我们的新班主任
350字
六年级
记叙文
今年，我上五年级了。开学我们又换班主任了，我好紧张啊！我的新班主任，姓王，她长得很漂亮，一副和蔼可亲的样子。配上她那那身得体的套装，真是一个标致型的淑女，她那一头乌黑飘逸的长发总是自然的垂着，一张小巧玲珑的瓜子脸上镶嵌着一双温柔的、充满智慧的眼睛，一张樱桃小嘴说起话来柔声细语，和她交谈简直是一种美的享受。她走路很轻快，在同学们眼中她容貌好比鲜花，行动好比风拂柳。王老师不但长得漂亮，课也讲得精彩。
跟她相处的每一天都很开心快乐。老师您就像蜡烛，燃烧自己照亮别人；您是一棵参天大树为我们遮风挡雨；您是辛勤的园丁，用您的汗水哺育了我们，我们每一点成绩都包含了您那辛勤的汗水。
当苗儿需要一杯水的时候，绝不送上一桶水，而当需要一桶水的时候，也绝不给予一杯水。适时，适量的给予，这是一个好园丁的技艺。
老师每当我想起您的时候，心里不禁涌进一股暖流，不禁心潮起伏。您在我心中就是一个令人爱令人敬的好老师。
酸甜苦辣
450字
初三
记叙文
我们生活中有很多酸酸甜甜的生活经历，可真是丰富多彩各有个的千秋。我也有很多的生活的，比如说：我每天早晨都要体育锻炼每天都要来炼，跑步，跳高等体育锻炼。又一次我到外婆家里玩，我就看见一个十几岁的小女孩正在给弟弟妹妹们做家务，烧饭，可是他们太调哎！小就能帮爸爸妈妈来看住年幼的弟弟妹妹们真懂事呀！
这些事情我们时时刻刻都在发生着。有一我跟妈妈到理发店去洗头，里面好多个十九十八岁的小伙子正在打工。我看他们应该是上大学的年龄可他们到这里打工？正可怜呀！我真想伸手帮助他们可是我现在也正在经济危机呢！我是一个好心人要是有一个乞丐向我祈祷的话我总会给他们钱的。我的爱心开始泛滥起来了，我决定要帮助他们呢？我想来想去没有设办法我只好放弃啦！我长大之后一定要当国家的栋梁为国家效力，为国家创建美好的明天！我要像一位辛勤的园丁种出我们这些祖国的花朵让我们在微风中慢慢的成长。我的爸爸妈妈像那为园丁一样，我就是那朵娇艳的祖国的花朵。我不管是风雪还是，干旱我都会克服困难。走向胜利的大门，胜利的大门正在向我们敞开！
我爱生活，我爱生活中的酸甜苦辣！
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我们的新班主任步入初中了，我们换了一个新班主任。下面我就向大家介绍一下我的新班主任。他既是老师也是朋友我们的班主任很有意思，他给我们讲政治。在上课的时候，他虽然不用普通话，但讲得很精彩。最使我们喜欢他的是，他把我们当做朋友，和我们一起研读课本，解决疑难，每次他都乐呵呵的，在他的课堂的，总是充满着我们的欢声笑语。下课了，他从不拖堂，并且还说：“学习要讲究劳娱结合，上课时该学的知识应该上课解决，经常拖堂的老师，应该不算是好老师，所以，我从不拖堂。”开学以来，他特别平易近人，是我们很要好的朋友。他有趣而不失严格我们的班主任虽说平易近人，快快乐乐，很有意思，但是时时刻刻不失严格，他很厉害，对于那些不遵守校规校纪的学生，该打的打，该训的训，毫不留情面。上课一点小动作也不能做，还不能随便说话。同学们常常开玩笑地议论，如果让班主任老师发现不遵守纪律，那就惨了。其实，班主任的严格我们不必害怕，他也是为我们好，我们只要表现好就遭受不到老师的批评与指责，所以我们还是很喜欢他。他的嗓门儿超大我们的班主任时常笑自己，说：“我的优点就是说话声音特别大，是学校里出了名的。”的确，他的嗓门儿是够大的，第一次听他讲课的时候，他一开口把我们吓了一跳。这就是我们的新班主任，是不是很有意思？（指导老师：李平）450字 初一 记叙文
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我们的新班主任今年，我上五年级了。开学我们又换班主任了，我好紧张啊！我的新班主任，姓王，她长得很漂亮，一副和蔼可亲的样子。配上她那那身得体的套装，真是一个标致型的淑女，她那一头乌黑飘逸的长发总是自然的垂着，一张小巧玲珑的瓜子脸上镶嵌着一双温柔的、充满智慧的眼睛，一张樱桃小嘴说起话来柔声细语，和她交谈简直是一种美的享受。她走路很轻快，在同学们眼中她容貌好比鲜花，行动好比风拂柳。王老师不但长得漂亮，课也讲得精彩。跟她相处的每一天都很开心快乐。老师您就像蜡烛，燃烧自己照亮别人；您是一棵参天大树为我们遮风挡雨；您是辛勤的园丁，用您的汗水哺育了我们，我们每一点成绩都包含了您那辛勤的汗水。当苗儿需要一杯水的时候，绝不送上一桶水，而当需要一桶水的时候，也绝不给予一杯水。适时，适量的给予，这是一个好园丁的技艺。老师每当我想起您的时候，心里不禁涌进一股暖流，不禁心潮起伏。您在我心中就是一个令人爱令人敬的好老师。五年级:武小钫350字 五年级 写人
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我们的新班主任我升上了五年级，身边的事物也发生了变化，还换了一位新班主任——罗老师。她很年轻，那自然的头发常常扎成一个马尾，又浓又黑的眉毛下，一双大眼睛炯炯有神，充满智慧。虽然开学不久，但我已经很喜欢她了。罗老师教学经验丰富、语言幽默。课堂上，她把课文朗读得有声有色，讲解得生动有趣，她那清脆、动听声音，优美的语言把我们带入美丽、神奇的情节中……课文中对话被她读得惟妙惟肖，常引得我们哈哈大笑，既活跃了课堂气氛，又让我们感受到了学习的乐趣，我们每次都听得津津有味。刚上罗老师课的时候，许多同学都不敢举手回答老师的提问，她就鼓励我们说：“大胆点，其实你们上我的课，根本就不用怕，说错了都没关系，没什么好丢脸的。”学语文第一课的时候，罗老师课堂提问：“麻雀是什么？”一位同学一边把手举得高高的，一边不停地在翻书，老师看见，就叫他回答，于是，他就对着书断断续续地读了起来，不时还读错几个字……罗老师和同学们都禁不住笑了。这时罗老师说：“掌声鼓励。”从这以后同学们都很涌跃地回答课堂问题。罗老师对我很关心。开学摸底考试成绩出来后，老师对我说：“这份试卷难度较大，你能考得95分，真不错，你要是没有这么粗心，会考得更好。”她改作业也很认真，把我的优、缺点都指出来……下课了，我和同学们都很喜欢找罗老师，和她在一起，我们很兴奋，有说不完的话题和笑话。在短短的时间里，她给我的好印象有许多……市九小 五（七）班年09月10日500字 五年级 记叙文
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