山中访友
800字
初二
记叙文
走出门，就与微风转了个满怀，风中含着露水和野花的气息，早晨，好清爽!
不坐车，不邀游伴，也不带什么礼物，就带这满怀的好心情，骑上一匹小马，从平远街踏上一条幽径，独自去访问我的老朋友。
我骑着小马在幽径里可以看见我的第一个老朋友，平远的“歪头山”，喂！歪头山你好呀！你的头怎么是歪的呢?给我讲一讲吧!哦、哦、哦我知道了，原来是你那次背着你的五个孩子去赶阿舍街，但是背到半路时，五个孩子都背掉了。你一扭头回去看，鸡一叫，天亮了。所以你的头就扭不过来了，原来你后面的五座小山就是你的五个孩子呀！我想你一定是一位伟大的妈妈，你的孩子长大了以后一定会报答你的。
再往前走，就可以看见土锅山，土锅山非常的神奇，有多神奇呢？让我问一问，喂!土锅山，你有什么神奇之处告诉我一下，哦、哦、哦我知道了，你的神奇之处是你早上冒清烟，晚上冒热烟，时间到了四周都会淌铁水。让我猜一猜，应该是你的四周都是炼矿场。
然后我快马加鞭，来到了阿吉的大公路上，这条公路是我爷爷带领着群众修的对我的印象很深。再走下去，就到了阿吉的四座古桥。我的第三个朋友便是这四座桥。啊！老桥们，你们如同四位德高望重的老人，让不少的人马从你们身上走过，你们不仅就介意，还继续默默地为人们奉献着。
走进树林，鸟儿呼唤着我的名字，我把小马放开，让它去吃草。这里的每一棵树都是我的知己，我靠在一棵树上，静静地，仿佛自己也是一棵树。我脚下长出根须，深深地扎进泥土和岩层里；头发变成树冠，胳膊变成树枝，血液变成树体内的汁液，在年轮里旋转，流淌。我在和他们打招呼，这山中的一切，哪个不是我的朋友？清凉的清沟水，你变得清凉，是让我解渴吗？你好，陡峭的悬崖。深深的峡谷衬托着你挺拔的身躯，你高高的额头上仿佛充满了智慧……
忽然，各种各样的小鸟唱起了歌。顿时，就像贝多芬在演奏《英雄》一样，太优美了！溪流在为鸟儿演奏音乐，猴子在跳舞……
就这样一直到大风起时，才把我的心灵唤回来，我有唤回小马。我轻轻地挥手，告别了山里的朋友，带着好心情，骑这小马回家了。
微凉的忧伤，策马而过
800字
初二
散文
过往，就像一颗洋葱，一层层剥开，总有一瓣洋葱，让人流泪。
如果青春是一株花树，每个人所经历的懵懂、寂寞、感伤，就像被无限放大的叶片。脉络，清晰地映照在时光的年轮上。在最好的年岁里，一路走，一路高歌，一路告别。说到底青春就这么过去了，仿佛四季更迭……
流年沁染，光阴滂沱。你总是千万次的问，时间带走了什么，又留下了什么。我沉默了。时间每时每刻都在走；尘世，也每时每刻都在变。曾经相伴的友人啊，如今也如过客般远离……
窗外的天已经开始变得昏暗。想起，已接近傍晚了，街巷稀少的路人。于静默的气氛下，独坐案前，手着素笔，把内心的惆怅镌刻在纸上，只是，竟然不知该如何落笔。
身回望，彼岸流年，已是回不去的曾经，回想曾经的忧伤与快乐，伴我今日孤独。行走于时光的陌上，脚步匆匆。一切都被时光定格在了曾经。心中有梦，想象让梦也如风一般穿过时光的罅隙，铺设在人生道路上，装饰成一道风景。
看着已经开始泛黄的照片，想念曾经喜欢的男孩，在多年后的今天，是否已经长成大人样？想念曾经一起手牵手上学的朋友，在多年后的今天，是否也像我一样，回想曾经的人与事？或许，我们怀念曾经，是因为我们知道，曾经经历的那些或快乐、或悲伤的时光，此生再也拥有不了了。
趟过流年，已物是人非。曾经生活中最重要的人，如今都已离开。你说，时隔那么多年，我变了，但你还是没变，还是原来两的你……
岁月的风声，吹不散美好的回忆。在光阴的故事下，岁月淹没了青春，沧桑掩盖了心灵的创痕。突然惊觉，所谓的永恒，不过是模糊的迹象，自欺欺人般的坚持，无与伦比到微微心疼……
往日繁华，想起，不由惋惜。曾经的誓言，经岁月的涂抹，最终还是变成一纸空文。你轻言一句：再等。于我不再是刻骨铭心。而是似沙滩上的刻画一般。经不起海浪的冲刷，便不复存在。经岁月的沉淀，我亦变得沉默，冷漠……
有时，仰望天空，脑海中会浮现出许多人的样子。一些人离开，没有归期；一些人离开，用不再会。好像只有我一人留在原地，等待或者留念。岁月无情的改变了一切。一回首，昨日的故事已不知所踪，不再续写你的章回；一回首，昨日的时间已不再灯火阑珊，不再保存你的身影……
知晓风尘事，随风掠过，终如人烟，是否就不会过多的忧伤？
轻挽策马而过的忧伤，仅剩一地叹息……
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山中访友推开门，就与微风撞了个满怀，风中含着桂花沁人心脾的香气，早晨，好清爽。带着满怀的好心情，走上山路，去拜访我的朋友。来得突然，才爬到半山腰，便与山雨碰面了。有些爱淘气的雨珠，直接落到了我的手心上，冰冰的，痒痒的，他们按捺不住，便顺着手心，掉到了泥土里。悄悄地来了，狂风，将树枝折断了腰，我跑到了身旁的草亭中。鸟儿不停地叫唤着，桌上的小虫子也在叫唤着。它们披着俏丽的彩衣，鸟儿穿着黑色的礼服，似乎在唱着一首奇妙的曲子，嗯，一首无字的歌谣。山雨改变了大自然的颜色，大自然又改变了山雨的颜色。雨停了，我爬上了山顶，这山中的一切，那个不是我的朋友？我热切地跟他们打招呼：你好，汩汩的溪流。你演奏一曲美妙的歌曲，是我与你一同合奏吗？你好，清凉的山泉，你天生的金嗓子，这几句歌词唱地多么有气势。你好，脚下的高山，对面的峡谷衬托着你高大的身躯，你的额头仿佛刻满了智慧。你好，远处几棵大树，你碧绿的身影让空气变得更加清新，还给大自然添上了一份青翠。闻着身旁的一阵阵花香，捧着从树上落下的几片落叶，云岭上再一次地掠过一群归鸟，我该回家了。我挥了挥手，带回了满怀的好心情，好记忆，还有更深的友谊。再见，朋友……450字 六年级
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山中访友清晨，我推开门，一阵儿清香扑鼻而来，这是菊花的香味，玫瑰的香味，还是栀子花的香味呢？都有，小鸟也在树上唱着美妙的歌，好像在欢迎远方的客人。我来到了森林里，寻找我的好朋友。第一个朋友是一座古桥。它像一个老人，脸上有一条条斑纹，上面还有绿色的青苔，那可能是胡子，也可能是绿色的头发。古桥的上面有一条长满青草的小路，好像绿色的地毯。桥下是一条水流湍急的小河，它日夜不停地奔跑，从古桥下面穿过。慈祥的古桥老人站在那里一动不动，看着河边的一切，默默地为人们做出奉献，给人们方便。第二个朋友是一片葱葱笼笼的树林。那些参天大树像战士一样，不管是狂风暴雨还是烈日炎炎，默默地保护着我们的家园。一阵秋风吹来，树上的叶子落下来，像一只只翩翩起舞的蝴蝶，我小心翼翼走过去，秋叶发发“咔嗞咔嗞”的声音，脆脆的好像有人在吃饼干，又好像在告诉我们秋天来了，要注意保暖小心感冒。现在，已经见到了两个好朋友。还有一个朋友，它就是一只可爱、迷人、机灵的小鸟。我一吹口哨，它马上从林中飞了出来，落在我的肩膀上，对我说：“亲爱的朋友，好久不见，你还好吗？”然后在我的脖子上亲昵地蹭了蹭，我们一起玩游戏吧。除了这几个好朋友，清澈见底的小溪、树叶上的露珠、汩汩的山泉、飞流直下的瀑布……都是我的朋友。一天的时间过得可真快呀，太阳马上就要落山了，我也要给我的朋友们告别了。再见，古桥和树林！再见，小鸟和小溪！再见我的朋友们！再见，大自然！550字 五年级
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山中访友走出家门，秋风便迎面走来，吹散夏日的炎暑，洒下凉爽的气息，这是秋的作为。无需惊动他人，不必邀请伴侣，更不用带上什么礼物，只装载了一心的期盼，便装出行。很快的来到了一条小径。那条小径，是我要拜访的第一位老朋友。说是老朋友，不如称作一见如故。小经，是通向山顶唯一的一条便捷之路，你把多少游客与百姓送至山顶，用身躯，为登山者们创造了一条安全之路，舒适之路，任由人们在你身上踏过。如今历史悠久，战火纷纷，天地面貌早已焕然一新，唯有你依旧如日。走过这片池塘，蜻蜓从额边飞过，池水尽情释放生机。夏季遗留下的荷叶，在自己生命的尽头，展现自己无穷的魅力。坐在池边闭目养神，渐渐的，自己仿佛也变成了一株莲叶，在叶群中自由的表演，享受最后的生命了！我眼前的一切，哪一个不是我的朋友？你好，清澈见底的小溪，你演奏出悦耳的音乐，是要我为你作词吗？你好，挺拔的大树，你张开树冠，是想为我遮阳吗？你好，尊敬的鸟母亲，巢中的小宝宝们快出生了把！宴席是总会散的，在太阳告别世界而带来黑暗之前，我悄悄地挥手，告别朋友。山中留下的我的足迹，换来了无限记忆。450字 四年级
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山中访友走出门，就与微风撞了个满怀，风中含着露水和橘子花的芬芳。早晨，好清爽！不坐车，不邀游伴，也不带什么礼物，就带着满怀的好心情，独自去拜访我的朋友。那株小草，就是我要拜访的第一位老朋友。啊，小草，你是多么的坚强啊！你经历了多少风吹雨打，和多少磨练了吧！走进这片树林，鸟儿与我一起唱歌，蝴蝶与我一起欢乐的玩耍。每一个小动物都是我的朋友，他们和我玩着捉迷藏，仿佛我也变成了小动物，我和他们一起玩耍，一起吃饭，一起睡觉。这里的一切，那个不是我的朋友？我热切地和他们打着招呼：“你好，调皮的小猴子！你顽皮的跳着，是邀我与你一起跳舞吗？你好，美丽的荷花！你是让我和你一起欣赏这美如画一般的风景吗？你好，习习的微风！你是要与我一起玩耍吗？喂，淘气的云雀！你们在讨论些什么呢？”捡起一片落花，捧在手中，我嗅到了大自然的芬芳；拾起一片落叶，细数精致的纹理，我看到了它蕴含生命的奥秘；捧起一根小草，我看到了他顽强的生命。忽然，下起了绵绵细雨，满世界都是雨，头顶的大树像是为我撑起的一把巨伞。雨停了，天空中飞过一群归鸟。我该回家了。我轻轻地挥手，告别这里的朋友，带回来满怀的好心情，好记忆，还带回了一路月色。450字 六年级 叙事
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山中访友山中访友走进山，就与微风来了个拥抱，风中含着露水和桃花的气息。早晨，好清爽！不坐车，不邀游伴，也不带什么礼物，就带着满怀的好心情，走在一条安静的石子路上，去访问我的朋友。那条小河是我最好的朋友。喂，小河你还记得我吗？你平静像一面镜子纯净多少人的心灵？你照亮了别人，也照亮了自己。走进这片草地，蝴蝶与我打招呼，小草呼唤我的名字每一朵花都是我的知己，他们带来了缤纷的色彩。每一朵花都对我微笑，在阳光下他们的笑容显得格外灿烂，我坐在花海中，一阵微风掠过，静静地仿佛自己也是一朵花随着花儿的节奏在花群中翩翩起舞，在风儿与虫子的伴奏下我们开始了一场音乐舞蹈大会。这山中的一切，哪个不是我的朋友？我亲切地跟他们招呼：你好，青翠的树林！你身上的色彩，像是渲染出来的颜色。你好，自由的鸟儿！你们飞得那么高，是想观看最美的景色吗？你好，可爱的小虫！你优美的歌声，给大自然带来勃勃生机。慢慢地太阳落山了，云岭上掠过一群归鸟。我该回家了，我轻轻地挥手，告别山里的朋友，带回满怀的好心情，好记忆。400字 六年级 书信
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山中访友我喜欢到山里去，但去山里不是去欣赏那娇艳的花，婆娑的树，也不是去欣赏那奇崛的岩石、爽飒的风，飘逸的云朵，而是去拜访我的那位久违的朋友---鸟。在山上，每一片风景都会使你神迷，但，我还是最喜欢去看我的朋友，听我的朋友与大自然合奏的天籁之音。到山里来，找一片幽深的林子躺下，静静的躺在铺着落叶的土地上，这时你的心灵便贴紧了山的心灵，别动也别想，好好地听一听这天籁般的鸟叫吧！走进山中，便能拜访到我的那位朋友。当我渐渐走近他们时，它们喃昵着，相互依偎着，厮磨着。如果你够细心的话，你可以发现从走进山中的那一刻起，你就聆听到了这世上最美的歌。逐渐走入山中央，那鸟儿的鸣叫声越来越大，和着清风明月，山泉在为它伴奏，白云在为它伴奏，就连树叶沙沙地响也在为它伴奏。坐下来，去谛听两只鸟在我的头顶鸣叫。它们总是用五个不同的音符串成一支歌。一只先唱，另一只接着，缠缠绵绵，重重复复，透明的情意，像滑落在青石上的一线灵泉从歌声里迸落。过午之后，山林便到了入睡的时候，高照在千山之外的秋阳，朦胧的光线竟灵空得如同饮醉了的月华：透着微醺，透着温柔，敛起那份耀眼；任凭幽谷深林去制造秋日的神秘了。山林睡了，鸟儿们静默了。踏一坡金黄的落叶，踏一地斑驳的树影，也踏着一份薄薄的寂寞。林是鸟的家，天色渐黑。鸟一片片，一群群归来。我想：我也该回我的家了吧！500字 初一 记叙文
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园中访友——仿写《山中访友》_800字姓名：蔡欣玲 年级：六年级走出门，就与微风撞了个满怀，风中含着露水和栀子花的气息。早晨，好清爽。 不坐车，不邀游伴，也不带什么礼物，就带着满怀的好心情，踏一条水泥路，独自去访问我的朋友。 那片草地，是我要拜访的第一位老朋友，啊，草地，你就是一个充满活力的孩子，生机勃勃，枯了又生，生了又枯，这样反反复复也有几十年了吧？野火烧不尽，春风吹又生。你曾伴多少淘气的孩子自由玩耍？他们快乐逍遥，慢慢长大。你微笑地看着一群天真活泼的孩子奔跑、欢笑。岁月悠悠，花开花落，日月轮升，唯有你依然如旧。 走进这座公园，小溪歌唱着我的名字，蟋蟀为我鸣奏乐曲。每一滴水都是我的知己，她们迎面送来无尽的清澈。我趴在栏杆上，凝望着水中的金鱼，静静地，仿佛自己也是一条鱼。我的脚变成金色的鱼尾，中间好似用剪刀剪断了，两瓣鱼尾在水中飘悠，显得更加动人。我的身体披上金衣裳，脖子变成鱼鳃，在水中开合，飘扬。 这园里的一切，哪个不是我的朋友？我热切地跟他们打招呼：你好，娇嫩的花朵！你躲在草丛之下，是想和我玩捉迷藏吗？你好，飞翔的小鸟！你翱翔在空中，优美的身姿自在摆动，是要我为你点赞吗？你好，高大的石像！你排列成一队，是在欢迎我的到来吗？你好，茂盛的树木！你挺拔的身躯，高入云霄显得多么威武。你好，宁静的湖泊！天空映在你的身上，蓝绿的湖面，像一块碧玉，显得你是那么无瑕纯洁。喂，美丽的蝴蝶，在花丛中飞上飞下地干嘛呢？我猜你们如此兴奋，是在和花儿比美吧。 捧起一块泥土，轻轻拨弄，我触摸到了大自然的滋润；捉一只蚂蚁，放在手心，我感受到了它蕴含的生命的奥秘，我放开它，目送它远去；太阳挂在空中，我眯起眼，抬头望了望，我望见温暖万物生长的根源，望见几十亿年不老的光明。 忽然，雷阵雨来了，像有一千个大鼓在天上敲打，又像有一千位歌唱家在云头歌唱。满世界都是雨，这座红桥像为我建的庇护所。我站立之处成了看雨的好地方，谁能说这不是天地给我的恩泽？ 雨停了。风在面前轻轻吹过，云岭上掠过一群归鸟。我该回家了。我轻轻地挥手，告别园中的朋友，带回了满怀的好心情、好记忆，还带回一路月色。800字 六年级 散文
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海中访友一觉醒来，发现自己躺在柔软的海草上，上方无数的游鱼在无忧无虑地欢快游泳。我这才想起我是来海里访问我的朋友的。我揉了揉似乎还想闭上的眼睛，顺着海水，去访问我在海里的朋友。一路上，遇见了许多陌生的新生物。终于，我看到了我要拜访的第一个老朋友——抹香鲸。啊，老朋友，你如一艘巨大的潜艇，在海洋中卷起水波。你在浅水和深水间来回穿梭，勇敢地与巨乌贼搏斗，杀得天昏地暗，日月无光，真是一位身披金甲的海洋勇士。游走在珊瑚之间，小丑鱼与我打了招呼，水草与我交换眼神。我与每一棵珊瑚都是老朋友，他们都在对我笑。我停下了，来到一棵珊瑚的边上，慢慢地，我仿佛也变成了一棵珊瑚，脚下长出的根须扎进礁石之中，手和头变成了一根根触手，缓缓地蠕动着……这海中，没有一个不是我的老朋友，我迫不及待地与他们打招呼：你好，逍遥自在的海豚！你欢快地跃水，是要我与你畅游吗？你好，快如闪电的螳螂虾！你快速地敲击岩石，飞出快乐的音韵，是邀我与你一起敲出优美的小曲吗？你好，扁扁的鳐鱼！你就如大海中的舞者，你优美的舞姿，引来了多少小鱼驻足痴望，连我也陶醉在其中。你好，耀武扬威的大白鲨！你白色的身躯，在海里如一道白光，若隐若现，还有你血盆大口里一排排如匕首般锋利的牙齿，令人望而生畏。你好，身披板甲的海龟！你的龟壳最引人注目，它坚硬无比，有危险可以保护自己，真是完美的护甲！嗨，凶猛的凯门鳄！你来这干嘛？我想你是来这看看风景，顺便把肚子填饱吧。不知不觉，我来到了深而幽暗的海底，这儿只有白沙和冰冷刺骨的海水，不，还有生命。我拾起一个贝壳，捧在水中，里面有东西在缓缓地动，我看见了他蕴藏着的生命力；眼前一只水母徐徐而过，它伞型的晶莹的身体一动一动，慢慢悠悠，在它游到海面的漫长途中，我的心似乎看见它内心深处的秘密……这时，我已游到了海面，忽然一阵狂风掀起一个巨浪，像十几辆坦克的轰鸣声，又像十几只雄狮在怒吼。我连忙躲在海面下，海面像坚硬的盾牌，为我挡住了一个个巨浪，谁能说这不是神的恩惠呢？风止了，天空上太阳已经偏西，我该走了，告别海的朋友。站在沙滩上，我向他们挥了挥手，转过身去准备回家了，却仿佛听见了一声海豚的叫声……800字 六年级 散文
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校中访友踏着清晨的雨露，揣着满心的愉悦，伴着鸟儿的鸣叫，我独自来到校园中访问那伴随我5年的一些朋友！我小心翼翼地走进这个幽静的校园，一进门就与三根旗杆打了个招呼：“你好！旗杆！你挺拔的身躯笔直的站立在校园的中央，为校园增添一丝庄严与魅力！”向右看便看到了第一位老朋友——雄伟的教学楼，站在你的旁边，我仿佛听到昔日那朗朗的读书声和那嬉戏、玩耍时的笑声，可想而知，你装载了多少人童年的梦想，培育了多少祖国未来的栋梁！在你的怀抱中，我们将要度过那六年快乐的小学生活，老朋友！你真伟大！那颗大榕树是我要拜访的第二位老朋友，他那粗壮的根须已经深深的钻进了厚厚的、坚硬的土层里了，粗壮的枝干似乎谁也抵挡不住。那满树的绿叶，郁郁葱葱的，一直延伸到第二层教学楼，想必已经待在这里很久了吧！看着孩子们在脚下玩耍，别提有多开心了，到后来没个在你脚下玩耍的孩子都考上了理想的中学。岁月又有，波光明天！而你依然如归！走进内操场，篮球架与我握手大招呼，宿舍与我共同跳舞，孩子们在你的怀抱里安静的熟睡，眨上眼，渐渐的、渐渐的进入了一个有一个美好而快乐的梦乡……，还有那棵高达的雪松，你挺拔的身躯铸造了你成为校园的一角风景，打下了坚实的基础！还有那刚刚探出头的小草，想我微笑、点头，她的旁边还有那五颜六色花儿，仿佛自己一俄变成了一朵小花，在微风的怀抱里舞蹈，与露珠眨眨眼睛，与鸟儿挥手，一只勤劳的小蜜蜂飞过来，在我的怀抱里采着花蜜，为人类提供营养，最后他挥手向我告别！我点点头，米送这它离开！穿过内操场，我来到了足球场，那红红的跑道也是我的一位老朋友，那上面曾有多少双脚在上面跑动、走动，得到了多少人的加油鼓劲，取得了多少辉煌的成绩，创造了多少不可思议的奇迹，现在：红色的跑道静静的躺在那，一望无际。看到这儿，我又仿佛看到运动会上，一个个运动员在跑道上挥汗如雨。我望望天空，日落映红了整片天空，我该回家了，我挥手向朋友们告别！再见了！我的朋友！我还会来看你们的。带着满怀的好心情和满身的金红，一步三回头，轻轻的，再回头，轻轻的……800字 四年级 记叙文
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书中访友法国的伏尔泰曾经说：“当我们第一遍读一本好书的时候，我们仿佛觉得找到了一个好朋友；当我们再次读这本好书的时候，仿佛又与老朋友重逢伏尔泰的话倒出了我的心声 ，无论是假期还是课余；无论是阳光明媚还是细雨霏霏；无论是心情舒畅还是伤心难过。只要一有时间我就会虔诚的捧起书去拜访我书中的那些老朋友！牙牙学语时家中的几本故事书就已经成为了我的好朋友 ，因为妈妈总会从书中读出好听而有奇妙的故事，而我也睁着好奇的眼睛盯着书，安静的坐在那里一遍又一遍地听着。精彩的故事情节时常浮现在我的脑海，我想与小红帽一起打跑大灰狼；和白雪公主一起逃出大森林；把卖火柴的小女孩领回家当我渐渐长大，认识的字也越来越多，我终于可以随心所欲的看自己喜欢的书了，再也不用为了缠住妈妈给我讲故事而哭鼻子了。随着读书的增多，我结识的朋友也越来越多！是吴承恩要我目睹了唐僧师徒四人历经九九八十一难而取得真经；是施耐庵带我结识了梁山泊上得一众义薄云天的英雄豪杰；是曹雪芹向我倾诉了如梦如幻的《红楼梦》﹔是罗贯中领我走进《三国演义》感叹滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄；我又随着亚米契斯来到《爱的教育》一同分享安利柯的成长故事，感受爱的光芒﹔在《假如给我三天光明》里我为海伦凯勒的不幸童年而叹息，更为她的坚强和执着所取得的傲人成绩而感动得泪水涟涟；在《钢铁是怎样炼成》里保尔柯察金向我诠释了钢铁般的意志和顽强的品质中华文化博大精深，孔子的《论语》、《弟子规》更是我的良师益友。教会我学习的奥妙和做人的准则。“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。”谆谆的教诲蕴含 着无穷无尽的智慧！在书里，我认识了形形色色人物的不同的人生，虽然沧海桑田、物换星移 ，但是传递给我的却是不朽的精神、高贵的品质和无穷的力量。令我感动，令我鼓舞；让我茅塞顿开，分清善恶美丑；使我懂得了人生的真谛与生命的价值遨游书海孜孜不倦将是我永远的追求。我终于理解了“我扑在书籍上，像饥饿的人扑在面包上一样。”因为，书是人类进步的阶梯。因为，书犹药也善读之可以医愚。因为，书是真正离我们心灵最近的朋友！800字 五年级 散文
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山中放假几日，闲得无事。便想到处逛逛。不想一逛便逛到了山脚下。节日中的山格外冷清，幽静。可见大家都在认真过年，只有我“不务正业”。走进山中，因为来过，所以觉得前面一段没什么意思。便埋头赶路。一阵急赶之后，急喘嘘嘘的我终于在一个我以前没有到过的地方停住了。这时的我才真正欣赏起山中的风光来。经过昨夜一场冬雨的洗礼，树林愈加显得青翠可爱，温柔的阳光透过如雨的叶片静静地洒落在林间的草地上。偶尔的一声鸟鸣虫唱，却又使本已空寂的树林更加幽远。我在这里静静地不敢出声，似乎被感应着，有一种不可名状的激动与美好。在这里，静与动达到了最完美和谐的统一。当我感受着林间的无限生机和那“鸟鸣山更幽”的空静幽远时，心中没来由的一阵感悟更加理解那“行到水穷处，坐看云起时”，“采菊东篱下，悠然见南山”的意境。又想起佛教里的“菩提本无树，明净亦非台。”王勃说的“识盈虚之有数，觉宇宙之无穷。”更加觉得灵台一片空明，心中无限生机。以前总想不通为什么会有那么多人出世？现在想来，他们也许是在寻找这种意境，比这更深的意境。表面已如此，更深的地方又会怎样扣人心弦？继续在山中走着，忽闻水声，寻声而去，只见一道山泉从上而下流过。我不禁上前，插手入寒泉，只觉自己也是一片冰心在玉壶。而人世在哪里？当我一插手之际，红尘中又有几人生了，几人死了？几人灰大彻大悟了。剪水为衣，搏山为钵，山水的衣钵可授之何人？叩山为钟鸣，抚水为琴弦，山水的清音谁是知者？山是千绕百折的璇玑图，水是逆流或顺流而读都美丽的回文诗。山水的诗又有谁来领悟？俯视脚下的小溪。一直以来，我都以为浪是水的偶然，一种偶然搅起的激情。但行到此处，我忽然发现竟不然，应该说水是浪的偶然，平流的水是浪花偶然憩息时的宁静。正如生活，我总以为生活平淡，单调的生活被日复一日重复着。其实不然，在看似平淡的生活中，总穿插着崇山峻岭似的起起伏伏。时而风吹雨打，困顿难行；时而雨过天晴，鸟语花香。总希望能振作精神，继续奔向前程。在那山头上，孕育着人生的新希望。800字 五年级 写景