英雄身上的……
600字
六年级
叙事
英雄身上的……
浙江省慈溪市 逍林镇中心小学六（3）班 罗佳琪
带着欣喜、冲动和期待，我翻开了《爱的教育》，当我读到《意外的事件》这篇文章时，我的心如触电般悸动，一阵阵热浪如迅雷不及掩耳，排山倒海般充溢着我的心灵。我不知道该怎样述说自己的感受，千丝万缕，一齐涌上心头……
一位小学二年级的学生——罗贝蒂，为了救一个低年级的小朋友竟然奋不顾身地跳向奔驰而过的马车，救出了别人，自己却被车轮压碎了脚骨……
谁都不会想到：面对危险，那么小的孩子竟能如此地从容不迫；面对死亡，竟能如此勇于自我牺牲，不惜拿自己的生命与死神搏斗。当我读到这儿的时候，情不自禁地为罗贝蒂的这种舍己救人的品质感到深深的敬意。而同时我也想起了在我们这个社会里，为救落水儿童而英勇牺牲的英雄——张勇。
放暑假了，东华理工学院的张勇为母亲买感冒药回家时，突然看到20米外的小河里有一小脑袋在挣扎，眼看就要沉入水底。张勇冲到塘边，跳入水中，游向并抓住了快要沉底的小孩，用手托起小孩奋力往岸边游去。然而这口积满淤泥的池塘水有三米多深，张勇水性不太好，还未游到岸边就体力不支，但硬是把落水儿童从10米之外带到了离岸2米远的地方。孩子得救了，但张勇永远地离我们而去了。
当我们看到这些年轻的生命为了他人不顾一切的时候，我想：当别人有难需要我们帮助的时候，我们还有什么理由不伸出援助之手呢？
由此，我终于明白：把生的希望送给别人，把死的危险留给自己。这是人的最高境界，这是英雄们共同的心愿。从英雄的身上，我们学到很多；在英雄的背后，人们期待更多……
指导教师：高雪丹
我毕业了
1200字以上
五年级
叙事
我毕业了，心情很复杂，离开了我的一群好朋友，心情怎么能好呢！！
我很想我的朋友们，总是压迫我的培姐姐：可爱的晶晶姐：强悍的林姐姐：我最喜欢欺负的土豆：喜欢说笑的阿兵等．和她（他）们一起的日子让我很快乐，让我的大学生活过的有声有色．和她（他）们一起让我觉得生活并不像我想象的那么无趣．我喜欢和她（他）们在一起的感觉－－自在，少有的自在，开心．
也许她（他）们并不知道她（他）们在我生活中有多重要，但我知道．没有她（他）们在我的身边，我的生活不再色彩缤纷．我要谢谢她（他)们，谢谢她（他)们出现，谢谢她（他)们给我带来的快乐，谢谢在我需要她（他）们的时候在我的身边，在我无助的时候给我力量，让我勇敢的面对困难．
是她（他)们让我知道什么才是真正的朋友，我试着在网络上找对朋友的定义。
我打开了本，上百度去搜索“什么是朋友”它告诉了我：
朋友是什么
朋友就是彼此有交情的人
彼此要好的人
友情是一种
最纯洁、最高尚、最朴素
最平凡的感情
也是最浪漫、最动人、最坚实
最永恒的情感
人人都离不开友情
你可以没有爱情
但是你绝不能没有友情
一旦没有了友情
生活就不会有悦耳的和音
就死水一潭
友情无处不在，
她伴随你左右
萦绕在你身边，和你共渡一生
朋友是一种相遇
大千世界，
红尘滚滚
于芸芸众生、茫茫人海中
朋友能够彼此遇到
能够走到一起
彼此相互认识，相互了解
相互走近，实在是缘份
在人来人往
聚散分离的人生旅途中
在各自不同的生命轨迹上
在不同经历的心海中
能够彼此相遇、相聚、相逢
可以说是一种幸运
缘份不是时刻都会有的
应该珍惜得来不易的缘
朋友是一种相知
朋友相处是一种相互认可
相互仰慕，
相互欣赏
相互感知的过程
对方的优点、长处、亮点、美感
都会映在你脑海，尽收眼底
哪怕是朋友一点点的可贵
也会成为你向上的能量
成为你终身受益的动力和源泉
朋友的智慧、知识、能力、激情
是吸引你靠近的磁力和力量
同时你的一切
也是朋友认识和感知你的过程
朋友是一种相契
朋友就是彼此一种心灵的感应
是一种心照不宣的感悟
你的举手投足，
一颦一笑
一言一行，哪怕是一个眼神
一个动作、一个背影、一个回眸
朋友都会心领神会
不需要彼此的解释
不需要多言，不需要废话
不需要张扬，都会心心相印的
那是一种最温柔、最惬意
最畅快、最美好的意境
朋友是一种相伴
朋友就是漫漫人生路上的
彼此相扶、相承、相伴、相佐
是你烦闷时
送上的绵绵心语或大吼大叫
寂寞时的
欢歌笑语或款款情意
快乐时的
如痴如醉或痛快淋漓
得意时的
善意的一盆凉水
在倾诉和聆听中感知朋友深情
在交流和接触中不断握手和感激
朋友是一种相思
朋友是彼此的牵挂
彼此的思念，
彼此的关心
彼此的依靠
思念就像是一条不尽的河流
像一片温柔轻
拂的流云
像一朵幽香阵阵的花蕊
像一曲余音袅袅的洞箫
她有时也是一种淡淡的回忆
淡淡的品茗、淡淡的共鸣
朋友是一种相辉
朋友
就像是夜空里的星星和月亮
彼此光照，
彼此星辉
彼此鼓励、彼此相望
朋友
也就是镶嵌在默默的关爱中
不一定要日日相见
永存的是心心相通
朋友不必虚意逢迎
点点头也许就会意了
有时候遥相晖映，不亦乐乎
流星虽逝
美好的愿望依旧在心底
于是所有的日子都轻松
于是所有的负重都甜美
于是不会再后悔
于是不会遗憾未了又遗憾
于是过去了的成为回忆
于是今天拥有的不会再无奈
拥有过的,永远不会失去
没有得到的,亦无须苦苦追求
是你的,迟早都是你的
不是你的,永远都不会属于你
只要你不为天长地久而苦恼
不必为失去的而遗憾
不必留恋昨天
只在乎曾经拥有
男人女人们的友情:
不知是谁说过,
男人的友情是写意，
女人的友情是工笔
男人的友情是物质的，女人的友情是精神的
男人的友情多为锦上添花，女人的友情多为雪中送炭
男人之间多是一起笑的朋友，女人之间多是一起哭的朋友
我喜欢它给我的答案，很形象，朋友就是这样。在我的眼里朋友和我的家人一样的重要，有时甚至高于我的家人。我喜欢和她（他）们在一起，和她（他）们一起我和开心快乐，即使是伤心，她（他）们也愿意陪我一起分担，这就是朋友。
来到中学，我认识了很多人，也交了很多朋友，但其中有些只是玩伴，在我眼里，玩伴也属于朋友，但不是交心的那种朋友，在我看来能跟你交心，真心对你好关心你的才是真正的朋友。我很庆幸我有她（他）们。即使不常联系，但是在彼此心里都有对方都关心着对方。这何常又不是一种幸福呢！
毕业了，大家也各蹦东西了，我在心里祝福大家都有一个美好的明天，别忘记我们之间的约定
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动物身上的启示我蹦蹦跳跳地走在去找伙伴玩耍的路上，忽然，一条小青虫和几只小蚂蚁引起了我的注意，原来它他们在搏斗呢。我不禁弯下腰，兴致勃勃地观看起来。只见小青虫翻了几次身，想把身上的小蚂蚁甩掉，可那四只爬到它身上的小蚂蚁死死咬住了小青虫的皮，其余五只小蚂蚁也从正面、左面、右面分头对小青虫发起进攻，可小青虫一甩尾巴，小蚂蚁就被弹出老远，可是小蚂蚁们不屈不挠，仍向小青虫再次扑去，看样子小蚂蚁们是想把小青虫咬死，拖回巢穴当食物啊。可是小青虫死活也不肯就范，不断反抗着。小蚂蚁们更厉害，别看它们个头小，可力气大着哩。难怪被称为“大力士”，今天一看果然名不虚传。过了一会儿，我看到有一只小蚂蚁向巢穴爬去，我以为它是要逃跑呢，可过了一会儿，一大群蚂蚁鱼贯而出，原来，那只小蚂蚁是回去报信啦！而小青虫也有对策，它把自己撕开一个口子，想用血味儿把它的伙伴们吸引过来帮它。但是，还没等它的小伙伴们赶来帮助它，由于小青虫寡不敌众，被“全军歼灭”了。看到这一幕，我被震撼了！即使把几只小蚂蚁的体重都加起来也还不足小青虫体重的十分之一，可是它们竟敢与小青虫搏斗，而且毫不退缩，最终获得了胜利，这份勇气是多么难能可贵。其时，小蚂蚁这种不服输的精神不正值得我们学习吗？就拿我自己来说吧，无论学习还是生活中，只要遇到一点儿小困难、小挫折，我就会打退堂鼓，缺少这种迎难而上的勇气。今天，小蚂蚁给我上了生动的一节课，它让我明白了生命的意味是什么，是——勇气和坚持！600字 四年级
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英雄“不是英雄，不读三国，若是英雄，怎么能不懂寂寞？”东汉末年，风云乍起，战事纷飞。其间，英雄人物济济，各地之首领，趁兵荒马乱之际，就地称王。于是乎，硝烟弥漫，战火纷飞，百姓哀呼声，奔走相告声，泣之恸天，感之撼神。其有一曹操者，如鹤立鸡群，其文思才情之卓越，其文滔武略之出众，其志向心胸之博大，亦为人叹为观止，自惭形秽，姑且其人有如此之胆识，盖为天子所重用，其锋芒初露也。“独自走下长坂坡，月光太温柔，曹操不罗嗦，一心要拿荆州。”后，曹操不甘寄人篱下，继之“挟天子以令诸侯。”以镇起义之名，诛袁绍，灭董卓，妇孺皆知。人无完人，曹操亦复如是。公元208年，败于孙权，刘备，赤壁留下了他的终生难以抹去之痛，自是有统一中原之壮志，无统一中原之能力！悲哉！悲哉！曹操日日掩面叹息。“东汉末年分三国，烽火连天不休，儿女情长没法执着，有谁来煮酒？”“老骥伏枥，志在千里，烈士暮年，壮心不已。”此乃曹操晚年所作，慷慨激昂，其豪情跃然纸上，曹操已晚年，而拥有之才略不次于少时之潇洒，呜呼哀哉！怨天尤人。曹操一日不如一日。“尔虞我诈是三国，说不清对与错，纷纷扰扰千百年以后，一切又从头。”曹操病重，回想一生之辉煌，“煮酒论英雄”仍令其回味悠长。“当今天下，亦你我称英雄。”一句话，显出曹操之豪放，自称英雄，乃显博大胸怀。当今天下，谁能为英雄？诸葛亮聪敏机智，鞠躬尽瘁，善莫大焉，可称英雄？却甘心为人臣子，一生为别人卖命，此人安能称英雄呼？孙权沉稳安定，可称英雄？却无远虑，亦没有统一天下之气势，此人安能称英雄乎？三国出曹操者，才气及豪情摄人魂。中国自古出英雄，曹操者当之无愧。自两千年后，后人为曹者之事迹美其名曰：此人乃真英雄矣！600字 初一 抒情散文
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英雄滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。青山依旧在，几度夕阳红。——题记何以谓之英雄？相信这个问题早在二千多年前曹操便问过刘备。曹操认为，当今世上唯有他和刘备是英雄。而我认为他们都算不上英雄。曹操，挟天子以令诸侯，乱世之奸雄也。刘备，拥兵百万。勇有五虎上将，智有卧龙凤雏，可最后也没能统一三国。我认为只有以下三位可称得上英雄。项羽，力可举千斤之鼎，战可敌之数百人。少年时代，一句“吾可取而代之”，成就了他的霸业。巨鹿之战破釜沉舟，大破秦军主力，活埋二十万降卒，何等壮兮。只可惜，四面楚歌，腹背受敌。“天亡吾也，非战之罪也！”话语刚落，雪白的剑从他的项上划过。顿时，鲜血直流。他倒下了，但却留给人们“生当作人杰，死亦为鬼雄”的英雄气概。荆轲，“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还”。系着天下苍生的命运、燕丹等人的众望所托。他毅然上路，在易水边，唱出这悲壮的歌。他走了，踏上了这条不归路。在路的那边，等待他的将是两种不同的命运。呜呼，壮士兮，烈士兮！还有他，初出茅庐便知天下大事。赤壁之战，巧借东风，火烧曹操八十多万人，何等壮兮。可怜曹公，不得不败走华容。先主亡，他忠言进谏《出师表》，并自请北伐。北伐路上，木流牛马、诸葛连弩见其机智。一曲空城计，吓退司马懿几十万人，这又需要多大的勇气。只可惜，天妒英才，巨星陨落，他长眠于五丈原之上。他为北伐献出了自己的生命。诸葛之忠，可昭日月！他就是诸葛亮，蜀国的丞相。正如司马徽所言：“兴周百年人之姜子牙，旺汉四百年之张子房。”诸葛亮用行动证明了自己。他们都是英雄，他们虽已亡，但却活了在人们的心中。窗前的明星，依旧闪烁着它耀眼的光芒。——后记600字 初三 散文
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英雄什么称谓英雄？自然道：“胜十人为英，胜百人为雄。”这皆然是众所周知的道理。可谓也，救死扶伤之道，见义勇为之道，扶贫济困之道。我曾也理解过可谓英雄之理。武侠小说里，那些狭义肝胆，见困扶救得人，自为英雄，你是否想过一些不平凡之人也可称为英雄呢？我们不见解于英雄之道，但是，对于我来说，更可称谓英雄的——不杀生者称谓“英雄”。我为什么要这样说呢？大家应该知道吧！我们的能力远远不过与武侠小说里的那些武艺高强的人，可是我们却能做到不杀生，对吧！当一只蚂蚁经过你脚下时，你会有曾敢想，踩死它？不踩死它，放了它？我会选择不踩死它，放了它。这只单单是个简单的抉择，它的生命掌握在你手中。放它走吧！我想使你的良知感化了你的。看着它走去的方向，你有曾感叹？如果每个人都这么想，这么做，是否有挽留了生命的美好？濒临物种的灭绝，你们又曾想到过你自己，人也有人性啊！天有绝人之路，并不是没有。而是我们不敢去想像的，如果你就是这个以定成的大局，是否又能改变？我所称不杀生者为英雄，是因为他们有一颗善良的心。我的想法很天真，但是你是否能做到不去踩死一只蚂蚁呢？我想，你一定会的。这个世界与什么共存？与爱共存！呵哈哈，我的想法似乎很天真啊！天真到不知天有多高！地有多厚！我的看法又有几人会认同呢？为什么到至今人类还是那么的执迷不悟，不知悔改呢？难道还要一错再错下去吗？英雄之道，不单单只是一个简单的道理，谁也无法意识到所谓英雄之称的含义啊！而这个含义又有人了会过吗？我想没有，但是我希望到家能够记住我的话：“切记，莫以杀生，回头是岸。可谓英雄！”云南楚雄姚安县栋川小学东校五年级:李普燕600字 五年级 散文
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从他身上看到的近期，我校举行了田径运动会，虽然运动员们捷报频传，可也凸现出了同学们的许多坏毛病。有些同学为了自己方便把果皮垃圾随地一扔，就不管了。这难道是爱护环境的表现吗？可有一个人，他不但不破坏环境，还当上了环境保护小卫士，他就是我们班的高仟同学。他可是个“废塑料瓶回收大王”。你瞧，他和李园等几个同学在两天的时间里捡了三四麻袋废塑料瓶，厉害吧！运动会期间，几乎每个人都看到了他的身影。瞧，他拉着个半鼓着的大麻带，吃力地走来走去，不管是在早晨寒风的吹打下，还是在下午烈日的炙烤下，他都在拉着那个半鼓的麻带，不停的走着，寻找着那一个个对他好似珍宝的废塑料瓶，不让它们在地面上到处睡觉，污染环境。即使他头上涔涔冒汗，也顾不上擦一下。更重要的是，他有坚持不懈的精神，别说他不停的走了，就是坐着观看运动会，都还觉得累呢，何况他呢！五四班的同学效仿他捡废塑料瓶，只见坚持了一下午就不干了，为什么呢？太累了！可高仟却坚持了整整两天。每次放学他都是那么疲劳，满头大汗，脸通红，走的十分慢，有时还喘着气，每当看到他，我都会感到十分愧疚。做为一名少先队员，高仟从小事做起，为了保护环境，爱护北马路小学的荣誉，自发捡废塑料瓶两天，尽管每天都十分累，可仍然坚持不懈。我虽然也是一名少先队员，可在运动会上，不仅遇到废纸认为捡了是多管闲事。连自己扔了废纸，还觉得扔了就扔了吧，管他呢！，如果全人类都是不爱护环境，人类不是就不会拥有生活的家园了吗？我要向高仟学习，学习他爱护环境，坚持不懈的精神。从小事做起，从身边做起，让家乡的山更青，水更绿，更加洁静美丽，也要坚持不懈，做好每一件事。600字 五年级 叙事