爱书的故事
600字
六年级
记叙文
小时候，我常常一边听妈妈讲故事，一边进入甜蜜的梦乡，书中的故事让小小年纪的我体会到了悲惨与善良，正义与邪恶。我为《皇帝的新装》中皇帝的愚蠢而捧腹大笑，我为美人鱼凄美的结局而泪流满面……
我天天在家里读书。吃饭读，睡觉读，就连上个厕所也要读。记得我上小学4年级时，发了许多新书，我对它特别感兴趣。正看着看着，突然觉得肚子痛，没办法，只好去上厕所，手里还揣着刚发的语文书。正看得津津有味，爸爸就叫我洗脚。我边烫着脚边看着书，突然我一失手，完了完了！新发的语文书“扑通”一声——掉水里了。哎~我可怜的新书，这可怎么办哪？爸爸也挺生气，好好的书就这么毁了。还是凑和地用吧。后来，我又把我的湿书放进冰箱里晾着，过几个小时就干了。
我不光爱看书，而且还爱惜书。每次只要买了或发了新书，我回到家就立即给它穿上漂亮新衣，目的就是为了保护它的身体。我看着这些令我爱不释手的书，心里别提有多高兴了！
我爱书，因为它能增长知识；我爱书，因为它能陶冶情操；我爱书，因为它能让我领略到世界各地的无限风光：金字塔的辉煌，长城的雄伟壮观，桂林山水的清秀，凯旋门的宏伟……还让我懂得要有一颗爱国之心，懂得爱国，爱人民，孝敬父母，对待朋友，珍惜生命和友谊，做个诚实而正直的人……总之，书无奇不有，让我得到的益处非常多。
孤独的时候，书是陪我玩耍的朋友；郁闷的时候，书是照在我心上灿烂的阳光；失意的时候，书是点燃我自信的熊熊火焰。走进书中，我与书中的人物进行心灵交流，在书中寻找自己，也在书中完善自己。细细品书，我感受着文字之美，也找到自己需要的精神食粮。
我爱书，因为它让我的生活变得好快乐！
我最敬佩的人
500字
初二
写人
现实生活中，每个人都有偶像，有人崇拜明星，有人喜欢警察或医生，但我最敬佩的，不是他们，而是我的同龄人——韩亚楠。
她只和我做了一年的同窗，但却给我留下了挥不掉、抹不去的记忆。
她在班上不是成绩最棒的，但她是最刻苦的。她以超人的毅力，不仅养成了早睡早起的生活习惯，而且每天坚持写日记，有时虽然字数很少，其中却可以品味出很深的哲理。她在理科上并不出色，但她并不气馁，凭着自己加倍的努力，结果与班上的其他“高手”不相上下。她有耐心，善良可亲，总是帮我解答英语上的难题。有了她的存在，我就有了学习的榜样，她就是我的标杆。她是对手，是朋友，更是激励我上进的动力。以至于她离开了这么久，我的心里还为她留着一个空位。有时想起她，总会看看天上的星星，也许她就像星星一样，在默默地注视着我。
她离开这个班很长时间了，我的心也空白了好长时间，没有了竞争对手，没有了相互超越的劲头，我感到很危险。就像1000米长跑比赛中，我一个人孤独地前进，没有了对手和队友的陪伴，索然无味。这时，我告诉自己，不能因为这样就放松了对自己的要求，虽然我们没有在一个班，但她的那股劲头还一直在激励着我，大步向前，不敢有丝毫懈怠。我希望将来有一天，我们会在更为广阔的天地里相遇，那时，我绝不能输给她的，一起加油吧！
黄骅市第二中学初二：李泽东
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爱书的故事我爱书，因为它能使我增长知识；我爱书，因为它能使我陶冶情操……总之，书无奇不有，让我得到的益处真是太多太多了！高尔基曾经说过：“书是人类进步的阶梯。”的确是这样。从小到大，我也读过看过许多书，像《十万个为什么》、《格林童话》、《成语故事》、《儿童文学》等。当我看到令人愉快的故事时，我会手舞足蹈；当我看到伤心的故事时，我会泪流满面；当我看到幽默的故事时，我会开怀大笑。我天天读书。课间读，睡觉前读，就连上个厕所也要读。不光我爱看书，我的妈妈也爱看，我有时候肚子疼，但又舍不得放下手里的书，只好拿着书去上厕所了。每天写完作业后，我都会坐在床上看书，有时看迷了，不一定会什么时候睡觉呢！妈妈还给我订了很多作文选、《知心姐姐》、《儿童文学》等。有一次我在看一篇很感人的作文，便情不自禁的哭了起来，妈妈听见我哭，跑来问我怎么了，我说：“这篇文章太感人了！”妈妈笑了笑说：“一会儿我也看看，别哭了！”我不光爱看书，而且还爱惜书。每次只要买了或发了新书，我回到家就立即给它穿上漂亮新衣服，目的就是为了保护它。我不光买书看，还在图书馆里借呢，有时还借同学的看。我看着这些令我爱不释手的书，心里别提有多高兴了！400字 初一 记叙文
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爱书的故事小时候，我常常是一边听着妈妈讲故事，一边进入甜蜜的梦乡。那时，书中的故事让我体会到了什么是悲惨与善良；什么是正义与邪恶。有时我为《皇帝的新装》中皇帝的愚蠢而捧腹大笑；有时我为美人鱼那凄美的结局而泪流满面……从那时我和书结下了深厚的感情。记得上三年级的时候，有一次我和妈妈到百货市场去买衣服，正好遇到了一个图书角，我就迫不急待地跑过去看起书来，结果因为看书入了迷，与妈妈走散了，我急的哇哇大哭起来。四年级放暑假的时候，我每天晚上的生活几乎是围着书转的。吃过晚饭后，总是早早地爬上床，打开空调，在灯光下仔细地阅读《快乐作文与阅读》，书中丰富多彩的作文和幽默、搞笑的笑话总是把我吸引的如获至宝，有时不知不觉已经十点钟了，妈妈让早点休息，但我总是嘴上答应，心里总想多看一会儿。升到五年级后，有于学习时间紧，我只能在做完功课后抽时间看我喜欢的书了，有时当我看到以前我看过的书时，心中不仅激起无数的遐想……。孤独的时候，书是伴我的朋友；伤心的时候，书是安慰我的朋友；失意的时候，书是给我力量和自信的朋友。总之，走进书中，我象交了许多知心的朋友，在我需要的时候，总是及时地出现在我身旁，和我在心灵上交流。我爱书，更爱读书，因为书让我的生活变得更丰富多彩、有滋有味。老河口市实验小学五年级：马铃婧500字 五年级 散文
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爱书的故事小时候，妈妈经常给我讲睡前故事，《灰姑娘》中灰姑娘与王子的浪漫故事让我感受到王子对灰姑娘的爱情是什么也不能打破的。《皇帝的新装》中皇帝的愚蠢让我觉得可笑，裁缝的聪明让我为他竖起了大拇指……这些故事一直伴随我上二年级，到了三年级的时候我懂得了成长就是知识的增多，我不应该总是读童话故事了，应该多读读对自己有用的书了。三年级的时候，我最爱读的就是自然科学书了。刚开始的时候还总是惦记着童话故事书呢，到后来我渐渐地爱上了自然科学书，因为它里面有很多我不知道的东西，会吃人的花令我心惊胆战；会跳舞的草激起了我的好奇心；恐龙和猛犸象的灭绝原因到现在还不确定，那时我已经深深迷上科学书了。到了四年时候，我懂得了人生不能只往一个方面发展，所以我选择了了解历史。我在家里找到了《中华上下五千年》，我用了一个暑假读完了它。在这本书里，我认识了女中豪杰武则天，破釜沉舟的项羽，三顾茅庐的刘备……这些英雄豪杰令我钦佩，他们的精神也给予了我无穷的力量。现在，我又选择了读《世界未解之谜》，从这本书中，我了解到了世界上很多奇奇怪怪的事情，神秘的尼斯湖水怪、可怕的百慕大魔鬼三角、诡异的木乃伊法老王的诅咒……这些奥秘都等待着科学来为它们揭下神秘的面纱。高尔基曾经说过“书籍是人类进步的阶梯。”我觉得，书籍应该是为我们指引方向的老师，是使我们受益终生的朋友。指导教师：张倩500字 一年级 记叙文
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爱书的故事高尔基曾经说过：“书是人类进步的阶梯。”的确是这样。从小到大，我也读过看过许多书，像《十万个为什么》、《格林童话》、《中华上下五千年》、《世界未解之谜》等。当我看到令人愉快的故事时，我会手舞足蹈；当我看到伤心的故事时，我会泪流满面；当我看到幽默的故事时，我会开怀大笑。我爱书，因为它能增长知识；我爱书，因为它能陶冶情操；我爱书，因为它能让我领略到世界各地的无限风光：金字塔的辉煌，长城的雄伟壮观，桂林山水的清秀，凯旋门的宏伟……还让我懂得要有一颗爱国之心，懂得爱国，爱人民，孝敬父母，对待朋友，珍惜生命和友谊，做个诚实而正直的人……总之，书无奇不有，让我得到的益处真是太多太多了~！我天天在家里读书。吃饭读，睡觉读，就连上个厕所也要读。记得我上小学4年级时，发了许多新书，我对它特感兴趣。正看着看着，突然觉得肚子痛，没办法，只好去上厕所，手里还揣着刚发的语文书。正看得津津有味，爸爸就叫我洗脚。我边烫着脚边看着书，突然我一失手，完了完了~！新发的语文书“扑通”一声——掉水里了。哎~我可怜的新书，这可怎么办哪？爸爸也挺生气，好好的书就这么毁了。还是凑和地用吧。后来，我又把我的湿书放进冰箱里晾着，过几个小时就会干了。我不光爱看书，而且还爱惜书。每次只要买了或发了新书，我回到家就立即给它穿上漂亮新衣，目的就是为了保护它的身体。我看着这些令我爱不释手的书，心里别提有多高兴了~！书是生活中最好的调味酒，书是身边最忠实的朋友。我爱书胜过爱朋友，我从朋友那儿什么也没得到，而书却给我精神的慰藉；朋友会背叛我，书却永远忠实！550字 初一 记叙文
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书的故事每个人对任何人、物、事都会有一个故事，也会在其中吸取更多的教训和经验，甚至会改变自己的看法。而我却让一本普普通通的书，改变了我对它的看法。曾经的我是个小电视迷，也是一个调皮蛋，而书则是我的“敌人”。因为我认为书是淡而无味的，只有电视剧是五彩缤纷的，无拘无束才是人生的目标。可爸爸妈妈却硬逼着我一天到晚的看那种无聊透的课外书。所以我每次看书都是心不在焉。在一个忙碌的周末，爸爸妈妈不在家，这正如我所愿。我找来几个小伙伴，一起来到一个茅草房底下，那是一个幽静的地方。当然，选择这个地方我们就可以无拘无束了。我们先是捉迷藏，可都怪我太贪吃了，居然想到了我最喜欢的烤地瓜。于是，我和小伙伴商量在这里烤地瓜。也许是因为我们玩得太起劲了，肚子都有点饿了，没有一个人反对，而且都拍手叫好。一切材料都准备好了，只差“主人公”——地瓜。我们在田里偷了几个地瓜，然后这场祸事就开幕了。起初，倒还顺利。可是，忽然刮来一阵风，火苗子一下子飞到了茅草上，茅草一下子着了起来。我们吓得措手不及，有好几个小伙伴吓得都哭了。时间一点点过去，火苗子也渐渐长大了。我们想到了用水灭火，可我们身边没有河，怎么办呢？这时，我才想起我曾看过的一本书，书上说，如果失火，需及时用水或沙子扑灭。沙子！刚好旁边有一堆沙子，我建议大家用沙子试试。我们动用了自己的外套，用沙子去灭火。幸好，火势不大，几桶水就搞定了。从此以后，我就变成了一个捧着书本的女孩。这就是我与书的故事，在这个故事中，有我最调皮、最机灵的一面，也有我和我的“敌人”握手言和的一面。550字 六年级 记叙文
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书的故事书籍，是人类智慧的结晶。有了书，才有了知识，才有了无穷无尽的宝藏。读书，就是让我们更好的去汲取里面的精华，从而使自己的精神世界丰富起来。我也爱看书，书对于我来说就是无价的珍宝。我爱读书，更爱书。每本残缺的书，到了我手里，就像脱胎换骨似的，又焕然一新。但我总觉得这还比不上书带给我的好处大：有一次，老师让我们写写对人生的看法。我怎么懂得人生呢？其他同学都说要让家长指导，可我的爸爸妈妈，一个远在东莞出差，一个又出去购物了，怎样来指导我完成这次作业呢？我既苦恼又着急。苦恼的是没有一个人能来帮助我完成此项作业，着急的是明天老师就要验收了。这该如何是好？我急得像是热锅上的蚂蚁一样，不停的在客厅里转来转去。眼看着钟上的指针快要指向九点，我更加着急了。此时，我的眼前一亮，看到了——书。我高兴得一蹦三尺高，为自己的作业解决了而感到高兴。我拿出爸爸的《培根人生论》，慢慢翻开，发现自己选对了书。便把培根的见解再加以改进，加上自己的一些独特理解。就这样，我出色地完成了自己的作业。第二天，老师还表扬了我呢。还有一次，我怎么也想不到几句朗朗上口，好听又好记的谚语。这时，我的好朋友——书，再一次发挥他的作用了。我找出《谚语大全》，翻出了许多好玩有趣的谚语。把他们给记了下来，并在作文中让他们现现身。老师再一次夸奖了我，我抱着书，对他感激不尽。记得前苏联作家高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”没错，书就像一辆小舟，载着我们向波涛汹涌的知识海岸驶去。六年级:樱花雨中赏550字 六年级 叙事
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《鲁迅爱书的故事》读后感读了《鲁迅爱书的故事》这篇文章后，我的心情久久不能平静。《鲁迅爱书的故事》这篇文章记述的是：鲁迅先生是一个爱书如命的人。幼年时期的鲁迅，十分爱护书，看书前总会把手洗干净，小心翼翼地捧着书，专心致志地阅读起来。成年以后，鲁迅把读书、买书、借书、抄书、修书，作为自己的乐趣和事业。靠一些简单的修书工具，把书修好。所以鲁迅珍藏的书没有污损、破散的情况，他乐意把书借给别人，但归还是看到破损，会不高兴的。鲁迅还主动把书送给友人、寄出去时总是仔细包扎妥贴。我和鲁迅来比真是有天壤之别。我每次买完新书，先是把它阅读一遍，看完后随手扔在书架上，当要去找某本书时，都是找了半天才找到。有一次，我的一个同学借我一本作文书，我拿到书开始阅读起来。吃饭时，我把它拿到餐桌前边吃边看，结果我一不小心把汤打翻了，把书弄得既湿又油，可我却满不在乎，（只）拿到了阳光下晒一晒就塞进书包，准备还给她。第二天，我来到学校，拿出早已破散了的作文书递给她，她看了气得直朝我翻白眼。从此再也没有人借书给我了。这就是我读书的最大缺点。从今以后我要好好保管书，不让它们有半点破损之迹。我要向鲁迅先生学习，做一个爱读书、爱惜书、爱修书、爱买书的人。450字 六年级 读后感
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买书的故事书对于我们小学生来说也是相当重要的。所以，上个星期妈妈带我去了南山书城买书。我们来到了书城的五楼大厅。啊！大大小小，高高矮矮的书，这里一堆，那里一簇。真是琳琅满目，应接不暇啊！刚走下电梯，一本色彩斑斓，光彩夺目的书以它的强大魅力吸引住了我的眼球。走近一看，原来是《你在为谁读书》。才刚刚看了封面，我的心中就产生了数不清的问号。“我当然是在为自己读书啦，还能为谁读书呀？”，“这本书到底说了什么？”“是好的学习方法吗”，“还是好的行为习惯呢？”……想着想着，我不由自地翻开了第一页。第一页是简介，。我仔仔细细，认认真真地读了一遍。我发现，这本书对我来说非常重要。为什么这么说呢？这本书的主人公是“杨略”，他是个初三准备升高中的学生。我呢，虽然是个六年级就要升初中的学生。但大致情况与他相符。我可以通过书上的一些好的学习方法，提高学习效率。也就是用更短的时间学到更多的知识。这么好的一本书，我怎么能错过，便让妈妈买了下来。到今天，这本书我已经看得差不多了。它让我掌握了很多好的学习方法，很多好的学习要领，让我受益非浅！读完这本书后，更让我领悟到书的重要性，书的可贵性！400字 六年级 叙事
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爱书的故事作文小时候，妈妈经常给我讲睡前故事，灰姑娘中灰姑娘与王子的浪漫故事让我感受到王子对灰姑娘的爱情是什么也不能打破的。皇帝的新装中皇帝的愚蠢让我觉得可笑，裁缝的聪明让我为他竖起了大拇指……这些故事一直伴随我上二年级，到了三年级的时候我懂得了成长就是知识的增多，我不应该总是读童话故事了，应该多读读对自己有用的书了。三年级的时候，我最爱读的就是自然科学书了。刚开始的时候还总是惦记着童话故事书呢，到后来我渐渐地爱上了自然科学书，因为它里面有很多我不知道的东西，会吃人的花令我心惊胆战；会跳舞的草激起了我的好奇心；恐龙和猛犸象的灭绝原因到现在还不确定，那时我已经深深迷上科学书了。到了四年时候，我懂得了人生不能只往一个方面发展，所以我选择了了解历史。我在家里找到了中华上下五千年，我用了一个暑假读完了它。在这本书里，我认识了女中豪杰武则天，破釜沉舟的项羽，三顾茅庐的刘备……这些英雄豪杰令我钦佩，他们的精神也给予了我无穷的力量。现在，我又选择了读世界未解之谜，从这本书中，我了解到了世界上很多奇奇怪怪的事情，神秘的尼斯湖水怪、可怕的百慕大魔鬼三角、诡异的木乃伊法老王的诅咒……这些奥秘都等待着科学来为它们揭下神秘的面纱。高尔基曾经说过“书籍是人类进步的阶梯。”我觉得，书籍应该是为我们指引方向的老师，是使我们受益终生的朋友。指导教师：张倩550字 一年级 记叙文
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爱书的故事作文爱书的故事作文500字五年级爱书的故事作文500字五年级小时候，我常常一边听妈妈讲故事，一边进入甜蜜的梦乡，书中的故事让小小年纪的我体会了悲惨与善良，正义与邪恶。我为《皇帝的新装》中皇帝的愚蠢而捧腹大笑;我为美人鱼凄美的结局而泪流满脸??童话故事开始了我与书的情缘。三年级的时候，有一次我因为看书入迷，与妈妈走散，竟在大庭广众之下急得哇哇大哭。四年级的暑假，我晚上的生活几乎是围绕书转的。我总是早早的爬上床，打开空调，在灯下细细的阅读《上下五千年》。录音机里播放着古典音乐，我的思想接受着历史的浸润。秦王的焚书坑儒让我愤怒，荆轲刺秦王＂一去不复返＂的悲壮让我落泪，司马迁忍辱写《史记》让我折服??妈妈却我休息一下，但我总是嘴上答应，一会儿便抛之脑后。开学后，时间也不允许我读那么多课外书。我只能偶尔抽点时间，随意翻动。伫立在书柜前，指尖滑过那些以前读过的书，心中有好多怀念。孤独的时候，书是陪我玩耍的朋友；郁闷的时候，书是照在我心上灿烂的阳光;失意的时候，书是点燃我自信的熊熊火焰。走进书中，我与书中的人物进行心灵的交流，在书中寻找自己，也在书中完善自己。细细品书，我感受着隽永的文字之美，也找到自己需要的精神食粮。我爱书，因为他让我的生活变得好快乐！500字 五年级 叙事
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鲁迅爱书的故事鲁迅小的时候，爱买书，爱看书，爱抄书，把书看作宝贝一样。还在进“三味书屋”前，他在自己的启蒙老师——一位远房叔祖父那里看了不带图的书。这位老师曾经告诉他，有一部绘图的《山海经》，画着人面的兽，九头的怪物……可惜一时找不到了。这么一部有趣的书，可把鲁迅吸引住了。他念念不忘，梦寐以求，把他的保姆长妈妈也感动了。长妈妈不识字，她探亲回来时，就设法给鲁迅买回了这部书。一见面，长妈妈把一包书递给鲁迅，高兴地说：“哥儿，有画的《山海经》，我给你买来了！”一听这消息，鲁迅欣喜若狂，赶紧把书接过来，打开纸包看了起来。这是鲁迅最初得到的心爱的书。后来，识字渐渐多起来了，他就自己攒钱买书。过年，有种习俗，大人往往给孩子一点钱，叫做“压岁钱”。鲁迅得到压岁钱后，总是舍不得花，攒起来买书看。鲁迅小时候，不仅酷爱读书，而且还喜欢抄书，他抄过很多书。显然，抄书使他得益匪浅。他的记忆力那么好，读过的书经久不忘，这与他抄书的爱好是密切相连的。鲁迅小时候对书籍特别爱护。他买回书来，一定要仔细检查，发现有污迹，或者装订有问题，一定要到书店去调换。有些线装书，很容易脱线，他就自己动手改换封面，重新装订。看书的时候，他总是把桌子擦得干干净净，看看手指脏不脏。脏桌子上是不放书的，脏手是不翻书的。他最恨用中指或食指在书页上一刮，使书角翘起来，再捏住它翻页的习惯。他还特意为自己准备了一只箱子，把各种各样的书整整齐齐地放在里面，箱子里还放了樟脑丸，防止虫蛀。鲁迅小时候养成的爱书如宝的好习惯，贯穿了他的一生。他读过的书浩如烟海。他购置的书，仅据《鲁迅日记》上的“书账统计”，从1912年至1939年，就有九千多册。他收藏的书，总是捆扎得井井有条。鲁迅一生清贫，最大的财产，就是他的这些宝贵的藏书了。五年级:无名英雄2650字 五年级 叙事
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书的故事书，被尤安艾肯称作“伴侣”与“故地”。被叶文玲称作“长生果”。高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯”。我觉得这些比喻十分贴切。有的人说“开卷有益”，还有的人说“开卷未必有益”，而我却站在中立。如果能把它们的优点结合起来，那肯定是独一无二的。我每天晚上有一个习惯，就是一坐到床上，就一定要看书。有时一看就要看到就点多。有一次，我写完作业已9点多了。妈妈让我赶快睡觉，可我十分不开心，心里想着“我还没看书呢，我一定要想想办法。”突然眼睛一亮，脑子飞快运，办法想出来了。我先装睡，等妈妈把灯关上后。我拿出书，拿起手电，钻进被窝，盖上被子，打开手电，打开书本，津津有味得看着。突然门开了，一定是妈妈来查房了。我立刻关上手电，把书藏到枕头下面，把头伸出来整个过程只要了10秒钟。等妈妈走后我又拿出书……。早上起来后，妈妈发现了我的黑眼圈，就断定晚上我一定看书了。于是就开始跟我讲道理：“看书千万别在晚上看，要不然早上会没有精神的。”于是，以后我只要有是间就一定会看书，如果9:00了我一定会睡觉。350字 五年级 记叙文
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偷看故事书我很喜欢看故事书，特别是有图画的那种。每次看故事书，我都会沉浸在故事情节中，随着主人公的情绪而波动。然而，我妈妈不喜欢我看故事书，她认为，看这些书是浪费时间，影响学习的，所以每次我都要偷偷地躲在房间看。今天中午一吃完饭，我就快速地跑回房间。因为房里藏着一本超级好看的故事书，那可是我费了九牛二虎之力，才从众多同学手下抢来的。我拿着书，盯着封面看了好一会儿，封面上的漫画真好看…… 突然，房门被打开了，妈妈的声音响起：“在看什么书那，这么认真？”我被吓住了，忙从旁边拉来一本书盖在上面：“没什么，在看语文书呐，明天要考试了，所以复习复习。”“别太累了，记得午睡，不然下午上课就没精神了。”老妈说完就出去了。我摸着胸口，心跳好快啊，刚才我竟然脸不红心不跳地撒了谎！老妈出去后，我又推开了上面的语文书，翻开故事书，认真地看着，耳朵嘛，竖起来听着外面的脚步声。一页一页地看着，我完全沉浸在故事里，看到主人公伤心时，我沉默着，看到主人公开心时，我的嘴角就上翘。“哈哈……这只猫笨死了，笑死我了。”我情不自禁地大笑起来。“干什么呢，看语文书，有这么好笑吗？”突然，老妈出现在门口，瞪着我说，眼睛时不时地朝我手里瞥。“没什么，没什么……”我慌慌张张地解释道，忙把书压住。这时，老妈朝我走来，看了看桌上，说：“这是什么？”“语文书。”“那你手下压的是什么？”我可怜巴啦地看着妈妈，小声地说：“是同学的故事书。”妈妈很生气，严厉地训斥了我，而且好几天都没理我，这不是因为我看故事书，而是因为我为了看故事书而撒谎。从此，我在家看故事书，都在征求妈妈的同意后，光明正大地看，再也不撒谎了。邮：325204 浙江省瑞安市塘下镇第三小学三（2）班 林文隆600字 三年级 写景
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爱书书籍是全世界的营养品。正是，现在的世界上有很多人都爱读书，我从小就接触到书这个名词，在课堂上，肯定会有讲不到的知识，但如果你是一个爱学习的人，就会翻阅书籍，来寻找那些课内讲不到的知识，让自己的视野更广阔。我现在终于变成了一个爱读书的人，不能说是废寝忘食，但起码能坐得住，拿到一本名著会坐在沙发上平静地品读，把自己认为精美的词句加以勾画和批注。俗话说：不动笔墨不读书，如果只读而不写，则不是真正的读书，只有读写同步才是最完美的。我看到的第一个故事是白雪公主，虽然它浅显易懂，但是它也揭示了一个道理，人类不应该有嫉妒心，我们从小就明白的道理，为什么不能坚持下来呢？当我领略到诗词时，心里很高兴，李白的豪放；杜甫的忧郁；李清照的细腻都让我陶醉其中，唐宋八大家的风采更是让我敬佩不已，这都是读书得来的，如果不读书，中国的历史你将一无所知。读书让人快乐，书让我手不释卷，一翻开书，就闻到阵阵书香，坐在公园的长椅上，迎着带有暗香的风，静静地品味。书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。书让我学会了许多知识，渐渐地，它让我学会了做人，我通过读书又上了一个智慧的阶梯，读书原来这么有用。在小的时候，我似乎还记得我见到书就怵的情景，现在想来，真是好可笑，现在的我狂爱读书，名著、散文、小说，只要是喜欢的书，我都会去阅读。书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。一本好书相当于一笔巨大的财富，它不是物质上的财富，而是支撑你精神的财富，这笔财富是隐形的，但在必要时会有巨大的力量，会让你终身受益。爱书600字 抒情
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爱书在我的生命里，书永远是最宝贵的。它，是寒冷季节里的一杯茶，带来温暖和醇美；它，是漆黑夜空中的一颗明星，带来晶光和明亮； 它，是窗前摇曳的风铃，带来清脆和美妙；它，是天上洁白的云朵，带来飘渺和遐想……我喜欢在雪花飘零的季节读书。坐在那陈旧的书桌前，翻开读过无数遍的唐诗，去体味诗人当时的心情，去想象诗中描绘的情景，多么美妙啊！李白那些飘逸的诗句，让人不知不觉仿佛进入奇幻的仙境；杜甫些许沉郁的字眼，使人不禁他的无奈与落魄。我喜欢一个人静静地读书。独自坐着，一丝风儿从窗户缝隙里飞进来，洒下一片凉爽。翻开一页页词句，里面满是优美的意境；翻开一页页故事，里面有着动人的曲折；翻开一页页美文，里面满是清新的笔触；翻开一页页历史，里面记载了无数的迷离。一个人读书，会无拘无束的遐想。安静的世界里，书也是自由的。我喜欢童话书，喜欢故事中的天真，喜欢主人公的善良，喜欢那些令人向往的童话王国；我喜欢史书，喜欢悠久的文化，喜欢历史的奇妙，喜欢那些王朝的兴衰；我喜欢小说，喜欢小说中鲜明的人物色彩以及优美的描写；我喜欢神话故事，喜欢神话传说中的美丽，喜欢牛郎织女般凄美的幸福。我爱读书，我爱读像大海般的书。我爱读书，我爱读像蓝天般的书。书，是一缕阳光。落在绿叶上，是丝丝幻想；落在花朵上，是层层芳香；落在小路上，是点点金光；落在我的手心，是浓浓的希望！书，是小船，而我，会乘着这艘小船一直远航，到达彼岸花盛开的地方……指导老师：濮 娟600字 初二