仙人球400字

仙人球

400字 四年级

我家里有一盆仙人球,是我爷爷送给我的礼物,听爷爷说仙人球原本生活在一望无垠的沙漠里的。

这盆仙人球,从远处看,像一只翠绿的小刺猬,穿着一身带刺的铠甲。从近处看,它的刺是有规律的,中间的刺很长,旁边围绕着六根小刺。

它的刺有两种作用。第一种作用是保护自己,不会被小动物踩死;第二种作用可以吸收空气中的水分子,它特别耐寒,所以我们可以一个月不用给仙人球浇水。它的形状圆圆的,没想到这么小的仙人球居然可以防辐射,保护我们的身体呢!

那一天,爷爷给我这盆仙人球时,告诉我:“这盆仙人球可以一个月不浇水。”可我不信,哪有植物这么不需要喝水的?我做了一个实验:我给它倒了一盆水,慢慢的它喝饱了,心想:今天我给你浇了一盆水,我一个月之后再给你水喝。在这一个月当中,我似乎忘记了它的存在。终于到了一个月,我连忙跑过去一看,它果然没有死,仍然穿着一身带刺的战袍,我一碰,居然还把我的手扎到了!

我喜爱这盆仙人球,更喜欢它的顽强精神!

教室里的吊兰

400字 三年级

教室里面有一盆吊兰,那是老师从花店里买回来的。

从整体来看,它的叶子长短不一,细长的叶子是深绿色的,而边缘又黄又白,仔细观察,那深绿色的叶面上还有条纹。短的叶子是翠绿色的,边缘镶嵌着一圈白边。

从它的叶里面抽出了许多条茎,它的茎部又长又宽,摸上去硬硬的。吊兰的茎部也长着一簇簇拥挤的小叶子,茎上有许多白花。没开的像一个个害羞的小姑娘,而有些花开了像一个个小公主,花的里面藏着黄黄的花蕊,很好看。忽然,我发现一些茎上的叶子下长出来一些根须,摸上去毛茸茸的,只要它深深地扎在泥土里,就会茁壮成长。

我看着看着,自己仿佛也成了吊兰的一朵花,我和她们你追我打,我们一起玩耍,一起做游戏,最后比赛谁先盛开。就在这时,一阵大风吹来,我们这些花儿随风舞蹈,不时散发出淡淡的清香,那些叶子就像我们的家长,欣赏着我们的舞蹈,咧开嘴对我们笑,风停了,我也醒了。

那些吊兰虽然比不过玫瑰花和杜鹃花那么艳丽,但是对我来说,这吊兰很清雅别致!

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