说雨
450字
初三
写景
说雨
啊，那是雨。
春，雨变成了芊芊细腰的小姑娘，一扭一扭地离开白云的怀抱，飘落下来，奏响了春的乐章。
那是活泼可爱的雨。她调皮，使道路变得泥泞难行；她可爱，惹得行人驻足欣赏她独有的美。她有时又像一位慈爱的母亲，带来春的讯息。她轻柔地抚摸着大地的发丝，轻声地唤醒沉睡的万物。
当天气炎热，气氛沉闷，大地安静；当乌云卷急而来；当雷声轰响时，豆大的雨点从天空洒落下来，溅起干燥失水的尘土，在狂风暴雨的裹挟下，倏忽如拳。
黛绿的叶片被洗去了尘埃，积水形成了一个个水洼。而天空的雨，仿佛无尽，形成了一道道瀑布，带着无尽的力量洗涮着肮脏，将万物洗得空明。
花黄叶衰时，风渐渐冷了，昔时靑苍的绿树只剩下秃秃的丫杈。
迷雾退去，秋霜消逝。雨点落下，有一场没一场地下着，这雨也如空气般，冷飕飕的，使人凭空升起一股悲凉、哀伤，这是秋的魅力。
当天空更冷，生气退场时，冬来了。
这时的雨不再如急速冲刺的赛车，而是需要平衡驾驭着的自行车，缓慢而优雅地坠下，亲吻大地。
天更凉了，雨丝经受不住严寒的肆虐，化作了一片白雪，它在寒冷中融化了，消释了。
万籁俱寂，一切都沉浸在安详的氛围中，谁也不忍去打破这片祥和。留下的，只有行人匆匆走过而留下的足迹。
那是春的使者，夏的代表，秋的体现，冬的形象。
啊，那是雨！
初三:李浩
财富
600字
初三
记叙文
财富？—凝视
一个并不晴朗的上午，曹文轩先生告诉了我，何为财富。
一
题记
曾一人坐在窗前，聆听着那毛毛细雨敲打树叶的声音，细细品味那如同朋友一般的《青铜葵花》那里的世界是无语的，唯一有的，只有那牵动心灵的声音。我的脑海中常常浮现这样一个画面：在一个下着雾的清晨，哥哥青铜小心翼翼牵着那头黄牛，因为，牛背上，正坐着他的妹妹葵花。
我一度痴迷曹文轩的作品，因为那儿没有现实生活中的尔虞我诈，有的，只有那连呼吸的空气也十分纯净的世界。我可以尽情享受那里的一切。
但是，曹文轩先生本人，却如同与世俗隔了一层雾，令我捉摸不透。
二
6月2日，三千多人坐在文化广场上，为的，只是等待那影响了我们童年的曹文轩先生。在我的记忆里，曹文轩先生是那剪着短发，身着朴素，总是背着一个斜挎包的人。人群时不时发生骚动，而我却在幻想年时的曹文轩会是哪番模样，说起话来将是个什么样子。现回想起来，同记忆中的一模一样。
三
财富，不在远方，财富就在我们的脚下。
不经凝视的世界，是毫无意义的。
曹文轩先生绘声绘色的为我们授课，他告诉我们，我们每个人都是富有的，因为在座的每个人都经历了十几年的风风雨雨，经历的事情也太多太多，这些记忆其实也就是财富。
我怅然，因为我一度为写作文而有感到头疼，总感到无话可写。那么十几年的光阴哪里去了呢？而又为什么曹文轩几十年的光阴被他如财富一样珍存呢？财富以是什么呢凝视。
我们平常人只会扫视，往往会一看而过，而他呢？凝视。
他不会放过任何一个细微的动作，我们却不同。
四
那层雾，散了，而我又该怎样去凝视一切呢？
溧水县第一初级中学
初一（1）班 葛恒青
指导老师：方长英
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初三
写景
450字
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雨说落红并不是悲伤，而是美，一种乐于奉献的美。雪花并不是寒冷，而是美，一种乐于给予的美.----题记我，有一个美丽的名字----雨，纯洁的白云是我的妈妈。白天，我与伙伴们无忧无虑的嬉戏着，晚上，我们一起听妈妈讲故事。其中，我最喜欢听我的哥哥姐姐们为世间万物所做的事的故事。我越来越向往那种惊心动魄的生活，终于，我决定去追逐我的梦。这天，伴着轰隆隆的雷声，追着闪电的脚步，我，向下一跃化为一个在空中飞舞的精灵，跳跃着青春的色彩，欢快地舞动着澄碧的世界中舞动出一片属于自己的天空。一会儿，我看到了地面，伙伴们中，有些选择了城镇，它们在屋顶上“嘀嗒”地敲击着。在窗户上“叮咚”地激起朵朵水花，最后，在青石板上“哗哗”地流着，演奏一部交响曲。剩下的我们，我、选择了田野。我伴着如此美妙的音乐。在上帝给予的闪亮的舞台上。继续舞动着，尽管我已看清舞台的尽头是死亡，但是我要将我纯洁明亮得身姿，欣喜的舞步和犹如天蓝的歌声，留在这个我所爱的世界。我努力地珍惜着这段“生命之舞，死亡之舞，美丽之舞......”可是，我的生命就犹如人的青春像云影一般掠过。一曲终毕，舞遂停止，我笑着飘进了泥土之中。我仿佛听见雷鸣般的掌声，化作天空上的彩虹，看着美丽的彩虹，我又笑了，美丽，就这一次，虽然经历这个过程会隐痛，但是在过程中感受到了喜悦。就这一次，生命如此美丽，就这一次，却是永远的美丽。550字 初三
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雨说雨说，我来了。我来的地方很遥远，那儿是天堂。那儿圣洁如白蔷薇，彩云分飞，分外妖娆；时而又宛如出水芙蓉，娇艳欲滴。但是，我来了，我抛弃天堂的美丽，带着泪来了。不为花儿的芬芳，不为清风的耳语，更不为朝阳的绚丽。只为听一曲人间银铃般的曲儿。绽放的笑颜是那曲儿的指挥家，天真无邪悦耳的笑声是那曲儿的旋律，心灵的倾诉是那曲儿的歌词。我不爱独领风骚的单奏，痴爱震撼心灵的和声。我渴望时刻听到那美丽神话从一张一张灵巧的嘴中滑出。那般的轻柔细腻，那般的灿烂无暇，那般的醉人心田。每一个音符都是那样的清新明亮，那样和谐无与伦比。每一个音符都是一粒希望的种子。我来了，春也来了，希望的种子便种下了。我来了滋润你受疮的心儿。我将雨露带来，撒满世界每个角落，直到你嘴角迎着朝阳微微上扬。无声我来了，雨说，我抛弃了天堂的美丽，坠落。虽然骄阳会吞噬我的身躯，但我毅然的来了，请不要被闪闪烁烁的希望所迷惑，因为雨后总会有彩虹升起。雨说，我来了，因为你有落泪了。因为我来了，所以我将拭去你眼角最后的一滴泪。我来了，就不再回去了，所以请微微扬起你的嘴角，面向朝阳升起的地方，不要辜负我坠落。我到了，雨说，我到的地方不是天堂，却胜似天堂。这里不仅有绚丽翩飞的彩蝶，还有沁心的‘爱香’。我来了，雨说，因为我听到你的呼唤了。点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。文章杂而不乱，能做到详略得当，重点突出。600字 初三 记叙文
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雨说看，雨来了。酝酿了一冬的雨儿冲了下来。喊着“啊！”说着密语。它说：“我已经好久没有来到人间，这一次，我要降落在嫩芽上，贪婪地闻着清新的香气。这次，请你们拿开花伞，伸出双手，拥抱我，接纳我吧！我可以带你去田里嬉戏，带你们去感受春的温柔啊！”听，雨来了。这么的匆忙急促，它早已等不及了。它说：“我是夏的使者，虽然伴着雷声闪电，但我只是太热情，太迫不及待，我是多么喜欢你们啊！我要和你们一起玩捉迷藏，荡秋千。你知道夏天的小溪有多么的舒服吗？我可以让你感受。所以不要把门窗关上，欢迎我的到来吧！”望，雨来了。它悄悄地靠近，来得温和冰凉。它说：“我要趴在果实上，吸允果实的香甜，把它送给你，送给可爱的孩子们。我要趁着这个时期，好好地吃遍美味，你要和我一起同行吗？我们可以互相介绍好吃的，一起分享，哈哈。我很希望你们可以爱我，因为我很爱你们。”呀，雨来了。这次它是以新的名字、面貌——雪花来面对大家。它说：“你可不要忘了我，我还是雨哦！我这次要把世界变成纯洁可爱的白色，因为白色代表着我对你的祝福，即使长大，也不要失去纯真。”嘘！雨说……雨说450字 初三
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《雨说》当覆盖四野了一冬的积雪，在最后全部融化时；当蓄势待发了一冬的小草，在全部长出嫩芽时；当养精蓄锐了一冬的花朵，在全都绽放出笑脸时，这也就意味着，三月已过去，四月来到了大地。四月在大地等待久了，于是迫不及待的召唤我的到来，在郊外，田圃与牧场静静的等待着；在田园，鱼塘与小溪静静的等待着。于是我来了，我来探访四月的大地。我是大自然的血液，我便是雨。沉淀的乌云终于承载不住我的重量，在那灰黑的云中，突然出现了一丝光点，那便是我。我悄悄的，温声细语地来了。此时，一滴一滴的雨珠渐渐连成线，霎时，天与地之间便出现了一道道比彩虹还要炫目的桥梁。因我的美，风雷电也悄悄的落下了帷幕。可我的到来，仿佛那些孩子们并不愉快，见了我，却是匆忙的撑起伞，关起门窗，放下了与我交谈的帘子。可我并不放弃，我依然用我的快乐去感染他们。让这些可爱的孩子们也分享我的快乐。润如油膏的田圃的泥土值得你去踩一踩；牧场里就要抽发忍冬的新苗值得你去看一看；溪水新编的洗衣谣值得你去听一听，快，跟我绕着池塘跟跳跃的鱼儿说声好。你们欢快的笑声就好像儿时的我在白云的襁褓中的笑声。我不爱寂静的毫无喧闹，我要大声的放生欢笑，我要将这最甜美的微笑展现给孩子们，让他们稚嫩的笑脸上也呈现出美丽的微笑。修长的柳条，坚硬的石狮子，轻快的小燕子，鲜艳的旗子，请你们也一同与我欢笑吧！我来了，我来了就不会回去了，当你们自由的笑了，我就会快乐的安息。谢谢你们，让我找到了终身的归宿。600字 初三
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雨说雷公雨说：“我是文雅和轻柔的雨！我离开了白云的襁褓，被雷公不停的折磨，我开始怀念以前在白云中的生活了．可我不得不离开白云啊．雷公我来了，我并不是怕你，而是一瞬间失去了白云不习惯了．放心我一定会适应你将成为我的朋友．哦，还有我有一个要求那就是：雷公你闪电的时候不要把树劈开啊，她也是我的朋友．雨说：“我是中国的未来，我要去雷公那里学习知识．其实雷公学校并不是很好，但是为了学习知识我一定要去，我要开花结果．敬业妈妈给了我一个很好的机会，她很关心我，安排我去她的班学习，敬业妈妈就成了我的班主任，我也找到了知识海洋的尽头了．谢谢您敬业妈妈，我爱您，您对我的关心，我永远刻在心中．雨说：“四月的大地我来了，我来给你们滋润土壤了，你们开心吧？你们不要打开雨伞哦，不要抗拒我的到来好吗？雷公你也不要吓唬我哦，因为我很胆小，所以我要学习雷公你胆大的精神……雨说：“雷公学校的学弟学妹，你们刚刚来这间学校已经不适应吧？不怕慢慢会习惯的，可是你们也不要太过分，你们的学哥学姐要面临着中考，学习上有很多压力，你们要懂事点，给一个安静舒适的环境让学哥学姐们好好读书，不要太吵了．雨说：“谢谢辛勤的园丁，谢谢您们对我们的奉献，您们放心我一定会好个好成绩报答您们的，我爱您们，您们辛苦了．雨说……大地的孩子们大地的孩子们我来散发爱心了，您们开心吗？大地的孩子们我来并不是害您们的，我来是教您们要勇敢快乐的活着，让您们知道人生不可能没有风雨的，我希望您们在困难时可以坚强的站起来．大地的孩子们跟着我的脚步走，我要带您们去玩，让您们享受快乐同时也让您们感受痛苦的生活，让您们知道穷苦的滋味，那样您们就会勇敢快乐的活着，而且爱上学习，孩子们您们是祖国的花朵，为了有更好的未来好好读书吧！我来了沙漠我来了，让您们等久了不好意思，对不起您们最需要我的时候而我没有帮助您们，只是在一旁偷笑，对不起，我错了．现在我后悔了，所以我来满足您们的要求．罗布泊看着您光秃秃的身子我都心痛，对不起我来晚了，我一定让您恢复原来的样子，让您再次锭开笑脸……我来了再也不回去了，看到您们快乐，我就可以安息了，我永远祝福您们！800字 初三 书信
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雨说雨是什么？是诗？是歌？是欢快者的：好雨知时节，当春乃发生＂是灿烂者的：东风夜放千花树，更吹落冒如雨．＂是思乡者的：准南求雨夜，高斋闻雁来＂是壮志末酬者的：夜澜卧听风吹雨，铁马冰河入梦来．＂是悲壮者的：山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍“是．．．．．．．．雨是什么？是歌？是诗？是李白的豪迈，是李清照婉约是杜甫的哀叹，是人生的真实写照，是诗人飘扬的思绪，是诗歌，是音乐．雨就是雨！150字 二年级 写景
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