我的乐趣
我有一个书房,一进去就放佛置身于书的海洋,大大的书柜、书架上都是书,我的书我都细心的做了分类,有童话、古诗、名著……爸爸和妈妈的书则放在另一个书柜,都是一些专业书籍,我并看不懂。
高士其曾说过:“知识有如人体血液一样宝贵。人缺了血液,身体就要衰弱;人缺了知识,头脑就要枯竭。这句话铭记于我心中。小时候,我特别爱看《安徒生童话》里面有自卑的丑小鸭变成天鹅的故事、有善良的海的女儿的故事、还有可怜的卖火柴的小女孩的故事……这些人物形影不离交织在我身旁。与我交朋友,与我快乐玩耍,与我同甘共苦……
记得有一场老师让我们去图书馆借书,老师正讲解如何借书,我脚底抹油,想溜之大吉。老师讲解完后,我立刻冲了出去,那一本本书像磁铁一样吸引着我,我拿起《三十六计》迫不及待看了起来,贪婪地读着……一页、两页……忽然,一道金光把我吸进了书的海洋:瞒天过海、引蛇出洞……这些故事深深吸引我,一页翻一页……最后把书看完了。刚刚离开三十六计,又走进了三国演义:在里面,我和张飞、刘备、关羽桃园三结义、和诸葛亮一起草船借箭……我成了同学门口中的“书呆子”。
记得有一次 ,我偷偷从桌子上拿了一本书:《水浒传》,我蹑手蹑脚地去拿台灯,生怕惊动家人,轻轻的拿起书自己一个人钻进被子里。忘了时间,忘了世界,也忘了自己,一头扎进了书中,武松凶猛打虎的情景,看见浪里白条张顺为了帮助渔夫与李逵对着干的情景。"哒哒哒"时间一分一秒地过去了,我始终沉迷于《水浒传》中。听见门啪的一声:“妈妈走了进来,我从被窝穿出来,死死地抱着水浒传,生怕被别人抢走。妈妈从我手里夺走了水浒传生气的说:”这么晚了还不睡觉,明天还要上学,这么晚了还看书。“妈妈说完就走出了门,我的灵魂也随着书走出了门,迷迷糊糊的躺在床上睡着了……
这一缕书香伴随着我成长,伴随着我的生活,伴随着我睡觉……
辉煌走过0周年
“辉煌走过60周年”
———国庆演讲有感
同学们!回顾过去,我们雄心激扬;盛世年华,我们信心百倍;展望未来,我们豪情满怀。同学们努力吧,用我们自己的双手把祖国的明天装扮得更加灿烂,更加辉煌!
但是我们祖国的辉煌成就也不是轻而易举就得到的。让我们一起回忆过去的酸酸甜甜。想起2008年8月8日,在中国北京隆重举行的29届奥运会使我们中国以0枚金、银、铜牌位于全国末位的得分,如今成了全世界名列前茅的第2名。从2008年5月12日的四川大地震中也一样体现了我国炎黄子孙的勇敢的毅力、无私的爱心、伟大的奉献…。.过去的60年里事件多而多,正是这些事件组成了今天我们辉煌的中国!!
在2009年10月1日,我们的祖国迎来了自己的60岁华诞。在当天有多少人激动万分。当然作为华夏的儿女的我们也不会例外。我们也更是按捺不住自己的心情。
为了祝福母亲的60岁生日,我们登封市直一初中也隆重地举行了一项活动---国庆演讲。在比赛的当天下午天空格外的晴朗。同学们的心情也是格外的兴奋。在操场上随着同学们的阵阵欢呼声中开始了年国庆演讲比赛现在开始了!”两位主持人说道。当时同学们以自己最热烈的掌声鼓掌。从这时更加的体现了同学们对自己祖国的激情。演讲比赛继续进行下去令人期待的时刻到了。现在是1号选手上场了。她以轻快的步伐走上升旗台,看上去明显显得很轻松她以嘹亮的声音为我们祖国献出一首诗歌一篇文章。接下来的几位选手都是以自己最最激情的豪迈的嗓吼、优美的诗词为祖国母亲祝福欢呼!…。
同学们!回顾过去,我们雄心激扬;盛世年华,我们信心百倍;展望未来,我们豪情满怀。同学们努力吧,用我们自己的双手把祖国的明天装扮得更加灿烂,更加辉煌!
60年的岁月!60年的激情!60年的艰辛年华!60年的顽强崛起!!
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我的乐趣我最大的乐趣就是看书。我的性格比较内向、好静,因此在家的时候对玩具一眼也不瞟,总是把注意力放在各种不一样的书上。于是,看书便成了我最大的乐趣。我读过的书很多,有《笑面人》、《尼而斯骑鹅记》、《福尔摩斯探案集》、《钢铁是怎样炼成的》、《昆虫记》……为了看书,有时连上厕所我也不放过,为此妈妈经常说我,但我总是把她的话当做耳旁风。有一天晚上,我正在津津有味地看《八十天环游地球》。不料,被妈妈发现了,她心疼地说:“玉辉,快睡吧,晚上看书会坏眼的,再说明天还得早起,这样下去,身体也吃不消呀!”母命难违,我只好不情愿地钻进被窝。但我怎么也睡不着,哈!一条看书的妙计又在我脑海里出现了。我趁妈妈一走,连忙跑到被路灯照得明亮的北阳台,再次拿起《八十天环游地球》看起来……我可以一天不吃饭,但我不能一日不看书,因为书给予我智慧,给予我力量,书使我知道了什么是善与恶,什么是美与丑。书籍是我人生的阶梯,没有书我就没有了精神食粮。为了和大家交流读书心得,我建了一个玉辉小屋,欢迎大家的光临,让我们在书的海洋里遨游吧!450字 四年级
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我的乐趣我的乐趣是什么?哈,要说起我的乐趣,花样可多啦:唱歌,跳舞,集邮……但我觉得最有“乐趣”的,还是拉手风琴!别看这么四个不起眼的字,其中的乐趣可多啦!一进我家门.迎面的书柜立着一个金灿灿的金杯,红色的座上写着:“手风琴一等奖,华晋人材杯。”这是怎么回事?旁边立着的荣誉证书作了说明:石妍同学,荣获北京市第二届少年儿童钢琴、手风琴、电子琴公开赛手风琴少年组一等奖。怎么样?明白了吧,这是我平常千百次训练的结晶,我的辛苦没有白费,这是拉手风琴的乐趣吗?寒冬腊月,我背着二十多斤重的手风琴,两只手在琴边“飞”,不一会儿,身上不冷了。这,是拉手风琴的乐趣。每当来了客人,爸爸会喊:“石妍,拉一段。”拉完后,客人们会说:“拉得真不错!不愧是一等奖呀!”听着这些夸奖,我甜甜地笑了。这,是拉手见琴的乐趣!校要组织“红五月歌咏比赛”了,老师让我当伴奏。比赛成绩一公布,我们班得了第一名。同学们都说:“这里少不了石妍的”功劳!”这,是拉手风琴的乐趣!人物作文……现在,我依然在拉手风琴,乐趣自然也随之越来越多….这就是我的乐趣!450字 小学 写人
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我的乐趣亲爱的同学们,生活中的乐趣有很多,如:读书,下棋,打乒乓球,打篮球,玩游戏......你的乐趣是什么呢?我的乐趣是......书籍是人类进步的阶梯,读书不仅可以使人开阔视野,增长见识,而且能提高作文水平。但我不喜欢像论文,说明文那样的书,因为它们比较繁琐,读起来枯燥无味,我只喜欢看童话故事。比如那一次:星期六,妈妈带我去书城看书,我一路上兴奋的不得了,快要达到“一蹦三尺高”的程度了。到了书城,那些琳琅满目的书籍使我眼花缭乱,目瞪口呆。妈妈带我上了三楼,那儿被我称为“儿童天地”妈妈用“飞毛腿”带我来到了“四大名着”的身边,我看着这么厚的书,吞了一下口水,心想:不会吧?!妈妈让我读这么厚的书?那我岂不是......我恳求妈妈带我去看童话书,可妈妈“吃了秤砣铁了心”一直不肯同意,在我的千求万求之下,妈妈终于同意了。我们来到了童话书的身边,那儿的书像磁铁一样吸引了我,什么:《皮皮鲁总动员》,《笑猫日记》,《淘气包马小跳》......我先拿了一本《查理九世之羽神蛇的黄金眼》,在一旁津津有味地读起来,一边读,我一边想象那些画面,一开始我就被故事里的人物和情节给吸引了,可是到了后面......我读到了我最敏感的字“蛇”,读着读着,我仿佛觉得有一条蛇在我后面窜来窜去,吓得我直冒冷汗,我站起来一看,什么都没有。一个下午,我以目前人生中最快的速度读完了好几本书。妈妈看我那么认真,就给我买了几本我喜欢的书,我称心如意。我还有一个乐趣,那就是养狗,它们小的时候毛茸茸的,极其可爱;长大后,很听话,极奇勇猛。没错!这就是我的乐趣,你的呢?!600字 六年级 叙事
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我的乐趣我的乐趣是玩。我的乐趣是玩玩具。或许有人会说我这么大了还喜欢玩玩具非常的幼稚,但是,玩具,曾带给了我无穷的乐趣。我已经记不清楚我的第一个玩具是什么了。但从记事起,我的第一个玩具就是奥特曼。后来,我不仅仅地玩奥特曼了,四驱车、高达、悠悠球、**……都曾经带给了我无穷的乐趣。可是现在,那些玩具大部分都已经光荣“牺牲”,进了垃圾桶,但是还剩一把**,两个高达和一个悠悠球孤零零的躺在箱子里。但是在空闲的时候,我还是会把它们拿出来玩玩。我还有一个乐趣是玩电脑。电脑刚诞生没多久,但里面的资料却十分丰富。电脑游戏使得很多人都沉迷进去,一有时间就泡在网吧里,不能自拔。我也十分的喜欢电脑游戏,因为电脑游戏做得很逼真,玩了以后就像吸了鸦片似的,不能自拔。曾经有一段时间,我迷念上了网络游戏,天天上课下课就连睡觉都在想,因此成绩滑坡的很厉害。后来我渐渐的不再迷念他了,而只是把它当作一种乐趣,适度的玩玩,调节一下紧张的学习。玩,不能太过分,也不能不玩,快乐的玩耍,就是一种乐趣。400字 五年级 叙事
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我的乐趣你有乐趣吗,是玩游戏,还是网上“冲浪”?我嘛……“有新书运来了”听到这消息,我立马飞奔过来,像一架飞机一样,行人都以为我是疯子。我管它的呢。我冲过了书店,拿起几本书看了起来,这儿的新书多极了,有《男生贾里全传》、《爱的教育》、《老人与海》……在平时没事时,我总在看书,像书呆子一样。“对不起,我们书店要关门,请顾客们快点。”啊,时间好快呀,没办法,我只好放下书依依不舍地离开了。书店不开门,上图书馆呗。虽然书不能和书店相比,但还是依旧能钓住我的“馋嘴”。你问我为什么喜爱看书,因为书有趣呗!每当我打开书时,书里似乎有强大的磁石似的,我一下子被吸引住了,我的人也和书中是人物一样,感觉自己好像进了这个故事中间,感觉埃及也成为了书中人物,感觉自己好像能和书中的人物一起谈话……因为我看书、读书所以我从书中学到了许多本领,如写作手法,如何自卫,大自然的奥妙…… 每次,老师问的问题,我几乎都知道,有一次,老师找死黑板上写一些题目,题目虽然不是很难,但是其中有一道难倒了一大片同学,同学面面相觑,不知道这道题。我就说:“这道题很简单,是一堆篝火。”老师公布了答案,果然如此。我的朋友说我是天才。我却说:“世上没有天才,我只是爱看书罢了!”读书是我是乐趣。500字 五年级 叙事
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摩托艇的乐趣“嗯——嗯——嗯——嗯”每当我听到摩托艇的发动机发出声音的时候,我都会不由自主的大喊道“冲啊——冲啊——快,再快些。于是,在当晚,我装上电池,抱着玩具摩托艇来到了楼下中晖广场。一来到广场,我就像一匹脱了缰绳的野马似的,直奔假山旁的水池。我把摩托艇放进水池中,拿起遥控器就开始玩。我一直让船往前冲,然后来了一个急转弯,之后,又来了3次急转弯,但是,意外在这最后一次发生了,当我正要急转弯的时候,摩托艇竟然重心不稳翻船了。还好当时摩托艇的位置离陆地近一些,我把手伸长,就够到了摩托艇。我用纸把它擦干了。又放进水里,继续玩。俗话说的好:“失败乃成功之母。”我吸取了上次的经验后,一直开的稳稳的·时不时来一个急转弯。这辆摩托艇吸引来了许许多多的‘观众’,还有众多两三岁的小朋友还拍拍手,乐呵呵地叫家长看。这时又来了一个小孩子,他带着一艘轮船来小池边与我一较高下。我的摩托艇虽然比他的轮船小,但是,我的摩托艇比他的轻盈,速度也跟猎豹看见猎物一般的速度,所以我在各个方面都声过了他。这就是我的那艘快如闪电,所向披拟的摩托艇了。450字 初二 记叙文
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寓教于乐的乐趣他第一次站在讲台上时,显得孤立无援,他身穿一件有些破旧的T恤。不修边幅的着装给我留下了很深的印象。第一节课,他没有上新课,而是让我们自习。他发现了一个问题,有同学的书上没记笔记,他怒斥:你这同学书上咋一点笔记都没有,天门拿到父母地钱不干人事。”他说的是襄樊话,他说话的方式很粗俗,但很平凡狠受用。他说:“同学们,大家都坐在同一间教室,听同一个老师讲课,对我来说做在前面的同学和坐在后面的同学是一样的我要对你们负责,也要对你们的家长负责。”他是这样说的也是这样做的,这让我这个坐在后面的学生感觉到了一丝希望。就像陶行知说的:“教的人尽义务,就能和学的人发生一种很宝贵的友谊”淡淡的友谊拂去了我对老师的一贯看法。第二节课,这老师,又给了我一个大大的惊喜。他是一个很孩子气的人,他可以把课本讲的像评书一样,他的脸就像京剧的脸谱一样丰富,多彩,多变。他会故意说错答案,当我们大声纠正,他又会做出一副无辜的表情,然后他笑起来,像个认错的孩子。 历史上的文人墨客在他眼中不过是散发才情的浪荡才子,历史上的帝王在他眼中不过是地痞混混。他教给我们的不止是历史本身,而是观察事物的方式。他总是能站在不同的视角,解读出鲜为人知的另一面。他会说他自己,他说他第一年来这个学校上一节课只得五元钱,他说他租住在地下室狠潮湿,一月30元的房租,他还说他是个人民教师说出去很有面子。他会无意间说起那些艰难的或开心的岁月,和我们一起咀嚼记忆中的苦涩。这老师第一次让我体会到寓教于乐的乐趣,也见识到什么叫大智若愚,我认为凡是幽默的都是智慧的,只有幽默的人才能从平凡的生活中寻找乐趣,他就是能从生活中寻找乐趣的人。遇上这老师是一种缘分,更是一种幸运,在这里我只能用我稚嫩的笔写下上面的文章,没有漂亮的修饰,教师节来临之季,谨以此文向老师献上我追真诚的敬意和祝福。750字 初二 记叙文
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拜年的乐趣"放鞭炮,贴春联,穿新衣,收红包"是每年春节都必须做的几件事,今年也不例外。除夕夜,我们贴好春联,吃团圆饭,看春节联欢晚会。一路上,我和爸爸说说笑笑,看看路边的风景,也别是一番风趣。公路两旁的高山布满了浓密的松树,由于山里温度低,山上的雪并没有完全溶化,雪水顺着山径流到小溪里,山峦上的松树都被雪压弯了,真是一幅美丽的冬日画卷!表妹们看见我来了,就一起拥过来,夹我带她们出去玩。拜年,对我们小孩说还有一个天大的好处,那就是可以收到很多很多的压岁钱,这些钱足够我支持付一个学期的学费。我希望在新的一年里,生活,学习会像烟花般灿烂!250字 初二 写人
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上学的乐趣很多人都认为上学很枯燥、乏味,我也曾这样认为过,但今天仔细一想,发现上学的乐趣还是不少的。我喜欢读书,但自己没有几本,平日里都在发愁往哪里借书。去了学校之后就再也不愁了,因为每到开学,学校都会给每个班级配书,语文老师也会从她家里带来几十本,有的同学也会带书来学校,虽然每人一星期只能借两本,但同学之间是可以换着看的,还怕不够看吗?上学也可以改掉我们懒散的习惯。现在的家长都太宠孩子,星期天或放假回家后,什么都不让他干,这就容易使其形成好逸恶劳的性格。而到学校,不说其他的了,你一觉睡到七点试试?上学还可以戒掉同学们的网瘾并提高社交能力。现在是信息时代,大部分同学家里都有电脑或手机,这就使很多同学沉迷于网络游戏,不能自拔。这时,学校便扮演了一个戒网所的角色,使同学们脱离网络。而同学们学习之余,就只有通过交往来打发时间,这就无形中提高了同学们的社交能力。上学还有一个有趣的地方,那就是在学校看电影如身临影院。星期三下午第一节是微机课,在老师进来之前,我们就会把电脑打开,拉上幕布,待老师播放电影之后,每个人安安静静的看着,好像真的在影院。我所在的学校还有个独特的地方,那就是:可以免费学武术。星期三上午的第三节是武术课,学校专门请了几位武术老师,免费教学生武术。学校是一个神奇的地方,只要你用心去发现,细心去体会,就会发现其中更多的乐趣。550字 初二
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阅读的乐趣“读书破万卷,下笔如有神”、“书籍是人类进步的阶梯”、“书不可一日不读”……这些名言告诉我们读书(阅读)的重要性,唯有阅读才能避免书到用时方恨少的窘境。以前我并不喜欢读书,觉得枯燥乏味,但一个偶然的机会,让我“不可救药”地喜欢上阅读。“你要干嘛?快打通关了,真烦人!”“哎呀!我的耳朵!”“知道疼了?你整天毫无节制的玩手机,有什么用?还伤眼睛,不多看点书,等你要用知识的时候,你的痛不会比现在耳朵疼的轻!”妈妈一边揪着我的耳朵一边唠叨着。“没办法,圣旨都下了,照做吧。”我心里不乐意但没办法,俺是个听话的好孩子。我随手找了一本以前买回来但没动过的书,上面的点点浮尘记录了它在“冷宫”的时间。我先看目录,上面的标题闯入我的眼帘,霸道地占据了我的瞳孔。这让我有了看下去的欲望了……“啪,”我看了一会书,合上,“这本书这么有意思,我怎么才发现啊。”我仔细看了书的封面,原来这本书还有后续啊,太好了。我后悔当时买回来把它束之高阁的行为,马上在手机上下了购买续集的订单,再回味方才看的书籍内容,竟发现有回味无穷的,这是我在手机上看漫画书所不可比拟的。几个月后,我阅读的书籍已经半百,从中看到的好词好句,也能记得七七八八,慢慢还能运用自如,上课老师问的生僻词也能一知半解,解答同学们的问题更是soeasy,偶尔还能出口成章。想想以前的我,上课回答问题总是似是而非,同学的问题也用遮遮掩掩来躲避。现在,无论哪个方面我都有了进步,当然这些应该归功于阅读,书中所蕴含的乐趣和知识使我受益匪浅,更会令我受益一生!600字 初二
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音乐的乐趣“每一次,都在徘徊孤单中坚强。每一次,就算很受伤也不闪泪光。我知道,我一直有双隐形的翅膀,带我飞,给我希望……”第一次听到这首歌,是我在张韶涵的歌友会上听到的。听到这首歌时,我总是觉得歌的旋律似曾相识,再加上张韶涵那独特的嗓音,就是觉得这歌蛮好听的,其余没有什么了。第二次听到这首得,是我在电脑上听到的。我一边打文章,一边听着这首歌,我静静地听着。直到文章打完。我不知道是我懒得搜寻那些好歌,还是怎么着,我只点了这首歌。我那文章大概有六千字,所以我打的时候电脑就一直放着这首歌。我仍旧静静地听着,似乎也被那美妙的歌声所吸引,所陶醉。毕竟,现在能让我觉得好听大歌实在太少了。我呆坐着听,全心全意领会音乐带给我的乐趣。突然,我似乎记起了什么似的,抓起鼠标,点击到《隐形的翅膀》的歌词。因为不知什么着,我听歌如果不看歌词,我能听懂的歌词只有百分之六十,不过,像周杰伦、潘玮柏的,我可能连百分之二十也听不懂。我把唱的歌词与电脑上的歌词一一对照,总算知道在唱些什么了。原来这首歌不仅旋律好。就连歌词都这样棒。这么好的旋律,这么棒的歌词,再加上张韶涵那独一无二的嗓音,绝啊!我重复地听着歌词,难免会有感而发。其实,我觉得每个人都有双隐形的翅膀。坚强,隐形的翅膀,带我们飞过失败的痛苦,飞到振作的起点;自信,隐形的翅膀,带着我们飞过别人的议论,别人的眼神,飞到“走自己的路,让别人去说吧”的起点;开心,隐形的翅膀,带着我们飞过愁虑的忧伤,飞到开怀大笑的起点……隐形的翅膀永远插在每个人身后,只是看你懂不懂得去摆动它,让它带你飞了。600字 初三 书信
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读书的乐趣明代王心斋曾写过一首《乐学歌》:“乐是乐此学,学是学此乐。不学不是学,不乐不是学。”他把学和乐视为一物的确是极好的见解。当然,学习不仅仅限于读书,但读书也确是人生一大乐趣。正因如此,古往今来,有多少学者或读书人嗜书成癖。我就是一条小小的“书虫”。读书的乐趣是多方面的:有的为增长知识,有的为陶冶性情,有的只为获取片言只语作为谈论的材料或能够使人微微一笑的笑语。无论究竟是为何,都会使读者心有所感,乐而忘忧。高尔基说:“几乎每一本书都在我面前打开了一个新世界的窗口。”书给我们插上想象的翅膀,时而翱翔天空,时而浅游海底,时而追溯远古,时而憧憬未来。儿童文学作家庄之明形象的说:“我扑在书上,像蜜蜂采集花粉那样急切,像禾苗喜逢春雨那样欢欣,知识的甘泉流进我的心田,理想在这里吐穗扬花……”读书,可以增长知识、开拓视野、启迪思路,活跃思维,发展智力。现代科学技术的发展,把方法提到了比知识更重要的地方。一个科学的学习方法,可以达到事半功倍的作用。古人把读书者分为三类:苦读、痴读和闲读。当然精读一些书也是必要的,“学而不思则罔,思而不学则殆”,只要学而思,才可免于迷罔和危殆。做些摘抄或是开动脑筋细细回味一番,从而从先哲的着作中汲取智慧,事后思来,都是极有乐趣之举。书也如人,自有她的性格和感情。读一本好书,便如与一个有个性的朋友交流,不管她是温柔的还是激烈的,只要进入她的境界,便多会为他感染。思维缜密的,让你头脑冷静,追古思念:气势雄浑的,让你心情激荡,有铁马金戈,纵横海内的豪情,意志高远的,让你淡泊名利,顿萌归隐之心:伤春感怀的,又让你多愁善感,浑不知千思万绪一时从何而来……书上传播的思想,能启发人的思维,也能成为束缚人得框框,所以读书既要能入也要能出。在看《庄子》时的一佳句:“筌者所以在鱼,得鱼而忘:言者所以在意,得意而忘言。”我想这里的“得意”既指书中之意,又指自得其意,自得其乐。大概这就是心斋所说的“乐是乐此学,学是学此乐”吧。什么时候读什么样的书。书桌上该摆几部经典名着,客厅里应有各类散文,枕边则可以是一本《安徒生童话》……每个人与每个人的阅读习惯,有人喜欢在早上,“一日之计在于晨”:有人喜欢在午后,天长日暖倦抛书,书生的脱与羁宛然其中。然而就我来说,更喜欢的还是在晚间。万籁俱静,人皆入梦之时,独自拥有一方静的小天地,坐在自己的房间里,拧开小台灯,调好一杯香浓苦涩的咖啡,捧出书来,心便进入了一种宁静的意境。这时,你的思想便驰骋吧,你的心神便高飞吧,你便与你的书融为一体:为屈原一起求索上下,随余秋雨跋涉文化苦旅,为大观园诸芳的流散落泪,替简爱的苦尽甘来欢笑……古人云:书中自有黄金屋。但我觉得书中自有真性情(当然,仅指好书)。以书为师,以书为友。只愿有一日佳文积满斗室,醉卧其中,便可无所求了。在读书中,我实在是得到了许多难以形容的乐趣,也得到了知识和智慧。这些也只不过是我读书的一点点感受而已。榆林市神木县第五小学六年级:快乐你应该懂1000字 六年级 书信
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读书的乐趣如果问我最大的乐趣什么?我会毫不犹豫地告诉你,读书是我最大的乐趣。读书,你可知道在这字里行间蕴含了无限的乐趣。读书,可以让我们在知识的海洋里尽情地遨游;读书,可以让我们与高尚的人畅快对谈;读书,它可以陶冶我门的品德、情操,使之高尚……在睡之前,我总喜欢先到知识的海洋里遨游一番。让学习了一天的身心,放松一下,同时吮吸一点课外知识。睡前翻开那本《我们的母亲叫中国》,一定是夹着叶脉书签的那一页,讲述了我国人口众多,是个多民族国家。富饶的祖国疆域辽阔?地形多样?山河壮丽?风光秀美,就像一幅色彩斑斓的水墨画。同时还介绍了我国汉字的演变和朝代的更替过程,和古代的四大发明以及古老的宇宙观和道德观。……读书,你让我享受获取丰富知识的无限乐趣。在闲暇之余,我总喜欢去看那本令我倍加珍惜的《名人名言》,它让我和高尚的人尽情畅谈。是它让我有了人生理想:“人类的心灵需要理想更胜于物质。”是它让我乐观面对生活:“当上帝给了我们一个酸柠檬时,我们要设法把它变成甜的。”是它让我有了不怕失败的心灵:“留得青山在,不怕没柴烧。”……书,我们不仅要从你身上读出哲理,还要从了身上读出乐趣。在周末空闲时,我总爱去看那本使我有了高尚品德?情操的书——《国学经典》。它涵盖了《三字经》《弟子规》《千字文》《唐诗》《宋词》《论语》《古文观止》等典籍,它是我国传统文化中的一朵瑰丽的奇葩。它是古代圣贤思想?智慧的结晶,是我们民族文化的瑰宝。它所具有的文学价值和它所包含的人文精神更是毋庸置疑。诵读它,可以修养身心,增加智慧,(所谓“腹有诗书气自华”)开启成功之门;诵读它,可以让我们认识美?领略美?欣赏美?享受快乐人生……书,让我提高了人文素养和审美情趣。读书,在你的身上散发着一道独特的清香,就是这种清香,让我的灵魂也被你操控。但愿这种清香溢满生活的每一角落,让每一个人都去体味其中的无限乐趣。四川德阳旌阳区德阳市岷山路小学六年级:冯小曼800字 六年级 演讲稿
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劳动的乐趣新历四月二十二日,爸爸要我到乡下大舅舅家去。我一大早起来,就赶车去大舅舅家。一下车,映入我眼帘的是:一层一层的梯田整齐地排列着,许许多多的蝴蝶在油菜上嬉戏,蜜蜂带着勤劳的汗水归去,草儿一大片一大片、绿油油的,充满生机、充满活力。最令我高兴的是,这里的空气清新;田野里到处是春耕的农民,他们有说有笑的,一点也没有感觉疲倦的样子。来到舅舅家,少不了又是好菜好饭盛情款待。饭后,我和舅舅一家人闲聊起来:“你们干这么多的活,肯定累坏了吧?”我问。“这有什么呀!我们队里有很多人比我们种地种得还多,他们都没有嫌累。”舅舅答道。“真佩服你们,要是换成是我,那还不给累死。”我说。“其实也没啥子。刚开始学干活的时候,我还不是和你一样,后来干活干久了,才习惯了。”我大舅是高中生,因为文化大革命,所以在家务农。他顿了顿,接着说:“毛主席都说‘劳动光荣’。我认为他老人家说得很对,我们靠自己勤劳的双手养活自己,靠劳动发家致富,有什么不好呢?你看,农村人的生活跟城里人一样,啥子家用电器都制齐了。”舅舅感慨地说。言语间流露出喜悦的神色。这时舅妈端着茶,走过来说:“你看到社会上的二流子没有吗?他们成天骗吃骗喝、贪图享乐、从不劳动,谁见谁烦,进‘鸡圈’是迟早的事。我们就不一样了,我们不怕劳动,我们劳动惯了,不劳动还感觉不舒服。”我从舅舅和舅妈的言谈举止中,体会到了劳动给他们带来的乐趣。是呀,没有耕耘哪有收获?500字 初三 书信
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做操的乐趣“做操”,顾名思义,就是做广播体操。可就是这么一件简单的事里,却包含着许多的乐趣呢!不信,就跟随我的镜头去看一看吧!镜头一由于我是站在我们班队伍最后面,所以对我们班的做操情况一目了然。你看,前排的小杨同学又在做“爆笑体操”了。只见他肥硕的身躯在广播有节奏的口令中无规则的摆动着。伸伸手,踢踢腿,随之是他一身的肥肉也跟着抖动,显得极不灵活。不一会儿,他的额头上便出现了晶莹的汗珠,想必很累吧……在他的倾情表演中,枯燥的体操时间一眨眼就过了。镜头二某日,操场上的广播响起了……各班同学都以光速冲向自己的位置,然后规矩地站好。可不是嘛!谁想拖拖拉拉地成为焦点?忽然,我听到了班主任那极富特色的咳嗽声,我顺着老师那如炬的目光望去,发现他的目光停留在我旁边的一位同学身上:他歪斜的站姿在我们班整齐的队伍中显得极不协调。我向他抛去一个幸灾乐祸的笑容。果然,老师走向了他,然后说了一句让他气绝的话——“XXX同学,你怎么连站都站不好?”“你不知道我有小儿麻痹症吗?”这位同学干脆就破罐破摔,当然这也是在老师走开之后。镜头三或许是因为天气太冷的缘故,大家做操的积极性大不如前。通常是从开始放广播到广播结束,一些同学都如雕像般立在操场上,恍然一看,颇有几分人体模特的味道。校领导看见这样的情景,自然不能睁一只眼闭一只眼了。于是在操做完之后把全体同学留了下来,并开始声情并茂地开导我们:“同学们啦,做操不能站在操场上动也不动……”旁边的同学突然灵机一动:“动起来,为新的胜利喝彩,动起来……”一边唱着郭富城的《动起来》,一边跳着动感十足的劲舞……你想啊,全校学生都好好地站着,他一个人在那儿手舞足蹈,多滑稽啊!怎么样?这几个镜头富有几分儿童特色吧!不过你看了,可千万别说出去啊,因为“家丑”不可外扬嘛!650字 初三 书信
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乐趣生活中,乐趣无处不在。一件件充满无限乐趣的事情,让我回味无穷。想起那次爬山的经历,印象还很深刻。周末,爸爸妈妈正好都不用上班,便带我去爬紫帽山。既锻炼身体,又能欣赏一路的风景,何乐而不为。到了紫帽山下,我们每人带了一瓶水,便开始爬山。刚开始,我们都精神抖擞,但一开始不能走太快,这样到后边会没力气的。一路上,我都欣赏着沿途的风景:紫红色的三角梅最多,在微风中,彷佛在向我们点头致意,偶尔也有一两只蝴蝶和蜜蜂,迎着风在飞舞,这些小精灵更衬托出整座山的宁静和优美,让我想起了范成大的诗句“唯有晴蜓蛱蝶飞”。我欢快地走着,不时有几只白蝴蝶伴我们前进。一级一级的自然石台阶和路边的花草,让我感到亲切,仿佛我正走在大自然中,与自然对话,聆听自然的声音,感受自然的和谐之美。走了一阵子,我的脚步不那么轻盈了,渐渐开始沉重起来,此时大概已爬了一半的路程了,我停下来歇一会儿,再继续往前走。沿途有许多奇形怪状的石头,乌黑灰绿,有的像千年老龟,有的像象鼻子,有的什么也不像,静静蹲在那里,仿佛在诉说一段美丽的故事。太阳光暖洋洋的给我们镀上了一层金色。不一会儿,我们就汗流浃背了,脚步又一次沉重起来,到最后,便像头牛似的喘着粗气,再也走不动了。“坚持就是胜利”爸爸对我说。我点点头,站起来,迎风而行,阵阵微风吹来,很凉爽,风带来了山的气息,仿佛在为我们鼓劲;欢快的小溪流唱着歌儿,哦,它是紫帽山里唯一一个会唱歌的;路边的花草、树木、奇形怪状的石头和小昆虫们,给我们的“旅行”又添色彩。双脚渐渐像灌了铅一般,但我看见,我们到山顶了!我站在山顶,看着脚下的一切,心中满是胜利的喜悦,回想起爬山的经过,更觉的乐趣无穷。爬山既能锻炼身体,又能欣赏沿途的风景,真是乐趣无穷。650字 初一 记叙文
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乐趣我赞美生活中那无穷无尽的乐趣。早上,和煦的晨光轻轻地抚摸着我的脸庞,我披着朝霞来到院子里,开始一天最重要的晨练。“一、二、三、四、五、六、七、八;二、二、三、四、五、六、七、八……”耳畔响起鸟儿们欢快的晨曲,身上沐浴着霞光,挥手虎虎生风,踢腿刚劲有力,浑身就像有使不完的力气,锻炼身体使我聪慧机敏,使我精力旺盛,我的脑子里忽地闪过一个念头——晨练真好!来到学校,同学们正在不知疲倦地朗读文章,我也身不由己地参与其中,抑扬起伏的音调响彻校园上空,脑子里回荡着作家们的精妙绝伦的语言,胸中升腾起一股豪气,连周围的人也受到我的感染,一下子心情愉悦起来,境界也得到了升华,口中自然而然地发出一声赞美——读书真好!放学后,学生的课外生活多姿多彩——有的留守教室加班加点,有的径直去食堂打饭,有的赶往球场占个场地打球,有的急急忙忙回家帮忙……我喜欢在操场上与同学们打球比赛,不论是输是赢,我都能收获开心,因为旁边就有围观的女生,还有不少我忠实的支持者,在这样的环境中,谁还计较输赢?顿时一种感觉便油然而生——锻炼真好!吃过晚饭后,我往往独自一人去江边散会儿步,在晚风习习中挥挥手,抬抬腿,观江心星月夜景,闻三江交汇气息,听昆虫合奏夜曲,赏妇女优美舞姿……于是一声感慨情不自禁地发出——散步真好!回到家,走进自己的书房,手捧一本名着,静静地品读,往往一坐就是一两个小时,读书的乐趣源于对生活的理解与感悟,书看完后,躺在床上,一边回味着书中的精彩片段,一边静静地倾听窗外自然界的声响:或春雨的沙沙,或夏雷的迅猛,或秋风的萧瑟,或冬雪压枝的喀嚓……偶尔有幸也能享受得到贝多芬的《命运交响曲》,柴可夫斯基的《天鹅湖》……此时,我总是不由自主地轻声欢呼——生活真好!生活真好,每天都这样,总有享受不完的乐趣,我爱生活……650字 高二 叙事
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运动的乐趣吃过晚饭,天色还早,爸爸捧出篮球说:“豪豪。走,去广场运动下。”虽然我很想在家看动画片,但也只能无奈地跟着爸爸往外走。临近广场,远远的就听到动感的广场舞音乐,只见广场中间,一群老年人排着整齐的队伍,随着《佳木斯》操,有节奏的舞动着手臂。每当傍晚来临,这里就变得热闹:人们有的出来散步,有的坐在花坛边聊天,有的随着节奏舞动几下。而那些小孩子,更是玩得津津有味。瞧,那边有一些小孩趴在地上玩电动玩具,几个女孩子在练习跳绳,还有三四个小男孩在人群中追逐着……篮球架下,几个稍大些的男孩,正在投篮。我们很快加入其中,爸爸往篮板投了几个球,然后把球递给我说:“来,你试试看。”我双手接过球,胡乱地往篮板扔过去,结果碰到篮板弹开了。我捡回球,又试了几下,每次不是打在篮板上,就是碰到篮圈,一个球都没有进。我有些灰心了,对爸爸说:“我投不进,还是你来吧!”爸爸早已看透了我的心思,笑着说:“你投篮动作不对,应该这样投。”爸爸拿起球边示范,边讲解:投篮时,首先要站稳,一只手拖住球,另一只手扶着球,看准篮圈,用力往上推……听了爸爸的话,我又重新开始投篮。第一个,没进。第二个差点儿,还是没进。爸爸递给我球,笑笑。第三个,球打到篮板,反弹进了篮圈。进了,进了,终于进球了。我兴奋地一下子跳了起来。我找回了信心,越投越起劲,命中率越来越高。一个小男孩走过来,似乎被我的激情所感染。他好不容易捡到了球,也双手捧着球,往篮板使劲扔。结果,因为个子矮,力气小,根本打不到篮圈,只擦着篮板。我有种暗暗地窃喜,原来进球的喜悦是如此的美好。有了信心才有动力,此后我每次都会嚷着要爸爸陪我去打篮球。我终于领悟到了运动的快乐!650字 初中
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运动的乐趣运动有许多益处,比如说:促进血液循环、增加新陈代谢、比较胖的人还可以减肥、想长高的人,也可以藉运动刺激骨骼生长而抽高,动动身体,就能有这么多好处,所以,我最喜欢运动了。在五花八门的运动项目中,我最喜欢的运动就是打篮球,只要想到能在篮球场上运着球,恣意的奔驰,心中就雀跃不已呢!犹记得我第一次打篮球时,年纪仅仅才六岁而已,爸爸带着我到中山小学的中操场,引导我触碰篮球,尝试体会投球的乐趣,只是,当时的我真的好矮小,不管我如何使劲的跳,用力的投,却仍然无法把球投进那小小的篮框中,还逗得旁边的大哥哥、大姐姐哈哈大笑。不过,有志者,事竟成的练习,终于皇天不负苦心人,现在的我,打篮球可是越来越得心应手,甚至还可以跟哥哥、姐姐分庭抗礼呢!其实,每次要上场与哥哥、姐姐切磋球技时,我的心情还是会有点儿忐忑,不过那时我就会先喝几口水,稍微调整自己的紧张,才上场打球。虽然在打球的过程中,面对强壮的哥哥和厉害的姐姐,我常常会屈居下风,不过我不会难过,有达到运动效果最重要!打完球之后,虽然常常汗流浃背,上气不接下气,但只要赶快补充水份,连喝好几大口的水,就能立刻恢复元气,顿时觉得身体充满活力,很有精神,如果这时再吹来徐徐的微风,哇!那种心旷神怡的舒适感,真是笔墨难以形容的。学校让我们学生每周运动至少三次,每次最少30分钟,而且每次运动时要让心跳每分钟能达130下。这样规律且持续的运动,可以增进体能与活力,进而享受运动的乐趣。更何况,健康是人生最珍贵的财富。所以,之后我一定要更持之以恒的运动,才能创造更美满的人生。650字 五年级
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什么的乐趣人生就如同一座没有峰顶的大山,而我们就在一步一步的攀登中获得属于我们自己的成长。在一次攀登后,我渐渐明白了这个道理。泰山,五岳之首,乃是造物主在华夏东部立起的一根擎天巨柱,以其壮丽的景色和深厚的文化底蕴而名扬四海,威震天地。它象征着中华文明五千年历史沧桑,是当之无愧的中国脊梁。而我们此行的目的,便是登上泰山之巅,“一览众山小”!来到泰山脚下,我才明白泰山的雄奇壮丽的无可匹敌:它看起来是那么地高大雄伟,仿佛一位巨人俯视着大地,它的一呼一吸都在传递着来自太古的震荡,让人不禁心生敬畏。我不禁想:这样的山峰真能让我等凡人立其之上吗?即便如此,我们也不能临阵脱逃,必须迎难而上。我们深吸一口气,踏上了通向顶峰的蜿蜒石径。这条登山线路由石板铺成,上面坑坑洼洼,记录着来来往往旅人的足迹。我/铆足劲向上冲,台阶一级一级地向我身后闪去。两侧的参天古木正静静地肃立着,像慈祥的老人一样望着登山者们,不时敞开怀抱,撒下几片阴凉。远处的巨石上不时闪现几抹红色,那便是泰山石刻,铭记着古人的思想瞬间。我们就在这胜景中步步攀登。爬着爬着,我渐渐感到体力不支,好似每步都有千斤重。向下看,是已经爬过的无数阶梯;向上看,是无尽的未走之路。我的心中忽然想起一个声音:“这么高,怎么爬得上去呢?”可另一个声音又压倒了它:“别瞎说!只要努力,就一定能登顶!”我又坚定了信心,继续不懈前进。终于,“南天门”三个大字展现在我眼前。原本疲惫的我两眼一亮,飞跑上最后几级台阶。我的心大喊着:“我成功了!我爬上来了!”这一刻,散着霞光的云海为我定格,我陶醉在喜悦之中……那一刻,我想:人生的攀登,乐趣大抵如此吧。650字 小学 叙事