一起过幸福的低碳生活。当我们豪不在意把水浪费是请等一下,当我们不留意要消耗能源时请等一下……我们要从日常生活的点点滴滴做起,养成良好的生活习惯,共同爱护我们的家园——美化我们的金华!
书包的自述
书 包 的 自 述
山东省滕州市姜屯镇马厂小学六、二班 刘畅
大家好!我是一个书包。我刚从商店里出来时可漂亮了:长长的辫子,外皮上写着两个闪闪的大字:北京。我的小主人王刚背着我去上学,那回头率可是百分之百。
小主人王刚今年上二年级,他可是一个爱学习的好孩子。每天,我的肚子里装着鼓鼓的书,陪着小主人一起上学、放学。一回到家,小主人就把我轻轻地放在床上,打开我的“肚子”,拿出作业做作业。眼间,一年多过去了,我依然很新,很漂亮,别的书包都羡慕我。
自从王刚上了四年级,他变坏了。每天上课也不带书,把一些小零食装在我的“肚子”里:瓜子、果冻、可乐、薯条……有一次,可乐盖掉了,可乐流了我一“肚子”,小主人都不肯把我洗一洗,晒一晒。期中考试时,小主人王刚有一题不会,要看小丽的。小丽不给看,小主人王刚气得暴跳如雷,抓起我就向小丽砸去,然后扔下轻轻抽泣的小丽,扬长而去。回到家,小主人王刚又猛地把我一摔,我顿时感到头晕眼花,两眼直冒金星。主人不爱护我,我只好向瓷猪存钱罐弟弟诉苦。
王刚呀王刚,我的小主人。我一心一意地为你服务,从来没有一句怨言,可你不但不好好学习,而且还不爱护我,这是为什么?我那个两年前的小主人到哪里去了?
王刚,我不想再埋怨你了。小主人,我希望你以后改掉坏毛病,让我从新得到你的第二次爱护,行吗?
(指导教师:刘
明)
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低碳生活,从我做起现在,人人都在说低碳生活。我想,人人都这么说,作到的却没几个,其实低碳生活并不难,只要你愿意,就可以做到低碳生活。在每个人做到低碳生活之前,也许应该知道什么是低碳生活,为什么要低碳生活?低碳生活就是减少生活中所消耗的能量,尤其是二氧化碳的排放,从而减少对大气的污染,减缓生态的恶化。如果不低碳生活,继续大面积的排放二氧化碳的话,就会造成意想不到的后果,例如:全球变暖,北极冰川融化,全球海平面上升:有些地方还会造成干旱,比较低的地区还会被水淹没,更重要的是,地表水和地下水的盐分会增加,这样就会影响到城市供水。从这些例子可以看到,如果继续大面积的排放二氧化碳,这样对于地球,对于我们人类的危害都是巨大的。不要以为这些灾难离我们非常遥远,如果再这么下去,用不了多久,这些灾难就会接二连三的来到我们身边。其实,解决的办法是有的,而且解决的方法也并不难。这个办法就是低碳生活。低碳生活的方法非常简单:在炎热的夏天里,人们经常开空调,而且一开就是一天,还有一些人更过分,他们连晚上睡觉也要开着空调睡觉,这个废气的排放量会有多大啊!我还看见,在下雨时,在很凉快的时候,有的商店都要开着空调,一进商店,都会让人们感到非常冷。像这样开空调,就成了浪费。少开空调,就是低碳生活,这应该是非常简单的。低碳生活的方式有很多,我们还可以把各种排放二氧化碳的交通工具改成自行车,或者走路:不管是去上班还是上学,大部分人都是使用汽车,但是,如果距离不是太远,我们完全可以把汽车改成自行车,或者步行,这样既可以低碳生活,还可以锻炼身体,这可以说是两全其美啊!塑料袋的危害更是可怕,它对环境的影响是巨大的,塑料袋埋在地底下,不会像纸一样,被降解,而是会一直完好无损的保存在地底下,如果时间长了,这些塑料袋会变得越来越多,到时候,到处都是塑料袋,这个地球就会变成塑料袋的世界。因此,我建议大家使用用环保材料做成的袋子,这也就是人们常说的“环保袋”。多种树,多种一些绿色植物,这也是低碳生活的一种。低碳生活的方式多得不计其数。低碳生活实际上并不难,只要你愿意去做,就一定可以做到。当然,低碳生活不是为了别人,其实,就是为了我们自己!作者:张茜岩学校:青海油田第四小学六年级一班指导教师:李海英900字 六年级
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低碳生活,从我做起同学们,你们知道目前最流行最时髦的一个词是什么吗?对啦,是“低碳”!低碳生活,就是指在我们日常的生活中减少对能量的消耗,从而降低“碳”,尤其是二氧化碳的排放。随着科学的发展,能量消耗越来越多,我们生活的地球也遭受着各种各样的环境污染:气候反常了、天空变灰了、河水变浑了… …我们的人类也遭受了环境污染带来的各种灾难。所以当人们意识到这一切的时候,开始宣传低碳,享受低碳生活。可见,低碳生活,一定是一种健康的生活方式。我们作为地球的主人,虽然年纪小,也有义务向人们积极宣传低碳,在力所能及的范围内,过低碳生活,从现在做起,从我做起。在日常生活中,我们要注意节水节电,节约使用各种生活物品,减少使用一次性用品。例如:尽量不买瓶装水和饮料,自己用水壶或瓶子带白开水,既卫生又省钱;洗衣服的水不要白白倒掉,可以用来冲厕所,废物再利用;少看电视、少用空调、少上网,多读书,多做户外运动。家里的电器一旦不用了,就随手关掉电源,拔掉插头,这样既安全又省钱;用过的作业本不要马上丢掉,反面可以用来记东西、做算草,既整齐又省钱;去超市买东西自己带个大包,少用塑料袋,因为塑料在垃圾里很多年都不会融化掉,给环境带来污染;出门尽量说服大人不开车,而是坐公交车或骑自行车,既减少尾气排放,又省汽油钱还锻炼了身体,一举三得。除了提倡节约,我们还要学会做一些事情来改善环境。例如:爱护花草、多种树木。试想一下:在自己的生日或其他有纪念意义的日子,如果种上一棵树,每年都为它浇水施肥看它长大,这样的永久纪念,不是比要求大人买各种礼物更有意义吗?在教室、校园等公共场所,不乱丢垃圾,保持公共卫生也是一种保护环境的好习惯。同学们,以上的种种做法,只要我们每个人坚持做到了,就是低碳的生活方式。让我们共同努力,为绿色环保、为拯救我们生存的地球尽一份力量吧!650字 六年级 议论文
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低碳生活,从小事做起星期一升过国旗后,校长发言,要让我们进行“低碳生活。”从小事做起,从我做起,从身边的点点滴滴做起!大家都为此忙得不亦乐乎!在一个星期六的早晨,妈妈带我来到了大姨家里做客。我边走边想“那就让我来进行一次低碳大检查吧!”来到她家,由于大姨的工作很好,所以家里自然就像进商场一样,让人目不暇接!汤勺一卖就五、六把,椅子一卖就是几十把,床是高档的,边上的花纹是“双龙戏珠”的,一张床就要十几万,真是浪费得吓人!我想:既然这样,那我就当检查员吧!我首先来到大姨的卧室,拉开衣橱,哇!里面的衣服真是多得吓人。我在旁边贴了张条子,上面写着:一件普通的衣服从原料到成衣再到最终被遗弃,都在排放二氧化碳。少买一件不必要的衣服就可以减少2.5千克二氧化碳的排放。另外,棉质衣服比化纤衣服排碳量少,棉质衣服既保暖,摸上去又柔软,不是一举两得吗?接着,我来到了哥哥学习的书房,这时,他一心一意地坐在电脑前玩游戏呢!我走过去,一边帮他关电脑,一边拿书给他看,告诉他:“关于碳排放,一般是用“碳足迹”的概念来衡量。它指某个公司、家庭或个人的“碳耗用量”,是一种新的用来测量某个公司、家庭或个人因每日消耗能源而产生的二氧化碳的排放对环境影响的指标。换句话说,就是指个人的能源意识和行为对自然界产生的影响。所以,你要尽量少玩电脑,是不是?”我笑着看着他。时间过得真快!一转眼,就到了我们要走的时候,这时,大姨已把衣橱整理好了!我笑着对他们俩说:“其实只要举手之劳,就能让世界变得更美好。保护环境,节约能源是我们的基本国策,我们要实现可持续发展,既要促进人与自然的和谐,又实现了经济的发展。真是一举二得!”他们俩直点头……600字 六年级 叙事
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低碳生活从我做起当每天早上上学的时候,看到马路上的车辆来来往往,一派车水马龙的景象。看到车尾排出的那么多黑糊糊的气体。我想:这么多的车辆,对我们的生活有怎么样的危害呢?我带着疑问问爸爸。爸爸告诉我说:“汽车后面排放的是二氧化碳,它对大自然和人类都有害,但是路边有许多的树木可以吸收二氧化碳,所以我们要爱护树木。”听了爸爸的话,我松了松口气。决定以后要爱护树木,因为它是我们的朋友。在我们的身边,我们也经常看到一些不文明的现象:有随地吐痰、有乱扔纸屑、有浪费水的、还有一些养宠物的人,在公共场所让他们的宝贝随地大小便。污染了我们生存的环境。所以,为了让我们的家园更美好,我们都要爱护身边的环境,看到不文明的现象,要主动去劝阻。还要从生活的一点一滴做起来。在日常生活中,我们要节约用水用电,少用空调,多用节能灯。当我们出行时,如果距离近的话,我们可以步行,如果距离远的话,我们可以乘坐公共汽车或者地铁。不乱扔垃圾,杂物。如果人人都能从自己做起,从小事做起。低碳生活,那么,我们的家园会更美丽更和谐。400字 六年级 议论文
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低碳生活从我做起爸爸妈妈问我,什么是“低碳生活”,我告诉他们低碳生活就是节约用水、用电等。爸爸妈妈说:“你回答的很好,就是不全面”。他们告诉我“低碳生活”,就是指生活作息时所耗用的能量要尽力减少,从而减低碳,特别是二氧化碳的排放量,从而减少对大气的污染,减缓生态恶化、保护环境。我们应该积极提倡并去实践低碳生活,要注意四个细节:节电、节水、节油、节气,这些节约都是从点滴做起。先说说我们家的节电吧,由于我们家住六楼、采光很好,尽量利用太阳光,减少开灯的时间,晚上出去玩的时候,把家中所有的灯关掉。再说说我们家的节水,我们将淘米的水用来浇花,将洗衣服的水收集起来用来拖地、冲厕所等。我和妈妈用废纸折成一个个小的方盒子,我们吃饭的时候,把吃剩的残渣、骨头等放到小盒子里,减少了擦桌子的次数,这不是节约用水吗?说说节油吧,以前我去别的地方总喜欢打的去,现在呢,路近的走着过去,路远一点的骑自行车去,这样既锻炼了身体,又节约了汽油,减少了汽车尾气中二氧化碳的排放。节气,不就是节约天然气吗,我们家采用太阳能洗澡器,减少的天然气的消耗,同时做饭时,人站在炉子旁边避免了锅的干烧、吁锅等,一做完饭就将燃气阀门关掉,这样既保障了安全又节约了用气。爸爸妈妈告诉我低碳生活还不止这些,例如:保护环境、废物利用、多种植物、不乱扔垃圾等。我呼吁,以后大家要多学学“低碳生活”,并付之于行动,我们的生活环境会越来越好。500字 六年级 记叙文
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低碳生活点滴做起低碳生活 点滴做起 低碳生活 点滴做起 什么叫低碳生活?开始我不懂,经过在学校的学习和查阅关于低碳生活的概念,我知道了碳指二氧化碳,就是要大力提倡人们生活作息时所耗用的能量尽力减少,从而减少二氧化碳的排放量,减少对大气的污染。这些要从平时生活中节电、节水、节油、节气等点滴做起。从那以后,我便注意从日常生活点滴做起,过好低碳生活。有一天放学回家,我正专心写作业,忽听到“滴答、滴答”的声音,我以为是挂钟的声音,可仔细一听,觉得又不像,我就顺着声音去探个究竟。结果是厨房的水龙头没有关紧,在滴水,我想这一天下来可浪费了不少水,我立刻把水龙头关紧。晚上,我讲给爸爸妈妈听,并要求他们也要有低碳意识,爸爸妈妈表扬了我,说我做的对,知道了怎样过低碳生活。从小事做起,多学会养成低碳生活的习惯,争做低碳生活标兵。二(2)班梅 俊 杰300字 二年级 叙事
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倡导低碳生活,从点滴做起低碳,意指较低的温室气体排放,随着世界工业经济的发展,人口的剧增,人类欲望的无限上升和生产生活方式的无节制,世界气候面临越来越严重的问题。在全球变暖的大背景下,低碳经济受到越来越多国家的关注。去年,中国政府对全世界公开承诺量化减排指标,决定到2020年温室气体排放比2005年下降40%—45%。在应对全球气候变暖和能源危机的跋涉中,以低能耗、低污染、低排放做为标志。当我们的家庭有了一辆小轿车时,可以尽量减少驾驶私家车的次数。当我们去不远的地方时,我们应考虑是否驾驶小汽车,因为一但启动一辆小汽车,污染是不可避免的。在这时,我们就应骑自行车,这是非常不错的明智之选。如果一定要驾驶汽车的话,希望大家可以做到以下几点;避免冷车启动,减少怠速时间,尽量避免突然加速,停车的时候不要一直漏油等等。在大城市的人们,可以多乘轻轨或地铁,减少汽车对地球的污染。去商场购物是以前唯一的购物方式,而如今我们可以采取网上购物的方式,在网上购物既方便又实惠。虽然没有面对面地看到实物,但货物的本身还是有保障的。这样就可以减少出行时交通工具所排放的二氧化碳;如果去商场购物,尽量不要购用商场中的塑料袋,我们还不如自带以前使用过的完好塑料袋,多次利用也可以携带环保购物袋,或菜篮,这些都是不错的选择。废物利用是一个不可缺少的元素。一般家庭都有很多废弃的盒子,如肥皂盒、牙膏盒等,其实稍加裁剪,就可以轻松将它们废物利用。比如制作成储物盒,可以在里面放茶叶包、化妆品之类的物品;还可以利用方便盒、罐头瓶制作一个漂亮的台灯;喝过的茶叶渣,晒干做一个茶叶枕头,既舒适还能改善睡眠……同时,多种一些花花草草,也是非常不错的选择。植物即可以净化空气,也可为我们的家增添一丝绿色。阳台上,摆上几盘花,闲暇时候浇浇水,观察它们的生长,也是不错的消遣呢!爱护树木,不乱砍滥伐;保护动物,维护生态平衡;多用可重复使用或可回收的袋子代替一次塑料袋,这样可以减少垃圾的存在。节约资源也是一种低碳生活,绿色环保的方式哦!我们日常生活时可以用洗菜的水用来浇花,用掏米的水用来洗碗,洗脸的水用来冲马桶,使用节能灯等,这些都是我们稍稍用心就能做到的事情。别小看这些事情,说起来容易,可做起来是真心的难。你若一个不小心,很有可能就在你的不经意间污染了大气,浪费了什么资源。看似一个小小的塑料盒,如果你扔了,那么土地就会受到污染,因为塑料可以埋在土里一百年不化,而这块土地就这样荒废了,如果你好好的利用了塑料,这可以产生令你意想不到的结果。你的一个不小心,再加上他人的不小心,那么就没有‘绿色地球,低碳生活’一说了,那整个地球就会毁于一旦。所以我们要从身边的一点一滴做起,共建人类美丽的地球!1200字 初一 叙事
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低碳生活从小事做起低碳生活 从小事做起 低碳生活 从小事做起 “哦哦!电脑,我来啦!”哈哈!今天我又可以玩电脑啦。刚吃完饭,我便以迅雷不及掩耳之势飞奔到书房的电脑桌旁,占好了位置。刚在电脑旁坐下来,打开电脑。就听到老爸在那里叮嘱:“不要玩太久,最多40分钟。”我心想:“唉,每次都是这句话。”“知道了。都不怕我听腻了!”快乐的时光总是过得那么快。40分钟时间很快就过去了。由于书房里没有开空调,当我离开书房时,无意间竟然发现书房外面要比里面要凉快许多,而且离电脑越近好像温度越高。这是为什么呢?这可难不倒我。我迅速地找到了我的科学小老师——《小诺贝尔》杂志。经过认真查找,我很快找到了答案。原来电脑运转时会排放出很多的热量,同时也排放出碳。所以大的电脑室一定要安装空调,否则高温会损坏电脑。科学家的研究还表明,在午休和下班后,关掉电脑和显示器将使这些设备造成的碳排放量减少1/3。如此看来,爸爸让我少玩电脑,也许不仅仅是怕浪费时间,无形之中可能是在倡导一种低碳生活吧!找完答案之后,看到外面火辣辣的太阳,我陷入了对于“温度”的思考。从报刊和电视等媒体上我早就知道,现在全球气候变暖已经成为人们关注的焦点,而导致全球变暖的罪魁祸首是谁呢?答案不正是“碳排放”吗?要减缓全球气候变暖的步伐,我们就必须立即减少碳的排放。如果人类仍然不控制碳排放,甚至加大碳排放的话,电影《XX》里的情景将真的有可能成为现实。到那时岂不悔之晚矣!面对全球变暖,我们每一个人都有责任。面向不确定的未来,只有真正团结起来,人类才能拥有改变未来的力量。现在作为小学生,我们也可以通过少乘小汽车、多坐公交车、少开空调、少玩电脑、多用节能灯这些小事来减少碳排放。让我们从小事做起,减少碳的排放。一起享受幸福的“低碳生活”!650字 五年级 叙事
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低碳生活从我做起低碳生活从我做起 />今年正在召开的两会,把“倡导环保新生活”作为重要的议题进行讨论,节能减排,低碳生活等环保理念和健康文明的生活方式,被越来越多的人认识并践行。“低碳风”已经吹入社会的方方面面。作为一名小学生,我们应该深切地感受到环保与节能的紧迫感与使命感。地球是我们共同的家,我们应该保护她。倡导节能减排,低碳生活是我们必须的选择。 />低碳生活代表着更健康、更自然、更安全的生活,对于我们普通人来说,是一种态度,而不是能力,我们应该积极提倡,并去实践低碳生活,注意节电、节油、节气等等,从点滴做起。如果说保护环境,保护动物,节约能源这些环保理念已成为准则,低碳生活则更是我们急需建立的绿色生活方式。 />只要我们凝聚每一份力量,再小的努力也可以汇聚成巨大的力量。只要真心热爱环保,才真正有可能从一点一滴做到低碳生活,不浪费资源,保护任何可能保护的。 />为了地球的明天,为了人类的幸福,让我们践行低碳生活的理念,牢固树立“低碳,节约为荣的生活理念,自觉养成好习惯,争做四好少年。” />少用纸巾,重拾手帕,保护森林,低碳生活。 />珍惜每一滴水,合理使用水资源,用完水后随手关闭阀门。 />节约用电,随手关灯,不坐电梯爬楼梯,换取健康。 />节约每一张纸,提倡双面用纸,利用家中洁净的废纸做草稿纸,减少纸张消耗。 />爱护花草树木。不乱丢废弃物,随手捡拾垃圾,维护绿色校园环境。 />发扬勤俭节约传统美德,杜绝浪费现象,不浪费食品。 />少用或不用塑料袋,尽量不使用一次性用品。 />保护和使用好课本,实现课本“绿色循环”使用…… />一个倡议,一种承诺,一份责任,一个理想。从现在做起,从我做起,从点点滴滴的小事做起,让我们共同努力,建设资源节约型和环境良好型家园,为实现全社会和谐发展做出贡献。700字 四年级 状物
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低碳生活,从我做起今天下午,我们上了一节班会课。班会课的主题内容是“低碳生活,从我做起”。通过这节班会课,我知道什么是低碳生活?原来,低碳生活就是减少生活中的各项消耗,不浪费不该浪费的东西。比如说,少用些煤炭,节约用水,节约用纸,少开汽车等,从而减少二氧化碳的排出,减少对空气的污染。我还知道了,低碳生活,应从小做起,从自已做起。下面就说说,我想做的低碳生活。第一,低碳生活,从每天的作业做起。写作业时,我要节约纸张,不乱撕每一张纸;每一个作业本用完后,我也不乱扔,要把它保留下来,用它的反面当演草纸;实在不能用了,再把它卖掉。还有,写作业时,如果屋外明亮的话,就往屋外写;必须开灯时,再开灯。写完后,要及时关掉灯,不浪费每一度电。第二,低碳生活,从每天的习惯做起。每天洗脸、刷牙、洗脚后,要把用过的水倒进一个水桶里,这样的话,水就又能拖地、冲厕所了。还有,时刻注意要把水龙头拧紧,不浪费每一滴水。第三,低碳生活,从手拉手做起。我要用我的小手,拉住爸爸妈妈的大手,让他们和我一起低碳。我要告诉妈妈,去超市买东西时,要自己带一个可以反复使用的布袋子。这样,就能少用许多塑料袋,既经济又环保。我也要告诉他们,把不用的电器开关统统拔掉,因为电器插头在插座上插着时,会排出可怕的二氧化碳。我还要告诉爸爸,减少开车的次数,少排放点污染和毒气。总之,我要开始我的低碳生活,让我们的生活变得环保,更加健康!500字 初三 记叙文
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低碳环保从我做起地球是我们的母亲,她毫不保留地为人类提供各种赖以生存的资源,而我们却不知道珍惜,还随意地毁坏自然资,比如森林砍伐,比如废气排放,导致泥土流失,树木被黄沙替代,破坏性风暴增多,生物种类减少,这些都是因为人类不保护环境造成的。我们应该保护环境,不应该让我们的母亲变的脏乱不堪。应此,我们首先应该从低碳节能做起,从身边的小事做起。想想看,在升入高空的二氧化碳中,你“贡献”了多少?减少二氧化碳的排放,选择“低碳生活”是每个公民应尽的责任。电脑,电灯,空调,任何电器一旦不用了应随手关掉;手机一旦充电完成,立即拔掉充电插头;使用节能电灯泡,一只11W节能灯的照明效果顶的上60W的普通灯泡,而且每分钟都比普通灯泡节电80%,如果全国使用12亿只节能灯,节约的电量相当于三峡水电站的年发电量;选择节能空调,温度不要开的过高或过低,这样不但耗能,而且让人不舒适,削弱了人体自动调节体温的能力;多步行,骑自行车,坐轻轨或地铁;电视机屏幕不要太亮,调成中等亮度,则既能节能又能保护视力,3亿台电视机,仅调暗亮度这个小动作,每年就可以省电50亿度呢!再说了,我们真的需要一些东西吗?比如说汽车,上班上学不能用自行车吗?是的,我知道有时来不及必须开汽车,可为什么不能早一点呢?为了使我们周围的环境好一点,我们应该这么做,也有责任这么做。那么,该怎样才呢做到低碳环保呢?我们可以先从身边的小事做起,比如说,看见没关的水龙头及时关掉;电脑电视之类的不用了要及时关掉,时间就了也会排放二氧化碳;汽车也别常开……这是低碳。不随地吐痰、不乱丢垃圾、不破坏环境、多植树……这是环保。解放路五年级学生600字 五年级 叙事
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低碳生活老师经常教育我们要低碳生活,比如用淘米水浇花、洗衣,用喝剩下的茶叶做茶叶枕头、本子两面用等等。光说可不行,要做到实际生活中。我下定了决心,要做一个合格的低碳小公民。这天,我和妈妈一起收拾屋子,把我家一些七杂八杂的东西清理出家门。这时,我听到妈妈对我说:‘‘这几个小蜡人没用,在家里也占地,扔了吧!”这几个小蜡人造型不仅美观,而且做工也非常细致,我就对妈妈说:“妈妈 ,别扔了,或许什么时候能派上用场呢!”“有什么用啊?电灯天天亮着呢!”“多漂亮啊!不用也能当摆设啊!”我从妈妈手中夺回小蜡人,把它们摆在书桌上,小蜡人冲着我笑笑,好像在说:“谢谢你,救了我一命,谢谢!”没过几天,我在书房里看书,妈妈在做针线活,突然,电灯闪了几下,然后就灭了。这时,只听妈妈说:“讨厌的灯,说不亮就不亮,黑灯瞎火的怎么做呀!”妈妈一边说一边找手电筒,好不容易找到了,可是没电了,又找到一个备用的,可是也没电。“我去打电话给物业,问问他们怎么又没电了。妈妈一边唠叨着一边去找起手机。突然,我想到了那几个小蜡人,忙跑到书房去拿,“不用打了。”我边说边用打火机点亮小蜡人,虽然光线没有那么强,但我们能各自做事了。过了30分钟,终于有电了,我急忙吹灭小蜡人,可是他的头已经烧掉了,漂亮的衣服也不见了,变得难看了,连小摆设也做不成了,我小心翼翼的把它收藏起来,再也不希望它烧掉一毫米,其他的小蜡人依然对我笑着,好像在对我说:“我们做了一件助人为乐的事,真高兴!”这时,妈妈走过来,说:“做的不错,是一个合格的低碳小公民。”我心里真高兴,我现在知道了“低碳生活”不是用嘴说出来的,而是用实际行动做出来的,我相信,只要人人做出一小步,世界将变得更美好,“地球妈妈”也将笑的更灿烂。600字 五年级 记叙文