团结的蚂蚁
450字
四年级
记叙文
首先，我给大家猜个谜语，“远看芝麻撒地，近看黑驴运米，不怕高山陡，只怕跌进水里。”大家知道这是什么吗？告诉你们，是蚂蚁。
记得有一次，我们去旅游时，带的是馒头什么的，我吃着吃着，不小心，一块小小的馒头屑掉到了地上，一些蚂蚁立即过来搬走了。我忽然想：为什么蚂蚁会有那么多的力量呢？想着想着，连忙去车上拿放大镜，去观察蚂蚁。
我先在地上放上一块馒头屑，想吸引蚂蚁过来。果然，不一会儿，一只蚂蚁就过来了，小小的头上有两根细细的触角，小小的身下有六只细细的脚，这就是蚂蚁。蚂蚁走到馒头屑旁，想将馒头屑搬起来。馒头屑虽小，可对于蚂蚁来说，这可是个庞然大物呀！小蚂蚁费劲了九牛二虎之力去推，可馒头屑纹丝不动。这时，我仿佛看到馒头屑在对蚂蚁高傲地说：“就凭你？也想搬起我，做梦吧！哈哈！”我本以为蚂蚁会顶嘴，没想到，蚂蚁嘴巴一撇，跑回洞里去了。过了一会儿，那只蚂蚁出来了，身后还有50多只蚂蚁。它们来到馒头屑旁，开始搬馒头屑了。它们推的推，拉的拉，来来往往，从不停歇。忽然，有两只蚂蚁搬不动了，马上就赶来几只蚂蚁帮忙。
看到这里，我被蚂蚁的精神感动了。是啊！一只蚂蚁的力量是微不足道的，但团结与困难作斗争的力量却是无穷的。只有发挥团队的精神，才能到达胜利的彼岸。
月之石……第章
1200字
六年级
记叙文
冬天,
寂静的冬天，
雪花顺着风悠悠的飘下。
阿亚卡星球殿堂的大厅里站有几个人，一个穿着白色衣服的男人的冷笑打破了沉寂：“呵，她逃了，她是怎么逃的？说来听听。”
“殿下,对不起,属下大意了”一个带着歉意的男声说
一个女声不耐烦地响起：“哦?你居然让她逃了，渐，你可真是没用呵，还是让我去吧殿下。”
白衣男人看了看她，说：“一个小丫头而已，舞，你还有任务，叫月玄去吧。记住，一定要把她身上的月之石带回来，我们的时间不多了！” “是，殿下。”
渐和舞隐身而去。
白衣男人望了望窗外，“下雪了？” 他的眼睛直入雪山之中，好象在寻找些什么,他思索着，犹豫着。
最后，他满意的点了点头，嘴角挑起一丝冷笑,仿佛在嘲笑着什么。
第一章 潜伏的危险
“哦，爸爸，快逃！”女孩在床上痛苦地叫着，汗水布满了她的额头，她面容忧愁，仿佛已经发生了很重大的事
随后，她大叫一声坐了起来。
“爸爸？”她苦笑，自己已经多少次做过这个梦了？爸爸虽然在她4岁的时候失踪了，但自己却坚信爸爸还在这个世界上
“下雪了？”她说道，窗外已经飘起了点点雪花，高大的树枝上停着一只庞大的乌鸦，它的眼睛很亮，正一动不动地盯着她。
她对视上乌鸦的眼睛时，心里顿时一寒，全身都冷了起来，一种诡秘而又极其不好的预感笼罩着她，爸爸的失踪，妈妈的救她而死，阿亚卡这三个字和爸爸的背影从她脑海里一闪而过。
“我到底怎么了？”她喃喃地说，突然，乌鸦像是被射中了一样，痛苦叫了起来，她听到了乌鸦对她说的话：“海之澜的女儿，我决不会放过你！”乌鸦拍了拍翅膀，血滴到了窗前，然后它飞快的飞走了。
海之谰？是谁呢？她不知道。妈妈可能知道吧，
一想到妈妈，她痛苦的摇了摇头。就在前几年，自己被神秘的力量拽入湖中，（所谓的湖，是传说有很多人的死尸沉在水里的那个湖，湖面上一直有着淡淡的薄雾，旁边开着白色的花，非常神秘）虽然会游泳，但水里有东西抓住她的脚，她大叫着，在水上挣扎。岸上的人都不敢下去，那可是有死尸的湖啊，就当她快沉下去时，妈妈来了，她跳下水中，奋力地往她那里游，她最后看见的是妈妈那张熟悉的脸，然后，她晕了过去。当她醒来时，妈妈已经睡着了，永远地沉睡了
她回过神来，走到客厅，奶奶正微笑着等她来吃早餐。她，苏小晴，在这世界上只剩下唯一的亲人就是她奶奶，哦，不，她摇摇头，爸爸还在，不是么？
她吃完后，就走出了家门。由于是早上，路上没几个人。
今天，她和好朋友宜林约好，一起买东西的。
直走，再拐个弯，宜林正微笑着等她
宜林是一个活泼，家里又很有钱的女孩，她对她非常好，如同她的姐妹
小晴走近时，宜林高兴地塞给她一个袋子和一杯果汁，“祝你生日HAPPY！”
小晴才想起，今天是她13岁的生日。
13岁呵，小晴觉得12岁都已经很苍老很苍老了
小晴接过袋子对宜林笑了笑
这时，旁边停着的几辆自行车突然向她们倒来。
小晴大叫：“宜林，小心！”……
“咚————”自行车重重地倒在她们身边。
宜林惊恐地看着那辆自行车，小晴说：“快跑！”拉着宜林像她家跑去。宜林不小心绊了一脚，两个人摔到路边。
自行车又飞了起来，转了个圈，像是在寻找目标。
小晴急忙拉起宜林，可已经晚了。
自行车向她们撞来。
就在这危急时刻，小晴的手背发出幽蓝的光芒，把车弹了回去。
宜林和小晴站了起来，小晴说：“快，快回家！”然后，她们也管不上那么多了。都以生平最快的速度跑回了家
……………………………（未完待续）
（第一次写这种类型的，可能写得不好，请大家多给一些建议）
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团结的蚂蚁大自然是我们人类的母亲，而动物就是人类的老师。比如：蜜蜂的辛苦劳动，告诉了我们人要勤劳。今天，就让我来告诉你，蚂蚁能教会我们什么道理。前两天，我在路边发现了一个蚂蚁洞，还有一个”小哨兵”—一只小蚂蚁正趴在洞口嗅着什么。我想：反正闲着没事，我就来看看蚂蚁是怎么搬东西回洞穴的吧！我赶紧跑回家拿了一块面包片，然后又回到蚂蚁洞，掰下一小块面包放在地上，看看蚂蚁怎么解决这个“大餐”。“小哨兵”蚂蚁看到面包，嗅了嗅，又沿着面包转了几圈，就头也不回地回到了洞穴，它是怎么了？是不是觉得太大了？我刚想把面包掰小一点，突然，“小哨兵”就带着“大部队”来了，只看见源源不断的蚂蚁在“美味”和蚁洞之间川流不息地跑着，不一会儿，它们就把这“美味”抬到了洞穴入口，我赶快找来一块石头压在上面，小蚂蚁们搬不动了，大点儿的蚂蚁就负责将“美味”啃碎，其他小点的蚂蚁就排着整齐的队伍，把碎片搬回家。不大一会的功夫，这小块面包便被蚂蚁们的智慧和团结搬走了……一只小小的蚂蚁凭借团结的力量，竟然能搬动比它们大很多倍的东西，这不正是告诉我们遇到困难时，要团结一致、坚持不懈，永不放弃吗？450字 四年级
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团结的蚂蚁咦？地下的黑点是什么东西？出于好奇心，我蹲了下来仔细观察。“原来是一群小蚂蚁呀！”我小声嘀咕，渐渐地我竟然看入迷了，仿佛自己也是小蚂蚁。只见小蚂蚁们在吃力地搬着一只很大很重的屎壳郎，“加油！加油！”我大声喊着，仿佛这是我和蚂蚁的世界。我想帮助它们，就用木棍把屎壳郎挑到洞口，可蚂蚁们不知道我的一番好意，惊恐得四下逃窜，我赶忙离开了它们的领地，嘴里说着：“对不起，吓着你们了！”。这时我看见两只落单的小蚂蚁，一只小蚂蚁用触角招呼着另外一只小蚂蚁。它们一起快速来到一块饼干渣面前，非常轻松地就将那庞然大物搬进了蚂蚁洞里。噢！原来是互相帮忙呀！“吃饭了！”妈妈大声地向我喊着，我只好依依不舍地离开了它们。通过观察小蚂蚁这件事，我知道了团结一心，互相帮助是很重要的！300字 六年级
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团结的蚂蚁今天下午我吃完午餐，正在散步，发现墙壁上有一条黑色的线，我本以为是小孩画的，我仔细一看，这条线竟然是“活”的！你们知道是什么吗？原来是蚂蚁群。这些蚂蚁的身体分为四个部分：它的头是圆圆的，上面一对又细又长的触角，就像一对细长的天线；它的胸是椭圆形的，像圆鼓鼓的小米粒；它还长着三对强有力的腿，像龙虾的微小版爪子；它的腹是长长的，可爱极了！这群蚂蚁中有一只大蚂蚁非常惹人注目。它在蚂蚁群的外面，好像在掌管着小蚂蚁们。忽然一只调皮的小蚂蚁走出了队伍，它看到了，立马“跑”过去，用触角碰了碰小蚂蚁的触角，好像说：“小蚂蚁，不能调皮，快回去！”小蚂蚁好像听见了似的，还真回到了队伍中。忽然，走来了一只蟋蟀蓄势待发，准备攻击蚂蚁。这时，蚂蚁中的“大力士”走了出来，把老、弱、病、残的蚂蚁围在里面，蟋蟀主动出击，蚂蚁用它们嘴里的夹子抵抗。接着，蚂蚁使出吃奶的劲把蟋蟀推倒，蟋蟀又爬了起来。蚂蚁累了，我心想：肯定是蟋蟀胜。这时，蚂蚁里的小蚂蚁和老蚂蚁都出来了，过了一会儿，大蚂蚁又出来继续出战，结果蟋蟀都在蚂蚁的群攻下，被蚂蚁咬出了几道伤，蟋蟀病痛的在地上左右滚动，不一会儿就死了。蚂蚁胜利了，蚂蚁虽小，却用团结和智慧战胜了大蟋蟀。看到这里，我不禁被蚂蚁的团结精神感动了。500字 四年级
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团结的蚂蚁在风儿轻拂的花坛旁，一个个小黑点总是不停地移动着，那就是看起来微不足道的小蚂蚁。小蚂蚁们虽然是那么小，但它们非常团结，你有困难我就帮助你，我有危险你也来帮我。下午四点左右，热气已经退了，只留下几丝灿烂的云霞照耀着大地，金色的光芒照得大地金灿灿的。与此同时，地上的小蚂蚁在忙碌地搬着食物，根本无心欣赏这美丽的景色。原来，是我放在空地上的一块小面包被一只蚂蚁发现了。只见那只小蚂蚁围着小面包不停地爬着，似乎在考察那东西是什么。过了一会儿，考察结束了，小蚂蚁很快就知道那是美味的面包了。小蚂蚁急急忙忙地爬走了，它去干嘛呢？不久，一群蚂蚁排着整齐的队伍匆匆赶过来，可人手还不够，于是，一只小蚂蚁又回去叫帮手了。就这样，一只只蚂蚁小队陆陆续续地赶来了。一时间，那儿居然变得热闹非凡，无数只蚂蚁像川流不息的车辆一样。看，那儿有只小蚂蚁因为没跟紧队伍而迷路了。另一只蚂蚁发现后连忙赶过去，它俩的触角一碰，迷路的小蚂蚁立刻就恍然大悟，马上又回到了面包旁。开始搬食了。小蚂蚁们各自用脚守住自己所管的地方，有的用嘴咬住面包的顶部，有的用足在下面托着，还有的在面包两旁使劲地推着。它们齐心协力，费了九牛二虎之力，面包终于被它们搬到了家们口，塞进了家里。看起来微不足道的小蚂蚁居然那样团结，懂得配合。连它们都知道“人心齐，泰山移。”的道理，那更何况我们人类呢？夕阳过去了，夜空上来了，此时，蚂蚁们正在家里细细地品尝着美味的面包，体验着团结的乐趣。让我们向蚂蚁学习，学习它们那团结的精神！600字 四年级
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团结的蚂蚁国庆的一天，我发现一件有趣的事，蚂蚁搬食物。那天早上，我做完作业，坐在公园的石椅上津津有味地吃着蜜汁鸡翅，忽然，我掉了一小块鸡肉，被一只巡逻的蚂蚁发现了，它用触角碰了碰，便转身回去了，我想它去干嘛呢？于是我兴致大发地把手上的一小块鸡肉放在地上，坐下来慢慢观察。不一会儿，一群蚂蚁大军从远处赶来，它们围着鸡肉转了一圈看了看，闻了闻，嗅了嗅，然后每只蚂蚁咬在一个地方开始搬，有的推有的拉，可鸡肉还是纹丝不动，它们等了一会儿，又有一群蚂蚁来了，也加入了它们的队伍，可鸡肉还是稳如泰山，它们围着鸡肉转了又转，它们都费尽了九牛二虎之力，终于把鸡肉搬了起来，这时，我看见大家又分工了，大部分蚂蚁咬着鸡肉，有的推有的拉。还有一小部分蚂蚁嘴巴一张一合的，好像在说一、二、三，加油！鸡肉慢慢向前移动。过了好一会儿，蚂蚁们总算把大鸡肉搬回家门口，开始怎么把这个庞然大物运回洞中呢？首先，一只小蚂蚁咬下一小块往洞里拉，其它蚂蚁见状，也每人要一块往洞里拉。多么聪明的蚂蚁！看到这群蚂蚁，想到它们像受过训练的队伍，各有各的分工，每只蚂蚁都付出了自己辛勤的劳动，就像我们一样，团结合作，就会有进步。450字 五年级
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记叙文
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团结的蚂蚁学了《蟋蟀的住宅》这篇课文后，我有了观察动物的兴趣。这一天风和日丽，我想今天天气不错，蚂蚁一定出来活动了，我便迫不及待地下楼去观察蚂蚁。我在院子里左看看，右看看。突然，我发现了一群黑黑的不明生物，走进一看，果然是小小的蚂蚁。蚂蚁的身体分成三节，它头大大的、嘴上有两个大夹子，它的触角像两根细天线，它有六对足。蚂蚁喜欢群居，它们很团结，总是有福同享，有难同当。我放了一点面包渣在地上，不一会儿就来了两只“侦察兵”，它们互相用触角碰了碰，好像在说：“你看，那里有食物，我们快去报告队长吧！”不一会儿蚂蚁大军全部出动了，它们直奔食物而去。蚂蚁大军把食物团团包围，有的蚂蚁用夹子夹；有的是两只蚂蚁一起抬食物；还有的干脆把美食扛在背上。它们就这样慢慢地移动。我用手指轻轻碰了碰食物，对于蚂蚁来说如临大敌，一轰而散。可是它们禁不住美食的诱惑，不一会儿又爬了回来，这一次有几位“勇士”冲在前面，蚂蚁大军紧跟其后，它们使出全身的力气，触角动来动去，好像在说：“兄弟们我们要团结一心，一定要把食物抬回去，我们今晚就有大餐享用了。”我看到蚂蚁们这样辛苦，我也在旁边为它们打气、加油。这时，妈妈叫我回家吃饭了，我恋恋不舍地离开了这些勇士们。吃完饭我再下楼去看蚂蚁的时候，蚂蚁和食物都不见了。通过这次观察蚂蚁，我懂得了蚂蚁虽然渺小，但是它们团结一心就什么也难不倒它们。四年级:吴新阳500字 四年级 记叙文
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团结的小蚂蚁一个风和日丽的日子，蚂蚁们出去搬东西，想把自己的蚁穴重新修建一番。蚂蚁们在森林里找到了许多树枝，当它们扛着树枝，走到了一个悬崖边时，发现悬崖中间只有一根细细的树枝可以通过。大家都停下了脚步，蚂蚁队长率先走上去探路，它走在最前面，“哒哒哒”跳了几下，又重重地踩了几下，觉得很稳当，就对队员们说：“可以过！”然后，蚂蚁们踏着整齐的步伐走上去，还没走一会儿，树枝就发出“咔嚓”声，这时，蚂蚁队长赶紧喊：“撤退！”蚂蚁们立即撤退，就在蚂蚁队长跳上悬崖的那一刹那，树枝折成两段，掉了下去。真是太惊险了！这时，智多星小蚂蚁灵机一动，发现可以用旁边的一张《福建老年报》折成纸飞机越过悬崖。大家听后都纷纷表示赞同，经过它们的不懈努力，终于折出了一架飞机。大家都开心极了。蚂蚁队长先坐在”驾驶室”里，然后其余蚂蚁也坐上了飞机。大力士蚂蚁在后面推着飞机，就在飞机快要掉下悬崖的时候，它也迅速地跳了上去。这时，飞机迅速地坠落，大家都吓得发出了尖叫声。不过到了悬崖中间的时候，飞机借助浮力又飞了上来，在空中盘旋。蚂蚁队长意识到飞机有几个零件掉了，就和副队长更加专注地操控飞机，准备迫降。这时，雪上加霜的一件事发生了，大风突然改变方向，使这飞机一头栽在了一座荒岛上，幸好无人丧生。这时，智多星蚂蚁又出来了，“我们可以‘飞机’改造折成船，再划船回家。”队长觉得这个办法可以，于是就让大家开始动手。可能是蚂蚁们都摔蒙了，第一次它们折了一个“四不像”，队长看着不满意，又让它们重新折。最后再大家齐心协力下，一只小船又诞生了。蚂蚁们坐上了小船，平行安安地划回了家。当我们在生活中遇到困难的时候，一定要向蚂蚁学习，只有团结起来，才可以用智慧创造出奇迹。700字 四年级
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团结的小蚂蚁雨后，我在窗户边发现了一个大洞，我很好奇，走过去一看，好多小蚂蚁在大洞外，蠕蠕爬行，犹如千军万马。我不禁被它吸引住了，它们有一对锯齿般的牙，脑袋尖尖倒像是葵花子，头顶着两根天线般的触角，小腿又细又长。经过一场暴风雨的洗礼，他们的家已经支离破碎，这会儿正忙着张罗着他们的新家呢！远远看去，一片片，一团团满是黑点，我亲切地称呼他们“小黑点。”我听说，它们虽然渺小，微不足道，但很团结，而且一家人会一直生活到白头偕老，至死也不会分开。今天，我心血来潮，很想进一步认识一下这群可爱的小家伙。我守在洞口，只见一只“侦查兵”在洞穴的外面巡逻，突然他开始变得警觉起来，原来是一只大毛毛虫闯进了它们的领地。“小侦查兵不甘示弱，也丝豪不顾体形的悬殊，在大毛毛虫身边雄赳赳，气昂昂地走上一圈，好像在示威：请离开我的领地，我们的领地是不容侵犯的。那神态，那架势，俨如一位法官在审判犯人。大毛毛虫丝豪没有领会，反倒更加有肆无孔，仿佛在说：“以我强大的身躯，你们这群小不点怎能与我相提并论？”“侦查兵”见警告无效，召集了一大群“小黑点”，开始了紧急会议。很快排兵布阵完毕，“小黑点”们开始发动攻击。只见他们使用一招声东击西，四、五只蚂蚁先引起大毛毛虫的注意，开始周旋，而另一群蚂蚁已经绕到青虫的身后，趁其不备，狠咬一口。待其准备反击时，另一边的“小黑点”又开始了新一轮的攻击。就这样，三五回合下来，大青虫体力已被消耗殆尽，只得在这群小精灵面前乖乖束手就擒。不一会儿，成群的蚂蚁已将大毛毛虫团团围住，成了他们的口中之食，腹中之物。今天这群团结的“小黑点”们，让我明白任何弱小的生命都有其生存之道，正所谓“人心齐，泰山移”，他们用智慧和勇气向我们展示了四两拨千斤的力量。700字 四年级
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蚂蚁的团结精神居住在草地上的蚂蚁，差不多和蟋蟀一样有名，它的出名不光由于它的住宅，还由于它的团结精神。别的昆虫大多是自己去找食物，蚂蚁和它们却不一样，它们都是成群结队地出来觅食的，一个接一个地搬运食物。遇到大型昆虫，比如一只大蝗虫，别看它体型大，但是见了蚂蚁只能爬着走！蚂蚁先锁定蝗虫的位置，再把其余的蚂蚁集合起来，在蝗虫不注意的时候把它围起来。等蝗虫反应过来的时候，它已经被围住了，它使劲地挣脱，最后却把自己给累死了。在儿童时代，我常在蚂蚁洞抓蚂蚁放在箱子了，现在为了研究蚂蚁，我又搜索起它的洞穴来。在朝着蚂蚁洞的前面，蚂蚁正在修补洞穴的时候，它们前足扒土，用身子搬掉较大的土块，后足支撑身体，保持身体的平衡。屋子的内部没什么布置，但是墙壁很光滑，主人有的是时间把粗糙的地方修理平整，大体上讲，做的都是完美无缺的。我一连看了两个钟头，看得有些不耐烦了，可是经过蚂蚁的努力工作，洞穴却完工了，早上的时候还可以看见蚂蚁在未完工的家门口抛出泥土来。一只渺小的蚂蚁怎能干出这么伟大的工程？在生活中，值得我们学习它们团结合作的精神。450字 四年级
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团结的蚂蚁今天，我趴在我们家后花园的草地上，目光跟随着一只小蚂蚁，展开了一段奇妙而又短暂的游历。所有物体在我眼前都放大了，一只只小蚂蚁变得跟我一样大。有一只蚂蚁在外面寻找到了食物，发现自己能扛得动，便独自扛回家里了。我好奇地跟着他回到了蚂蚁的巢穴，蚂蚁的巢穴建在地下，规模非常大，排水、通风都很好。出入口是一个拱起的小土丘，像火山那样中间有个洞。当我正在蚁穴里到处闲逛的时候，一只蚂蚁对我说：“怎么还在闲逛，快点跟我去搬食物，这次可发现了一个大家伙！”我依依不舍地离开蚁穴，跟着那只小蚂蚁去搬食物。我感到很好奇，这个大家伙究竟会是什么呢？一看，发现这竟然是我吃面包时所掉下的面包碎！千百只蚂蚁排成一队长长的队伍，齐心协力把食物搬回家。我还发现，蚁群始终保持着惊人的秩序，十分默契，行动有条不紊。在一番周折后，我们终于把食物搬回蚁穴里了，前面领头的那只蚂蚁对另一只蚂蚁说；“来，把这个大东西料理一下，我们可要好好抚慰一下这些辛苦的同伴们！”我想，这只蚂蚁可能就是蚂蚁中的厨师吧！厨师料理好之后，便把一块块黄豆大小的食物分给我们。蚂蚁们都笑着，轻轻地接过食物，细细地端详着，轻轻地闻着，慢慢的咬着，不住发出啧啧的赞叹声。我与蚂蚁们相处得那么融洽，直至妈妈叫我回家吃饭时才把我沉醉在蚂蚁世界的心唤回来。狮岭小学六年级:杭润东500字 六年级 写人
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团结的蚂蚁有一天，一只小蚂蚁正在和同伴们寻找食物。其中的头领见团队找食物太慢了，就让大家散开，分头去找食物。那一只蚂蚁叫黑黑，是这个小队里最能干的，常常受到头领的夸奖。这一次，他立功的机会又来了，他找到了一根巨大的骨头。黑黑看到了一根骨头时，心里特别高兴，他想：这根骨头这么大，够许多同胞吃的，我一定要把它搬走，可以一点都搬不动，要知道这根骨头是他的几十倍大啊！但这是难不倒聪明的黑黑，他拿起小号，吹了起来。过了一会儿，来了成千上万只小蚂蚁。其中一只说：“黑黑，你这一次的功劳不小啊！蚁王一定会好好的赏你的！”黑黑笑着说：“先不说赏什么，来，大家一起加油，把这根骨头给搬回去。”说干就干，大家团结起来一起用力，终于将骨头搬回了蚁穴。这一天，黑黑受到了蚁王的赞赏，还被蚁王封为“蚂蚁小队队长”，这可把黑黑乐坏了。这一件事告诉我们，人们一定要团结起来，什么样的困难都压不倒我们。350字 六年级 记叙文
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团结的蚂蚁大自然中的一切事物都曾经给过我们很多启示。比如：梅花在寒风中傲然挺立，那是让我们要勇敢面对困难；小草在冬天弯下腰，发黄了叶，到了春天又直起了腰，长出青翠欲滴的嫩叶，那是在教我们从哪里摔倒就要从哪里站起来。今天下午，我看见成群结队的蚂蚁从地下爬过，一下就看得全神贯注起来。小蚂蚁已经在搬食了。一只只想，整整齐齐地走着。有的小蚂蚁东张西望，好像在寻找一些可吃的东西。有的小蚂蚁在运一些香甜可口的食物。有的小蚂蚁躲在洞口，好像在观察动静。这么多的蚂蚁，一只有一只的任务。看着一边的小蚂蚁正在忙乱地做事，看那一边的小蚂蚁正在辛勤的劳动。小蚂蚁十分俏皮，只见小蚂蚁的背上背着一块大米粒。可小蚂蚁好像一点儿也不重，还东跑跑，西跳跳。咦？！这么多的蚂蚁在干什么，有大有小，有老有少，围成一个大图形。原来，小蚂蚁围成一个大图形是要把一颗大冰糖搬回家。小蚂蚁一起齐心协力，努力地搬呀搬，终于经历千辛万苦把糖搬回了家。通过这件事我明白了：我们要团结，这样才能度过难关，因为团结力量大。还明白了：做事要有恒心、耐心，这样才能得到想要的结果。生物真是人类的好老师！我们要学习蚂蚁们这样团结的精神。450字 五年级 记叙文
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团结在团结森林里，小伙伴们都团结一心，只有两头驴不团结，所以别人都不理他们。不和他们做游戏，不和他们看书。就连他们俩都不互相帮助。有一天，聪明的森林国王猴子吩咐大象给他们套上了一根绳子，并故意让他们去远处十米的帐篷那吃草。可是，他们不团结，慢吞吞地走在用石子铺的弯弯曲曲的路，等到他们到的帐篷那，这两头驴就淘气了，一头驴向左边拉，一头驴向右边拉。猴子国王就生气了，他的脸的颜色比岩浆还红，“你们也太不团结了|”。猴子国王的脸立刻拉长了，“我从来没见过像你们这样的驴。”可是，他们还不觉得羞耻，还是一头驴向左边拉，一头驴向右边拉。慢慢的，他们快站不起来了。路过的小黄鹂看见了，便说道：“驴心齐，泰山移。”这时，两头驴恍然大悟，便谢谢小黄鹂。接着，他们先走到放在左边的草一起狼吞虎咽地吃了起来，吧叽吧叽。等到吃玩了他们又走到放在右边的草一起狼吞虎咽地吃了起来，吧叽吧叽。全部吃完了，他们俩的脸上都露出了笑脸。我从中明白了一个道理：人心齐，泰山移。如果我们不齐心协力，互相团结，就会像这两头驴一样，做不成事，只要互相团结，就会创造奇迹。450字 童话
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团结团结就是力量，合作就是桥梁。合作时彼此应该互相帮助，互相理解，互相尊重。听说今天要玩儿关于合作的游戏，我很期待。这个游戏叫做“赛豆”，老师拿来了道具，筷子和橡皮，原来是要加橡皮。游戏规则：找三组同学来比赛，每人一根筷子，两人合作，哪个组夹得多，就是最后的赢家。如果掉在地上，就要重新开始。比赛开始了，老师找来了六个同学，我和侯德鑫一组，牟琳波和杨雨欣一组，韩洋和陈永亮一组。老师喊：“开始！”。我们就开始夹豆子，我心里很紧张，我们两个拿着筷子，他把筷子放在橡皮上，我也用了点儿力，夹起来了！我们小心翼翼的走着，突然我手一抖，“豆子”掉了，但是我们并没有灰心，我们重复着刚才的动作小心地夹了过去，成功了！我们心中充满了快乐，我们一次比一次熟练，一次比一次动作快，我们最后夹了六个，我们两个和韩洋平局，然后老师又给我们一分钟，加赛一轮，最后我们获胜了。比赛结束了，这真的是一场惊心动魄的比赛。我心中充满留恋。我深知，这个第一名不仅代表了荣誉，还有着友谊的象征和团结合作。在平时的日子里，总会遇到困难，所以我们应该团结互助。450字 四年级
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团结初三(2)班李阳华因为山与水的团结才有了"遥望洞庭山水色,白银盘里一青螺"的静谧;因为雪与林的团结团有了"看红装素裹,分外妖娆"的壮美,因为荷与蜻蜓的团结才有了"小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头"的和谐.曾有一位外国学家,来中国做实验,实验结果令她感动万分以至于流下了热泪.这个实验的仪器有一个瓶口只能容下一个小球的瓶子,三个小球,小球一端系着一根绳子,假设瓶子为一个着火的楼房,三个球代表住宅区的人,必须将小球在固定时间内拉出.在国外,许多学生都争先恐后地死命把小球往外拉,结果小球都被瓶口卡住了,而在中国,学生们不慌不忙,陆续将小球慢慢取出来了.这一真实的材料告诉我们一个道理:成功并不是仅靠个人的力量所能取得的,它总是留给一个团结的集体.诸葛亮和刘备用团结获得了蜀国的立足,廉颇和蔺相如用团结保证了赵国的安定,晁盖等人用团结夺取了劫生辰纲的最后胜利.但由于中国共产党与国民党间的不团结,使嚣张的小日本占领我国大片土地,阻碍了全国人民的解放和中国的发展,使得原本就比较落后的中国经济更加窘迫.而今,台湾喧嚷着要独立,中国连最基本的统一都没有解决,如何全面发展真希望团结力量最终能战胜分裂势力!450字 五年级 叙事