蚱蜢的启示
400字
六年级
记叙文
自从我家多了只八哥鸟，附近的蚱蜢们也都遭了殃，这八哥鸟，一天不吃四、五只蚱蜢才怪呢！在这么多只蚱蜢中，只有一只让我记忆犹新。
那天，八哥已吃了不少我们捉来的蚱蜢，傲慢地立在架子上，用自己小而尖锐的嘴梳理羽毛似乎已吃饱。
这时，一只小蚱蜢自己蹦了进来，我便扑过去，将它捉住去喂八哥鸟。
八哥鸟却对蚱蜢不已为然，它在笼子里活蹦乱跳，一点也不知道危险已慢慢向它临近。
或许是前面这个活蹦乱跳的家伙把黑家伙弄火了，黑家伙跳了下来，用嘴去啄啄蚱蜢的脚，蚱蜢受到惊吓，用力往上一跳，反倒把八哥鸟吓了一跳。
八哥开始露出它凶恶的一面，他用嘴狠狠地啄向蚱蜢的后腿，它脚断了。蚱蜢微微向前一缩，显然，它开始痛苦起来。蚱蜢掉在下面的清洗槽里，八哥也逐渐对它开始不感兴趣，只是眼睛狠狠地盯了它一眼。
蚱蜢蠕动着身体，身体一扭一扭，但也移不了多远，两只鲜红的翅膀展得很开，身体末端还少了一部分，黄色的软东西堵在口子上。当八哥用脚踩在蚱蜢身上时，它用力一跳，终于跳到了笼外，但它还是死去了。
我后悔当初把它放进里头，便默默地将它埋了，希望它能原理我。
蛋吵饭
250字
三年级
叙事
我在读三年级的时候，我的妈妈去参加婚礼了，家里只有我和邻居博兰在打电脑，不一会儿，我们的肚子就饿得咕咕直叫，我说“我们做饭吧！”，波兰说：“你会做吗？”我说：“我试试看吧”
我拿出妈妈的做饭笔记找东西做，我选上了蛋炒饭，先热锅，过了半分冲，放食油，然后打俩鸡蛋，放盐，放酱油，把鸡蛋搅匀，放剩米饭。再把锅盖上，我们一人一碗拿起来吃，等五分钟就可以吃了。“你的酸饭挺好吃的。””咦，我做的是蛋炒饭“我尝了一口，真酸！我一看酱油变了醋，”原来你也会犯错呀！“金无足赤，人无完人，神也会犯错的！”“哈哈哈哈……”我不知道他在笑我还是在笑酸饭。一会，我就倒了两杯水一人一杯喝了起来。
通过这次做饭，我懂了大人们的辛苦以及做任何事都不能马虎的道理。
三年级:mjial啊
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六年级
记叙文
400字
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蚱蜢这几天，我们发现楼下妈妈种的薄荷的叶面上出现了许多小洞洞。我要当一回小侦探，把这个吃薄荷的罪犯找出来。我拨开薄荷丛，发现了许多会跳的绿色小虫子。我仔细一看，原来是一些昆虫。它的身体分为三部分，头上有一对触角和一对复眼，身上有三对足和两对翅膀。我想，这些昆虫肯定就是吃薄荷的罪犯了。第二天，奶奶抓来了一只绿色的大虫子，并告诉我它就是吃我们薄荷的害虫叫蚱蜢，昨天看到的是它的幼虫。我把它放在了纱窗上，坐在旁边观察起来。它的身体足足有七八厘米长，其中第三对足最有力。我想去摸摸它，可每一次它都敏捷地跳开了。晚上它会朝亮处飞，我正在看电视，它飞到了蚊帐上，大概是想和我一起看电视吧。它在纱窗上跳来跳去，我真想把它放出去。但又想到一旦把它放出去，它又会去吃农作物，我就改变了主意。300字 六年级 叙事
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一只蚱蜢给我的启示今天，我和妈妈去爬山。阳光暖洋洋地洒下来，把昨天刺骨的寒流驱赶得无影无踪。我和妈妈正愉快地聊着天，突然，一支绿色的短箭呼啸着从我面前射了过去，落在了不远处的草丛里。我急忙跑了过去。原来那“短箭”是一只蚱蜢啊！我用手捏住了它的后腿，把它提起来仔细地观察：它的衣服是优雅的翠绿色，能和草丛融为一体；肚子像雪一样洁白，上面戴着一个个淡紫色的镯子，非常漂亮。它安静地被我提着，一副逆来顺受的样子。可我刚把它放在地上，它就像触电了一样猛地射了出去，径直跳到了五米开外的草丛中。幸亏妈妈眼疾手快，又把它抓了回来。我突发奇想：既然它这么能跳，我倒要看看它到底能跳多远。我挖了一个10厘米深的坑，又在坑的一侧挖了一条隐秘的楼梯。然后，我把它放进了坑中。刚开始它干劲十足，一个劲地向上跳，可就在洞口已触手可及时，又被争先恐后向下落的土块砸进了谷底。它不甘心，又尝试着从谷底向上爬，可滚动的沙土却在它的踩踏之下裹挟着它一个劲儿朝下坠，不知不觉又回到了谷底。它一次又一次地尝试，却一次又一次无奈地被带入谷底。最后，它绝望了，明白了这只是徒劳无功。它像一具死尸一样沉寂地趴在谷底，等着死神的降临。可它不知道，在它的背后，就有一条平坦的道路……通过这件事情，我认识到：不是所有的时候我们都要盲目地勇往直前，去挑战布满荆棘的漫漫长路。有时候，知难而退或者变通一下，或许能找到新的希望。550字 六年级
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蚱蜢蚱蜢喜欢吃草和叶子，稻谷也是它的最爱，蚱蜢和蝗虫一样，经常在草丛和田地里跳来跳去。但蚱蜢也有天敌，那就是青蛙和鸟类，它们常常趁蚱蜢不注意，就把它给吃掉了。许多人家都养了鸡，因蚱蜢营养丰富，是鸡的好饲料，所以人们都去捉蚱蜢来喂鸡。蚱蜢有两种颜色，一种是绿色，另一种是棕色。它们都在和自己身体颜色差不多到地方生活。蚱蜢跳跃能力很强，还会飞行，一不留神就让它跑到家里，啃咬花盆里的植物，所以，我们也应该提防着蚱蜢才好，但是我们也不能把它们捉光杀绝，因为它们也是千千万万生物链中的一种。200字 五年级 记叙文
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蚱蜢_昨天，我在花坛里捉了五只蚱蜢。其中，有三只大一些的蚱蜢当中，有两只蚱蜢的背上、腿上有许多白斑另外一只蚱蜢全身上下都是绿色，剩下的两只小一些的蚱蜢浑身上下是绿色。我吧的它们都放在一个防蝇笼了以后，我看见两只蚱蜢在比力气，我突然吹了一口气两只蚱蜢吓地跳到了防蝇盖的顶部。有一次，一只有斑的蚱蜢在我的头上跳来跳——我一拿拍下去，这只蚱蜢就被我拍死了。唉，可怜的蚱蜢！150字 小学 状物
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抓蚱蜢我们在草丛里细心地找，我发现一只蚱蜢在草丛里，我一下就扑了上去，手一伸开，一只蚱蜢也没有。咦，蚱蜢哪里去了？我又发现了一只，连扑三下总算抓住了，心里非常高兴。我们又抓了好几只蚱蜢，一起把它们放进瓶子里，高高兴兴地上楼去了。指导教师：邹萍100字 二年级 写人
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蚱蜢蚱蜢是一种极为常见的昆虫，草坪上有，灌木丛里有，花坛里也有，但最多的地方就是农田里了。蚱蜢和蝗虫很像，不过蝗虫的头是圆圆的，蚱蜢的头是尖尖的。蚱蜢头上长着一对又细又长的触须，背上长着一对翅膀，扒开翅膀，它的背部就清清楚楚的呈现在你眼前了，蚱蜢和别的昆虫一样，都有六条腿，它的每条腿最前面都有一个像钩子一样的东西，它可以紧紧地扒在某个物体上，它的后腿很长，上面还带有一些小刺，仔细看就像锯子上的锯齿一样，但它却不是很尖，也不是很锋利，摸一摸感觉痒痒的。蚱蜢喜欢吃草和叶子，稻谷也是它的最爱，蚱蜢和蝗虫一样，经常在草丛和田地里跳来跳去。但蚱蜢也有天敌，那就是青蛙和鸟类，它们常常趁蚱蜢不注意，就把它给吃掉了。许多人家都养了鸡，因蚱蜢营养丰富，是鸡的好饲料，所以人们都去捉蚱蜢来喂鸡。蚱蜢有两种颜色，一种是绿色，另一种是棕色。它们都在和自己身体颜色差不多到地方生活。蚱蜢跳跃能力很强，还会飞行，一不留神就让它跑到家里，啃咬花盆里的植物，所以，我们也应该提防着蚱蜢才好，但是我们也不能把它们捉光杀绝，因为它们也是千千万万生物链中的一种。400字 五年级 记叙文
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