成长的滋味
成长的滋味是什么?这是一到没有标准答案的自由发挥的习题。我给的答案是:成长的滋味,如同人生的滋味。是那厨房里翻倒的五味瓶。有酸、有甜、有苦、有辣,还有咸,它是人生的缩影。在成长中,我也品味了、认识了人生……
--《题记》
成长中,我在不断地触碰着新鲜的事物。这个成长用时间、各种不同市的时间磨练着我们,将我送上走向社会的旅途。它不断地将一个个困难派到我的身边,它让我不断地去面对从未面对过的新鲜事物,独立的去解决问题,脱离父母的保护伞,独自去解决困难。当这些问题刚刚来到时,当我第一次与各种不同的难题正面交锋时,我的心底总会生出一丝丝恐慌,总会觉得无助。而这些,则同成长派给我的一个个困难同时来到。这种感觉,就像每一次我吃下一口辣椒酱,伴随着辣椒进肚儿来的火辣辣的感觉。
辣辣的,是当困难迎头劈来的那一刻心底的恐慌与恐惧。
当我克服了那困难迎头劈来一刻心底的恐慌与恐惧,当我终于有勇气与困难正面交锋时,我却发现自己无从下手。我像是身陷在巨大的迷宫中,不知道前进的方向。但是,我却无从选择,只有前进、向前。那种说不出、道不明的焦急、迷茫、丢失方向的恐惧,便都汇成了一种感觉:就像是一口咬下去,却不是一个甜美的香橙,而是一个柠檬。那种酸,并非出自舌尖触碰柠檬汁液的一霎那,而是出自心底,出自内心的最深处。那种酸酸的感觉,是迷惘与焦急的混合品。
酸酸的,是正视困难时却无从解决的焦急于迷惘。
酸劲蔓延了我的全身,渗透进了我体内的每一细胞。当这种酸劲进入我的鼻腔的那一刹那,我像是长城崩溃一半,这种酸劲冲垮了我的全部防线。我的脸颊滑落着颗颗晶莹的泪,这是便是那冲垮了的防线。当它们流进我口中的一刹那,我知道了成长的另一个滋味--咸。他们进入我的口腔,流进我的体内。我尽情地放纵着它们,任它们不断地从我的眼眶夺窗而出,冲洗着我的脸颊,洗礼着我的口腔,浸泡着我体内的细胞。
咸咸的,是困难前失败所带来的代价与心底防线被冲破时的滋味。
哭够了,哭醒了,告诉自己要再次站起来,告诉自己不能输,要坚强。于是,再次与困难直视。细心的寻找,精心的揣摩,耐心的试验。一次次的失败,一次次得从头再来过。不会停歇,只有一次次机械性的试验。不再有哭泣,只有一次次自己对自己的鼓励,一次次自己对自己说:“不能输,要努力!”没有别的感觉,人已麻木。没有任何味道,只有无穷尽的苦。这种苦,胜似黄连,且只能以人独自品味。
苦苦的,是在寻求解决困难的道路上永恒也是唯一的味道。
阳光总在风雨后:不经历风雨,怎能见彩虹?这时,才深深地明白了这些话的含义。这些话在此时此刻从我嘴里说出,没有任何站着说话不腰疼的味道。当经历了辣、酸、咸、苦之后,我尝到了最终的滋味--甜,比蜜糖还要浓的甜。
或许,这就是成长真正,也是最本质的滋味--甜。
我很庆幸,我没有在尝到辣、酸、咸、苦的时候选择放弃。如果那样,我或许永远也尝不到甜,永远也不知道成长真正的答案,人生真正的滋味……
仿《乡愁》《幸福》
刚出生时
幸福是母亲甘甜的乳汁
我在吃着
母亲在喂着
读幼儿园时
幸福是一直能大手牵小手
我是小手
母亲是大手
上小学时
幸福是可以躲避家长的追踪
我在这里
家长在那里
念中学时
幸福是可以每天都能见到父母
我在家里
父母在外地
广西河池宜州市第三中学宜州市第一中等职初一:蒙冠龙
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成长的滋味成长,成长的滋味是什么样的呢?有人说是酸的,有人说是甜的,还有人说是苦的我想不同人的成长是不同的,我的成长也有不同的味道。酸在上学时,那第一次考试的失误使我心里十分的酸。甜甜这个字眼,小时候只知道是糖果、零食的味道。长大了才知道,原来甜,也是成长之中必不可少的一只滋味,一种感受……小时候喜欢依偎在母亲的怀里,听母亲讲故事,尝到了母爱中的甜;懂事了,帮妈妈做做家务,得到妈妈的夸奖,尝到了劳动中的甜;上学了,在学校里努力学习,取得了好成绩,得到了大尝到了成功的甜;假期里,和小伙伴们一起玩,尝到了友谊中的甜……这些,都是成长中最珍贵、最不可缺少的,甜的滋味。苦成长中有了甜,自然也就少不了苦。小时候不懂苦的味道。长大了才慢慢明白了“苦”,这个字眼的另一种涵义……学习压力大,感到学习苦;被好朋友误解,感到委屈苦;与别人闹了别扭,感到心里苦;出去玩被家长骂到,也是苦……这些,就是穿插在酸与甜之间,苦的滋味。总之,成长的滋味是多种多样的。除了酸、甜、苦这三种滋味以外,还有许多的味道,比如辣。但无论是什么,成长总是丰富多彩的,不会只是一种样子。它正如一个五味俱全的大拼盘,简单而丰富。就让我们好好去珍惜、去品尝生活吧。500字 五年级
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成长的滋味时间像一条流淌的小溪,我成长的路上留下了一串串或深或浅的足迹……一天放晚学,我一个人独自回家。北风呼啸而过,我不由得打了个哆嗦,心里想着:“啊,这天气真冷!”我边走边裹紧了身上的衣服,忽然听见一个声音从耳边传来:“嘿哟哟……”转过头一看,只见一位瘦骨嶙峋的老爷爷在奋力地拉着小车,艰难地爬坡。这位老爷爷穿得可真单薄:一件背心,一件针线粗糙的单衣,打着补丁的裤子、一双有破洞的鞋。老爷爷脸上的皱纹堆在了一起,眼睛里布满了血丝。“嘿哟、嘿哟……”老爷爷大口大口地喘着粗气,寒风吹过老爷爷黝黑的皮肤,冻得他瑟瑟发抖。这时,我的脑海里闪出一个念头:“要不要帮助这个老爷爷呢?”但转念又想:“如果帮了这位老爷爷,回家就迟了,况且这大冷天的……”此时,又传来老爷爷“咳、咳、咳……”的咳嗽声,我的心里顿时涌起一股力量,径直走过去,毫不犹豫地在老爷爷的小车后面推着。“这车这么重,多一个人多一份力量,我必须全力以赴地帮老爷爷推车。”想到这,我感到浑身充满了力量,鼓足劲推着。也许是老爷爷感到轻松了一些,他回过头来,发现了我,对我笑了笑。过了一会儿,经过我和老爷爷的共同努力,终于把车推上了斜坡。我松了口气,准备回家。老爷爷连忙走过来,拉起我的手感激地说:“小姑娘,真的太谢谢你了,要不是你的帮助,这车还真难推上坡!”我有些不好意思地说:“老爷爷,不……不用谢,这没什么的!”“真是个好孩子……”老爷爷喃喃地说道。我转过身,看见过路的群众把目光投向我这里,那目光中充满了赞许,我心里暖洋洋的。告别了老爷爷,我愉快地走在回家的路上,感觉天气没有刚才那么冷了。这时,华灯初上,灯光照耀着街道,整条街道都明亮了起来。人生像个收藏家,把成长时的喜怒哀乐记下来;人生也是个五味瓶,把你所经历的成长中的味道装起来。那天,我又多收获了一种味道,那就是——帮助别人,快乐自己。750字 五年级
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成长的滋味从前,有一颗种子被种在土地中。在土地之下则是一片黑暗和虚无,它不愿让黑暗的枷锁困住自己在这儿腐烂。它想要到外面的世界去看一看、闯一闯。它为了这个理想,开始生根,为新的明天做准备,然后发芽,要挣脱黑暗的枷锁,接下来长叶,给这个世界奉献出那第一份绿色,而后来则是经历风雨交加,电闪雷鸣,在无数的成功与失败的日子里冲刺,开出人生的第一朵花儿、结果,最后这颗种子问自己:“我的果子是什么味的?”有一个无声的回答:“是有酸有甜有苦有辣的果子……”成长究竟是一种什么样的滋味呢?成长是开心的。自从我们每一个人呱呱落地开始,我们的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶都高兴极了,老师则开心有了一个好学生。而我们自己吧,小时候咯咯笑个不停,长大一些高兴自己有很多“仆从”,再大一些呢?就开心自己考试得了满分等等,所以说成长是开心的!成长是幸福的。我们每天早晨都会起床、刷牙、洗脸,看起来是那么得简单啊!可是这每一个动作甚至每一个细胞可不都是幸福的吗?妈妈为我穿上衣服;放学回家看到一大桌菜;受伤后一双大手紧紧地扶过来,还有那一句句温暖的话语。所以说成长是幸福的。成长也是痛苦的,每一次考试考砸,每一次遇到挫折,每一次遇到迷茫你是会选择逃避还是面对。当你被痛苦击倒,是选择重新站起来还是甘愿被困在无助之中。面对失败,你的反应是暴躁还是平和?但也要去坦然接受,对啊,不经历风雨,怎能见彩虹呢?所以说成长是痛苦的。这颗幼小的种子成熟了!它看到了世上的花花草草、风土人情。它开花了!它开出了一朵美丽的大道之花。它结果了!这颗果子经历了风雨,感到了幸福,觉得开心。它成熟了,这就是成长的滋味。650字 初一
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成长的滋味成长的滋味就像一杯温热的牛奶,带给我香甜和愉悦;成长的滋味也像一个火红的辣椒让人火辣辣的燥热……转眼间我已经是一个大孩子了,童年中的这件事仍让我难忘。那是我六岁时的生日,那天我一大早就醒了,兴致勃勃地等着爸爸妈妈带着礼物来祝我生日快乐,“今年爸爸妈妈会送什么给我呢?”想着这个问题,我心里充满了期待。可过了好久也不见他们进来,我好失落,深深叹了口气,起身穿衣服,想去冰箱找点吃的。走出门,路过餐桌时,忽然一张淡绿色的,放在餐桌上的卡片,吸引了我的注意。我以为是生日祝福,急忙抓起来看,没想到是一张留言条:爸爸去上班了,我和奶奶带吉吉去检查,晚上回来——妈妈。“什么?他们带宝宝去做检查,爸爸去上班了?难道他们都忘了今天是我的生日?!”我闷闷不乐地嘀咕了好一会儿,心里酸酸的,吃东西的心情也没了,又重新钻进了被窝,去睡觉了。中途我醒了好几次,每次都怀着期待开门去看爸爸妈妈回来没有,可每次我打开房门,家里还是空荡荡的,我好不失落,只好草草吃点东西继续睡觉。好不容易熬到了晚上,我打扮了一下,坐在沙发上,无聊地看电视。忽然,妈妈的声音传来,我大叫了一声,迅速跑去打开门,怒气冲冲,准备兴师问罪。没想到,一开门却是一个大大的惊喜。妈妈脸上笑眯眯的,一手抱弟弟,一手拎着礼物,生日蛋糕,爸爸也跟着奶奶冒了出来。“生日快乐!”,他们纷纷送上祝福,弟弟脸上也洋溢着欢快的笑容。我的心里顿时甜甜的,心情也不由由怒转喜。“原来,他们并没有忘记我的生日。”看着他们的笑脸,吃着甜甜的生日蛋糕,我心中最后的一点不快乐消失地无影无踪。从那以后我没有以前那么依恋爸爸,妈妈了,也没有那么任性了,我感觉我成长了。650字 六年级
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读书的滋味读书如同品茶。这样品书虽然很苦,但它塑造了一个古典气息。不一会儿,读书的人们就陶醉在茶香里面了。这种读书好似体味生活。读书又如同喝牛奶。他让人精神焕发但不失自己的思想。这样读书会把香醇之气吸收,会把有营养的东西吸收。这样读书如同享受生活,读书又好似嗅花香。花香诱人,书本诱人。在书房,有时可以闻到淡淡的墨香之气。这种墨香也同样吸引人。读书又好像享受阳光。在户外享受阳光,在屋内享受读书。读书的味道还有很多,需要大家自己慢慢品味。200字 六年级 抒情散文
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成长的滋味成长是无声的病变,不同阶段有着不同的性格,从活泼到沉稳或思想的缺乏到开放,这都可以称为病变。在没有作业的那段时期,玩才是天性,从白天玩到晚上,日复一日,也不觉疲惫。翻着手上的照片那张在沙坑里玩耍的照片才是真正的童年,竟让我毫无思路的大脑开始了回忆。堆起一座沙堡,想尽办法将它固定住,成长是幸福的。往后让相机定格的瞬间,是那张篮球班同学抓拍的表情。那段时间特别喜欢篮球,周末无论如何也要打上一两个小时。汗如雨下,淋湿了篮球场的一小块地。喝水时,忽然注意到篮球场边的一片小草地,眼前仿佛幻化出小时候与另外两个好朋友在沙坑边玩的身影。那两位不知姓名的“沙坑朋友”,还记得那块不足一辆车大小的沙坑吗?出了神,就连天暗下来也没注意。下雨了,我们分开有多久了?第一场病变的开始,就是从这忘了说声“再见”引起,成长是一种病变,这种成长是痛苦且悲伤的。那些飘散在虚无中的友谊,是否还能勾起你对从前的回忆?那样的友谊是否还在?到了说愁的年纪,那个活泼好动的我也不得不静下心来,成长也是一种修炼。记得当初修建的沙堡,再松开手的下一秒被吹散;投出球后,在落地那一刻将脚摔扭了;刚背上行囊,窗外却开始刮风下雨;在上学期,好不容易上升的成绩,又一下子掉了下来;在班上被某些同学列为强劲的竞争者,又一下子被他们看得很渺小,如蝼蚁一般。愁,强说愁。又是一场病变,如果不去追赶,就会被别人看得更弱小。痛苦的病变,成为成长的修炼,这味道中苦涩又有些酸味。从那时起,我便开始努力追赶。我想更悠然的活在这当下,别的都不屑。于是这场病变开始不停蔓延,感受是痛苦的,在经历过汗水与重重困难之后,我的成绩又重新来到了原来的高度。这种苦痛是无法用语言形容的,只有经历过的人才能明白,其中到底是要有多大的毅力与勇气。无论在哪,一切都用成绩说话,只有做得更好,才不会遭人唾弃。原来在病变后,成长的滋味又是幸福的,得到他人的肯定与支持,这是巩固自信的最好办法。现在做到的便是将这种状态维持下去,不想重蹈覆辙,做一些无聊的举动。我可能永远不知道我在哪,也不明白自己该是什么样的定位。成长的过程是漫长的,就像冰心所说的:“成功之花,人们往往惊羡它的明艳,然而当初,它的芽却浸透了奋斗的泪泉,洒满了牺牲的雨水。”成长,不仅仅是友情、运动,学习,还有生活中的点点滴滴。经历过的人才明白,原来成长的滋味是五味杂陈的,你可以拥有幸福,可以拥有烦恼,也可以在烦恼中拥有幸福。看着脚下的路,一步一个脚印走下去。1000字 初二
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成长的滋味嘿嘿!想必大伙都有过成长吧?我也不例外。我的成长嘛,那是酸甜苦辣,色香味俱全。好了,好了,废话不多说,“酸甜苦辣进行曲”现在开奏!--酸(离别的伤痛)在我三年级时,最疼爱我的太婆安祥地在睡梦中离开了人世。当我蹒跚着走到太婆的遗体时,我眼眶里灼热的泪水情不自禁地夺眶而出。我扑到太婆的遗体上,泪如泉涌。我的泪水浸湿了遮盖太婆身体的白床单。一会儿,几个人抬着一架大棺材,轻轻的把太婆放进去,缓慢的举起来,脚步沉重地抬了出去,时不时地叹息。我目送着太婆心中灵魂的离去,直到棺材变成一个小黑点。渐渐的,我的视线模糊了……--甜(成功的喜悦)在我四年级时,学校举行了一个作文竞赛,由我和班长做学校的代表。早晨,老师把我们送到比赛地点,就拍拍屁股走人了。我和班长各要了一张作文纸坐在座位上思考起来。突然,我看到作文题目是“作业”,脑袋里灵光一闪,想起跟作业的恩怨情仇,我文思如泉涌,“唰唰”的一下子,一篇文章就被我KO了。哈哈!真可谓是“出口成章”啊!等比赛结束,我们又回到了学校……几天之后,喜讯传来,我获得了一等奖。当我手捧奖状时,我做梦都没想到会有这么幸福……--苦(学习负担重)在学校,每天老师都会布置一堆山一样高的作业。在别的家庭也许只要做这些罢了,可我呢?唉!说起我就心痛……一天,我和小伙伴约好去“秘密基地”玩。可我刚迈出家门,妈妈就把我叫住了:“女儿,你毛笔字帖练完了吗?奥数做完了吗?语数两本练习册你做完了吗?”我沉默着,妈妈却只顾自个地说:“没做完再去做,不然以后考砸了怎么办……”我只好对小伙伴们连赔不是,摸着眼泪伤心的回了房间……--辣(被冤枉的滋味不好受)最近,我家买了一个“真人版曹操”。当他昂首阔步地走到这里时,我和老弟在这个家里的地位一落千丈,老爸老妈每天都只对它好,根本无视了我和老弟的存在。它还每天鼓着“炯炯有神的眼睛”瞪着我俩,气得我俩干瞪眼。虽然这“曹操”摆的boss不错,但老弟还是看它不顺眼,最终决定将他其“残忍的杀害”。趁一天,由老弟看家,他就溜到它面前,一把抓起“曹操”往地上一摔。“砰”的一声,“曹操”断了根胳膊,成了“残疾版曹操”。这时,我回来了,看到在地上“哀叫”的“曹操”,立刻明白了是老弟做的“好事”。这时,妈妈也回来了,看“曹操”断了根胳膊,就“六亲不认”地“指着鼻子骂起我来”。我正想奋辩,可妈妈说话的速度像机关枪一样快,我根本插不进一句话,所以只能任妈妈“放肆”。最终,我被判一个月不能看电视。听到老妈这决定,我脸上火辣辣的。我呼天不应,呼地不灵,所以,只能用一个字来形容我当时的处境--辣!成长的滋味,酸甜苦辣俱全,令我回味无穷!五年级:林奕玲作文网专稿 未经允许不得转载1000字 五年级 叙事
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成长的滋味有人说,有一种滋味,叫做品苦茶的滋味;有一种滋味,叫做与不恋之人爱恋。我说,有一种滋味,叫做成长的滋味。成长的滋味,如同人生的滋味。是那厨房里翻倒的五味瓶。有酸、有甜、有苦、有辣,还有咸,它是人生的缩影。酸,是成长中每个人都接受过的.当受到老师批评时;当受到别人的欺侮时;当自己感到委屈时,一股酸劲儿从心底就窜出来了.眼泪也会不知不觉地从眼眶中"啪嗒啪嗒"落下.小时侯委屈了,总会有个依靠,到父母那里撒娇或者倾诉自己的委屈,然而张大了,懂事了自己也慢慢地学会了自己去承受,去面对.成长中,酸也伴随着长大,悄悄地不再让人心酸,好象离我们远去了.苦,当热腾腾的咖啡一下喝到口中,咽下去,浓浓的苦涩便从舌尖流入心扉,进而弥散到心灵深处,那种滋昧真的如同现在的日子:虽苦但却领略了生活,在苦涩的学习生涯中品味着生活的百态,寻找自己未来的梦!真正让我认为这两种事物具有相通之处的原因在于:咖啡用心煮,美妙的心情才会荡漾于心中;学习,用心体会,用心感悟,用心交流,鲜花才会在泥泞的道路上绽放!有人说初三的滋味就是那炸糊的花生米:黑、苦!不少站在开往中考列车上的同学总是夸大自己的痛苦,为什么不想到自己在艰苦的生活中能得到锻炼,早日成熟呢失去的天真回不来,得到的成熟挥不去,初三的轨迹就是这样清晰而有痕!也许初三的日子是苦涩、是咸味、是叛逆的,但这一切不可阻挡我们跋涉的脚步,充满梦想和激情的我们,内心渴求成功的火焰在熊熊燃烧,最后时刻突破重围最有效的办法就是拼搏。面对初三,我们只有战斗在风口浪尖才能感受到最惬意的快感!辣,是成长中最令人受不了的滋味.当你正开心时,如果有一件事让你立即悲伤起来,这就是辣.在每个人的成长中,总会发生一些令人受不了的事,如亲人的离去,朋友因误解的远离,同学因看不起的躲避,都使人心中被火烧一般,谁会受得了这种煎熬呢然而,一个人成长了,他就必须面对,并且克服这些困难,使心恢复以往的状态.甜,是成长中每个人都喜欢的滋味.成功的喜悦,胜利的欢欣,战胜的欣慰,都是成长中的甜.小时侯,总以为有爸爸妈妈疼爱就是幸福,就是甜蜜,而张大了,才知道甜中也有自己的努力,而不是单单靠着别人的给予.因此,张大的甜更令人向往,而小时侯的甜则令人怀念.阳光总在风雨后:不经历风雨,怎能见彩虹这时,才深深地明白了这些话的含义。这些话在此时此刻从我嘴里说出,没有任何站着说话不腰疼的味道。当经历了辣、酸、咸、苦之后,我尝到了最终的滋味--甜,比蜜糖还要浓的甜。或许,这就是成长真正,也是最本质的滋味--甜。成长,有酸有甜,有苦也有辣,但只有成长了才能真正地懂得这些酸甜苦辣对自己的帮助与了解.也才能知道自己是否长大了,懂事了1000字 初一 记叙文
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滋味我已经上初二了,初中生活也过去一年了,一年来,欢笑和泪水,就像海滩边的一颗颗贝壳,各自闪烁著它耀眼的光芒。记得那一次,年级里举办了一次拔河比赛,我们班经过层层选拔,一路过关斩将,,艰难地跻身进入了四强。半决赛的对手是当时的初一(4)班,我们一点儿也不畏惧,迎难而上,比赛一共分三局,先赢两局为胜。想想前几场比赛,我们班都是后发制人,先败一局,惊人地在后两局将比粉扳回从而取得胜利。谁曾想,半决赛竟与前几次比赛有惊人的相似之处。在第一局的比赛中,我们仍然失利了。第儿局,大家使出全身力气,拼命地将绳子往回拉,一只只脚把泥土中的脚印蹭得更加清楚,更加。;啦啦队齐声高喊:"加油!加油!……"在大家的呼喊声中,我们又将比分再次扳平。原以为奇迹会再次降临在我们的身上,就在绳子中间的红领巾一点一点向我们这边挪动的时候,裁判员吹响了手中白色的口哨,哨绳在风中飘舞着,我们都以为我们胜利了,以为这是胜利的哨声,于是乎,大家一起松开了双手,在我们准备高兴得大声欢呼的时候,胜利的手势却指了我们的对手——初一(4)班。此时我感觉到,那白色的哨绳飘着的是点点的失落与忧伤,顷刻间,整个世界添上了灰暗的色调,心情跌落到了最低谷。什么也不想,什么也不说,心情,已经全部都写在脸上了。这场乌龙的比赛,胜负的原由不清不楚,只知道我们在看到了一线希望的时候输掉了比赛。我们输了,却输得很不甘心,这种感觉,比努力拼搏后的失败要痛苦得多。就在那件事过了几个月之后,我们又迎来了英语文化节。这次活动,是初了上次与动会以外,我第一次参加的班上的团体活动。我们班决定演一个英文版的舞台剧,剧本是从大话西游里面选出来的一个片段。每天,我们都会抽出一定的时间来排练、背台词。虽然初选我们算是过了,可是复选的时候,我们却很艰难。别的节目过了一两遍就行了,而我们的节目却被评委们指出了一大堆的缺点和不组,排了四遍,我们的节目才算过关。当天下午,我们还被学校的领导和老师们特意地抽出来单独排练。可此时,老师们的话却让我们又一次伤了心。“如果今天下午排不好的话,你们的节目就只能删了!”老师的言语间透著严肃,使我们在烈日下更努力地排练。汗水就这样一地滴地从我们的脸上滑落,我们知道了什么叫做艰辛。工夫不负有心人,在彩排上,我们的表演还算成功。一整个下午的时间,我们全部都用在了化装上。晚上七点半,我们的演出就要开始了。吃完晚饭,已经六点半了,急急忙忙赶到现场,等待演出。天总算是黑了,可是这半个小时就像一整天一样,漫长的等待和紧张使我的心拼命地乱跳。大概没隔一会儿,我都会瞄一瞄手表,觉得时间过得真慢。终于开始演出了,我们的节目是第九个,哎,又是一段漫长的等待。当晚,我们的节目为我们带来了很多的掌声和欢笑,我们的付出换来了这个开始的时刻!滋味是酸的,滋味也是甜的,只有当我们细细去品味的时候,才能感觉到酸和甜的幸福。1000字 初二 叙事
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六年级读后感:《成长的滋味》_1000字最近我读了一本书叫做《成长的滋味》使我深受感动。这本书是有一个个小故事串联而成。这个故事十分感人,有的幽默,却又的寓意,有的动人,也有的令人深思,而有的细致,仿佛身临其境。 人生的礼物是不寻常的。别人的一个普通的礼物给自己带来了温暖。这种温暖变成了一种力量。人世间的事情也往往如此一份不经意见送出的善良,会像一颗种子一样在随后的日子里开花结果,从而完美了整个人间。 成长的道路是漫长的。在这条道路中有许多的诱-惑在考验着你,等待你的选择,也许多困难再迎接着你,在这条道路上会有许多的喜怒哀乐,而这些确实成长的道路变得丰富多彩。 梦想是人生的翅膀。有了梦想就有了方向,使你充满了信心,困难和挫折就无法阻挡他前进的脚步,为人生目标的执着追求是所有心中持有梦想者的共同特点。 成长的道路是十分美丽的。成长的滋味是如此美妙。不管是酸是甜是苦是辣,让处于花季的我们去面对她体验它感受它,让我们变得更加成熟懂事。 开开心心的度过每一天有什么不好?困难了又能把他怎么办?不如笑着去面对它,不如冷静地去迎接他,用良好的状态去克服它。让最完美的状态陪你们度过生命中最重要的春天。 《成长的滋味》这本书当你细致的去品味它时,它会让你无比感动,也会长生源源不断的动力是你乐观的去面对他,轻松地去迎接他,身临其境的去感受它。相信吧,这就是《成长的滋味》。 人生一大转折点,一次心灵的冲击,考前的忧虑,促使父母的焦急。《愿你做个轻松的梦》里,工作在治理黄河一线的父母没有时间来关注和照料儿子,却在儿子的关键时刻,为他寄去爱的力量;《你怎么忍心撕碎母亲的心?》催人泪下,妈妈在信中记录了儿子成长进步的一点一滴,可怜天下父母心,不听话的儿子撕碎了母亲的心,越来越凌乱的字迹“画”出了母亲即将离世的痛苦,在信的最后写出了令人心痛的四字:妈妈绝笔。 人生路上,父母用润物无声的爱牵着我们走过了一程又一程,为我们撑起一片属于我们的一片湛蓝的天空。 困难和焦虑面前,让我们自己尽力去拼搏。 坚强而又自信的搏击长空 纯洁似水的年龄,富有挑战的时代,朝气蓬勃的我们成了整个世界,长空对于我们来说,似乎太远太远。 眼前的长空似乎那么美丽妖娆,有银河的传说,散发点点星光,哪像有现在这样,困难,迷茫。 我们有着如梦的青春和似火的激-情,为了寻求心中的那份梦想,如饥似渴的吸取知识的养分,在风霜雨雪中磨练自己的意志,在长满尖刺的路上勇往直前,不知疲倦地翻山越岭,渴望见到那成功的辉煌。1000字 六年级 读后感