那件事留在我记忆深处
500字
六年级
记叙文
天气晴朗，万里无云，正是钓鱼的好时候，我当然要抓住这钓鱼的大好时机，便缠住爸爸，叫他一起和我去钓鱼。我们从地里挖了几条蚯蚓，拿上钓鱼竿，来到了我们老家的小河旁。我们选了一块水较深的河段，坐在岸边，拿出一条蚯蚓，剪作两节，我和爸爸每人一节，穿在钓钩上，用力一甩，鱼线落入水中，泛起一圈圈波浪，可好玩儿了。我是个急性子，一会儿把鱼竿提起来看，又放下面去。看爸爸那边，一条大鱼已经上钩了。我看看我这边，还是没动静我不禁发起牢骚来：“这鱼怎么了，怎么不朝我的钓竿去啊！难道我爸爸那边的蚯蚓比我的好吃吗？鱼儿啊，你快点来吧。”爸爸在一旁听了，笑着说：“不是你说的那样，鱼儿喜欢吃我的鱼饵，而是你太心急了，一会儿就提起来看一下，把鱼都吓跑了。钓鱼不要心急，鱼饵在水里，自然就有鱼来咬饵了。”“哦，我懂了。我晓得我为什么钓不不到鱼了。”我点点头说。我静下心来，专心地注视这水中的浮标，突然，浮标动了一下，我刚要提，被爸爸拦住了，他说：“等鱼把钩咬稳了再提。”我看见浮标整个儿沉了下去，我便想：这次的一定是个大家伙。我把鱼竿一提，只见鱼竿被拉的弯弯的，我猛的一甩，把那条鱼甩到了岸上，一看，足足有一尺多长！我欢天喜地的把鱼放进了桶里。那次钓鱼的事一只直留在我的记忆深处，，因为我不但学会了钓鱼，还明白了一个道理：做什么事都不要心急，要冷静，沉着。
鲫鱼
400字
二年级
状物
今天，妈妈买了一条鲫鱼，准备给我炖汤喝。
妈妈把鲫鱼先放在水盆里，鱼儿欢快地游来游去。它在水盆里，嘴巴一张一合地在吐泡泡，就像我玩的泡泡枪一样，可以发射出好的泡泡，真有趣。它的眼睛黑黑的，小小的，在水里还睁着眼睛，它不怕进水吗？真奇怪。他浑身长满鱼鳞，摸起来，滑滑的。它的鱼鳍左右摇摆，像船桨一样，能让鱼儿在水里自由自在地游来游去。
鱼在水盆里，空间太小，它很不舒服。它一下子就跳出来了，掉进洗菜池里。鱼儿急地直拍打着尾巴“啪啪啪”地响，好像在说：“快来救救我啊！”我听到响声，急忙跑过去，抓起鱼儿把它放进水盆里。它又欢快地游来游去，但是它现在游得很慢，害怕再掉出来了。
我有些舍不得吃着条小鱼，希望它能回到自己的家，自由自在的生活。妈妈说：“这是卖鱼的叔叔养殖的鱼，就是卖给人们吃的，它的营养价值很高。你现在正在长身体，需要补充营养。”
晚上，我喝着妈妈给我炖的鱼汤，味道真鲜美。我仿佛觉得自己长高了一些，长强壮了一些。我很感激这条鲫鱼，是它给了我充分的营养。我觉得它好像在我的肚子里，自在地游啊游！
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相似题目
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那件事留在我记忆深处还记得，一次我去补习美术课，那真是一场触目惊心的“探险”呀！我们的美术老师姓江，老是凶巴巴的，所以我们私底下都叫他“江巴巴”，他画画得很好，但人长得不好看。一头长长的头发，可中间是秃的，在灯光下闪闪发光。一双小小的金鱼眼向外突出，看谁都像是在瞪着别人。江巴巴身材臃肿，有点胖，走起路来像只企鹅。有一次上美术课，上课时间都过了好久了，江巴巴还没到。同学们很想闲聊一会儿，但又怕江巴巴突然出现，十分为难。于是有人毛遂自荐，蹑手蹑脚地跑到门前，用手指指自己又指指门。同学们用期待的眼神望着他。他一边伸长脖子窥探，一边做出逃跑的架式。忽然，他尖叫一声：“来啦！”又立刻捂住自己的嘴巴，撒腿跑回位置上。过了一会儿，江巴巴还没来，同学们又派出“侦察兵二号”可那个家伙一跑到门前便又呐喊一声：“来啦！”向前一个人一样。而江巴巴迟迟不出现，令人实在摸不清头脑。终于，我忍不住了，在众目睽睽之下做了“侦察兵三号”我大摇大摆的走到教室门前，朝江巴巴办公室方向望了望，什么都没看到。我就用哄亮的声音冲大家喊到：“没有呀，江巴巴老师会不会生病了？”突然，我背后响起了一个低沉的声音说：“我没有生病！”我猛的一转身，看见江巴巴正站在我身后。我浑身上下像被泼了个透心凉，直挺挺的站了半分钟，然后大喊一声：“老师好！”便匆匆忙忙的跑回了座位上。这真是一场惊心动魄的探险，我险些“失败”。不过，我相信，如果通过不断地尝试与总结，我一定会成功的！600字 四年级
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那件事留在我记忆深处在我的记忆里，有许许多多的事情值得我去回味。但最令我记忆深刻的还是那一件事……那是一个阳光明媚的下午，我独自一人慢悠悠的走在通往学校的林荫小路上，手里正拿着一本课外书津津有味地看着。不一会儿，就传来了“砰！”的一声，我摸着额头暗暗叫痛，但又感到无可奈何，谁叫我边走路边看书呢？真是自食其果呀！不用想也知道，额头上肯定起了一个包。但我已经顾不了那么多了，一把抓起书，往学校的方向跑去……终于气喘吁吁地跑到了学校，看了看表，还好没迟到！我正暗自庆幸着，还把书本拿了出来。正在这时，我的笔掉到了地上，我连忙去捡。但老天似乎看我不顺眼，在我起身时，又是“砰！”的一声，，我的额头再一次“惨遭不幸”，而且还是那个受伤的地方。“真倒霉！”我暗自嘀咕着，“难不成今天是我的倒霉日？唉！头这么痛，肯定流血了。”因为我感觉到有一丝凉凉的液体划过我的额头。一摸，果不其然，真流血了。正当我在书包里找纸想擦一下血，免得吓到别人时。祖晨阳走了过来，而且一眼就看到了我额头上的伤，说：“怎么这么不小心呢？你看，额头都撞破了。”“没事，只是擦伤了而已，拿纸擦擦就行了。”我故作轻松地说道。“这怎么可以！必须得去医务室消毒。”最终，我还是扭不过她，和他去了医务室。在把我的情况和夏老师说了之后，老师便给我额头上的伤消了毒，之后我便和祖晨阳回到了教室。放学之后，她硬是要把我送回家，怕我再一个不小心，造成个“旧伤未愈，新伤又添”的局面。终于到了我家门口，祖晨阳又不忘嘱咐了我几句才离开望着她的背影，我不禁非常感动。自从那件事之后，我便很珍惜这段友谊。这件事一直深深的藏在我心中，无法忘记。初一:杨家宁600字 初一 写人
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留在记忆深处的那件事在我的脑海中有许多使我忘不掉的事，可是有一件事确深深地刻到我的心中……那是一个暑假，我和我的朋友小明去公园玩，我们两个乘着公交车去。公交车里的人很多，座位没了，我们不得不站着，公交车摇摇晃晃地很多不安全，我们抓紧了公交扶手。没过多久公交车就要到了，就在这个站台停得时候，一位上了年纪的老人上了车，我想公交车摇摇摆摆得老人能站稳吗，我心想。谁知，老人上车后没有一个人理睬这个老人，整个车里的人都把头扭过去装做看风景，一个年轻地哥哥首先离开了座位，没想到被别人给占了，人们都在议论他，又有一个中年叔叔把座位让给了老人，在叔叔离开座椅时，分明多了几分笑容，就如“赠人玫瑰，手留余香”的道理，看到那个叔叔让座后，车厢里坐着的人都低下头，埋怨自己为什么没有让座。没多久，车箱里的气氛变得很活跃，我眼角闪出了晶莹的泪花，车厢里一下子变得暖和了许多。帮助别人，快乐自己。奉献了就有回报，我们不能不劳而获。这件事深深地印在了我的心中，使我不能忘记。350字 六年级 散文
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那件事留在我的记忆深处三年前的一个秋天，发生看似极其平凡又不简单的一件事，那天下午，我们放学，和曛的秋风轻轻地拂着，给人温暖而舒适的感觉，秋风送走了夏天的炎热，我们迎来一个崭新的学期。因为处于秋天，街上已很难看见一些汗流浃背工作的人们了。只有那些在校门口派宣传单的人。忙得闷热了。当他们将手上一叠又一叠宣传单派给我们学校的学生后，那些工作人员才离去。一个小男孩兴致勃勃地跑过去，拿了最后最后一张宣传单走了。此时的校门口，已没什么人来闲逛了。但地上却铺满了许多宣传单，仿佛是童年七彩毯。我和朋友从书店出来，发现如此壮丽的情景，呆住了。“他们那些派宣传单的工作人员简直是白费心机，浪费国家资源！”我说道。片刻，一个七十多岁的老爷爷背着麻布袋，叹息道：怎么现在社会年轻人就那么白费纸张，想当年，想找张纸都难。这地上的纸扔了怪可惜的！”听完后，我们将刚出校门领到的宣传单递给老爷爷，老爷爷笑了点点头，又忙碌起来。我和朋友讨论一番，动起身来也捡纸张。我们可不是跟老爷爷“抢生意”，而是在帮他。我们捡了一张又一张，二十分钟，校门口没了一片纸屑的痕迹。我们将一大叠宣传单交给了老爷爷。老爷爷微笑地接过，说：“唉，现在的年轻人都时代化了，什么都浪费了，都看不起我这些老人了，谢谢你帮我找到一丝希望。记住，无论做什么事都要记得注意节省。”那天下午，我受益匪浅。500字 六年级 记叙文
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那件事留在我的记忆深处一篇作文，在记忆中是多么的微不足道；诚实，在人生道路上是多么的珍贵。可就是在那次，我因为一篇作文而失掉了诚实。“叮铃铃······”放学铃声如约而至，原本唉声叹气的同学现在变得生龙活虎，如运动健将一般冲出了教室。而我却垂头丧气的跟在队伍最后，“唉！”我重重的叹了口气，心想：老师留的作业是写一篇写景作文，这可是我最不擅长的呀！可是，如果我随便写的话，得“棒”一定是没有希望了，那该怎么办呢？我一边走一边思索该怎么写，可是绞尽脑汁也没有一点思绪，不知不觉已经走到了家门口。我心乱如麻的把书包摔在桌上，气鼓鼓的喝起牛奶来。突然，我眼前一亮，因为我看到椅子上赫然躺着一本作文书。我灵机一动，心想：作文选上不正有一篇写景的作文吗？那篇作文词句优美，一定可以博得老师的赞赏的！可是，我却下不了笔，耳边好像有两个小人在吵架。一个小人仿佛在煽风点火，一直说“表扬，表扬”，而另一个小人又好像指着我的鼻子在斥责我，一直说“诚实，诚实”。我使劲摇了摇头，想甩掉这些争论，可他们却总揪着我不放。最后还是“表扬小人”占了上风，“诚实小人”只好在一边默默地摇头了。我翻开作文书，工工整整的在练笔本上抄下了这篇作文······第二天早晨，我心虚的把作文交给老师审阅，老师脸上浮现出了笑容，而我却羞愧难当，把头埋得低低的。老师看完之后，脸上早已堆满了笑容，嘴里还喃喃自语的：“真不错，真不错！”之后，老师便在班上朗读了我的作文，一边读还一边向我投来肯定的目光。可是，当这篇既熟悉又陌生的作文在我耳边响起，我的心里涌现的并不是喜悦感，好像更多的是——难过。下课后，同学们像潮水一样向我涌来，我的座位边顿时变得人山人海，他们都在互相传看我的练笔本本，嘴里还不时蹦出几句赞扬的话语：“真棒！”“写的真好！”“不错啊！”我心里特别不是滋味儿。这时，一个同学喊了一声：“我好像在哪里看见过这篇作文！”我的心一紧，心都提到了嗓子眼，莫非被他识破了？我刚想解释，他又若有所思的挠挠头，说：“在哪见过呢？在哪见过呢？大概是我记错了吧！”我这才松了一口气。这件事永远会留在我的记忆深处，永远会告诫着我：诚实是做人之本，一个人如果丢掉了诚实，那他就会一无所有。六年级:夏恒珂800字 六年级 叙事
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那件事留在我的记忆深处世界上有许多令我深受感动的事，而唯一那件事，一直还留在我的记忆深处。还记得那是在我5岁的时候，我跟随着母亲一起到北京路逛街。我们逛了好几个小时，才准备乘坐公交车回家。公交车里人挤人。妈妈拎着大包小包，气喘吁吁的，再加上逛街的劳累，我知道她一定累坏了，可哪里能找到位置坐呢？有地方站已经算不错的了。那时我还小，个子不够高，踮起脚尖也够不着扶手，于是妈妈就一手拎着包，一手扶着我。我那时是多么希望有人能让个位置给妈妈坐啊！我用可怜的目光望着前面正在悠闲自得听音乐的小伙子，可他瞧也不瞧我，就别过脸望着窗外。没办法，为了让妈妈减少一些负担，我也一起拎着妈妈手中的袋子。“这位小朋友，来来，来这里坐吧！”我随着声音往后看，一位白发苍苍的老奶奶正从座位上站了起来，和蔼地望着我。“不不，不用了，您坐吧。”妈妈帮我回答。“让孩子坐吧，来来，快坐。”老奶奶说着就用力把我拉到了座位上。我一时也糊涂了，愣在那儿，眼睛呆呆地望着老奶奶那弱不禁风的身子。“谢谢您了。”“不用不用，瞧你客气的。”灿烂的微笑在老奶奶那布满皱纹的脸蔓延着。此刻我真的是感动极了，她已是一位年迈的老奶奶，却给我让位。这叫我怎么不受感动呢？我抬头望了望老奶奶，只见她依然微笑着看我，我也朝她笑了笑，并说了声：“谢谢老奶奶！”她点了点头。此时，我看见刚刚那位听音乐的小伙子也抬起头望了望我，接着他起身让座，让给了一位老人。此刻又多了一对微笑，又多了一位帮助别人的人。我仿佛看见了所有人都充满爱心，所有人都尽自己所能帮助别人，全世界的人都在和睦相处。这件事我将会永远保留在心中，把老奶奶的爱心传播给全世界！环市路小学六年级：吴桂婷600字 六年级 叙事
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这件事留在我记忆深处沐浴着晨曦，我背着书包去上学。时间还早，路上没有别的行人。夜里下过雨，路上又湿又滑；道旁的树叶上，还积着许多晶莹的水滴。我唱着歌，看着天，吹着风。突然前方有一个一瘸一拐的身影跃入我的眼帘：是她？那瘦小的个头，那蹒跚的脚步，都向我证实：是她。虽然我们是邻居，但因男女之别而互不讲话。我加快了步伐——不能跟在女孩子后边走。渐渐地近了，我正准备加速超过时，她突然身子一斜，左脚向前一滑，摔倒了，摔倒在我面前！下意识，我愣愣地站住了，不远处传来人们的谈笑声。我不知所措——不管她，独自离去？不，不能这样，十几年接受的教育不允许我视而不见。——那么上前扶起她？也不能这梓，因为她是女生，而我是个男孩子！何况，似乎有人来了……这是一幅多么令人痛心的画面：在我面前五六步远，摔倒着一个腿有残疾的女生，而我，却呆呆站着，我欲扶，不行，欲走，不能！飘在身后的谈笑声，使我在迷惘中作出抉择——不能去扶起她！匆匆，我迈开步子，超了过去，可我又立刻站住了，面对前面延伸的路，我将来向哪里，我能顺着这条路走去吗？我不禁回了头，她伸手攀住身旁一棵树，用力拉着，将身体拉高了一些……慢慢地，她站了起来。积在树叶上的雨水，在她的拉力下纷纷滴落，仿佛在痛哭，你应该为她而哭：她摔倒了，没有人扶她起来！你应该为我而哭；一个残疾女孩子摔倒在我面前，我只是看着她自己站起来！她又迈开了步子，坚强地走来，甚至比原来更快。我怅然若失地走着。是她摔倒了吗？是的。不！是我摔倒！我摔倒在世俗的污泥中！脑子里翻腾着，脚下一不留神，我真的摔倒了。她走到我身边，向我伸出一只纤细的手，啊！这伸来的手！——我不禁潸然泪下。600字 六年级 叙事
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那件事留在我的记忆深处那个夜晚和以往没有什么不同，然而那个夜晚发生的事留在了我的记忆深处。第二天的早上，妈妈告诉我一个噩耗：“姥姥去世了。”听到这个消息，我惊呆了。几分钟后我问妈妈：“这不是真的吧。”当看见妈妈轻轻地点头时，我的泪不由自主的流了下来。在去参加葬礼的路上我满脑子都是关于姥姥的回忆。姥姥是一个善良、慈祥的老人，即使我惹她生气，她也乐呵呵的。她还是一个心灵手巧的老人，做出的饭菜可口，缝制的玩具可爱，像这样一个老人，上帝为什么要让她离开我们呢？记得在我刚上一年级的时候，爸爸妈妈不放心我一个人上下学，爸爸妈妈又很忙，一天接送我的重担就落到了姥姥的身上。一天放学，接孩子的家长特别多，我在人群中并没有见到姥姥，这下可把我急坏了，我在人群中又细细的寻找了几遍还是找不见那个熟悉的身影。我就自己跑回家了，我回到家，妈妈对我说： “姥姥呢？”听到这句话我说：“没有见呀！”随后一声急促的敲门声，姥姥也回家了，望着姥姥那愧疚的眼神，我的心里很不是滋味，我很想对姥姥说一声对不起，但是没有说出口，只是在心里暗暗下了一个决心——以后不能这样了。姥姥已经去世大半年了，但我感觉还是昨天，她的音容笑貌永远留在我的脑海。但那个夜晚也永远的留在了我的记忆深处。450字 初一 记叙文
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那件事留在我记忆深处_700字在我的记忆里，有许许多多的事情值得我去回味。但最令我记忆深刻的还是那一件事……那是一个阳光明媚的下午，我独自一人慢悠悠的走在通往学校的林荫小路上，手里正拿着一本课外书津津有味地看着。不一会儿，就传来了“砰！”的一声，我摸着额头暗暗叫痛，但又感到无可奈何，谁叫我边走路边看书呢？真是自食其果呀！不用想也知道，额头上肯定起了一个包。但我已经顾不了那么多了，一把抓起书，往学校的方向跑去……终于气喘吁吁地跑到了学校，看了看表，还好没迟到！我正暗自庆幸着，还把书本拿了出来。正在这时，我的笔掉到了地上，我连忙去捡。但老天似乎看我不顺眼，在我起身时，又是“砰！”的一声，，我的额头再一次“惨遭不幸”，而且还是那个受伤的地方。“真倒霉！”我暗自嘀咕着，“难不成今天是我的倒霉日？唉！头这么痛，肯定流血了。”因为我感觉到有一丝凉凉的液体划过我的额头。一摸，果不其然，真流血了。正当我在书包里找纸想擦一下血，免得吓到别人时。祖晨阳走了过来，而且一眼就看到了我额头上的伤，说：“怎么这么不小心呢？你看，额头都撞破了。”“没事，只是擦伤了而已，拿纸擦擦就行了。”我故作轻松地说道。“这怎么可以！必须得去医务室消毒。”最终，我还是扭不过她，和他去了医务室。在把我的情况和夏老师说了之后，老师便给我额头上的伤消了毒，之后我便和祖晨阳回到了教室。放学之后，她硬是要把我送回家，怕我再一个不小心，造成个“旧伤未愈，新伤又添”的局面。终于到了我家门口，祖晨阳又不忘嘱咐了我几句才离开望着她的背影，我不禁非常感动。自从那件事之后，我便很珍惜这段友谊。这件事一直深深的藏在我心中，无法忘记。初一:杨家宁作文网专稿 未经允许不得转载650字 初一 写人
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留在记忆深处每每走在相间的林荫道上，抬头望着成荫的大树，不禁想起那棵浓密的大树。我在那棵大古树上捉过蝉，捉过麻雀……在树下哭过，恼过……童年时代的我很天真，总觉得古树是我的亲人。8岁那年，母亲见我成天和大树缠在一起，就吓唬我说：“小心被树上的灵魂给诅咒了去！！”村子里有一个可怕的传说：说是这棵树以前是某个巫师练法的地方，巫师去世后，他的灵魂专门守护着这棵树，谁要是和大树紧密靠在一起，谁就会得到灵魂的诅咒。传说毕竟是传说，它丝毫没有打消我对古树的兴趣，反而让我更加喜爱古树。每年夏天，古树都会结出又甜又大的果子，好像橘子，又不似橘子，更像一盏盏黄澄澄的小灯笼。每到那时，我会爬上树，边摘边吃，不亦乐乎！若运气极佳，说不定会见“螳螂捕蝉，黄雀在后”。光阴似箭，日月如梭，秋天悄然而至。古树的叶子由绿变成黄，由黄变成红，似红衣仙子，成了村里一道亮丽的风景线。我时常会在“红衣仙子”下与小伙伴们嬉戏玩耍，不亦乐乎！玩累了休息，坐在树下沏茶，看书，欣赏风景，很是休闲。冬天，天气阴沉，满天是厚厚的、低低的、灰黄色的浊云。东北风呜呜地吼叫，肆虐地在旷野地奔跑，它仿佛握着锐利的刀剑，能刺穿严严实实的皮袄。太阳好像怕冷似的，从东边向西边一滑就过去了。缺少了太阳，古树好像丢了魂似的，再也没有往日的那种生气。母亲告诉我说冬天，大古树就要睡觉了，别让我去吵醒它。我怕大树着凉，从家里拿了一大块棉布，顶着凛冽的寒风，给大树披上了一层厚厚的衣裳。我暴露在外面的脸皮，被它划了一刀又一刀，疼痛难熬。焕之四望云物，光明而清鲜，一阵暖风吹来，带着新生、发展、繁荣的消息，几乎传达到每一个细胞。古树，睁开了朦胧的双眼醒来。在春风春雨的爱抚下，一夜间换上了新装，突出嫩绿的新叶。我跑到树下，看着古树又恢复了往日的生机，心里不亦乐乎。成荫的大树，优美的倩影，留在记忆深处，难以抹去……上海市奉贤区实验中学初一：王沈婕700字 初一 叙事
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留在记忆深处在记忆的深处存放着辉煌、有趣的事。这些事要么深刻、要么有教育意义。让我们刻骨铭心。这些都指引着我们走向光明和成功的比岸。留在记忆深处的事，是永远都不会忘记的事儿。在我记忆的深处存放着一件惊奇而又有趣的一件事。记得，那是一个凉爽的秋天，空气里飘着果实的香气。轻轻的聆听——突然传来一阵爆竹的声响，紧接着想起了锣鼓声。花会来了—花会来了。有人高兴的喊着。随之人们都向声音传来的方向跑去了。舞龙已经开始了，众人举着一条金黄色的龙随着鼓点划出优美的弧线。栩栩如生。龙在空中舞来舞去，一会团在一起，一会又沿空旋，一会又越动飞奔。突然龙缠络在一起，但很快又分开了。一会多种动作又一起出现。重妙必备。使围观的观众都赞叹不决，万分惊奇，睁开双眼、张大嘴，手不停的拍着，掌声有节凑的传出。龙似乎听见了一样，越舞越活。如真龙一般。龙缓缓的退去，随后又上来了一群脚踩高跷，手拿棍子、书、耙子、扇子等的人。这些人随着音乐翩翩起舞，扭的随意而又自如，穿的五彩缤纷而又不影象整体效果反而给整个舞场曾填了一种仅有的美景，让人沉醉。演出结束了，而人们还沉浸在刚才的表演中么有反应过来。自从那次以后，我在也么有看到过想这样精彩的表演了。450字 初二 记叙文
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留在记忆深处的一件事一天我在我们家楼底下和小明玩,拣了20元钱,当时我非常高兴，把这件事告诉了我的同学，同学说：‘这钱是我的’。我说怎么可能呢？我就没有还给他，那位同学非常生气，我本想用这钱买一台赛车呢，我把这件事告诉了妈妈，妈妈非常生气，把我给训斥了一顿，明天要把这钱还给那位同学，我说为什么啊，妈妈说我们小时侯拣到钱都要交给警察叔叔，何况你拣到这么多钱呢，必须还给人家，我答应了妈妈的话，明天把钱还给同学。同学很感激我，老师还表扬了我，说我有良好品德，是好学生。这件事虽然过去了，但始终警醒我，要做一个有良好品德的好学生。200字 三年级 写景
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留在记忆深处的一件事似水流年，转眼间我已是十三岁的少年了，回味众多往事，有时仍然历历在目，有的却已淡忘，只留下了星稀的瞬间。记得在我三年级时，数学成绩一直处于领先的我，在一次大考中一失手，只考了区区七十七分。那天，下着淅淅沥沥的小雨，数学期中考试卷发下来了，我一拿到试卷，起初竟不相信我的眼睛，七十七分！九十七分还差不多！不一会儿，老师便把我叫去了办公室。“你怎么才考了这么点分？脑子怎么回事，我还指望你取最高分呢！”我默默地接受者老师那暴雨般的责骂。显然表面上诚服了，但心却依然不平静：凭什么骂我，不就是一次失手吗？至于吗？我越想越委屈，老师一骂完我便飞一般地奔向了教室。回到座位上，虽然心中还感到不平，委屈，但心中瞬间萌发的另一种情感顿时将它忘得一干二净：这不是老师对我的关心吗？替我着急，怕我一错再错，状态愈来愈坏吗？我为何还把这种关心看作是对自己的不公呢……我陷入了深深的沉思中。那委屈全变为了自责，老师的责骂全变为了我学习的动力。此后，我发奋学习，状态急速回升，终于在期末考试中取得了十分优异的成绩。老师对我的关心如一朵玫瑰，带刺但弥漫着迷人的芬香；如一泓清泉，滔滔不绝，奔流不息，甘甜可口；如一片蓬叶，为“莲花”遮风挡雨，抵御炎热与寒冷。这件事深深刻在了我的脑海里，激励着我不断前进，在我人生的石碑上永远刻上“发奋努力”四个大字，我永远忘不了老师的责骂，永远忘不了老师的恩情。500字 三年级 叙事
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留在记忆最深处的一件事随着时间的流逝，过去的很多事情都留在我美好的记忆中。其中，给我印象最深刻的就是那次的升国旗。那个星期四，班主任老师对我们班同学说：“下个周一就是我们班升国旗了，所以要选出升旗手，护旗手和主持人。”经过老师的挑选分工，我被荣幸的选为主持人。听到这个消息后，我激动不已。如果不是在课堂上，我就会从凳子上跳下来为自己欢呼的。那天放学后，我们几个人和老师一起来到操场上开始练习。因为是第一次，我们都格外的兴奋。先是我来介绍今天的主题，之后又说了几句话。然后就开始出旗了，出旗是要正步走的，平时没有走过这种步伐，所以走的不太像样，好笑的是竟然有人走顺拐了。我们反反复复地练习，不一会我们便满头大汗，气喘吁吁的了，而且我的嗓子也有点发哑了。但是升国旗的神圣感，坚定了我们升国旗的信心。大家走了一次有一次，直到老师满意为止。放学后，我走在回家的路上，哼着歌，盼望周一快一点到来！周一那天早上，我和那几个人和老师整齐地站在操场前的空地上。首先还是我和另一位女同学介绍今天的主题，然后讲了几句话，就开始出旗了。他们迈着整齐的步伐，庄严而又神圣地走向了升旗台。升国旗开始了，我听着《义勇军进行曲》，看着鲜艳的五星红旗冉冉升起，此时此刻，心中的那份自豪，那份感动，油然而生。升国旗这件事，深深地印在我的脑海中，无论我走在哪里，看到国旗，我都会想起那件事。它时时刻刻的告诉我，祖国，我爱你！500字 初一 记叙文
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留在记忆深处的那个人每当看见彩色笔，就不禁想起了画画，也不禁想起了那个人。记得上小学三年级的时候，我酷爱画画。我敬佩当时我的美术老师一一罗老师，她能画出各种各样的图画，而且十分相像，惟妙惟肖我也幻想自己能有罗老师那样高超的画画技术，于是，我变坚持不懈画画可每次自认为画得很好时，同学们便讽刺嘲笑我’’这是画吗？’’ ‘‘简直是垃圾！’’......我很伤心，垂头丧气的坐在座位上看着自己画的画，真的，我画的不好。‘‘太好了！’’只听从背后传出声音‘‘能画得如此栩栩如生，不错，不错。’’我转回头去看，啊！原来是罗老师。我很不好意思的将图画使劲往桌匣里塞，害怕老师也嘲笑我。不过，罗老师又将画拿了出来，仔细的欣赏着。‘‘很不错啊！干嘛把它藏起来。’’我看了看面带微笑的老师，非常惊异，‘‘要继续努力哦！’’老师边发出“啧啧”的声响边摸着我的头。从那以后，我非常惊奇：难道我画的真的很好吗？不过，我每次画完画都让老师看看，也每次都受到了夸奖.表扬。终于，我的画在全校获奖了，罗老师欣慰的看着我，投来了赞许的目光，同学们也羡慕的望着我的画，心中无比敬佩。当时。我比吃了蜜还甜。直到现在，我的画依然那么好。现在，只要看到那幅获奖的画，也就会想起罗老师一一那个记忆中最深的人。500字 四年级
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那本书留在我记忆深处就在我接过同桌借给我语文书一刹那，我的心好像被什么东西敲了一下，敲的我全身发热，难受极了。原来，敲击我心的不是简单的行动，而是同学们纯洁善良的心啊！下课后，同桌问我：“帅星宇，你能和我一起用语文书吗？”我听后非常愤怒地说：“你都没借我东西，那我为什么要借你呢？”我的同桌听了失望地转回了她的座位。我收好书包，本想找我的同桌玩一会儿，我对她那么凶狠，把她说得那么狼狈，况且她是女生，我应该帮助她，如今就合用语文书这点小事我都不借，而她却……我真恨自己，但是又不敢去道歉，只好把这事儿放在心里。第二天，我们班正在紧张地进行语文复习。我在书包里翻语文书时，不禁愣住了，语文书不在书包里，我问前后左右的同学语文书是否在他们那儿，可只有一个让我心碎的答案：没有。“怎么办？”我往同桌那儿看了看，同桌看见了我着急的目光，便问：“帅星宇，你咋了？”“我……我的语文书忘记带了，”我结结巴巴地说。就在我说完这句话时，同桌突然说出了一句感人的话：“我带了，要不我们俩合用吧？”我感激地看了她一眼，以往觉得她那小而无神的眼睛，竟放出了闪耀的光彩！就在我接过同桌借给我语文书的刹那间，我的心好像被什么东西敲了一下，敲得我全身发热，难受极了。原来，敲击我心的不是简单的行动，而是同学们纯洁善良的心啊！500字 五年级