螃蟹650字

螃蟹

650字 六年级 状物

我家不远的地方有一条小溪,溪底的岩石下藏着螃蟹。一天,放学比较早,我和同学们去小溪捉螃蟹。小溪的水很清,可以看见溪底铺满的卵石。我掀开一块大卵石,只见一窝大大小小的螃蟹,慌慌张张地横着身体向四周逃走。可是,那八条腿支撑的黑褐色的“铁甲”,显得有些呆笨。我伸出双手,捉了其中最大的一只,不好,这只螃蟹挥动着大钳子,狠狠地钳了一下我的手掌。我忍着痛,连忙把它扔进带来的一个空罐头筒里。不一会儿,又捉了三四只。回到家里,我把它们放进一个圆圆的玻璃缸中,每天放学总要观察好几回。

螃蟹很好斗,它们在玻璃缸里,舞着大钳子,在水里一忽儿上,一忽儿下,威风凛凛。那神气,不像是关在缸中的“俘虏”,倒像是凯旋的将军。它们仿佛不甘寂寞,两只螃蟹竟然打起架来。在“开战”前,它们鼓着圆眼珠儿,恶狠狠地逼向对方。对碰上,就用钳子夹,八只脚乱踢乱蹬,那扇小门似的嘴里吐出一串串白泡沫,一进一退,一上一下,斗得挺凶。那只大一点儿的螃蟹,用自己的钳子和背甲顶着另一只螃蟹。被顶翻的那只螃蟹肚皮朝天,几只腿在上面乱“抓”,无力的舞动着大钳子好不容易才翻过身来,又向那只大螃蟹扑过去:我越看越觉得有趣,心想:难道它们也在学“打擂比武”么?

刚才还斗得挺凶,一会儿又息戈言和了。它们各自悠闲自得地爬来爬去,谁也不碰谁。有时候,它们竟会一只爬在另一只背上,一层层叠起来,就好像在玩“叠罗汉”游戏。更有趣的,是那爬在最上面的一只螃蟹,一边用脚撑住下边螃蟹的背甲,一边钩住玻璃缸的边沿。看样子,是想逃走呢。我用铅笔一拨,“罗汉”翻了,它们又散开了……

一天傍晚,我发现缸里少了两只螃蟹,赶紧四下寻找。只见一只躲在桌下,一只已经爬到墙角。我抓回了这两个“逃兵”,扔进玻璃缸,盖上了一个纸盖,才放心地去干别的事。螃蟹这家伙,不仅好斗,还有点儿“狡猾”呢。

我身边的体育健将—韦杰克

800字 五年级 记叙文

我们班里的“明星”可多了,有小画家倪子云,小作家郭雨轩,小书法家朱盈滢……但是要说体育健将,那非我们班的韦杰克莫属。说其他,大家都忍不住向他翘起大拇指,袁老师脸上也乐开了花,因为他为我们班获得运动会季军立下了汗马功劳。

在每次体育课的训练上,韦杰克总能坚持到底。记得在一次体育课上,金老师让我们跑一次800米,也就是三圈半。当我们只跑了一圈多时,便已经累得气喘吁吁,恨不得都已经趴到地上了。火红火红的太阳晒得我们汗流浃背,小草似乎也看着我们跑累了,但韦杰克并不懈气,而是一鼓作气,冲在了最前头,我们被带动了起来也跑了起来。800米终于跑完了,我们立即躲到树荫下休息,但韦杰克似乎还不过瘾,还要接着跑。

有了如此刻苦的训练,又怎能不会取得好成绩呢?就在前不久的运动会上,韦杰克就大显身手,获得了跳高冠军,200米亚军,100米季军。最让人难忘的还是他参加跳高比赛的事,因为要知道在比赛的前一天,经过训练后,本来的跳高运动员朱凡骏打起了退堂鼓,袁老师只好重新选人,这是,韦杰克自告奋勇地说:“ 我去!”袁老师半信半疑地问他:“你确定吗?”韦杰克拍拍胸脯,说:“袁老师,你放心,我肯定可以,更何况今天金老师也夸我弹跳能力很好呢!”袁老师听了,将信将疑地答应了他的请求。到了比赛那天,开始比赛跳高了,只见一根竹竿高高地挂在架子上,我心想,天哪!这么高,都已经超过我的腰间了,就是我翻也翻不过去!终于轮到韦杰克了,我的心也提到了嗓子眼儿,裁判将令旗往上一抬,只见韦杰克飞一般地冲了出去,当他冲到竹竿旁时,以迅雷不及掩耳之势抬起右脚,纵身一跃,便轻盈地跳过去了,在空中划了一道美丽的弧线,竹竿纹丝不动,大家先是目瞪口呆接着又响起了雷鸣般的掌声。袁老师对韦杰克说:“韦杰克,你真棒!”同学们也向韦杰克投去了敬佩的目光。最后,韦杰克以116厘米的高度打败了所有的敌人,夺得了冠军。

比赛过后,袁老师兴冲冲地告诉韦杰克:“韦杰克,你以后可是名声大振了,成了很多人心中的目标,徐老师还说要让你参加田径队,但你千万不能骄傲,要再接再厉,为我们班、我们学校争光!”

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