一个温馨的家
300字
一年级
写人
家是温暖的港湾，我的爸爸虽然算不上英俊但很有责任心;我的妈妈虽然没有明星漂亮但干家务却无人比;我，我的弟弟，姐姐是一家人的开心果;爷爷奶奶是勤劳俭朴的好长辈。正因为们个人都有自己的独特之处所以形成了以欢乐无比的家。
每天早晨天才蒙蒙亮就会听到厨房里传来一阵阵“隆隆”的声音，仔细一听原来呀是妈妈在打豆浆，不一会儿一阵阵奶香扑鼻而来。我们几条“小馋猫儿”早已忍不住跑出了卧室。妈妈看到我们一个个都站在豆浆机面前等着吃，忍不住笑了，说：“来来来，每人一杯，小心烫哦!”我们拿着就就往嘴里放，心里也美滋滋的。一家人吃着妈妈做的豆浆，都说好喝。
一个温暖的家不需要任何的装饰;也不要多么的富贵;只有用一颗最真诚的心才能够有一个最温馨最美满的家……
《遇见火星女孩》读后感
450字
一年级
读后感
寒假之间，我读了《遇见火星女孩》这本书，是俗称“阳光姐姐”的“伍美珍”阿姨其中的一项作品。
这本书有9个章篇，有9个人物，分别是“小撒旦郭挹伦，玛莎，安星星（火星女孩），萍姐，兔子，阿莫，黄黄，阿森。”
这本书讲的是，在一个星星唱歌的夜晚，刚生完郭挹伦的郭挹伦妈妈，在门口看到了小女孩玛莎，从此，玛莎就成为了大郭的妹妹。十月的一天，班主任萍姐，带着火星女孩安星星说：“这是转校来的新同学。”安星星听说学校开设了天文小组，安星星也想参加，就找到了代号为小撒旦，那天正好天文小组要在郭挹伦家举行讨论会，小撒旦要带着安星星去参加，去了之后，大郭好像不喜欢火星girl，要赶她走，小撒旦只好带着火星女孩先走了。
一天，大郭在跟球的时候不小心把火星女孩的鼻子给打流血了。郭挹伦被强迫给安星星补习，他只好答应了，但是，不久，大郭和他妹妹玛莎吵了一场大架，然后，玛莎在狮子座流星雨之夜消失了。
最后，他们长大了，兔子叫着小撒旦一起聊上了橙色魔女的事情，她们俩都认为火星上有橙色魔女。而大郭当上了宇航员，准备登上火星。在那里，他们真的看见了橙色魔女，大郭无意中发现了火星女孩和玛莎。后来，我们知道安星星和玛莎都是橙色魔女。
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一年级
写人
300字
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我有一个温馨的家我有一个温馨的家吕一凡我有一个温馨的家，它是我背后的一座强大的靠山，它是我遮风避雨的港湾。每到晚上下班的时候，爸爸早已经被一天的工作累得疲惫不堪了。可是一想到做饭，他就乐此不疲。什么“红烧鲫鱼”、“爆炒土豆丝”、“焖豆包”……每当我和妈妈说爸爸做的菜好吃时，爸爸就会眉飞色舞的说：“等着吧，下次还有新花样呢！”但是，当我吃着香甜可口的饭菜时，我都会感觉到这是爸爸辛辛苦苦做出来的，这里面包含着浓浓的父爱呀！所以，我要把它吃光，爸爸的脸上就会露出甜甜的微笑。每当我取得优异的成绩时，爸爸、妈妈会鼓励我，让我再接再厉，这当然不会仅限于口头的褒奖，还会有一定的物质刺激。当我考试考砸了的时候，爸爸、妈妈会帮助我分析错误的原因，并帮我改正。这种民主和谐的教育方式如同春雨一般，点点滴滴滋润着我的心田。我有一个温馨的家，爸爸、妈妈还有我。在这个家里，我享受到了无比的幸福与快乐。我爱我家！指导教师崔梅茹350字 一年级 抒情散文
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我有一个永远温馨的家我家是那种典型的中国传统式家庭，一家三口，爸爸主外，妈妈主内。我呢！则是一名普普通通、爱说爱笑的小学生，我这个人虽然自己没有什么天赋，算不上天才，也没有什么值得骄傲的地方，但我因为有一位和我一样爱说爱笑的老爸而感到自豪。爸爸在我心目中几乎是无所不能的，上至国家大事，小至鸡毛蒜皮的事儿，他都能说出点道理来。他的实际操作能力也不庸置疑，家中的电器、家具之类，都有被他改造的痕迹，像上次我的小收音机坏了，爸爸拆下零件一阵敲打，嘿，还真行，收音机又开始唱了，由于爸爸“十八般武艺样样皆通”，我们全家一致决定授予爸爸绝对权威。我的妈妈是一位普通的家庭主妇，家里的大小事情都由她掌权，平时老爸都怕她三分，可想而知妈妈的“厉害程度”啊！我呢！则是一个调皮好动、爱看书、特爱钻研奥数题、偶尔也会偷看电视的孩子。我爱我的家人，我爱我那温馨无比的家。350字 一年级 读后感
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温馨的祝福清晨,太阳公公还在睡懒觉,空中一片云雾,像"牛奶'',许多人和车在"牛奶''之间来回穿行,今天是个特殊的日子,是9月10日教师节,有人说老师是一位辛勤的园丁,是的,老师您就像一位辛勤的园丁,我们是您培植的小树,在冬天为您抵挡寒冷,春天带给您绿意,夏天带给您凉爽,秋天带给您硕果.我怀着高兴的心情去上学,这时,太阳公公露出了笑容,"牛奶''也渐渐散去,一阵微风吹来,树枝"唰唰''地响,鸟儿"渣渣''地叫,好象全世界都在说"教师节快乐!''.到了学校,教室里已有许多同学在讨论"教师节''送什么礼物给老师,有的说送笔,有的说送本子,可我觉得这些都代表不了我的心意,我回忆着老师喜欢什么礼物,想着想着,忽然我想到老师说过她喜欢菊花,我记得老师当时说"我最喜欢菊花是因为我被菊花的那种精神所感动,菊花虽没有玫瑰的芬香,也没有百合的优雅,更没有牡丹的高贵,可它却有一种坚强不屈的精神,所以我非常喜欢菊花''.想到这里,我跑到学校的后山,哇!有好多菊花啊!红的.黄的.蓝的.紫的好多蝴蝶在上面翩翩起舞.我顺手摘了几朵,来到老师的办公桌前,老师正趴在桌上睡觉,老师啊,您为我们付出了多少心血啊!将来无论我是成为参天大树,还是低矮的灌木,老师,我都将以生命的翠绿为你祝福.我轻手轻脚的把一束菊花放在了老师的笔筒里,老师,我虽然不是您最好的学生,您却是我最好的老师.我是幼苗,您是雨露,滋润我干枯的心田.我是小草,您是太阳,照耀我成长的道路,谢谢您老师.550字 一年级 散文
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温馨的一幕风静静地吹着，阳光柔柔地撒向大地；一个个宛如白嫩嫩的小手一般的核桃，整齐地摆放在洁白的盘子里，甚是好看。 馋涎欲滴的我立即坐到桌子前，可怜巴巴地看着妈妈，妈妈无奈的摇摇头，把围裙解下坐在了我的旁边。只见妈妈全神贯注的盯着核桃，双手如同翻飞的蝴蝶，不一会儿，妈妈面前的核桃皮便堆成了一座微型的小山。可我却一筹莫展地看着眼前小山似的核桃，不禁发了愁。妈妈看到我这样，宠溺地摸摸我的头耐心的给我讲解起来。此时，妈妈的双手也早已被核桃分泌出来的汁液染黄了，精心涂的指甲也已全然没有了原来的光艳美丽。在我和妈妈的共同努力下，如山似的核桃终于剥完了，剥下的核桃颗粒饱满，毫无瑕疵，白的像雪、像霜、像仙女降落到凡尘。妈妈将手在旁边放置洗的发白的围裙上擦拭了一番，用手指轻轻捏起一个饱满浑圆的完整的大核桃，微笑着投入到我早已迫不及待张大的嘴巴里；一个接一个，盘里的核桃逐渐在减少，可妈妈却一个都没舍得吃，我心中一暖，同样捏起一个大核桃递给妈妈，妈妈惊喜地看着我，伸手接过核桃开心地放进口中，脸上的笑意荡漾着，我知道，妈妈嘴里一定是满满的幸福味道。 母亲的核桃像一股清流，流进了我的心田，暖进了我的心房；母亲为我剥核桃的画面，就像一幅美轮美奂的画卷；而母亲喂我吃核桃的画面更是最温馨的一幕。500字 一年级 叙事
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温馨的一幕“还有多远啊！”我抱怨着。“马上就到了，你累了？”“嗯。”爸爸将身上的背包带缠到手上，走到我面前，背朝我蹲下：“上来吧，我来背你。”我脸红了，但还是上去了。 我双手搂着爸爸的脖子，看见了爸爸那通红的面颊，以及脸上的汗珠，那被汗水浸湿的头发，一绺绺黏在一起，贴在面颊上，背部的衣服早已经湿透了，紧贴着爸爸脊背的我感到一丝冰凉，爸爸两手努力向后勾着，托着我屁股的双手，热乎乎，暖融融的。他的步伐虽然缓慢但依旧铿锵有力，一步一步，踏踏实实。 毒辣的阳光炙烤着大地，爸爸的汗水，滴落在我的手臂上，也滴落在我心里。那温馨的一幕，让我永远无法忘记……250字 一年级 叙事
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温馨的家我有一个温馨的家，我和爸爸妈妈是家里的主要的成员，除了一个弟弟之外，还有一个热心的姥姥，姥姥因为疼爱我，照顾我，也跨入了自家的大门，她是我们家真正的“家长”。家里的生活有滋有味，全靠大家来维持的。妈妈的生活很有规律，每天早上起来，帮我复习功课。完后，送我去上学，她一心一意地照顾我，让我在这个家中茁壮成长。爸爸是个电视迷，早上起来第一件事是看电视，当爸爸看电视入迷的时候，不管姥姥怎么叫他吃饭，他总是一句话：我不饿。快去吃你的吧。说完，又接着认真地看起来。听了爸爸的庆，姥姥无可奈何地回去了。姥姥生活有滋有味。早上七点为我们买菜，煮饭。之后，去健身小区跑跑步，活动身体。到了中午，十一点为我们做好香喷喷的饭菜，然后，开始了她的“麻将事业”。我回来以后，望着那丰盛的午饭，甚至让人看了“口水流下三千尺”呀！我，活泼好动，常常在家干一些家务活，把地面桌上扫的干干净净，一尘不染。我也有时和全家一起享受欢乐，看看电视，打打游戏，痛痛快快地玩个够，“全家一起乐翻天，完完美美创家园”。家是我温馨的港湾，是我的避风港，它让我幸福快乐地成长，我爱我的家。400字 三年级 写人
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温馨的家温馨的家 2009年6月30日星期二家是我们的窝，我每天放学都要回家。有一天，我问妈妈：“咱们是后来板搬的家还是原来就在这里住？”妈妈说：“我们本来就在这个小区里住，没有搬过家。”爸爸就插嘴说：是啊你妈妈说的对，原来就在这里住。后来我渐渐长大，成了家里的小主人。每天放学回到家，看到爸爸妈妈我就很高兴，和他们打招呼，和他们闹着玩。有时我帮妈妈打扫卫生，妈妈上班很辛苦，爸爸也很辛苦，虽然他不上班，但是，我一走到家就闻到香喷喷的菜味，心里很温馨。我的家住的不算大，非常拥挤，地上角落里摆得满满的，看起来不怎么卫生，桌子上沙发上都摆满了书籍报纸，里外门上都贴满了画，其中大部分是我的创作，妈妈说：“虽然看起来乱了些，只要自己喜欢无所谓的，家就是随意的地方，是个避风港，高兴就打扫以下，不需要搞那么累。心情好比什么都强。”我的书桌上有一个小台扇，能让人凉爽并且能驱逐蚊虫叮咬，这样我就能在舒适的环境下学习。我喜欢看书，绘画，跳舞，我爸爸给我买了影碟，我有时就放放看，你看我多幸福，有人关心爱护，也请大家说一说我的家温馨不？400字 二年级 写人
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温馨的家我的家是一个温馨的家，幸福的家。全家五口人，就是爷爷、奶奶、爸爸、妈妈和我。长辈们都很关爱我，希望我学好知识，将来对国家有所贡献。他们关心我的道德修养，也关心我的学习。每当我取得好成绩，他们总是鼓励我：继续努力，取得更好的成绩；每当我考砸了，他们不骂我，总是帮我分析原因，鼓励我吸取教训，下次取得好成绩。爷爷奶奶是退休老教师，经常辅导我学习语文、数学。奶奶还辅导我弹琴。每周六上午，他们带我去学弹琴。爷爷虽然年纪大了，但每次总是自告奋勇地背起沉重的电子琴。一路上，我们有说有笑，有时还做起语文游戏来。如词语接龙、诗句接龙：我说：“关爱”，奶奶接着说：“爱护”，“护士”爷爷又接着说；我说“离离原上草，一岁一枯荣。”奶奶接着说：“野火烧不尽，春风吹又生。”“远方侵古道，晴翠接荒城。”爷爷又接着说。大家一起接着说：“又送王孙去，萋萋满别情……”要是谁说错了，就得唱一首歌或说一个笑话。我们把欢声笑语撒满了来回的路上。这是我最快乐的时候。爸爸是主任医师，医术高超，关心病人，很受病人的欢迎。他好学不倦，是个“书迷”。他时常给我讲解医学知识，培养我对医学的兴趣。妈妈是护士长工作认真负责，受到医院的好评。她经常辅导我学英语。爸爸妈妈刻苦的学习精神和精益求精的工作作风深深地感染了我，我将来要做象把爸爸那样的好医生。这就是我的家——一个温馨的家，幸福的家。我爱我的家！500字 四年级 写人
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我有一个温馨的家我有一个非常温暖的家，家中有我的爸爸、我的妈妈和我。我的妈妈是一个全能老师，她又高又瘦，有一双像水晶葡萄般的眼睛，还有一个小巧玲珑的鼻子。我的妈妈只要一出去，别人都会夸我的妈妈很好看，很漂亮。可妈妈总说：“我不是最漂亮的，世上还有比我更漂亮的呢！她尽然是老师，那当然会有学生咯!我妈妈教出来的学生都爱学习，那当然是因为我的妈妈教的好呗！好了！妈妈介绍好了，现在该介绍爸爸了。我的爸爸也是一位老师，不过是数学老师，比妈妈稍微差一丁点。他又高又胖，短短的头发 ，一双大大的耳朵。我爸爸的语文也是很好的，不过数学比语文好得多，就是英语差了点。我每次回到家，都会有一二个数学问题，我就会问爸爸或妈妈，让他们为我解释，弄到我懂为止。爸爸妈妈介绍完了，该介绍我了。我的年龄只有十岁，那当然是小学生喽，我读小学四年级，语数外的成绩是还挺好的。我最喜欢英语，那我的英语成绩也是最好的；我第二喜欢的是数学，但是我的数学成绩也是挺好的；我最不喜欢的是语文，因为语文最难，还得写作文，真麻烦！因为我不喜欢学语文，也不喜欢看作文书，所以我的语文稍微有一点的差。不过，我现在渐渐地喜欢上语文了，也喜欢看作文了。当然，我的语文成绩也提高了。现在，每个老师和同学都很喜欢我，跟我做朋友!当然我也很乐意嘛!好了，都介绍完了！这就是我温馨的家。你有家吗？家中有谁呢？是怎样的呢？来介绍一下吧！500字 五年级 写人
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温馨的家我有一个温馨的家，家中有高大英俊的爸爸，温柔的妈妈以及活泼可爱的我。我爸爸每天第一个起床，为我们精心准备香喷喷的早饭，吃完饭又风雨无阻地送我去上学，我爱我的好爸爸！妈妈很爱我。有一次我考试没考好垂头丧气地回家，她好像从我脸上就知道了我没考好，不但没有批评我，还不停地安慰着我：“没关系，这次没有考好，下次努力，你一定会进步的。”说着她陪在我身边认真地帮我讲解题目。她不但辅导我功课，还要做家务，妈妈煮的米饭松软可口，炒的菜香气扑鼻，总是让我们一饱口福。而我是家里的小不点，每天放学回家我都认真地做功课，爸爸妈妈一下班，我就会给爸爸妈妈递上一杯茶，他们总是笑眯眯地说，“你真是好孩子。”我爱我的爸爸，我爱我的妈妈。我爱我温暖的家。300字 三年级
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