美丽的桃花
200字
六年级
记叙文
“三月桃花连十里”，阳春三月，桃树又开满了花赶趟儿。
为了探索春的气息，为了寻觅春的足迹，我来到了黟县，一睹春天桃花的美丽风采。
桃花开了，在矮小的桃树上，总让人觉得它们重得要掉下来似的。一棵树上，盛开着一簇呢，它们都穿着粉色的衣服，戴着白色的领带，咧开了嘴朝我们笑呢！多么可爱、纯洁的小天使啊！
桃花开了，在蔚蓝的天空下像被洒了一桶油漆似的，漫山遍野的开着，真有“连十里”的气魄啊！
一群群小蝴蝶飞来了，想必是被桃花的美、香给吸引来了吧！一幅“蝶恋花”的画面。
我喜欢桃花，喜欢她的可爱而纯洁，喜欢她的美丽而芬芳。
我的日记
150字
一年级
日记
2011年11月7日
今天，老师让同学们送给对方名片，我送给两位同学名片，我收到了一张，我很高兴。
2011年11月8日
我做名片做的好，老师奖励给我一个红苹果贴画，我很高兴。
2011年11月9日
今天我上体育课了，老师让我们带跳绳。体育课上有很多的小朋友会跳，刚开始我不会，但是经过我的练习，我终于会了。我明白了，只要努力没有学不会的。
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相似题目
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美丽的桃花春天来了，我家门前的桃花开放了。桃花已经开了不少了，桃叶挨挨挤挤的，远远望去象一个个绿色的绒球。美丽的桃花象一张张粉红色的笑脸：有的象春天的守护伸：还有的象迎接春天的士兵。这么美丽的桃花，一朵有一朵的姿势，看看这一朵很美，看看那一朵也很美。我忽然感觉自己就是那美丽的桃花，和大自然融在了一起。蜜蜂飞来了，告诉我一天劳动的成果。小蝌蚪游过来，告诉我一天旅行的收获。他们都围这桃花尽情欢唱，好象在说：“美丽的桃花姑娘，你是春天的化身，你的到来给春天带来了无限春光。”200字 二年级
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美丽的桃花我喜欢芬芳迷人的桂花，我喜欢清新淡雅的荷花，我喜欢秀丽清新的菊花，但我最喜欢粉嫩可人的桃花！春天的时候，我和家人来到公园里游玩，正值桃花开放的季节，公园里开满桃花。远处看，那一丛丛一簇簇粉白的花盖满了枝头，好像整个园子都穿上了一件粉色挑花衣。走进桃林，一朵朵粉嫩的桃花开在挺拔的枝条上面，在微风的轻抚下十分美丽。我来到桃树下，捡起一朵刚刚掉落的桃花，看那深红色的花芯里有许多细细长长的花蕊，样子就像蜗牛的触角，花芯四周是五到六片花瓣包裹着，这花瓣摸上去柔软水嫩，仿佛能掐出水来。抬头看，枝头上的桃花，有的开的正艳，有的旁边长了嫩绿的新叶子，有的却还是花骨朵呢！一阵风儿掠过，桃花被风带下，林子下起了桃花雨。漫天飞舞的花瓣，让我入迷，这片片桃花让我想起了我的好友---雅心。去年雅心送给我一个花签，那花签就是鲜艳的桃花做成的，纹理还清晰可见。当时我们发生了一点不愉快的事情，她就送了我一只精美的桃花书签，上面还留有她工整的笔迹，上面写着：对不起，我们和好吧！看着眼前的场景，雅兴当时送我花签的样子又出现在脑海里。桃花美丽，芬芳，但它在我心中还代表着纯洁、高尚的友谊，这桃花就像一座桥梁，架在我和我的好友心中，传递着美好！我爱这美丽的桃花！500字 五年级
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美丽的桃花今天阳光明媚，我在家里无事可做，便下楼出去散散步。这几天天气较冷，屋外的风“呼呼”地刮着。但在阳光照射处，我发现了一树粉红，宛若粉衣仙子，明艳动人，在寒冷中，竟给人一种温暖的感觉。再往前走几步，我发现那“粉衣仙子”果真是桃花。桃花与梨花不同，梨花纯洁，是纤尘不染的仙女下凡；桃花则是艳丽，更像一位明眸皓齿的姑娘，她大方热烈，毫不遮掩自己的美貌，妩媚动人。桃花有五瓣花瓣，每一瓣都是雨滴状的，我轻轻触摸，只觉得十分柔软、顺滑，像丝绸一般。桃花的香味更是馥郁无比，令人闻之精神清爽，香味似是渗进了五脏六腑，让人难忘。如此浓厚的香，引来了不少小蜜蜂，它们辛勤地采蜜，看上去极其认真，真勤劳呀！250字 六年级
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美丽的桃花昆明的春天来得很早，伴随着早春的到来，桃花们也争先恐后地盛开了。你看那一片桃花林，有的还是花苞，正在努力盛开；有的已经完全盛开了，正在我不让你，你不让我地比美；有的还只是半开着，却不害臊地把花蕊全部露了出来。这么多千姿百态的桃花，有的粉红粉红的，有的白白嫩嫩的，有的粉白粉白的。我伸手摘了一朵下来，放在手心里，不敢出大气，怕把它吹跑。桃花有五瓣粉嫩的花瓣儿，软软的，似乎一碰就会掉下来。一阵风吹来，谢了的桃花纷纷落下，似一只只蝴蝶，又像一个个仙女。而没谢的桃花呢，它们穿着粉纱裙，有的一团团挤着嬉戏，有的一朵朵跳着动人的舞蹈。桃花，你虽然不艳丽，也不香浓，可我喜欢你；桃花，你虽然不高傲，也不优雅，可我还是喜欢你。你是春天的名片，是花中的精灵，是真善美的化身，是自然美、心灵美、精神美的象征。我爱你，桃花！350字 四年级
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美丽的桃花我老家后院有一大片的桃林，这一片桃林十分的迷人，虽然这迷人的桃林不是我们家的。以前，没有人跟我说，这里有一大片迷人的桃林，连爷爷，奶奶也没有说起过。记的第一次去那片桃林是和阿姨的女儿去的。在路上，我们看见有三个小小的池塘，里面有一群小小的蝌蚪，我们从路上捡了一个大袋子，在水中捞了一大把，可是，袋子里只有水，没有蝌蚪。在我们心情低落时，在我们眼前出现了一棵棵的桃树，我不禁走向了那片桃树，阿姨和表妹也走向了那片桃树。走了一会儿，我看见有一大片一大片桃林出现在我面前。那个时候，我惊呆了，我第一次看见我家后院竟然有一大片的桃林，那一片桃花真得太像电视剧中的《三生三世十里桃花》中的十里桃花，在那一刻，我感觉自己就在十里桃花。那片桃林使我们开心，那一片桃林让我们心情低落的时候，它出现在了面前，让我们惊呆了。那一片桃林美得像在天境一样，像一幅美丽的画，像一个美丽的姑娘在舞蹈，像一朵一朵被染过色的白云，飘在空中。我就一直站在原位，仿佛我是一个仙子在天上飞，普通农民是进不来的，仿佛我还是一个无影无踪的春姑娘，仿佛我是一个欢快的小鸟在天上飞。这美丽的桃花让人迷醉，“晓越，我们走了。”阿姨叫道。啊！桃花你怎么这么美呢！美的让人迷醉。500字 五年级
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美丽的桃花西区提一王婷美丽的桃花“在那桃花盛开的地方，是我的故乡······”没错，就是人们耳熟能详的歌曲《在那桃花盛开的地方》。每当听到这首歌让我想起了桃花。远看那大红色的桃花像一条火龙在大地上休息着。再看那粉红色的桃花，像美丽的晚霞。最后看那雪白的桃花，像一大片的雪花落在地上。从整体看，像给大地穿上了意见五颜六色的衣裳。沿着小路细看：害羞的花骨朵妹妹把自己裹得紧紧的。半开着的桃花羞答答的，桃花妹妹想把自己的美丽展现出来，可是又很害羞，所以只能半开了。有几朵全开着的桃花们聚在一起好像说：“比一比谁最美？”桃花们都说：“当然是我最美了！”“是我最美。”“不是不是，是我最美，我最美。”它们互不相让，都说：“我最美，我最美。”居住在河边的桃树被一阵微风吹过，桃花散发着迷人的香味。同时，淘气的微风宝宝也把一部分的花瓣宝宝给吹落下来。桃花妈妈顶住宝宝们：“知道了妈妈。”落在地上，像一条地毯铺在地上。落在水里有的在水中打圈；有的在和鱼儿嬉戏。落在身上，头上，好像许多小精灵落在身上一样。在雨中，游客们也不罢休打着伞在雨中欣赏桃花。雨后，雨珠落在桃花身上，花瓣像裙子，花心像皇冠，雨珠像透亮的水晶。啊！桃花真实千姿百态，真美丽！教师点评：婷婷，一看到你的 文章 老师就被你工整的字迹吸引了，并且语言也很流畅！相信通过认真学习你会有更大的进步！Q-Q-2-0-8-2-3-4500字 六年级 写景
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美丽的桃花我喜爱那雍容华贵的牡丹花，我喜爱那迎寒吐芳的梅花，我喜爱那清新飘逸的兰花，我喜爱那“出淤泥而不染”的荷花，但我最喜爱那妩媚动人的桃花，因为它身姿妩媚，传说动人。桃花的花色各种各样，丰富多彩：你瞧！红的像火，黄的赛金，粉的似霞，白的如玉，美轮美奂，好看极了！从远处眺望，宛如一位位争奇斗艳的、可爱的小姑娘一样，真是美不胜收呀！走近一看，桃花那绒绒的花瓣已竞相开放，花心是橙色的，像一块饼干一样。细巧的花蕊上挂满了金黄色的、像小锤子似的嫩枝。那一片片娇艳的五瓣桃花，呈叶椭圆形披针状，像彩蝶、似锦缎，在田野中舒展，在山谷中缭绕。一簇簇桃花挤在一起，就像兄弟姐妹们相拥而抱，温馨极了！一阵微风轻轻地拂过，桃花特有的香味扑鼻而来：有淡雅的清香，也有浓郁的香味，几种香味混合在一起，沁人心脾，令人神清气爽，舒服极了！看到这儿，我情不自禁地想象自己就是桃花仙子，与桃花们一起享受大地妈妈的怀抱，一起愉快地绽放、共舞……桃花还有着一段浪漫，凄美动人的传说呢：传说很久以前，唐朝诗人崔护来到郊外踏青，正好偶然一位少女，此时，少女的脸颊被院中那一朵朵桃花映衬得分外娇红，崔护不禁怦然心动，他向少女要了一碗水，才恋恋不舍地离开了。第二年，崔护来到郊外再次踏青，却只见桃花不见美人了，原来，那位少女因思念他抑郁而逝了，崔护见了十分伤心，有位神位被感动了，让那少女复活，成全了一桩美好姻缘。因为这个故事，崔护题下了《题都城南庄》这首古今中外的诗歌。桃花不仅是爱情的象征，它先用自己生命中最华丽的瞬间给人间带来一种娇艳的美；再用自己平凡的身躯滋润植物，给人间带来一种简单的美；最后用生命的最后一刻，滋润大地，为人间增添一种朴实的美。啊！桃花真的好美丽呀！650字 六年级 状物
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美丽的桃花春天来了，桃花开了。我和妈妈到老家去做清明，一路蹦蹦跳跳，来到向往已久的桃花园，来到那桃花盛开的地方。“啊，那么多的桃花！”随着妈妈的一声惊叹，我的视野立即被这些色彩斑斓的桃花铺满了。山坡上，平地上，到处都有桃花的身影，就连在那些古松之下，也不难见到她们娃娃般的笑脸。一眼望去，就像进入了桃花的海洋。这些桃花，红的像火，粉的似霞，白的如玉！有的仰脸微笑，有的低头含羞，有的迎风引蝶，还有无数含苞待放殷红欲滴的花骨朵，像是顽皮的孩子正撅着小嘴，向姐姐们耍小脾气。粉红的桃花，像是小姐姐漂亮的面孔，春外婆给她涂一层淡淡的胭脂。那太红的，又不知是被游人羞了，还是被春酒灌醉了，一直吸引着众多游人。朴实无华，雅致极了。咦，桃花还有复瓣的？她们层层叠叠、挨挨挤挤，多么像一个团结、友爱、不可分离的集体啊！如果我是一个画家，我将用绚丽的画笔，画出桃花欢乐的笑脸；如果我是一位诗人，我将写一首长诗，来描绘桃花妩媚多姿的风采；如果我是一名雕刻家，我将在玉石上刻下花红柳绿，永远装点这人间春色。然而，我只是个中学生，可惜只能用自己贫乏稚气的语言来描绘那引人入胜的桃花。在桃花园中，有一位身着旧军装满头银丝的老爷爷。他一会儿引水浇花，一会儿修枝剪叶，一会儿又去扶正被游人碰歪的“爱护花木，人人有责”的牌子，人们常称他为“花爷爷”。听说他是离休后自愿来养花、护花的老革命。他对我们说，人间本来是很荒芜的，只有漫漫黄沙，没有一点绿色，更没有这样美丽景色，是小草默默地最早把春色带给了人间。雕在瑶池边的桃花仙子被地上的小草吸引，她喜欢绿油油的颜色，正当她爱抚小草时，花冠上的桃核落在了地上，小草簇拥它，滋润它，发了芽，长成了树，开出花，挂了果。繁衍了片片桃园，带来了这满园春色。引得蜜蜂唱歌，蝴蝶飞舞，儿童欢笑！如今桃花仙子不在了，而桃花依然，小草犹在。面对着青青小草、绚丽桃花，陶醉于在花爷爷讲的春天故事里，我不禁联想起花爷爷和守卫在南沙礁岛上的解放军叔叔们。他们不就是给礁岛带来春天、并护卫春天的小草、花仙吗？一阵微风吹来，带着桃花特有的香甜，从我的鼻尖掠过。缤纷的花瓣纷纷飘落水中。清风啊，流水啊，把春天的美丽香甜和我的问候、祝福都带走吧！飞跃长空，飘过大海，让守礁叔叔与我们同享这春天的快乐！六年级:单县杨楼镇姜晨900字 六年级 状物
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美丽的桃花有人赞美牡丹为"花中之王"，有人颂扬水仙为"花中仙子"，有人称赞月季为"花中王后."......而我却偏偏喜欢那五彩缤纷的桃花.今天是星期日，我约了几个好朋友去桃园玩，刚走到桃园门口，一股浓浓的清香扑鼻而来.我抬起头远望桃园深处，我不禁惊叹道："啊，真美呀/简直像天边飘来的一片灿烂的云霞."一阵微风吹来，桃花枝轻轻的摇动，仿佛在向我们招手.我顺着香味来到了花的海洋.走进了花的世界.近看桃花火红的好似一把把火炬，粉色的如一只只飞舞的粉蝶，白色的像一团团棉花......逃花在绿叶的衬托下显得更加鲜艳无比，美不胜收.它们有的全开了，露出了金黄的花蕊，有的才展开了两三片花瓣，羞羞答答的，有的还是个花骨朵.桃花各有各的姿态，它们有的独开枝头，有的三个一群五个一伙，像在窃窃私语，还有的低下头好像害羞的少女.我凑近闻了闻，清香四溢让人感到神清气爽，美丽的桃花招来了勤劳的蜜蜂，引来了美丽的胡蝶.蜜蜂嗡嗡作响，胡蝶翩翩起舞.有人说："桃花的花瓣是苦的."我不由自主地摘下一片花瓣，嚼了嚼，啊/桃花比黄莲还要苦呀/"我不禁怔住了：桃花给人们带来了清香，带来了美丽，带来了果实，只留给自已苦苦的汁水，难道不是吗？"啊！我爱桃花那五彩缤纷的色彩，爱她那娇美的身姿，和她那默默无闻无私奉献的精神，更爱具有这种精神的人们。六年级:萧少煌500字 六年级 写景
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美丽的桃花今天，我和我的的妈妈还有朋友邢天辰和他的父母一起去看桃花。我们经过了一场大堵车后终于到达了目的地—北京植物园，刚一走进了园子，我们就被眼前的景色给惊呆了，天哪！这还是人间吗？简直就是仙境嘛。我睁大了眼睛，已沉醉在了良辰美景中。迎春花开满了整个树，给他披上了一头金色的长发，还有杏树，还有小河，孩子们捉鱼，打水漂，还有蓝天，还有白云。还有...哦，还有美丽的桃花。在众多的美景当中，最为美丽最为高贵的就是桃花了。有白的还有粉的，白的雪白雪，粉的更是粉的可爱，粉的温柔。花一朵一朵的，开得那么密，那么大，不漏一点空隙。柔软的花瓣，美丽的花心。多少人沉醉，多少蜜蜂和蝴蝶来关顾。风吹着，几朵桃花被吹到了小河中，漂着。我也和其他人一样，觉得时间过的好快，妈妈已经叫我回家了，我面带笑容的和这仙境留了影，便恋恋不舍得走了。车渐渐地开远了，路上我没有说话，只是想着，什么时候才能再见着美丽的花呀。六年级:宋金格350字 六年级 日记
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