“毛毛虫”
150字
二年级
状物
春天来了,杨树长出了一点点的嫩芽儿。
校园里的那三棵庞大的杨树,挂满了杨树娃娃,毛绒绒的,像吓人的毛毛虫!真的,风吹来,杨树娃娃在微风里摇摆,好像毛毛虫在爬动似的。
记得一年春天,毛毛虫爬到我的身上,吓得我哇哇大哭。哎,我从小就怕毛毛虫!
一天,我的同学拿杨树娃娃来吓我,我吓了一大跳才发现是杨树娃娃。
我盼望快点来一场春雨,把杨树娃娃浇下来,我要装一口袋的“毛毛虫”去和好朋友们玩。
二年级:刘睿
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“毛毛虫”今天,张晓童来我家写作业,就剩下一篇日记了,我和张晓童肚子里一点东西也没有,不知道写什么,妈妈说:“日记不会写,咱们去摘褚桃吧!肚子里能‘长’点东西。”我们来到了一条小路,那里到处是春的使者——迎春花,有的迎春花还是花骨朵,饱胀的好似要马上开放;有的迎春花只是开了一点点,害羞的将自己的脸挡着;有的;迎春花全都开放了,眯着眼睛向春天微笑……正当我陶醉在迎春花丛中的时候,一声雷鸣般的声音向我袭来,“别发愣了,”妈妈说,“你看人家张晓童走到哪了,大概离你25米,快跟上吧。”我无可奈何的跟了上去。我们来到了一棵树前,妈妈指了一指那棵树,告诉我们:“你们身前的这棵树叫构树,你们看,树上是什么?”我仔细的看了看,啊——我尖叫了一声,树上竟然是一条条可怕的“毛毛虫”,我和张晓彤退后了几步,可我觉得有点不对劲,因为那些“毛毛虫”是被吊在树上的,所以那根本不是“毛毛虫”,妈妈说:“这是构树的果实,蒸了蒸可好吃了!”一听到“好吃”两个字,我大起胆子,一下摘了好多果实,放到袋子里。我们来到了家,妈妈把果实蒸了蒸。过了大概20分钟,果实蒸好了,我尝了尝,嗯,可真好吃呀!450字 小学 日记
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“毛毛虫”是我的同学,她叫毛坤。她长得又矮又瘦,而且喜欢穿绿色的衣服,所以同学们给她起了个绰号叫“毛毛虫”。她不但看上去像毛毛虫,而且性格也很像。她很老实,也很懒,不过好像没什么烦恼,每天都很高兴的样子。下课的时候,同学们都在教室里说笑,她却像不知道下课了似的,老老实实地坐在座位上,那样子真像一只趴在树叶上一动不动的毛毛虫。有一次,看到她一个人坐在那儿,我就去找她跳皮筋,她却连话也懒得说,只是摇了摇头,然后又趴在桌子上。真是只懒惰的“毛毛虫”!“毛毛虫”的懒可算得上是“懒到家了”,值日时,她经常以上厕所为名逃避干活。唉!真不知道她怎么会喜欢在那样的环境里待这么长的时间。平时她作业都懒得写,几乎想让别人帮她写。不过,我还是挺喜欢她的,因为在我们班上,她可算得上是多才多艺。画画、唱歌、跳舞,她样样都行。她的画不但能在绘画大赛中获奖,而且深受同学喜爱,有一次,她画了一幅小动物的画,每一个小动物在她的笔下都栩栩如生,像真的一样跃然纸上,同学们都围上去抢,最后她画的小动物一只也没剩。别看她懒,可她唱歌却不赖,只要她的歌声一响,再吵闹的教室也会立刻安静下来。因为她的歌声好听,所以她还是我们班的文艺委员呢!她的舞跳得也好,曾参加过全县的舞蹈比赛,并获过三等奖。她在我班队会上和自己的小伙伴编排了好几个节目呢!看来,她也称得上是我们班的小演员了。我喜欢这只“毛毛虫”,只是希望她不再那样懒惰。500字 五年级 写人
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毛毛虫我的最爱是益阳的一只毛毛虫,它的颜色非常鲜艳,身上有红的、黄的、绿的、蓝的、粉的相间着非常漂亮。毛毛虫的鼻子圆圆的,摸起来很软,它的嘴巴很小,眼睛正在向左边看,毛毛虫有很多只脚,有的向前有的向后,非常可爱,毛毛虫不但可爱,它还是我生活中的好朋友。当我睡觉的时候,我就会抱起我的毛毛虫,它好像正在说:“睡吧睡吧。”每当我玩游戏的时候的时候,我也会抱起它,它仿佛也分享着我的快乐。毛毛虫真是我生活中的最爱啊啊!点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作。250字 二年级
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毛毛虫E度网专稿 未经允许不得转载今天窗外下起了大雨,沙沙沙沙,大雨停止后从楼下花坛里爬出了许许多多的毛毛虫。我想是美丽的春姑娘用甜美的歌声把他们唤醒的吧!他们使劲扭动着身子,一摇一摆地向上爬,像一个喝了酒的“醉大汉’’!他们从一楼靠垃圾筒旁的蓝色墙壁往上爬。不一会儿便到了二楼的窗户上了。我发现毛毛虫有一双又黑又亮的大眼睛不停的向四处张望,好像被我们教室里的热闹给吸引了,他的脚有很多,都是一对一对的长的。背上的条纹有乌黑的;有翠绿的;有青黄的。大的毛毛虫是绿色的,小的是青的。过了半晌,毛毛虫队又慢慢地前进了!大部分毛毛虫走了后,我看见一条青色的小毛毛虫正拼命地往上爬,上面有一条绿色的毛毛虫正不停的回头看小毛毛虫。突然大毛毛虫来了个转弯,又回到小毛毛虫身边停了一下,我仿佛听到大毛毛虫在对小毛毛虫说:“孩子,加油呀!”说完便往下走,来到小毛毛虫的后面,跟着小毛毛虫走,我心里想:他们可能是亲子吧!我突然觉得自己就是一条毛毛虫,我扭动着身子,一步一步地往上爬,我是一条绿色的毛毛虫,后面有几个“孩子”,我停在那里等着孩子们!过了一会儿,我才想起我不是毛毛虫。毛毛虫太可爱了,我喜欢毛毛虫。浙江省杭州市萧山区二年级:回澜小学张淇500字 二年级 状物
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毛毛虫我外婆家有一条毛毛虫,它是一条狗,毛毛虫这个名字是我取的,因为它全身长着很长很长的毛,像毛毛虫。 毛毛虫很聪明每次我们去外婆家,很远它就高兴的跳个不停,"汪汪"的在欢迎我们. 毛毛虫真可爱,我喜欢它.100字 二年级 状物
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毛毛虫春天到啦,高大的扬树因为吸收的营养和水份不同,有的长出一些花苞,还未;开放,有的却长出了一串串"毛毛虫'',像一串串挂在天空中的小灯笼。"毛毛虫''上有许多小花,小花瓣很容易掉下来。一条"毛毛虫''上有三四十朵小花。花瓣里有时会掉下来一些小黄粉。"毛毛虫''拿在手里软软的,绒绒的,象一只真的小虫一样。还未开花的杨树的花苞特别像蚕卵,里面有一团团未开放的"毛毛虫''。杨树一掉毛毛虫,就张出新的嫩芽,这时春姑娘就悄悄的向我们走来了。200字 二年级 日记
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毛毛虫2011-9-24今天早上,我和妈妈出去玩,收获了很多。尤其是我遇见了一只被蜜蜂追赶的毛毛虫。我把它搁到了一片叶子上,而且又把它带回了家。妈妈在瓶子里放了两片菜叶子,就把它安顿好了。这还是我第一次见到妈妈这么照顾毛毛虫呢!以前,她就一直嫌毛毛虫恶心,从没这么照顾过毛毛虫。这只毛毛虫很可爱!我看见它的时候,就觉得它只不过是一只普普通通的毛毛虫,救救它也没什么关系。虽然远处看着很普通,但走近一看,身上有很多跟眼睛似的点点。当时,那只蜜蜂正要把它当作食物,喂给自己的宝宝。幸好趁它不注意的时候,我把毛毛虫搁到了一片叶子上。那只毛毛虫刚开始还有点紧张,身子一直就紧贴着叶子。后来,我打算把它带回家,拿着叶子走动的时候,毛毛虫觉得有点晕了。有的时候身子紧贴着叶子,有的时候身子悬在半空,有的时候圈成一团。当我把它搁在瓶子里的时候,它才安稳下来,呆在瓶子最底端,一动不动地趴在那里。下面我给你们讲一个关于毛毛虫的故事吧。北京市人大附小二年级:石雨青400字 二年级 状物
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毛毛虫今天,我和妈妈走在公园的小路上,我的眼睛一亮,看见了一只又大又可爱的毛毛虫从我们身边走过我看那只毛毛虫未必是在找美食 我还听见它好像在说:“今天天气真好,不过为什么找不到美食呢?”我看它这个样子,轻轻的把我手中的面包放在地面上,这是毛毛虫惊讶的说:“哇!天上掉下大馅饼啊!哈哈哈,等我回去了妈妈一定会高兴的。”我默默的笑了笑,毛毛虫似乎听到了些什么,不禁抬起了头,张大嘴巴,瞪大眼睛,仿佛看到了久别重逢的老朋友,我向它招了招手,它还对我笑了笑,飞快地逃走了,眼眶里还带着喜悦。这就是我一天之内认识的好朋友,虽然我没有跟它怎么交流,但是我已经感受到了那种说不出的高兴!!250字 三年级 状物
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毛毛虫想必大家都见过毛毛虫吧!也许有很多人说:“毛毛虫有什么好的,吓人。”可是他在我的眼中,是可爱的,是勇敢的,是艰难的。作为一只虫子,虽然很卑微,很令人讨厌,但我喜欢它。毛毛虫是蝴蝶的幼虫,靠啃食树叶、草叶为生,他很渺小,小鸟会吃掉它,蚂蚁会咬死它。我曾经捉到过一只毛毛虫,把它放在透明的玻璃瓶里,绿色的、肉嘟嘟的小身子,两个小钳子似得嘴巴,两个“迷你版”眼睛小的可怜,他有好多好多脚,一个个的点点,很是好玩。毛毛虫一点点的爬,每一下都是那么的谨慎,每一下都是那么的认真,一不留神,就会从大树上掉下去。两个小钳子似得嘴巴,啃着树叶,切开,咬碎,吃进去,每一步都小心的进行着。它会吐丝,这很好玩,很特别,它的幼虫时期特别危险,稍不留神被鸟儿叼了去,就会变成鸟儿的餐饭。它要努力地吃,努力的长,吃饱了,喝足了,就在树上垂一个丝,然后把自己裹起来,一圈,一圈,又一圈……等把自己完全包裹,它变成了一个蛹。时间一点一点的推移着,到了一定的时间,毛毛虫就破茧成蝶,离开了蛹,变成了一只美丽的蝴蝶,与鲜花融为一体了。其实人也是这样,就像一只毛毛虫,白手起家,在社会中摸爬滚打,寻找求生之路,等事业完美了,即破茧成蝶,一鸣惊人。谁的人生都不是平铺直叙的,谁都有像毛毛虫一样,尽管每一步都那么谨慎,但不免也会从树上摔下,然而这时候,不能放弃,要抓紧成功的希望,重新开始,继续前行。总有一天,你可以变成一只蝴蝶,飞在那花香四溢、五彩斑斓的丛中。六年级:王丙洋550字 六年级 状物
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毛毛虫作文想必大家都见过毛毛虫吧!也许有很多人说:“毛毛虫有什么好的,吓人。”可是他在我的眼中,是可爱的,是勇敢的,是艰难的。作为一只虫子,虽然很卑微,很令人讨厌,但我喜欢它。毛毛虫是蝴蝶的幼虫,靠啃食树叶、草叶为生,他很渺小,小鸟会吃掉它,蚂蚁会咬死它。我曾经捉到过一只毛毛虫,把它放在透明的玻璃瓶里,绿色的、肉嘟嘟的小身子,两个小钳子似得嘴巴,两个“迷你版”眼睛小的可怜,他有好多好多脚,一个个的点点,很是好玩。毛毛虫一点点的爬,每一下都是那么的谨慎,每一下都是那么的认真,一不留神,就会从大树上掉下去。两个小钳子似得嘴巴,啃着树叶,切开,咬碎,吃进去,每一步都小心的进行着。它会吐丝,这很好玩,很特别,它的幼虫时期特别危险,稍不留神被鸟儿叼了去,就会变成鸟儿的餐饭。它要努力地吃,努力的长,吃饱了,喝足了,就在树上垂一个丝,然后把自己裹起来,一圈,一圈,又一圈……等把自己完全包裹,它变成了一个蛹。时间一点一点的推移着,到了一定的时间,毛毛虫就破茧成蝶,离开了蛹,变成了一只美丽的蝴蝶,与鲜花融为一体了。其实人也是这样,就像一只毛毛虫,白手起家,在社会中摸爬滚打,寻找求生之路,等事业完美了,即破茧成蝶,一鸣惊人。谁的人生都不是平铺直叙的,谁都有像毛毛虫一样,尽管每一步都那么谨慎,但不免也会从树上摔下,然而这时候,不能放弃,要抓紧成功的希望,重新开始,继续前行。总有一天,你可以变成一只蝴蝶,飞在那花香四溢、五彩斑斓的丛中。600字 六年级 状物
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毛毛虫[4]我外婆家有一条毛毛虫,它是一条狗,毛毛虫这个名字是我取的,因为它全身长着很长很长的毛,像毛毛虫。毛毛虫很聪明每次我们去外婆家,很远它就高兴的跳个不停,"汪汪"的在欢迎我们.毛毛虫真可爱,我喜欢它.50字 一年级 状物
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毛毛虫的宽容这天,阴云密布,不一会儿,就下起了小雨。一只毛毛虫在密林掩映的小路上走着,两只小触角耷拉着,脸上有几道伤痕,它为什么这样?让我们去看看……早上,小毛毛虫一出门就喜笑颜开的,因为它今天要找好朋友。它来到七星瓢虫跟前,很有礼貌地说:“我可以与你交朋友吗?”七星瓢虫上下打量了它一番,话都没说一句,便扭头走了。而小毛毛虫并没有放弃,它坚信只要坚持就一定会找到好朋友。它跑着跳着来到螳螂跟前,又一次诚恳地问:“我可以和你做朋友吗?”螳螂看了看它说“你只要打败我,我就同你做朋友。”毛毛虫急忙说:“我可不和你打架。”可毛毛虫二话没说,一个大镰刀挥了过去,便把毛毛虫打翻在地。“哼!这么弱,还想和我做朋友,做梦去吧。”说着,螳螂便一摇一摆地向远处走去。可怜的毛毛虫从地上爬起来,用手擦了擦嘴角的血痕,一瘸一拐地往回家的路上走着,这就是开头的那一幕了。这时,一只蜜蜂飞过,毛毛虫以为自己时来运转,便迎上去,对蜜蜂说:“美丽的蜜蜂姐姐,我可以同你做朋友吗?”蜜蜂回头一看,一只丑陋的家伙站在她面前,就翘起脑袋对它说:“就你?这么丑陋的家伙!怎能与我做朋友?真是贬低我的身份。”这句话犹如晴天霹雳,重创了毛毛虫幼小的心灵,它的心碎了,再也抬不起头了,现在它真想找个地缝钻进去。它心想:我真是太难看了,怎能与那些贵族相交为朋友呢?我真是癞蛤蟆想吃天鹅肉,自取其辱啊!从此,小毛毛虫便足不出户,它想:既然大家都不愿与我交朋友,那我非要缠着他们干啥?还不如把自己一个人关在家中,省得让别人讨厌。就这样一个多月过去了,这天阳光灿烂,树上的鸟儿啾啾直叫,地上的蚂蚁正在搬运食物,一束光照进毛毛虫的家,它迎着初升的太阳打开了房门,这时它惊奇地发现自己变了,毛茸茸的身体不见了,在阳光的照耀下,两个花蕊一样的触角摇摆着,洁白无瑕的身体,背上还长着一对美丽的翅膀,翅膀上有粉红、黄、紫等各色掺杂的花纹,煞是好看。他像重生了一般,飞向了蓝天。这时,它又遇到了蜜蜂,蜜蜂支支吾吾地说:“你是你是毛……毛虫?你……你怎么变了?”毛毛虫也十分惊奇,它也不知道,它想:这也许是上天的恩赐吧!“现在你愿意与我做朋友吗?”毛毛虫问。蜜蜂羞愧地低下了头。“还有我……还有我……”螳螂、七星瓢虫、蚂蚁都一起请求它。“我当然愿意啦!因为你们是我最好的朋友。”毛毛虫与它们手拉手一起玩耍着。山西运城平陆县三门九年一贯制学校78班初二:梁杰900字 初二 状物
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毛毛虫我—一条渺小的毛毛虫。我向往蔚蓝的天空。能像小鸟一样,自由地飞翔;能像蜜蜂一样,过着充实的生活。可是,我是多么地脆弱,没有什么能力飞向蓝天。我向往农家稻田,在那金灿灿的稻谷里,沐浴着阳光。可是,到那里的路不知有多远,我甚至连要朝哪个方向走,还不知道。未来的我,到底是怎样的?未来的我,到底要往哪里去?未来的我,到底能否实现自己的愿望?未来的我,到底要过着怎样的生活?我都不知道。这些都只是个未知数。150字 五年级 叙事
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一只毛毛虫我愿作一只松毛虫尽管再多的困难险阻我也要去闯我愿作一只松毛虫就算再多的伤痛我也要坚强我愿做一只松毛虫再多的利诱我也要坚持飞扬我愿做一只松毛虫天天骄傲向上我愿做一只松毛虫它们没有思维没有烦恼没有小伎俩有着唯一的微笑唯一的梦想就是向前走寻找希望寻找阳光哪怕只有那么属于我的一片松针我也会开心许久我愿做一只松毛虫哪怕遍体鳞伤不再坚强150字 初一 诗歌
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