理想的阶梯900字

理想的阶梯

900字 六年级 议论文

理 想 的 阶 梯 每个人心目中都有美好的理想,然而你可知道架在现实与理想之间的天梯是什么?那就是自自主学习(即总结好的学习方法)+勤奋+坚持=成功。学习分为课堂学习和自主学习,课堂学习则是从老师那里学到基础知识和学习方法,则相当于老师交给我们开锁的钥匙。而自主学习则是运用老师交给我们的钥匙去解决更多、更复杂的问题。通常我们小学生在课堂上都能好好听讲、认真做作业,而自主学习则大多数学生做不到,因为它需要自觉性,这正是同学们成绩有差别的原因。记得上小学一年级时,我一遇到不会的问题就问爸爸妈妈,而每次听过解题思路和答案后,自己又不再做一次,过一段时间就忘记了。这种阴天拖粮草――越拖越重的学习方法和不动脑筋习惯,怎么能成才和实现理想呢?而我们班有位同学和我恰恰相反。她每做一道题,先自己想,再动笔。遇到难题则会把思路写在纸上,比较几种方法,记住最好的方法。遇到特别难的题,她会虚心请教别人。别人只讲答案,不讲思路,她一边听,一边记,听后会分析一下解题思路。而我遇到这样的事情时,则直接抄答案。我曾经问过她为什么,她答道:“其实,光抄答案是没用的,试卷上没有一模一样的题目,只有听懂和记住了方法下次遇到相同类型的题目自然就会了!”我按照她的方法学习,不久后,我的学习成绩也提高了。这种主动学习、自己总结的自主学习方法,不仅能提高学习成绩,也可以提高自己的分析判断能力。

自主学习是前提,我们学习中还需要勤奋。从古代自小就聪明过人的司马光,到现代17岁才进中学的童第周,他们成功的鲜花不都是用勤奋这把洒水壶浇灌出来的吗?现代社会知识广博而精深,更需要用勤奋这把钥匙打开知识之门。人的理想一定非常远大,而每个人都不可能一下子就实现这个理想。那么,我们就要把它分成一个一个的台阶一步一步的往上走,例如:每天在六时三十分之前写完作业,把字写漂亮等等。但是,每个人给自己的阶段目标要适当,不能过于简单,也不能定一些不可能达到的目标。我们要一步一个脚印地向终点走去。在实现理想的过程中,会遇到各种各样的困难,我们需要克服种种困难,坚持不懈,每个目标实现了我们的理想也就实现了!

同学们,让我们一起努力吧!运用自主学习(即总结好的学习方法)加勤奋加坚持的手段,让我们一步一个脚印的向成功的终点迈去吧!

爱打电话的妈妈

1200字以上 五年级 叙事

这是一篇写人物性格的文章,这本是卷子上的题目,也放到这上来了.不过,我妈妈的这个爱打电话的特点真该好好说一说了.

我妈妈非常爱打电话.举个例子吧:上次,同学吴月打来电话说:“徐老师给你们家打了好几次电话,你怎么不接?”我很惊讶,说:“不可能呀.我一直在家的.”“那怎么会占线?一连几次都是这样.”“是吗?”我被搞糊涂了,上个星期我一直在家呀,怎么可能占线?上网?不会,我们家装的是宽带.我问了问爸爸,“那当然是你妈.”“我妈怎么了?”“每天两个小时,两个小时地打电话,能不占线吗?”倒也是,我妈每天总是有很多同事打来电话,然后她们就开始滔滔不绝地说家庭上的事呀,工作上的事呀,朋友中的事呀………像开一场讨论会一样,喋喋不休,等打完约要一个小时.刚刚打完,我妈妈又以飞快的速度拨了另一个同事的电话,然后她们又开始不停地说呀,说呀………这又要一个小时,总共是两个小时,然后下午几乎又要两个小时.真不明白她们怎么又那么多可说的,她们每天上班时也不可能发生那么多的事,一定是她们每天上班都在搜集打电话的素材.若是这样的话,我看我妈妈真不应该当干部,当记者吧.你想,每天只在单位和家中就能发现那么多事,在社会上还不得把事装满了脑子.

根据我多年的经验,下面透露了我妈妈和一般同事打电话的模式:先是接到电话.如果这时她突然放下手中的事,站起身来到另一个地方去,拿起一根笔和一张纸,这就表明她要打很长时间.然后会把门关上,压低声说话,这表明她接到的是朋友的电话,并在谈同事之间的事.如果她突然放大声说活,说明她很气愤.聊完工作上的事,她们通常会聊些家常,围绕如:我家孩子怎么怎么样、我用的化妆品好用不好用、哪一款的化妆品好用但太贵、你今天干什么去了、吃了什么、好吃不好吃………等等话题,大谈特谈,百说不厌,活脱脱一个家庭主妇的模样.一般她们挂电话都是因为太晚了、突然有事或一方的家属在不停地催促,真不知道如果她们在中午既不忙也只有她一个人在的情况下会谈多久,大概一直会谈到电话没电吧!

还有一次,我在看电视剧版的《射雕英雄传》.碰巧妈妈的一个同事把电话打了过来,与妈妈谈2003版的《射雕英雄传》,对《射雕英雄传》一窍不通的妈妈一下来了精神,不停地问我什么黄蓉啊,郭靖啊之类的问题.以后,妈妈对《射雕英雄传》突然来了兴趣,边看还要边问.同事打来电话,她立即将从我这里听到的内容一字不差地说一遍,有时还会说一些关于演员演技方面的看法.啊,原来她们就是这样搜集素材的呀!而且有时候可能由于缺乏素材的缘故,我妈妈就把我现在在干什么呀,我看什么书呀,甚至连我晚饭吃的什么呀,通通说出来,作为素材.这可真让我不好意思,这些涉及个人不明白隐私的问题怎么能随便乱说呢?妈妈不但喜欢打电话,还有严重的“并发症”-----手不停.有一次,我将作业题顺手写在一张草稿纸上,妈妈在打电话时将那纸拿过来,看也不看,在上面用铅笔涂来涂去,画满了横道道,连上面的题也看不清楚了.我的铅笔原本削得尖尖的,留着美术课上用,现在被妈妈涂得已经看不见铅笔芯了.

为了让妈妈改掉这个老打电话的坏毛病,我和爸爸可真是想尽了办法,可都没有用.最后,爸爸只好在妈妈打电话时每隔一段时间便大声叫喊:“十分钟了,二十分钟了………”我也在一旁不停地喊:“妈妈今天打了两个小时零一分钟,零两分钟………”妈妈被吵得实在烦了,生气地说道:“别说啦!阿姨都快听不见了!”可是,如果您每次打电话时间短一点,我们还会这样吗?………

我在这里想劝劝妈妈:不要老打电话了!

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