我养小鱼500字

我养小鱼

500字 六年级 叙事

前几天,我在回家的路上看到有人在卖鱼。我就要奶奶买鱼吃。奶奶答应了,就走上前去问:“这鱼要多少钱一斤?”那人说:“三元一斤。”于是,奶奶就叫他称了一斤。

买好鱼,在回家的路上,我突然想起自己可以养几条小鱼,玩一玩。而且今天买的鱼中有几条比较小。于是,我对奶奶说:“奶奶,我要养四条鱼。”奶奶说:“不行,这鱼会养不活的,而且,拿出四条今天会吃不成了。”她又说:“这样吧,给你两条。”没有办法,我只好答应了。

回到家,我从奶奶买来的鱼中挑了两条比较小,而且比较活的鱼。我又去拿了一只塑料桶放了一些水在里面。然后,我把这两条小鱼放进塑料桶里面。这两条鱼一见到水,就欢快地向水下游。过了一会儿,它们又游到水面上来了。这时,我仔细地观察起来。

一条小鱼的头呈三角形,黑不溜秋的眼睛。眼睛外面有一层水晶似的薄膜,嘴巴大大的。它在呼吸时,中间有一个小点儿。当它张开嘴巴时,小点儿就向上;嘴巴闭住时,小点儿就向下,好玩极了。后鳍很小,使它游泳时比较方便。后面有一个大大的尾鳍,它好象人们开汽车时的方向盘。噢,忘了介绍一样东西了。那就是它的背鳍。高低不平的背鳍还是前进的方向盘呢!它的身上有数不清的鳞片。在太阳光的照射下,闪闪发光。

它又向水下游去。好象在和我捉迷藏。过了一会儿,它又游到上面来了,吐出几个泡泡,然后又游下去了。另一条也非常有趣。它们在水中玩耍吵闹。我觉得这两条小鱼真可爱。我喜欢这两条小鱼!

成长寄语

500字 高三 议论文

成长是快乐的,但在成长的过程中也会有一些伤感。

成长的烦恼不仅仅是自己才有的,别人也会和你一样拥有自己的烦恼。也许自己的烦恼我们可以用自己的方式消除,然而要是别人的烦恼呢?也许我们只是心有余而力不足罢了!我们只是一个旁观者,在别人的角度上。

有句话说得好“当局者迷,旁观者清”。

但也有时‘旁观者’也未必清啊!当别人遇到烦恼或不快乐的时候,我们就会无从下手了,相帮吧,又怕会帮倒忙。那还不如不帮。由此,自己也出现了闷感,带给我们的是郁闷和不屑。

成长的经历是截然不同的,每个人所拥有的经验也不会一样。在青春之际,成长的故事最多了,道路上的坎坷也最深了。然而风雨过后会出现彩虹,困难过后也许是成功,但更多的是挑战,那我们也只有在困难中体验成功和喜悦罢了。

成长中出现的烦恼是避免不了的,他是成长的一部分。与快乐相辅相成,密不可分。如果成长中只有快乐,没有烦恼;只有大道,没有坎坷;只有幸福,没有困惑。那是悲哀的,那是不幸的。

只有我们从磨练中一步步成长,我们的果实才会结的多,味儿更甜,也更加成熟。从生活中体验成功的喜悦,从困难中获得经验,是我们正确的选择,也是最佳的选择。

正确、冷静的面对问题,才是一个有智慧的人

是写给你的,也是些给我的,也是写给和我们同龄孩子的。不管读了之后怎么样,我都希望你能思考以下。

长治北铁路职工子弟中学高三:王杰

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