古诗的魅力
他们在竹简上写字,如此简约
清音弥漫,灌醉了我的双耳
碰碎了木叶上的每一滴露水
他们的嘴中吐着古典的香气
他们写,幽州台凤凰台金陵台
我们有了泡沫一样的白纸
我们有了河流一样的网络
我们的笔,却
吸不住黄河的一粒沙
漏尽了扬子江的水
夜晚,我又一次走过陈旧的廊桥
昏暗中我摸摸这剥蚀的楹联
汉字的惊魂告诉我
回到秦汉,回到宋唐
精彩的运动会
伴随着夏天的脚步,聆听着夏天的声音,我们每一位力学的同学都兴高采烈的期盼着夏季运动会的到来。今天,在同学们的期盼声和欢呼声中,运动会终于缓缓的拉开了帷幕。
庄严的义勇军进行曲在耳边响起来了!每个年级80人组成的方阵队伍迈着整齐的步伐向主席台走去。你听:“雏鹰展翅欲飞翔……”这是我们五年级方阵响亮的口号。再看看低年级的小弟弟小妹妹们,也不甘示弱:“二年级,最棒!二年级,加油
比赛开始了,无论是100米田径还是60米田径,都引来了阵阵的欢呼声。瞧!发令枪一响,站在起跑线上的同学们便不顾一切的向前冲去:10米,20米,30米……到达终点!五(七)班的颜可同学分别夺得了女子100米和女子60米的挂冠。
然而,最令人触目惊心的,不是单人单项的比赛,而是“全民参与”的迎面接力比赛了。
“彭”!发令枪响了!我们班华金宇同学作为第一棒,拼命地向前跑。“华金宇加油!华金宇加油!”全班在阵阵加油声中沸腾了。终于,华金宇把接力棒顺利的传到了女生第一棒王子珺的手上,王子珺果然也不负众望, 把其他班级甩的远远的。
班级和班级之间的距离相差十分的近,也就是说,只要掉一次棒,整个班级就惨了!就在这时,五 (七)班掉棒了!抓住机会,我们班更加努力的跑着,每个人的心都在不停地.忽上忽下的跳动着,似乎怕那么掉一次棒,会影响到班级的荣誉。
天公不作美,还是掉棒了。
“加油啊!加油啊!……”还没有跑过的同学更加的紧张,生怕自己追不上其他班级的同学……
最后几棒了!“汪欣平,加油!汪欣平!快快快快!”同学们焦急的喊道,其实这时我们班已经遥遥领先了。到了最后一棒王子睿了,可偏偏还在和狄晓刚交棒的时候没抓到!“快快快快!!!”全班同学焦急的喊着,眼看别的班一点一点的逼近,我们的心更是提到了嗓子眼儿。终于,王子睿把棒子交到了我们初始的女生第一棒!我们班胜利了!我们班胜利了!
“耶!!!”欢呼声,跳跃声,击掌声,尖叫声,呐喊声……我们班赢了!我们班赢了!班级沸腾了,我们用自己的一份力,为班级夺得了荣誉。我们用快捷的速度,为班级增添了光彩。我们用长时间的训练,为班级贡献了自己所能贡献的!
女生和女生之间互相抱了起来,男生和男生之间不停地击掌声,男生和女生共同把手搭在一起那一声“耶”……女生哭了,但却是自豪的!男生笑了,但却是骄傲的!
精彩的运动会就在一早上几个小时的时间里结束了,我们虽然为它付出了许多汗水,但却得到了更多的回报!
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魅力,魅力你从喜马拉雅山下袅袅走来,带着一袭冰山雪莲圣洁而忧伤的气息;你从江南水乡中姗姗来迟,举手投足间隐匿着温婉如玉的气质;你从西北的大漠款款走来,严寒逼人的狂风挡不住你嘹亮而婉转的歌声。世间万物,或冰山一隅,或小桥流水;或塞外秋景,或北国风情;都有自己独特的一面。上帝这个万能的造物主赋予了每一种生灵个性,使它折射出独有的光芒。生命就像一簇樱花,花期甚短,却将毕生的美丽展现得淋漓尽致,以致它的生命让人明白了厚积而薄发、韬光养晦的含义。所以生命的意义就是给这个世间留下一个美丽的背影。驰骋历史的疆场,你是否看到有的人为正义与尊严宁死不屈,不肯低下他尊贵的头颅最终引颈受戮。他们的璀璨个性中包含着正义与尊严。你是否看到有的女子多愁善感,寄情于落花,托愁于舴艋舟。她们对情感的尊严与对国事的离愁深深感动了后人。这是一种个性,个性中有对爱情的理解和对历史的批判。你是否还看到古今沙场上抛头颅、洒热血的豪迈;你是否在马蹄疾驰过的伏尸千万的沙场上,一滩滩血泊中找到了烈士仍旧新鲜的心脏,他们一定还在牵挂着家中的妻母和嗷嗷待哺的幼儿。在历史的长河中,他们在时光蹄下卷走的尘土中熠熠生辉。时光积淀了岁月的光芒,也磨练了作家的手笔刀锋。鲁迅手中细瘦的笔杆就是革命的刺刀,以疼痛唤起了国人的觉醒。张爱玲在上海滩的繁华都市背景下以女性独有的细腻道出了她的清醒。巴金在中华民族在内忧外患、落后挨打的形势下宣扬了青年人寻求独立与自强的热情。个性就是混沌中的一抹刀光剑影,劈开了是非与清浊。个性就是泼墨画中留白,是莲花自淤泥长出的洁净根茎,不染世俗浊恶。个性就是在浩浩荡荡的洪水中依然屹立不倒的中流砥柱,坚守着正义与职责。个性就像是沙中的金子,闪烁着无尽的光泽。世界五光十色,每个人的生命都被贴上了同样的标签。我们应该绽放出自己的美丽,让单调平庸的世界因为你的存在而流光溢彩。700字 初二 议论文
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