不患寡而患不均
550字
初三
叙事
很久没有回到家乡，最近一次回去是考完期末，所以对很多东西有点陌生，脑袋瓜子里面装的大部分是文字数字与英文了。
小弟去外面买猪肉回来，我们这边是有人搭载一只猪过来卖的。他回来就跟我讲:"刚才小游的奶奶在买猪肉的时候哭了。“
”噢？小游的奶奶，是那个经常不穿鞋子走路的人吗？“我一边画着画一边问小弟,"那她哭什么？”
“她啊，她哭是因为卖猪肉的人给她的肉少而又收多了钱，还有就是给另一个大婶的猪肉多又收少了钱，她就哭着说‘为什么给她那么多又收那么少得钱，对我却不一样……’“小弟趴在桌子上说着，“后来小游的爷爷过来把哭着的老伴带走了，但她为什么哭得这么凄凉，只是多了一点肉而已嘛。”
我放下笔，摸着小弟的头说：“你听过‘不患寡而患不均’这句话吗？没有，那我就告诉你啊，这是孔子的一句话，出自《论语·李氏》，丘也闻有国有家者，不患寡而患不均，不患贫而患不安。盖钧无贫，和无寡，安无倾。这里的钧就是公平之意了，如果不公平就会让一个人心里不舒服，或者社会不安定。还讲个故事你听，在三秋时期，中山国国君设宴款待群臣，煮了一大锅羊汤，国君叫仆人把汤分给群臣。不过人多汤少，当分到一个叫司马子期的大夫时汤已经没有了。当时司马子期虽没有表示什么，但回到家后越想越气愤，认为是国君故意让他出丑，所以他一怒之下叛逃到楚国，并怂恿楚王出兵中山国。中山君最后因为一晚羊汤而丢失了一个国家，这也是不均引起的不良后果。“
”嗯，姐姐，我懂了，很多时候公平很重要，轻则让两人关系不好，重则失去一个国家。"
早啊
100字
二年级
写人
早啊
鸟儿喳喳叫，
树儿轻轻摇，
早啊，妈妈
早，昨晚睡得可好？
早啊，我朋友——牙膏，
早，让我们快快把虫扫。
早啊，照亮全世界的太阳公公，
早，让五彩的薄纱伴你到学校。
早啊，我敬爱的老师，
早，同学们，
一年之计在于春，
一日之计在于晨，
同学们，
快快把书陶。
树儿把舞跳，
鸟儿也说早。
展开阅读全文
相关推荐
初三
叙事
550字
-
防患说要长生是空谈，想要延寿非谎言。难以生病不吃药，可以防患于未然。50字 初三 诗歌
-
防患饱带食物晴带伞，万里行程不怕远。有患无备多危难，有备无患少风险。50字 初三 诗歌
-
无患泥土栽培无索求，春风抚育无报酬。草木生长无顾忌，开花结果无忧愁。50字 初三 诗歌
-
患有抑郁症的犬——哈雷打我记事儿起，家中几乎就没有断过养犬，这些年来已养过近十条犬了，不过这些犬都是红颜薄命，有的因病而死，有的死于车祸，有的死于谋杀，还有的下落不明，总之少有善始善终者。在我家待的时间最长的就要数现在的这条犬了：养了5年的哈雷。哈雷是条流浪犬，也不知道是什么品种，是我当初收养的。那时我家有条黄毛小型犬，已经下崽儿了，留下来一条公的小黄毛，其它的全送人了，在我爸妈看来留下一条小黄毛就已经是做到仁至义尽了。哈雷那时候约莫刚过满月，就在我家附近的几条街上流浪，也有人家收养过，但没几天就又将其逐出家门，一是因为它丑，眼上有一对儿白色的眉毛与它浑身黑色的毛发很是不搭，让人看上去有点不舒服，卖相不好；二是不会摇尾讨好，挤眉弄眼的谄媚人。眼看着就要饿死街头，我终究于心不忍，顶着家里舆论的压力收留了它，并且送给它名字：哈雷！小黄毛比哈雷大十几天，仗着自己比哈雷壮实，又有大黄毛这个家长，没事就找哈雷的麻烦，又是咬又是扑的。哈雷一直在外流浪，严重的发育不良，那瘦的皮包骨头的小身板根本不是小黄毛的对手，每次都被咬的狼狈不堪，可哈雷从来没有说忍气吞声的，咬不过也要拼命还击，而且下口都特别狠。一到开饭的时候，小黄毛母子俩就拼命地摇尾巴，眼里尽是乞求的神情，满脸的谄媚之色，给它们食物就乐得上蹿下跳，在地上打滚，露出软软的肚皮讨好。哈雷则不然，只是表情严肃的死盯着我手里的食物，一副你爱给不给的表情，我呢就等着哈雷摇尾讨好，但僵持之下，哈雷赢了，我将食物抛给哈雷，哈雷三口并作两口的就吞下肚，完了又拿眼死盯着我手里的食物，我知晓哈雷很饿，可我又偏偏想让哈雷讨好我，最起码我喂它东西吃的时候对我摇一下尾巴，让我摸摸头啊。诚然，哈雷是条自尊心很强的犬，哈雷在吃东西的时候不许人靠近，更别提摸摸它的头了。小黄毛上去想要抢哈雷的食物，哈雷则像狼一样咧嘴露出獠牙，竖着背上黑色的硬毛，斜着眼白死死的盯着小黄毛，嘴里还发出呜呜的低吼，以示警告，整天养尊处优的小黄毛哪里招架得了这气势，立马泄了气，夹着尾巴灰溜溜的躲到大黄毛身后。我家有两座院子，一个是老院，另一个是新买来的院子，拿来作车库和储存粮食用。哈雷三岁的时候，小黄毛母子就被委以重任，看护新院，此时的哈雷已经远远超过小黄毛的体格，长的高德威猛，比大黄毛还要大上一圈，一身漆黑的硬毛，毛尖上却是雪白色，那双露着凶光的眼上是一对儿雪白的眉毛，活像多了一双眼睛，奶奶讲这种犬是四眼天狼，凶着呢！家里来了生人，哈雷恨不得将绳子挣断扑上去撕咬，为了安全起见，不得不将绳子升级成铁链子。三年的时间里，经过我坚持不懈的嘘寒问暖，终于在哈雷的心里打开一条缝隙，与哈雷建立了我觉着不怎么深厚的感情，不过至少哈雷开始对我摇尾巴，允许我在它进食的时候摸它的头了，虽然哈雷看起来多少还有一丝抵触，但对我而言已经很满足了，我爸去摸哈雷的头时，哈雷就会很抵触的低着头躲到一边。我想哈雷小时候的流浪生活让它很难再去信任人类，哈雷受过的伤不仅仅是身体上的，更多的是心灵的创伤，难以愈合。小黄毛母子几乎没怎么栓过，它俩会互相解开项圈，加上性情温顺，也就没怎么栓过，整天在外乱跑。犬与犬之间肯定也会沟通，小黄毛母子回家后也肯定会与哈雷讲外面的情况，外面笔直的沥青路，高大的白杨树，一望无垠的青青的原野，广阔蔚蓝的天空和那棉花一般的白云，还有路上遇见的其它动物，讲外面的一切，人说成年犬的智力已经如同人类六七岁的孩子，有了独立的思想。哈雷打小被我收养，三年了没有踏出过我家大门，一直拴着没松开，我可以从哈雷眼里看出它对外面世界的向往，哈雷也会想在蓝天白云下的原野上自由自在的尽情奔跑，侧耳倾听风从树叶间吹过的哗哗声，去嗅那青草新鲜的芳香，去见一见路上遇着的所有动物，跟它们讲：“嘿！你好，我叫哈雷，很高兴见到你！”渐渐的，我发现哈雷总是趴在地上，双眼出神的透过开着的大门朝外望去，一副无精打采的样子。没过多久小黄毛母子出事了，它们母子俩也不知道在外面误吃了什么，回家后一直呕吐，到最后开始口吐血沫，才半天光景，小黄毛母子俩便在痛苦的哀嚎声中死掉了，哈雷一直朝着小黄毛母子俩狂吼，似乎在拼命挽留着什么，地面也被愤怒的哈雷给抓的稀巴烂，可能哈雷在那一刻理解了死亡的含义，那天晚上，哈雷整晚都在嗷呜的悲嚎，带动着村里的犬都跟着悲嚎，夜色下这悲凉的嚎叫声直冲我的心里，催人泪下。此后的哈雷变得更加冷酷凶猛，对来我家的生人更是咆哮的狂吼，死命的往前扑，铁链也被扯得变了形，平常的时候，哈雷总是闷闷不乐，若有所思的趴地上望着门外面，我知道哈雷想要出去，可我怎么敢放它出去？要是咬了人怎么办？万一误吃了什么东西怎么办？我只好每天都多逗哈雷玩，摸摸它的大脑袋，给它挠痒，梳理毛皮，可哈雷总是兴致不大。我也开始到外地念书了，一个月回家一次，爸妈告诉我说，我回学校后哈雷更加沉闷抑郁，只有到了我该回家的那一天才会变得有精神，哈雷竟然可以算出我什么时候回家，什么时候回学校！如此这般又过了两年。那是暑假的第一天，我刚刚到家，沉闷两年的哈雷突然变得异常兴奋，冲着我大吼，又跑过去使劲儿咬铁链，还对我拼命地摇尾巴，那意思在明显不过了，哈雷想让我松开它，我看着哈雷那可怜的样儿，心软了，想着由我牵着哈雷出去散散心，只要我盯紧点不让哈雷乱吃东西应该问题不大，于是便打开了铁链，谁知还没等我抓牢，哈雷便带着铁链窜了出去。完了！我连忙骑车去追，只看见哈雷一头钻进原野便再也看不见了。后来我在老远的河边发现了铁链，皮项圈还完整的套在上边，原来哈雷早就会自己去掉项圈了！我上当了！此时的哈雷应该在不知何处的原野上尽情的奔跑吧！哈雷获得了自由！可外面的世界远没有那么美好，危险无处不在，哈雷吃什么睡在哪？会不会误吃什么东西中毒，会不会因为咬人而被打死？漫无目的的找了一天，已经没有希望了，看着空荡荡冷清的哈雷的窝，心里好些难受！哈雷会死吗？我在心里问自己。七天后的傍晚，我猛然发现哈雷的窝里多了一团黑影，拿手电一照，一对儿绿油油的眼睛吓了我一跳，是哈雷！哈雷不知道什么时候悄悄跑了回来！哈雷浑身上下脏的不成样子，前爪有点跛，身子也瘦了整整一圈，大脑袋的正中间还有一道触目惊心的伤口！哈雷在外面险些死掉！还好它活着回来了，也不知道从没出过家门的哈雷是怎么找到回家的路的。我知道哈雷饿坏了，赶忙拿来食物喂它，哈雷却没有吃，而是眯着眼睛哼哼唧唧的蹭着我的腿，使劲儿的摇着尾巴，亲昵的看着我，好像个做错事的孩子，我疼惜的摸了摸哈雷受伤的大脑袋，把食物递到哈雷嘴边说：“快吃吧。”哈雷这才狼吐虎咽的将食物消灭干净，我又给哈雷添了一次食物，哈雷又是吃的精光。打这以后，哈雷变了，对我的家人也开始亲昵的摇尾巴，让家人摸它的脑袋，整天都是精神奕奕的，之前的沉闷抑郁一扫而空！我呢每次回家必定带上哈雷到外面溜溜，看得出来哈雷很开心1200字以上 初三 散文
-
冲突时刻_关于医患矛盾的作文1100字“医患矛盾”通常指医者（行医机构）与患者之间的碰撞与摩擦！且这种碰撞摩擦不仅仅是单纯地来自于单方面或双方面。它的成因应该是多方面的！其中深层地包括了我国医疗体制改革、医疗经济、技术局限；社会舆论激化与政府法制缺全、有关单位行政效率低下等因素在内！（当然，也不排除医疗机构与患者自身的原因！）至于个中原由，且请听我一一道来：我国自改革开放以来，财政部门就开始逐渐减少对医疗机构的“关爱化”，并最终系统地将其推上市场！而维持好的医疗体系的保障制度是少之又少！医疗机构因此本能地演变成利益所，而不是善堂！由于缺少国家技术支持与财政补贴，医疗机构为维持运转，在经济失和的市场上挺首奋发，很快形成各种各样的潜规则、作战计划：开大方、卖假药、收红包、搞回扣……一时间道德与利益的天平严重失调！随着物质水平与物质要求的不断提高，再加之群众、媒体的舆论喧哗，矛盾冲突日益剧烈！医者与患者之间明显保持着距离，缺乏着互动与信赖！可想而知，社会环境与人文思想的改变，势必造就今天的局面。但是从任何方面来讲，这始终实在不应成为任何医者（医疗机构）弄虚作假、撇却医德之行径的借口牌……医生，曾一度被称为郎中、大夫！（其本为朝廷高阶官名，至宋后我国南北方分别引为对医者的尊称！）“医者，行医济世，至善至仁！”可见，医生从来都是种崇高的职业！所谓“医生医生，”就是让患者肉体与灵魂及时得以治疗，重燃起生的希望！但是现代的医生，却只予肉体上的治疗，少与病人进行心灵沟通、接触！“医者无情，患者无意！”反之，利益方面的往来，才是双方最为看重的！这不禁引发了我们对于人性的又一次深刻探索与思考！纵观上几十年代的中国，老百姓很少会为无钱就医而苦闷！当时的社会情况真正造就了人人都有爱：医者医风纯朴、医德高尚，医疗机构救死扶伤。患者主动配合、乐观积极，懂得感恩于怀！人人亲如兄弟，大家情同手足！相较于如今社会某些冷酷场景，确实令人震愤之余痛心感慨！所幸的是：历史是进步的！人类也一样！我们不能反不如初！归了根底，医患矛盾只是社会与人性质变的一个体现程度！同时也是文明提升的一个新的行动方向！客观来讲：亦是时代步伐如此！社会进步造成“物、欲并竞”，诚然会引起经济等各方面混乱！这需要作为主导者的国家政府逐一加强调控、化解！！在此，我希望国家能继续增加法律法规的打击、约束力与道德文明的教育、播传！愿“医患矛盾”问题能早日化解！让人人生活都美满幸福吧！1000字 初三
-
医患预感_妈妈是一名医务工作者，今天突然得到消息，妈妈受伤了，右手被患者家属砸过来的书架砸到了。只因手术没有达到患者的预期结果而迁怒于妈妈及她的同事们。我担心极了，人还坐在家中，思绪却早已飞到妈妈所在的医院去了。想起妈妈有时说起的，“近年来医患关系紧张，病人对医务人员寄以的希望过高，人人浮躁，尤其是病人。”想起网络上的种种患者、家属殴打医护人员的新闻。我产生了一个不好的预感——妈妈的手粉碎性骨折了，至少需要一个月才能好，这一个月中，妈妈连班都不能上，那个病人家属还不赔钱，就连警察叔叔过来也没有用，只是教育了那个病人家属，妈妈的公道还是没有还回来……我连忙打住思路，告诉自己，不能往坏的地方想。脑中又冒出了一个预感——医院肯定对这个病人及其家属批评教育了，而且还报了警。妈妈把那个打人的病人家属给说了一顿，还把他送进了拘留所拘留一个星期，给他一个深刻的教训，再者妈妈的手受伤也很轻，只需要几天就可以恢复。这时，老爸过来了，安慰我说：“妈妈可能还会回电话的，再等等。”我们父女俩盘腿坐在床上，紧盯着手机，我又开始胡思乱想：那个病人家属拿着的书架是软弹性的，妈妈手其实没事。那个病人家属赔了钱，进了警局，医院发指令不许这个病人再进本医院看病了。妈妈反而因祸得福，在家休息一个月，带我出去赏花，还能有更多时间陪我了……“叮铃铃，叮铃铃”，老爸赶紧接起电话，里面传来了妈妈疲惫的声音，“我已经去骨科看过了，右手食指小骨裂，制动一个月，已用绷带包扎好。而那个打人的患者家属被警察带走，进行说教并拘留一天。”我和爸爸相视一笑，我心里的大石头总算落地了，我多想说一声，“妈，你知道我有多担心你嘛！”然而，还是不禁失笑于刚才的那么多“可爱”的预感。700字 五年级 叙事
-
养鼠为患大家都知道，老鼠是个坏东西，常常来偷东西，而且还会捣乱，把东西给打翻什么的；我是知道老鼠是一个坏东西，却还给它们吃东西，最后造成了“养鼠为患”！有一次，表弟来我家，我那时正在做作业，表弟就在一旁玩我给他的遥控车，这时表弟叫起来了：“哥哥，有老鼠。”我顺着表弟指的方向，果然有只小老鼠在衣柜下贼眉鼠眼地看着四周，似乎在找食物，表弟又说话了：“哥哥，你看小老鼠好可怜，没东西吃。”我一看，真是，小老鼠瘦巴巴的，显然是没吃好，于是我的“善心”被激发了，可是另一边我又顾虑了：老鼠常常偷吃人的东西，救了它岂不是家里添了大患。可是一旁表弟一直在喊，我也就顾不了许多，拿了一小块饼干，放在小老鼠面前，小老鼠有些害怕，退后了几步，但是一会儿就把饼干拖了进去。这件事过了几天，有一天我要拿东西突然看见一只“胖胖”的老鼠在我的书柜里啃书，我一眼就认出来了，那只是我“施舍”过的老鼠，如今变得这么胖了，肯定是偷吃家里的东西，而且还来咬我的书，真是好心没好报，我越想越气，就跑过去把老鼠赶了下来，老鼠唧唧叫了两声就跑走了。这件事给了我很大的启发：老鼠永远不能信，包括一切坏人！400字 四年级 叙事
-
小患酿大祸从出生起，安全这个词就时时刻刻在我们的耳边回荡。一场熊熊燃烧的大火，一辆飞驰而来的汽车，甚至一道闪电就可以让我们圆圈失之交臂……但是你不知道，在生活中，一道毫不起眼的垃圾也是一个不小的安全隐患。记得四年级寒假的一天下午，我和小伙伴们在花园里玩蛇板，五岁的丽丽牵着她爷爷的手，笑嘻嘻地朝我们走来，一边走，一边向我们打招呼。正当他们走到三单元门口时，爷爷发现丽丽的衣服扣子开了，忙转过身为丽丽系扣子，正当爷爷为丽丽，系完扣子，站起来，刚要往前走时，只见从三楼的一个窗口，掉下来了一个黑色的“不明飞行物”。那个飞行物像一块黑色的云朵，飞速往下落。我们见了，连忙大声对他们喊：“喂，上面有东西飞下来了，快躲开!”丽丽和爷爷刚回过神来，却已经来不及了，我们的话音刚落，只听“砰”地一声，原来是一个垃圾袋不偏不斜地砸在了丽丽头上原来是三楼的阿姨在开窗时不小心把窗台上的垃圾碰了下来，这时，只见丽丽蹲了下来，用手抱住头，哇哇大哭起来，爷爷忙吧垃圾袋放在一旁，赶紧查看丽丽的上市，叫道：“哎呀，哎呀我的宝贝儿!!!”丽丽还是不停滴哭着，爷爷抱着她，轻轻抚摸着她的头，安慰着，渐渐地，丽丽不哭了，用小手不时地擦着眼泪。这时，我想起了那个砸伤丽丽的“凶手”，心里很好奇，便在周围找他，不久，我在棵树下找到了那个黑色的带子，我小心翼翼地解开了袋子的结，袋子里的东西一下子全漏了出来，不看不知道，一看吓一跳，多亏袋子里装的只有一些烂菜叶，废纸，果皮等生活垃圾，没有一些硬件，如果袋子里装着一些沉重的东西，从三楼掉下来，可想而知，后果不堪设想。据说，一个两三公斤的东西从八楼坠下，就会产生几百公斤的冲击力，幸亏落物来自三层，而且重量不大，不然丽丽可就惨了!唉!真是有惊无险。太囧了!!不要说危险离我们很远，如果做事漫不经心，不思后果，事故很可能就发生在我们身边。一袋垃圾是多么小，无法和大火和闪电相提并论，但如果在生活中忽略了它，轻视了它，那么一袋垃圾引发的灾祸也是那么可怕，巨大!在生活中，一个燃烧的烟头，一根铁钉，一块瓜皮甚至一处漏洞都有可能酿成灾祸，所以我们一定要多学习安全知识，提高安全意识，才能最大限度地避免和减少各种灾难的发生!使我们生活在安全，和谐的环境中。北京市城北中心三街小学五年级：宋唯琛900字 五年级 叙事
-
蜂满为患近日，在我家屋檐下住了一些“小客人”。可怜的我吃了不少苦头。像往日一样，一放学，我就钻进自己的房间搞定那些老师布置的作业。刚拿起笔，就发现今日的墙上似乎多了好多黑点，我并不放在心上，自顾自地做作业。忽然听到“嗡——”的翅膀拍动声，本能使我抬头一看，“哇！”一声喊叫“惊天动地”，吓得差点从凳子上摔下来。好家伙，一群黄蜂正在我的身边盘旋，似乎随时都会向我进攻。我随手拿起“雷达杀虫剂”，向上、向左、向右、向后喷射。一直喷到自己都快被熏死了，才连滚带爬地向外逃窜。我在房外喘了一口气，定了定神，又走进房间去看战况如何。“哈哈，小黄蜂啊小黄蜂，你们也不打听打听我是谁，就敢来和我打，胆子真不小啊，你看，现在不就受到教训了吧！”我狂妄地笑着。“咦，竟然还有一条漏网之鱼。”我拿起书本，“哗”地一下打了下去，没打中，紧接着，我又发起了第二次攻击，黄蜂竟然猛得扎了我一下，我疼得“哇哇”大叫，一转身就向门外跑。哎，这次我太大意了，黄蜂，下次有你好看的。“哇，好疼啊……”350字 四年级 叙事
-
小患酿大祸俗话说：“小患酿大祸”。生活中普普通通的一个烟头、一根铁钉、一块瓜皮、一袋垃圾、一个漏洞都可能酿成大祸。现在想起邻居王爷爷被一个垃圾袋“空袭”的事，我还心有余悸。那是一个星期天的早上，太阳刚刚从被窝里爬出来，天边还呈现着鱼肚白的颜色，二层的王爷爷就照例带着小孙子到楼下锻炼了。虽然王爷爷已年过花甲，但是身体一点也不比年轻人差，那叫一个硬朗。王爷爷迈着矫健的步伐，嘴里唱着小曲走出楼门。“爷爷好！”远远的看见王爷爷走来，我连忙主动地向他打招呼。王爷爷露出慈祥的笑容，笑眯眯地对我说：“早上好！小……”话音未落，意外的事情发生了。只听“嗖”的一声，从楼上飞下一个垃圾袋，袋中的垃圾如同天女散花般的散落下来，正巧被我的火眼金睛看见了，我急忙叫道：“王爷爷小心呀！”。话音刚落，只听“啪”的一声，垃圾袋不偏不倚正砸在王爷爷的头上。顿时，王爷爷一屁股坐在地上，手捂脑门，紧皱眉头，不停地小声呻吟着，鲜血顺着他的指缝流了出来，小孙子在旁边吓得哇哇大哭。我也吓得双手发抖，双腿发软，惊惶失措地大声求救：“快点来人呀！王爷爷受伤了。”听到我的呼声，小区里的人都围了过来，有人扶起王爷爷，用毛巾帮他捂住伤口；有的人说：“是谁干出这种缺德事！”有的人说：“还是赶紧把王爷爷送到医院吧！”还有的人说：“把扔垃圾的人揪出来！”就在大家七嘴八舌议论纷纷时，五层的胖婶神色慌张地跑出来，边跑边自责说：“都是我不好，王大爷！我图个方便把垃圾扔了下来，不想砸到了您。我马上送您去医院。”原来是胖婶干的坏事呀！后来听说，是一个金属烟灰缸砸伤了王爷爷，好在只是轻微擦伤，没什么大事。这件事发生后，刘婶也感到无比懊悔，从此小区再也没有发生这样的事情。一个垃圾袋的“空袭”，险些酿成惨剧。“小患酿大祸”。同学们，让我们时刻把安全牢记心间，从身过的点滴小事做起，严格遵守社会、学校的安全规章制度，提高自我保护意识和能力，共同努力创建平安家庭、平安校园、平安社会！700字 六年级 叙事
-
医患矛盾大家听说过“医患矛盾”吗？医患矛盾就是医生和患者之间发生的冲突。有一次，我去滁州市中西医结合医院看眼睛，坐着休息时，听到隔壁诊室里传来一阵很大的吵骂声，吵骂声打破了医院的宁静，这一层楼的医护人员和患者都围观到这间诊室门口，肇事患者和家属喋喋不休，不断对着医生大声吼叫和谩骂，虽然不断有其他医生和护士过来劝阻，但病人和家属丝毫没有善罢甘休的意思，纠缠了很长时间。终于诊室里出来了一位阿姨，应该是病人家属，出来时还骂骂咧咧的，说:“这什么医德啊？”然后又骂着返回诊室。又过了不知多长时间，病人和家属终于骂骂咧咧的走了。因为这件事，其他诊室几乎无法正常接诊。后来听见那个医生在和其他医护人员和患者说这件事的经过，原来那个病人是被别人打伤的，手术后可以出院了，医生就通知病人出院，但病人不想出院，就责怪医生不应该让他出院，于是就产生了矛盾，发生了刚才的一幕。现在的医患矛盾频频发生，爸爸是一位医生，有时也听他讲过，但亲眼目睹，这还是第一次，心里非常难过，为什么会产生医患矛盾呢？我说不清楚是医生的错还是患者的错，但如果我们说话或做事时多思考，说话时小心一点，做事时谨慎一点，这样不就不会或少产生矛盾了吗？所以，我倡议大家以后少做一些伤人的事，少说一些伤人的话，学会换位思考，想想如果你是他，别人这样说或做，你是什么样的感受。愿医患矛盾越来越少，愿医德越来越高尚，愿患者越来越文明就医，愿社会越来越和谐！550字 四年级 叙事
-
患“难”见真情我手上拿着油腻腻的汤勺，在自来水龙头前一边冲，一边回忆着刚才的事情。没想到，一根小小的汤勺让我患“难”见真情，感受到了同学之间浓厚的友谊……由于我吃饭比较慢，等我实在吃不下，要把这恶心的包心菜倒掉的时候，那不负责的李雨婕已提着菜桶出了门。我赶紧从后门包抄，哪知她也来了气，左忽右闪，存心不让我好过。我硬是夺来了菜桶，哪知一心急，稀里哗啦，把汤勺也倒了进去，吓得我赶紧放下饭盒，拿起大饭勺在那满是吃过的包心菜胡乱寻找，但那滑稽样却把后面好几位同学笑翻了。结果——一传十，十传百，不一会儿，班里就全知道有个小笨蛋把汤勺倒进了菜桶，不时还发出“哈哈”的笑声。过了一会，班里的几个“铁哥们”来到了我的身旁。我刚开始还以为他们是来看笑话的，不过，不一会，我就为自己有这个想法而痛悔终身——杨辉接过大饭勺，在菜桶里寻找；傅奕彬用脑子想对策；陈运开帮杨辉观察菜桶里有没有银色的东西……这可谓是八仙过海——各显神通。可没想到捞个汤勺比大海捞针海难，杨辉累得满头大汗，而其他人却只好狗吃芥末——干瞪眼。而我，也饿狗等骨头——急了！这时，隔壁班的一位同学来凑热闹。问明了情况后，他也提意见：“会不会没掉进菜桶里？有可能掉在外面了，或是甩到一楼去了。”这下我更急了，要是真的在一楼，被哪个弟弟妹妹捡去当玩具了，那真的是肉包子打狗——有去无回了。谢天谢地，杨辉终于找到了我的汤勺……我的思绪回到现在。我把那只汤勺擦干，放好。本来的珍贵是应为那是我从上海带回来的，现在的珍贵是因为它寄存了我与同学间的友谊。550字 六年级 叙事
-
不患人之不己知子曰：“人不知而不愠，不亦君子乎？”但是在学校，谁不想让自己的名字永远刻在新同学的心里？同样，我也想让自己的名字走进辉煌，可是却无计可施。只能让自己“暂时”堕落，于是一发不可收拾……从开学出发到月考结束，每个同学都在为了一份小小的成绩单和自己在班级的知名度而忙乱地奔波着，而我却感到一种从未有过的力不从心。班里“强人”很多，无论怎么努力，超过全校第一的可能性几乎为零，正是因为这个危险的思想使我本可以走的轰轰烈烈的道路偏离了方向。我悄悄地在这个道路上密室了方向。上课时，并不打算听讲，而是为了提高那恶心的“知名度”和“存在感”。但下课疯玩的精神却丝毫没有减弱。靠成绩在人才辈出的小班里“刷新”存在感的概率是多麽渺茫。于是脑海里便出现了从堕落里获得存在感的念头……不出所料，没过几天，同学们就认识了一个“捣乱分子”当我听到在小学模糊的记忆里出现过的一个个外号时，感到无比亲切与开心。可我并不知道这却是罪恶之源。令人悲痛的成绩单终于来到了我的眼前。结果果然令人心灰意冷。但是我并不感到丝毫失望和沮丧，因为我的目的已经达到了。直到老师让我们按照惯例写“月考反思”时，才深感事情的严重性……我居然为了一个微不足道的存在感而堕落了来到学校的本意，在学校里究竟为了名声还是为了追梦？为了名声而失去了追梦的机会，有何患人之不己之呢？不患人之不己之，愿本应平凡的我继续为了一份梦想而勇往直前……不患人之不己之……550字 初一 记叙文
-
我是否患了甲流感_作文_1我是否患了甲流感本文是关于小学作文的我是否患了甲流感，感谢您的阅读！2009年的11月13日，下午，我们班的同学有14人生病，有的发烧、有的拉肚子、有的头疼……放学回家我跟妈妈说我们班上的这些情况，妈妈不以为然说不可能会是甲流。第二天早上我跟妈妈说我不去上课，可妈妈不允许，只好去上课了。今天我们班又有7-8人生病没来上课，在上课区间，我觉得头昏、无力，非常烦躁，终于到放学的时间，我迷迷糊糊的把书包收好回家。刚进家门，看到妈妈我就哭了，妈妈看到我难受的样子，拿体温表给我量体温，结果吓了她一跳，39。6度。她忙着带我去医院看病，我被收到发热门诊，医生说是普通的感冒，开了针给我打……针打玩了，我的烧还没退，妈妈都快急哭了。她去找医生，可医生就说没事。没发，妈妈也是学过医的，她去药店买来退热的小针给我打，半小时后我的烧退了。反反复复几天。这几天我伴随咽痛、咳嗽、肚子痛，这回妈妈说肯定是得了甲流了。可她去问医生，医生说就是普通的流感。不巧妈妈也发烧了，这回娘两一同去输液了，妈妈再次询问医生是不是甲流，医生说在我们的这个地方不能检测甲流并毒，需要到省上才能检测。没法，只有天天去打针了。妈妈跟我的症状一样。我的病都好了，她还在咳嗽……看到妈妈那难受的样子我流泪了，发誓要好好地读书，将来能更好的为社会服务。550字 小学 叙事
-
患有选择困难症的老妈“哪双好看呢？”哎，我家的选择困难户又在抓耳挠腮了。还是让我来帮帮她吧！方案一：听天由命法瞧妈妈手拿两双靴子，迟迟拿不定主意。我微微一笑，计上心头：“老妈，这多简单！正的是这双白的，反的是那双黑的！”说着，我拿起桌上的硬币，轻轻一转，硬币在桌子上跳起了圆圈舞。我和妈妈都目不转睛地盯着，“啪！”硬币趴在了桌子上。“反！”我用手指了指妈妈手中的那双黑靴子。“啊，我喜欢这双白的！”妈妈垂头丧气地说。“没事了，老妈，你就当硬币停错了，是正的，正的！”我极力地想掩盖事实。“不要！说实话，我更爱这双黑的！”妈妈的神情活像个小孩子。“啊？”我大吃一惊。方案二：分配法“这好办，这好办！”我笑着安慰妈妈，“这样吧，你一脚黑，一脚白，多酷！”“款式都不一样！你穿给我看看啊！”妈妈瞟了我一眼，“可以啊！”我简直拼了，坚定不移地望着妈妈。“可能吗？”我突然间话锋一转。“呃……”妈妈无语了。方案三：抽签法我在两张纸片上分别写上黑和白，让妈妈抽，“这个吧！”妈妈随手拿了一张纸，“白！”她小声说道。“白色不好吗？”我惊讶地问。“哎呀，不准不准！这个方法不科学！”妈妈失声大叫起来。“你不是一向喜欢白色吗？”我小心翼翼地问。“我这不是有选择困难症吗？再说了，我有告诉你我不喜欢黑色吗？”妈妈突然冒出这样一句话。我彻底惊呆了。方案四：切换法犹豫再三，我决定搬出杀手锏。“这样吧！”我从鞋柜里找出了一双运动鞋，“就穿这双吧！”“可……”妈妈还想在说些什么，“老妈，就这双了，怎么？不好看吗？”我立即打断了妈妈的话。“好看，好看！”妈妈支支吾吾地说，最终还是欣然答应。哎，遇到一个患有选择困难症的老妈啊！550字 初一 写人
栏目热门
-
1.0