记一位勤奋好学的同学
550字
六年级
记叙文
大千世界，茫茫人海。我接触的人很多，他们各有所长，个具特色。其中，给我印象最深的是我们的学习委员--小敏，一条又粗又大的“马尾辫”，红润的瓜子脸，大大的眼睛总是忽闪忽闪的，充满了活力与可爱。
小敏是一位内外兼美的人。外表可爱的她。更令我们佩服的是她那勤奋好学的精神。华罗矝说过一句话：“勤能补拙是良训，一份辛劳一分才。”小敏与懒惰是“针锋相对”的。记得三年级的时候，我们刚学完《赵州桥》这一课，老师叫我们在一个星期内背熟整篇课文。我们一听，顿时怨声四起，连声哀叹着。第二天我们来到学校，同学们玩的玩，笑的笑，早已把背书的事情抛到九霄云外去了。而小敏为了熟练的背诵课文，连早餐的时间也“牺牲”了。“叮铃--叮铃--”一声清脆的铃声响过--上课了。接着，老师怀着阳光般的笑容匆匆的走进了教室，说：“有谁背熟了16课？”话音落后教室里顿时鸦雀无声，没有人敢自告奋勇，全部像“缩头乌龟”。正在大家面面相绪时，小敏站了起来，谦虚的说：“让我来试背一下。”接着她一字不漏地，有感情的把全文背了下来。大家听的目瞪口呆。她用什么时间去背？听说，昨天晚上，她背到才睡觉。今天一早，又复习了。啊多么勤奋的小敏。不仅如此，小敏还非常节约，把吃早餐的大部分钱都节省下来买课外读物。她整天遨游在知识的海洋中，漫步在题海中。同学们都无法想象她为何“痴”书，乐此不疲。
勤奋好学的小敏虽然现在学了，但她那埋头苦学的精神却深深印在了我心里，时刻鞭策着我不断努力向前。
她的选择
600字
初二
写人
抬头是春，俯首是秋，回望世间滚滚红尘，只有她，天地间的诧然一笑。——题记
步入初中，比我想象的忙碌，遨游于题海之间，奔赴于古今世界，我们就像被时间抛弃的宠儿，整日的追随着它的脚步，在岁月的沉积中，我收获良多。
整日整日的忙碌终于在周末有所懈怠，来到了常去的街角的书店。来回在书店踱步，望着玲琅满目的书籍，嗅着一股文字特有的墨香，心中定然舒畅百倍。
一挑二选，选中了一本精装的泰戈尔精选散文。准备伸手去拿，确不想和我的手同时到达的还有一双白皙修长的双手。疑惑的望向这双手的主人，杂碎的刘海拂在额前，玲珑的五官，翘挺的鼻梁，樱桃小嘴。是她！还是那时的模样。
分别了这么久，我们之间却还是那样的默契。说说笑笑间，我不经意提及那件事：“你的那个学校好不好？”
她先是一愣，随后笑笑，特别豁然地说：“还可以吧！这是我自己选的，当然心满意足啦！”不知怎的，她这样略带玩笑的语气，总让我感到有些忧伤。我知道，因为家里的原因，她没能上重点中学，心里肯定有些遗憾。
时间把记忆都冲淡了。
时间总是不等人，转眼间又要考试，今晚又要熬夜苦读了。
天色渐渐地暗了下来，我借着手电筒微弱的光亮翻着一页又一页的复习资料。时钟就这样滴滴答答地走了好久，我收拾好复习资料，躺在床上却翻来覆去的睡不着。
想起那日的重遇，心里唏嘘不已。
自己的选择心满意足，这是她逞强的借口。人生的岔路口总有人因为种种原因错失了机会，可也有人因为独到的慧眼离成功更近一步。其实，人生有无数的选择，对对错错间，无疑成长了许多。我想，我不必为她遗憾，因为我知道，总有那么一天，她会把她错失的机会全部弥补回来。
想罢，我便沉沉的睡去。
睡梦间又梦她，她，只是诧然一笑，淡化了红尘……
初二:白婷
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记叙文
550字
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记一位勤奋好学的同学作文大千世界，茫茫人海。我接触的人很多，他们各有所长，个具特色。其中，给我印象最深的是我们的学习委员--小敏，一条又粗又大的“马尾辫”，红润的瓜子脸，大大的眼睛总是忽闪忽闪的，充满了活力与可爱。小敏是一位内外兼美的人。外表可爱的她。更令我们佩服的是她那勤奋好学的精神。华罗矝说过一句话：“勤能补拙是良训，一份辛劳一分才。”小敏与懒惰是“针锋相对”的。记得三年级的时候，我们刚学完赵州桥这一课，老师叫我们在一个星期内背熟整篇课文。我们一听，顿时怨声四起，连声哀叹着。第二天我们来到学校，同学们玩的玩，笑的笑，早已把背书的事情抛到九霄云外去了。而小敏为了熟练的背诵课文，连早餐的时间也“牺牲”了。“叮铃--叮铃--”一声清脆的铃声响过--上课了。接着，老师怀着阳光般的笑容匆匆的走进了教室，说：“有谁背熟了16课？”话音落后教室里顿时鸦雀无声，没有人敢自告奋勇，全部像“缩头乌龟”。正在大家面面相绪时，小敏站了起来，谦虚的说：“让我来试背一下。”接着她一字不漏地，有感情的把全文背了下来。大家听的目瞪口呆。她用什么时间去背？听说，昨天晚上，她背到才睡觉。今天一早，又复习了。啊多么勤奋的小敏。不仅如此，小敏还非常节约，把吃早餐的大部分钱都节省下来买课外读物。她整天遨游在知识的海洋中，漫步在题海中。同学们都无法想象她为何“痴”书，乐此不疲。勤奋好学的小敏虽然现在学了，但她那埋头苦学的精神却深深印在了我心里，时刻鞭策着我不断努力向前。600字 六年级 记叙文
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勤奋好学的同学我有一个好同学，名字叫作欧阳逸。她梳着一个马尾辫，个子不高，长着一双炯炯有神的眼睛，她是我们班的学霸，曾为班级争过光，所以我把她立为我的榜样。欧阳逸上课时，眼睛不是盯着书本，就是盯着黑板，每次老师提出难题她都第一个举起手来回答。一讲到关于学习的内容，我就能看到欧阳逸眼里眨着绿光，像饥饿的人扑向面包一样。有一次乐老师问我们：“同学们！你们知道，地道战取胜的关键原因是什么吗？”我听后，心中一个问号，在我还没想出答案时，欧阳逸就以迅雷不及掩耳之势地把手举起来说：“1、冀中人民的智慧和才能。例：地道式样多，结构奇特，作用奇多，既能保护自己人，又能打击敌人，地道能防御敌人火、水、毒气攻击。地道里可以通过无线电和有线电了解情况。2、冀中人民的顽强斗志。例：在共产党的领导下挖了不计其数的地道，还坚持生产和敌后游击战争。”欧阳逸说完后，教室里便响起了雷鸣般的掌声。我仔细观察过，欧阳逸学习都是起早摸黑的，因为功夫不负有心人啊！有一次，中午，我吃完饭去教室做数学题。走近教室，穿过窗户，只见两三个女同学在空荡荡的教室里，最引人注目的就是欧阳逸。她薄薄的嘴唇时张时合，明亮的大眼睛忽闪忽闪地瞧着书——噢，她是在读英语啊！我望着她那刚毅的神情，专注的态度，不禁油然而生敬意。还有一次放学了，铃声一响，同学们就争先恐后的挤出教室准备回家，我也是其中的一个，我刚走到教室门口。发现她居然还不收拾书本，在位子上冥思苦想。往常放学，欧阳逸总是和我们一起出来，我非常奇怪，走过去看个究竟。原来她有个问题不懂，我们一起讨论了很久，直到她弄明白后才回家。欧阳逸，我要学习你的勤奋好学的精神！650字 六年级
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一位同学人的一生中，总会遇到形形色色的人，朋友啦、亲人啦、等等。但我要说的，还是一位同学。他嘛，发型十分独特，让我忍不住想到文学家鲁迅先生，因为也是如刷子般一根根直竖着。不过其他的地方就很一般了，跟平常见到的人没什么两样，除了那肥肥的脸和那肥胖的体重。他性格不错，有点憨，有点随和，但最重要的是——他知恩图报。记得有一次，他有特殊原因，又和父母失去联系了，急得如热锅上的蚂蚁。然后刚好我有空，就陪他等了半个钟头，最后把他带到了亲人的车前，并且报以微笑。巧的是，有一天，我的一个很重要的东西遗失了，正好他有时间，于是嘛：“老雷，你可来了！急死我了！”我上气不接下气还微微带点哭腔地说道。“别急——上次谢谢你啊！——这次轮到我帮你了，怎么啦？”“我的一个东西不见了！”“什么东西，嗯······跟我讲讲，我说不定有办法。”“我的一个本子不见了，里面夹了一张重要的东西。”“跟老师说了吗？”“说了，老师说她也没办法。”“得，我帮你一把好了。”我们首先走到了教室，他那肥硕的身躯在教室里的每个角落里跑来跑去，累得满头大汗。“没找到吧，唉，喝口水吧。”我把一个水壶递给了他。他并没有像我预料的那样一顿牛饮，而只是抿了两口就把水壶还给了我，好像正在强忍口渴。“你怎么了？”“我不渴······”他不是一个会撒谎的人，我看了出来，但我也没说什么。“你们在这干什么？”一个隔壁班的路过，关切地问道。“找东西。”我和他异口同声地答道。“是不是一个本子？”隔壁班的同学反问道。“我们教室里有一个本子，我的一个朋友说是他不小心带过来的，但他不知道是谁的。”“带我们看看去。”“这边走。”果真是那个本子，我高兴得手舞足蹈，他也在一边替我高兴。几分钟后。“哎，黄喻珏，把水壶给我一下。”我半信半疑地给了他。他也不含糊，一饮而尽。六年级:黄喻珏600字 六年级 写人
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勤奋好学的小姨每当夜深人静的时候，我们家书房的台灯总是亮着。灯下坐着一个人，她圆圆的脸，齐耳的短发，炯炯有神的大眼睛总是闪着自信的光芒。她一会儿在纸上写写算算，一会儿凝神思考，一会儿面带笑容。这个在全神贯注学习的人，就是我的小姨。小姨的勤奋好学常常让我这个“专职”的学生都自愧不如。有一次，家里一个亲戚请我们到一家非常有名的饭店吃饭。我和妈妈叫小姨一起去，小姨坐在书桌前头也不抬地说：“吃饭？多浪费时间呀！我这还有一道题没解开呢！你们去吧，正好让我一个人在家，没人打扰我。”我和妈妈摇摇头，无奈地走了。天黑了，我们回到家，小姨还在书桌前坐着，姿势都没变过。我轻轻走到小姨身后故意大声说：“今天的菜太好吃啦！小姨，有你爱吃的多宝鱼呢！”这时，小姨突然从椅子上跳了起来，一把抱起我转了几圈。我站稳后，吃惊地问：“小姨，没吃到好东西你还这么高兴呀！”小姨兴奋地说：“我终于把这道题解开啦！我花了三天的时间呀！这比吃什么山珍海味都香啊！”我看见小姨的脸闪闪发光，笑容像阳光一样灿烂，是那么美丽动人。小姨经常说：“学习使人进步，知识使人强大。”小姨的刻苦勤奋给她带来了许多的荣誉和成就，也得到了周围人的尊敬和爱戴。我为有这样一个勤奋好学的小姨感到自豪，我要以小姨为榜样，刻苦学习，做一个自信强大的人。教师点评：全文人物特点鲜明，选择的事例典型，内容具体，语言生动，你写文章很有灵性，真棒！继续努力！指导老师：董婷西安建筑科技大学附属小学三年级：陆思陶550字 三年级 写人
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勤奋好学的达达达达是我的好朋友，在他的身上，我学到了很多知识。达达长着一双明亮的大眼睛，充满着智慧的光芒。他的口才也极好，还曾经得过演讲比赛一等奖呢。说真的，我还真有点不服气呢。但是，在我们之间发生了几件事，让我对他刮目相看。有一次，我写完了家庭作业，兴冲冲地去找达达玩。刚到他家门口，我就听到了朗朗的读书声。原来达达正在练习英语口语呢，而我自认为自己的英语口语很好，从来就没在家练习过。听着他正确的英语发音，我羞愧万分，急忙掉转头往家跑去。在心里暗暗和达达较劲，我们要比一比，看看谁最棒。还有一次，我们在一起写练习题，有一道题难住了我们，我不想做了，等着明天问老师。可达达却说，世上无难事，只怕有心人。他一遍一遍的演算，一次一次的失败，汗水从他的脸上流了下来。他却浑然不知。看着他刻苦的样子，我也被他感染了，和他一起分析，一起演算，一起讨论，终于，这个难关被我们攻破了。我们俩拍了一下手，兴奋地大声欢呼：“耶！”转眼到了三年级，达达因为父母调转工作，也转学了。从此以后，我们再也没见过。有时我学习懈怠的时候，就想起了达达，好像他在对我说：“有一天，我还会回来和你比赛的，你千万别落后哦！”我真的很想达达，想和他早日相见！同学们，我们一定要和勤奋好学的同学交朋友，学习他们的长处，弥补自己的短处。这样才能让自己的知识更丰富。让我们一起携起手来，共同进步，为我们的国家贡献自己的一份力量！哈尔滨市剑桥小学三年级：杜昊东550字 三年级 写人
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一个勤奋好学的人晓慧是我的小学同学，她是一个勤奋好学的人。我们两个约定每天早上5点起来读书、背单词。就在那一天我失约了。那一天是星期天，我就认为今天放假，就不早起了，我就跟晓慧说，今天我不早起。早上，5点整，我还睡眼惺忪的时候，从窗外传来郎朗的读书声。我以为是在梦里听见的，原来是晓慧在读语文课本。她读完课本里的课文，就背英语单词。听到她在读书，我很惭愧。上课的时候，老师把问题写在黑板上，晓慧马上写好问题，就马上动脑筋在思考。她思考问题非常快。老师提出问题后，晓慧就马上举着高高的手，她回答完，全部正确。下课了，老师布置完作业后，晓慧就跑过来跟我比赛写作业，看谁写的快、写得好。每次晓慧都把作业在学校里完成。她是多么珍惜时间！晚上，我吃完晚饭，想休息一下，打一下电脑，噼里啪啦，我使劲按着键盘，玩个不停。“铃铃”我被电话的铃响声吓着了。我跑过去接电话，“喂，晓慧，有什么事？”“我想去你家还书，在向你借几本作文书。”晓慧不好意思地说，我说：“好啊，你过来吧！”我提心吊胆地放下电话，身时，妈妈正站在我的面前，妈妈语重心长说：“你要向晓慧学习，她把全部心思都放在学习上，你要向她一样，不能老是把心思放在玩电脑上。”“哦。”我低着头说。我跑进房间，把电脑关了。等待晓慧的到来。晓慧到了我家，就在我的“小图书馆”那里博览群书。妈妈看了，说：“你要向晓慧学习，要珍惜时间，你知道‘一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴’这句名言就是要让你好好地珍惜时间！”妈妈教导我的话，让我永生难忘；晓慧的行为让我明白了：‘学如逆水行舟，不进则退’这句话的意思。550字 五年级 记叙文
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一个勤奋好学的人她，爱读书，爱写作。她，热情开朗，心地善良。她长着一双水灵灵的大眼睛，像极了两颗黑葡萄。她做事雷厉风行，一丝不苟，总是把事做得井井有条。她时常受到家人的赞赏和表扬。原因就是，她的作文写得总是令人赞不绝口，她总是喜欢读一些精彩的课外书。她喜欢如火如茶的夏天，因为夏天是个热情的季节。而她，也像夏天一般，常常给人一种熏风拂面般的热情。她喜欢牡丹，因为，牡丹是中国的国花，娇艳欲滴，万紫千红。她热爱着中国的每一寸土地，也热爱着每一朵开得欣欣向荣的牡丹。她喜欢粉色，因为粉色是一种暖色，它象征着童年。而她，则拥有一颗孩童一般的心灵，天真无邪，善良纯真。在书的世界里，知识的海洋任她遨游，有时，她像鱼一样在书的世界里游来游去，有时，她也像一个老师，为别人讲着书里的故事。在她笔下写出的东西栩栩如生，可称得上是：妙笔生花，文中的每一个字都是她日日夜夜积累起来的。她的文章时而行云流水，时而铿锵有力，时而低回婉转，时而飒爽英姿，时而可歌可泣。让人看了不禁称奇。她还喜欢唱歌，她的歌声如百灵般低回婉转，如银铃般清脆动人，她没事古曲诗句，也喜欢古代诗人，更喜欢朗诵古诗，还忘不了领略其中的含义。她最喜欢的乐器是古筝，因为古筝有着古典的风韵，总之她喜欢一切古香古色的东西。她憧憬着未来，对未来充满希望，她热爱大自然里一切美好的事物，在她的眼里，每一天都是快乐的，每一天都是充满活力的。你们知道她是谁吗？她，就是我，一个勤奋好学的人。初二:陈靖550字 初二 写人
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