好一条有“骨气”的鲤鱼
300字
六年级
记叙文
鱼缸里，绿色的水草轻轻摇曳，带着水旋出一个个小窝窝，水里的动物形石头，仿佛也想在这水草的绿色王国里玩耍。忽然两片红色一闪而过，给绿色王国增添了几分活跃的色彩。
那是我家养的俩鲤鱼，一个叫‘红公主’，另一个叫‘虹朵朵’，它们俩是好朋友，总爱一起玩耍。
有一天，灾难降落在了红公主身上，天有不测风云，一个晴天霹雳，把红公主霹死了（由于死因不详，所以只能说是霹死的）。
这无疑是给虹朵朵的一个巨大的打击，它每天都在痛苦中度过的，它总是漫无目的地在鱼缸里游来游去，水草不摇了，石头也悲伤了。每次喂它食物，它吃的很少，眼里尽是忧伤。
终于发生了最……的事情，虹朵朵耐不住寂寞，“叭”的一声，撞鱼缸自杀了！它去陪红公主去了。(这绝对真实年5月6日晚上，我做作业时亲眼目睹滴，我还下了一大跳呢！)
好一条有“骨气”的鲤鱼！（不是赞，是贬。要像它这样，怎么适应环境呀！悲哀）
下雪了
100字
一年级
写景
下雪啦！下雪啦！
我早上一起床，往窗外一看，哇！房顶上、大地上成了白茫茫的一片，整个世界披上了银装。原来，昨天晚上下了一场很大的雪。
鹅毛一般的雪花还在继续飘落，像仙女散花似的。真是太漂亮了！
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六年级
记叙文
300字
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好一条有“骨气”的鲤鱼作文鱼缸里，绿色的水草轻轻摇曳，带着水旋出一个个小窝窝，水里的动物形石头，仿佛也想在这水草的绿色王国里玩耍。忽然两片红色一闪而过，给绿色王国增添了几分活跃的色彩。那是我家养的俩鲤鱼，一个叫‘红公主’，另一个叫‘虹朵朵’，它们俩是好朋友，总爱一起玩耍。有一天，灾难降落在了红公主身上，天有不测风云，一个晴天霹雳，把红公主霹死了（由于死因不详，所以只能说是霹死的）。这无疑是给虹朵朵的一个巨大的打击，它每天都在痛苦中度过的，它总是漫无目的地在鱼缸里游来游去，水草不摇了，石头也悲伤了。每次喂它食物，它吃的很少，眼里尽是忧伤。终于发生了最……的事情，虹朵朵耐不住寂寞，“叭”的一声，撞鱼缸自杀了！它去陪红公主去了。(这绝对真实年5月6日晚上，我做作业时亲眼目睹滴，我还下了一大跳呢！)好一条有“骨气”的鲤鱼！（不是赞，是贬。要像它这样，怎么适应环境呀！悲哀）350字 六年级 记叙文
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骨气李清照曾说：“生当作人杰，死亦为鬼雄，至今思项羽，不肯过江东。”多么壮气的语句。记得曾采访过消防队，队长说过的一句话令我难忘：“掉皮掉肉不掉队，流血流汗不流泪。”这是消防队员为了人民的安全而说下的一句惊天地，泣鬼神的一句话，一句充满骨气的话。虽说“论骨气，”可何为骨气？大家都知道人体是由皮肤，肌肉，骨头，内脏等几部分组成，在这些部分中，最坚硬的要数骨头了，骨有破裂、粉碎的，但绝对没有弯曲的。骨头就是这样宁折不弯，因此我们把这种刚强不屈的气概叫做骨气。古往今来，有许多文人志士，或是梁山好汉，每一个人都有响当当的骨气。没有骨气，在伟大的人也终将会颓废。古代有一位穷人，快饿死了，有人丢给他一碗饭，说：“嗟，来食！”恶人拒绝“嗟来”的施舍，不吃这碗饭，后来就饿死了。不食嗟来之食这个故事很有名，传了千百年，也是有积极意义的。不要说骨气只在于填充生命与灵魂，只是一个要面子人的厚积薄发，骨气也是一种精神，骨气也是一种力量，有骨气的人很难不会成功。它不仅是爱面子的一种表示，更是一个人真正要舒展，要迸发，要努力，积极向上的一种表示。骨气是一种来自灵魂深处的一种力度，不只是正衣冠，更是一种欲爆发的稳重，儒雅与睿智，有了它，每个人将会有精彩的人生。趁热打铁，趁青年而拼搏，拥有骨气的每个人，从现在出发，把握住关件时间，让嘲笑你的别人等着因成功而大吃一惊吧。骨气，是一种傲视因为欲要成功。让拥有他的人也拥有一种进取的魔力，让还没它的可怜人儿快去追寻他吧。骨气，拥有成功的魔力，他是人与人之间站在高峰的抉择，拥有了它，抓住了努力，与成功！650字 六年级 议论文
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有骨气的人月光绵绵，习习的晚风带着夏季特有的气息轻轻拂过，为寂静炙炎的夜送来了缕缕凉意。我做完功课，便走出了家，独自出门散步。也许外面太热了，大街上没有一人，唯我独自一人在这街上走。不知不觉得，我走到了一条熟悉的小路上。这小路的确有点小，窄窄的道，旁边则全都是一些密密麻麻说不出名字的树。晚风掠过处，树叶沙沙的响。对！就是这条道，从小，父亲就老是带着我在这儿散步，这条小路使我感到了小时的温暖和平静。但此时，我的心并不是那么的平静。今天中午，我们班里异常的寂静。因为我们都知道，老师此刻正在走廊外面虎视着我们，似乎是老师有点儿疲倦了，便走进了那安静的办公室。也许同学们感到老师的巡视已经结束了，所以班里的几个“活宝”便不住的乐了起来，他们正准备做一件事，那就是调戏坐在我旁边的女孩。那女孩生的面如粉玉，浓眉大眼，长的倒是挺好看，但遗憾的是，是个腿残疾。“活宝”们正在用他们专调戏这女孩用的一根长长的木棒，用来戳女孩那不能动的腿。女孩开始还在做一些无畏的反抗，但女孩几乎碰不到他们一下，便觉得很失望。女孩坐着不动，任凭他们的攻击。她实在是受不了，便扒在桌子上低头啜泣。我已经看在眼里了，我的愤怒像火山一样爆发了，我冲上去，给了那男生几拳。有几个人想要拉住我，但我如猛兽般的力量已经无法抵挡了，我真不知道我是怎样教训那些人的。我们的喊叫声打破了午自习的寂静，老师已站在外面许久，等我们回过神儿来，老师已以迅雷不及掩耳之势站在了讲台上。老师先是教训了几个耸事的人，接着，把我叫到了办公室，狠狠地教训了我，老师说我虽然是为正义打报不平，但是粗鲁了些，虽然是那几个人的不对，但是他们始终是我的同学呀！我脸上流下了委屈的泪水，心中有喜有悲我问自己到底该不该帮。“我傻吗？”我自言自语道。脚下的路已变的坑坑洼洼。原来这段路，石子特别多，因此小时候每走到这儿，父亲就会把我抱起来。一次，我硬要自己走，一不小心摔倒了，腿流了很多血，父亲问：“疼吗？”我擦开眼泪道：“不疼，有了我这个例子，小朋友以后就不会再摔倒了。”父亲连连夸我有骨气。不知不觉，月已西移，我冲着天空喊：“我不傻！”此时，月光依然绵绵，一阵晚风习来，风中竟是父亲的那句“有骨气！”900字 初二 写人
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