《谁动了我的奶酪》读后感
当我第一次读这个故事的时候,以为这个故事里面的“奶酪”就是单纯的“奶酪”,只是物质上面的食物,并没有代表着什么意义,而且也很奇怪那两个小矮人这么久都没有吃奶酪了,都没有饿死。而现在,当我把它重新的,完完整整的读了一遍,就感觉这不仅仅是一个小故事,它还反映出了现在社会、工作、学习上面的事情。
这篇故事讲叙了嗅嗅、匆匆、哼哼和唧唧四个主人公,为寻找新鲜,可口的奶酪所发生的趣事。嗅嗅,它会及早嗅出变化的端倪;匆匆呢,是只立刻采取行动,果断行事的老鼠;哼哼担心事态变得更加糟糕,而否认,抵制变化;唧唧呢,则是变化后可以带来更好的生活后学会及时地调整。刚上小学的我,读到这个故事的时候,就只是把它当成了一篇童话。认为唧唧的成功,是因为他在不停地找。感觉也没有什么特别的。当时的我,总是会想,那只哼哼真可怜,如果他当时跟着唧唧走,那最后他不就也成功了吗?当然,当时我只知道谁最用心地去找吃的,而谁却甘愿被饿死。而现在的我,已经上了初三的我,读一遍,又发现了新东西。奶酪,不只是代表吃的呢!
我觉得现在的我更像是哼哼,我们都希望能够停留在自己熟悉的领域。事实上,我不想应对变化,甚至根本就不想面对它。也许应该说是我不想出去寻找新的奶酪。而这奶酪对我来说,应该算机会、机遇吧。我在小学的时候,曾经有一次口头作文的比赛,当时本来一篇我已经准备地很充分的稿子,在考场时却说不出来了。当时,考场里的老师都直钩钩地盯着我看,而我的脑子里却是一片空白,完全想不起下一段是什么了。这个时候,我有两个选择,一是在那站着,想下面那句。二是临场发挥,自己往下编。可是最后,由于我的历练可能不够,太紧张了,第一次碰到这种危机的场面。所以我就一直没说话,就被淘汰了。我以为自己有充分的理由,变化不应该发生在我身上,因此,那后面的一段时间里,我的心情一直非常糟糕。
在以后的生活中,我的“奶酪”不止一次地被拿走。但是我学会了变化。变化无处不在,迅速适应可以使我们抢占先机。以前的我,没有根据变化而变化。我甚至试图忽视变化的存在,结果我陷入了困境。如果我再仔细地读一遍这个故事,就可以向唧唧学习,学会嘲笑自己并且及时调整了。这样,一切危机,也许就会迎刃而解的。愿你也找到属于你自己的“奶酪”!
生活的大海并不总是风平浪静的,此起彼伏的波浪会一层一层地不断地向你涌来。倘若只是因为寻得一块小小的“奶酪”就自鸣得意,认为可以享受一辈子,而不向新的目标前进,那么你就会有葬身大海的危险,因为他们总是会悄悄地夺走你的“奶酪”,而你也必须做好“奶酪”被夺走的准备。不要当“奶酪”没有时,还不知所措,只是呆在原先的地方,期待新的“奶酪”从天而降,这只是无意义的举动。只有越早放弃旧的“奶酪”,勇敢地闯入生活的迷宫中,尝试冒险,享受寻找新“奶酪”的过程,这样你才会越早享用到新的“奶酪”。世间的一切都处在变化之中。静止是相对的,变化才是永恒的。即使是至亲好友,总有一天也会分手;无论太阳多么明媚,总有日落西山的时候;雪无千日在,花无百日红,这些都告诉我们一个道理,变化总是在发生。而我们应该做到的是:感知变化,预见变化,追踪变化,适应变化,做好迅速变化的准备,并不断地享受变化。
生活在不断地寻觅中开始,却始终没有结局。也许最终我们要得到的已不是那份“奶酪”,而是寻求的快乐,在寻求中体现生命的价值。;让我们记住奶酪墙上的那句话吧:变化总是在发生,尽快适应变化吧!
sos
A国王:文中只提到过一次,W星的统治者。
B博士:一位了不起的研究者,但心肠极其狠毒,掠夺了许多地球人拿去研究,其中包括“我”在内,但此行以失败告终。
B1和B2:B博士所研究的成果,是智能机器人,B博士的帮凶。
小亚和阿昆:前者为女地球人,后者为男地球人,和“我”一样都是B博士的预备研究品。
C队长:“邪恶军团”的总指挥,一个不折不扣的坏蛋,邪恶程度高于B博士。
NO.1、NO.2、NO.3和NO.4:“邪恶军团”的成员,均为机器人。
阿D:一只善良的恐龙兵,曾营救过我们。
霸王龙女皇:恐龙的主宰,特别善良,性情与相貌不符。
今晚,我正在熟睡。静悄悄的夜,蛙声,蟋蟀声。犹如一曲“催眠曲”。这时,我忽然觉得眼前一亮,心想:该不会有飞碟吧。但马上,理智开始“骂我”:“傻小子,这等美事会轮到你身上吗?做你的美梦去吧!”说得好!说到点子上去了,我现在困得要死,还是sleep(睡觉)较符合实际。但好奇心又驱使我睁开眼一看,真是不看不知道,一看吓一跳!眼前的情景着实让我吃惊不小……
(1)克隆人
原来,我正在一个富丽堂皇的“宫殿”里。周围的摆设也很奇怪,到处都是悬浮在半空的东西,还有一些连着的金属小球,更不可思议的是那些小球还在运动。怪了,有一堆小球还出奇地像太阳系!?还有我现在在哪?……正当我提出一连串的疑问时,我面前出现了三个人,不对,人没有尾巴,但在他们身后,有一条尾巴正在灵活地上下摆动。
“你们是谁?”我惊恐地发出疑问。
“&*^*?#@%……”他们说了一连串我听不懂的话。见我吃惊地瞪着他们,他们便互相莫名其妙的对视一下,然后又像想起什么似的“叽、叽、叽”地叫了几下,这时其中一个拿来了一个耳塞似的东西放在我的耳朵上,我这才听清楚他们说了些什么。
“我们来自W星。”其中一个较大的“人”说:“我们是奉A国王的命令前来研究地球人的。”(乖乖!外星人!怪不得这几天失踪了许多地球人,原来是被他们给抓去研究了,不行!我得想法子溜走。)
“你别想走!”传来外星人“和蔼”的声音。
“谁想走了!”我假装不耐烦的说。可话又说回来,外星人怎么会知道我想的呢?
外星人见我狡辩就说:“你身上的‘耳塞’能在百米之内将你的想法随时传送给我。所以你还是趁早打消这个念头吧!”说完,他又进行自我介绍:“我叫B博士,是W星的科学研究院院长,我旁边这两位是我的助手,机器人B1和B2。”听完他的介绍,我这才仔细打量起了那两位助手来,太像了,简直与真人毫无差别,我不得不佩服W星人的高超技术。这时B博士拍了拍手,一个与我一模一样的“人”出现在我的面前。
我大吃一惊,
忙问:“你……你……你是谁?!”
“我是邵冰呀。”他回答得很坦然,相比之下,我倒像个假的了。
B博士打了个响指,对“我”说道:“去!代替他!”于是我的克隆人背起了一个伞包跳了下去。在打开舱门的时候,我发现,飞行器正以惊人的速度飞行。而且,我看到飞行器下面,泛着粼粼的波光。
“是大海!”我惊呼:“这是什么地方?”
“你在飞碟里。”传来B博士阴险的笑声……
(2)难友
克隆人要真取得了父母的信任该怎么办?他们不知身边竟有如此可怕的“角色”,想着想着,我越发恼火,竟不顾自己的处境,冲上去,抓住B博士要他把克隆人叫回来。他的助手忙把我拉开。
“把他带到地下室去!”传来B博士怒不可遏的吼声。
“你的克隆人一定会失败的!”我边尽力挣脱他助手的“铁臂”边说。
大概说到他的得意之处,他叫住了助手说:“这是我的新成果,他能精确地模仿被试者本人,比真人还真。”太棒了!我暗自高兴,因为我最怕水了,克隆人,哼哼!死定了。突然,我被甩入一个密室。四周是密封的某种合金制成。我正盘算着如何出去,后面有人拍了我一下。“啊!”我大声叫了起来,忙转回身,借着一个金属球所发出的微弱的光的帮助下,我看见两个人。
我惊恐地问:“你们是谁?”经过一番对话,我终于明白,他们也是和我一样的地球人。其中一个叫小亚,另一个叫阿昆。于是,在这一次不寻常的旅行里,我们成了同一条“战线”上的战友。
(3)邪恶军团
正当我们互相哀叹不幸的时候,飞碟忽然剧烈摇晃了一下,然后急剧下滑,我们三人被颠得不轻,身上到处被撞伤,飞碟又重重晃了几下,这才停稳下来。这时密室的门被打开了,B1领我们三人来到飞碟外,在门外,我看见B博士和B2在焦急地看着什么,便顺着他们的视线望过去,只见,飞碟的一角被撞毁了,剧烈燃烧后的烟雾形成烟柱袅袅上升。不远处,还有一架飞碟也损失惨重。这时,那架飞碟舱门也打开了,一个阶梯出现在舱门口,从那个飞碟里走出5个人来,B博士忙堆满笑脸握住其中一个戴钢盔的“人”的手。咦!奇怪!他怎么也有条尾巴。听B2说后才知道,这是W星的C队长,是负责侵略地球的总指挥,他身边的四个人则是NO.1、NO.2、NO.3和NO.4,他们都是“邪恶军团”的机器兵。
我问B2:“为什么W星的人多为智能机器人呢?”
B2笑了笑,说:“W星人一年才多一个,所以……”
“住嘴!”B1瞪了B2一眼,说:“回去一定叫B博士把你给拆了!”B2忙闭紧了嘴巴。听到B博士和C队长的对话,才知道是两个飞碟在空间隧道相撞了,又落入了时间隧道。那这是什么时代呢?望着周围都是参天大树,我陷入了沉思。
(4)侏罗纪时代
“嗷!”远方传来一声嚎叫,令人毛骨悚然,顺着声音传来的方向望去,远处一大群恐龙正向这边冲过来,在它们身后,扬起了阵阵尘土。
“快看天上!”小亚指着天空大叫。我抬头一看,密密的树叶把天空几乎遮了一半,但透过叶隙还是可以看出,一大批的翼龙正在我们头顶上盘旋。
“开始战斗!”
C队长对手下挥了一下手臂,冲了上去。于是,NO.1和NO.2与队长对付迎面而来的恐龙们。NO.3和NO.4则举起手中的激光超声波手枪对着头上的翼龙射击。
“啊!”随着激光超声波的射出一只翼龙从天上掉了下来,挂在了树上,接着另一只被激光击中的也摔了下来。“砰”地好像晃了几下,把B博士给我的耳塞给晃了出来。
“叽、叽、叽”我听见NO.3发出的怪音,忙捡起“耳塞”戴进耳朵。
“哈哈哈……”原来那是W星人的笑声,好令人讨厌。一场激战过后,冲过来的恐龙被打退了。翼龙们也打散了,C队长这才叫他的机器人士兵把我们看起来。
“1,2,3”阿昆点着机器人。不对呀!不是四个吗?原来,NO.3由于太得意,被打下来的翼龙砸死了。
“活该!”我朝地上吐了口唾沫,走进他们为我们准备的电笼,由于四周都有电,所以我们都不敢轻举妄动,但透过栏杆,B博士他们的一切活动都被我们看在眼里。这时,B博士钻进飞碟,从里面取出一个小盒子。
“看!找到了!我找到坐标盒了!”
B博士的样子显得有点儿兴奋。
C队长不耐烦地夺过盒子,念到:“阁下,您现在正处在侏罗纪时代。”啊!在场的人和“人”都大吃一惊,转入悲哀。
(5)胜利大逃亡
晚上,我丝毫没有睡意,小亚和阿昆都早早入睡了。不远处,B博士和B1、B2都在忙着修飞碟,C队长们则在巡逻。
“看来W星人都不用睡觉呀!”我自言自语到。
在一旁看守的NO.4转过头来对我说:“那是当然的啦!W星人的大脑工作效率极高,不用靠睡眠来维持。我们是机器人,就更不用说了。”见NO.4也爱说话,我便与他聊了起来。经过他一说我终于明白了为什么W星只派这几个人来侵略地球了,其原因有三:1.W星正与H星为争夺殖民星球而战斗,大量兵力都投入了那场战斗中去了。2.W星的战士都有极高的战斗力,对付地球人绰绰有余。3.W星在地球上安装了许多克隆人。有了内应,拿下地球不在话下。
“看那!”我指着草丛间一闪一闪的绿光说到。
“谁?”NO.4提高了警惕,提着手中的武器走了过去。NO.4刚走,有两只身子较小的恐龙从后面走了过来,我正要说什么,他们打了个手势。我对哑语可有“独到的研究”马上明白,是叫我别说话。其中一只恐龙走了过来,我忙叫醒小亚和阿昆。只见那只恐龙后退了几步,猛冲过来。
“别!”我高喊。可已经来不及了,只听“吱”的一声,那只冲过来的恐龙被电击死在地,但笼上的电全被它导走了。
“快!上背!”另一只恐龙忙招呼我们上它的背。原来,B博士给我们的“耳塞”是全能翻译器,能听懂所有生物的话,并将我们的话转化成他们所能听懂的传出去。这时,C队长领着手下闻讯而来。刻不容缓,我们三人纵身上了那只恐龙的背,随即,那只恐龙飞奔起来,身旁,被击中的树叶倒地发出的声音时刻回荡在耳边。终于,我们摆脱了“邪恶军团”的追捕,来到丛林深处。大家这才停下来休息,我对那只死去的恐龙表示歉意,毕竟它是为我们而死的。可眼前这只恐龙是敌是友呢?我又陷入了恐惧。
(6)“女皇”
那只恐龙好像猜透了我的心思,喘了几口气说:“我……我是……霸王龙女皇派……派来的……特种兵……来……来营救你们的。”霸王龙?女皇?特种兵?救我们?一连串的疑问进入了我的脑子,人类总自以为是高级的,原来,恐龙社会与我们竟如此相似,可悲呀!渺小的人类,还不知有如此强大的智能生物存在。可叹呀!骄傲的人类,仍在为自己的小小智慧而沾沾自喜!
“那你们也有军队喽?”阿昆好像对恐龙社会很感兴趣,抢着问它问题。
这只恐龙得意地说:“当然,我们有翼龙‘司令’指挥的‘空军’,独角龙、迅猛龙、剑龙、盗龙指挥的‘四大军团’为‘陆军’,还有我们的近亲—一鳄鱼‘元帅’的‘海军’,强大无比!”
“哇噻!”小亚吃惊地吐了吐舌头,对面前这只恐龙无比崇敬,问到:“那……你叫什么名字呢?”
“我一生下来妈妈就死了,我也不知道自己究竟叫什么名字就叫我阿D吧!”
“阿D,名字怪好听的!”我赞到:“那快带我们去见‘女皇’吧。”我刚说完,就觉得有些太莽撞了,忙补充了一句:“歇歇也没关系。”
阿D也很爽快,说:“走吧!”我们又爬上它的背。在一阵狂奔后,大家来到一个木头门前。门的两边分别站着两个“门卫”。
“站住!什么人?”其中一个喊到。
阿D凑上去对它说:“女皇叫我救的人已经带来了。”双方互道了“暗语”,确定了身份,阿D领着我们走了进去。里面可真大呀!到处都是恐龙巡逻队。正当我们不知所措时,阿D领我们来到一个巨型宫殿前,在通报一声后,走来了一个侍卫代替阿D领我们进去。两旁,不像电视里常描写的那样点着蜡烛,而是一堆堆点燃的树木。我边走边看那些要绝种的恐龙们,心想:是什么导致恐龙灭绝的呢?这时,小亚拍了我一下,我忙回过神来一看,一个巨大的椅子上赫然坐着一只霸王龙,两列“将军”恭恭敬敬地站着。
“女皇万岁!”旁边的“侍卫”高呼。
“它……它……它就是女皇?”小亚吓得晕了过去。
(7)解谜
我忙摇醒了小亚,同阿昆一起怀着怯意,走近了所谓的“恐龙女皇”,对它充满了敬畏之情。
“你好。”“女皇”终于开了尊口,话语中却并无那种“霸气”。
但我仍小心翼翼地说:“你……你……你好。”
“女皇”在听完我们这次“神秘之旅”后,对W星人恨得咬牙切齿,说:“W星人常坐飞碟通过时间隧道来捕捉我们拿回去展览,我们早就想对付他们了,放心吧!你们的仇我一定报!”我们对女皇充满了无限的感激,那一夜,我们谈了很久。
在各自将要休息的时候,我突然问:“你们的恐龙社会如此发达,为何要自相残杀呢?”
“自相残杀?”“女皇”好像很吃惊。
“是呀。”阿昆说:“你们的肉食恐龙不是常吃草食恐龙吗?在某地还发现了一具霸王龙在啃食其它恐龙的身体的化石,这是为什么?”
“确实有这种事。我们恐龙分两种,一种是理性的,另一种是非理性的。你们说的是前者,我们则是后者。”
“那它们是不是比你们强大呢?”
“可以说是,但我们比它们聪明,所以它们被我们圈养了起来,没了我们,它们就活不成。对了,你们刚才说化石,那是什么?”
“没……没什么。”我说,因为我认为还是不说为好。这时,“女皇”又说:“你们快休息吧!明天我们就要大战了。”
于是,我们告别“女皇”,回各自的“卧室”去了。
(8)恐龙大战“邪恶军团”
第二天,刚看见黎明的第一缕曙光,恐龙“女皇”便召集了大批军队发话了,很难想象,这么浩大的恐龙军队踏着“邪恶军团”所谓的身体时是什么情景。这时,女皇朝天一吼,这吼叫声震耳欲聋,整个森林也被震得仿佛摇了几下,恐龙们便大批朝飞碟失事地冲去。大地剧烈地震动着,我们骑在梁龙的背上,焦急地观察着战事。霎时,死去恐龙的倒地声、其余恐龙的吼叫声、激光发出的声音、邪恶军团的尖叫声等,汇成一团。
突然,一艘飞碟从烟雾里飞了出来,还传来B博士和C队长的狞笑。梁龙示意我们从它颈上滑下来,然后,向还未完全升上天的飞碟奔去。只见它将脖子一甩,头猛地向飞碟撞去,夹杂着一声撕心裂肺的吼叫,倒地而死了。但飞碟只跌跌撞撞地飞了几下,又恢复了常态,眼看就要飞走了。此时,大批翼龙赶来,一个接一个地撞在飞碟上,随着一只只翼龙从空中摔下,飞碟也一步步被往后撞向海洋,在最后一只翼龙掉进海里的一刻,飞碟也重重摔进了大海。但W星人不怕水,正欲修好飞碟逃跑时,鳄鱼“元帅”率着“海军”游了过来。一场水里的大战开始了,鲜红鲜红的血不断地涌上了海面,大量死去的鳄鱼浮上海面来。过了很久,海面终于平静了下来,B博士和C队长的尸体在海面上漂浮着,这场大战,令恐龙家族元气大伤。
猿王领导着哺乳动物们向孤独“女皇”走来,猿王对“女皇”嘿嘿一笑,说:“尊敬的女皇,也让我坐坐皇位吧!”
“呸!”阿昆吐了口唾沫说:“你也不撒泡尿照照,就你那德性,还配坐皇位?”
猿王冷笑到:“你打哪冒出来的,敢指责我?兄弟们,快给我上,一个也别放过。”
“慢!”我叫到:“你们这么为它卖命,它的后代会把你们杀光,扒你们的皮毛,喝你们的血!”
哺乳动物们都你看看我,我看看你,不知该听谁的。这时,猿王又喊到:“别听他的,给我上,重重有赏。”终于,贪婪占了上风,它们一个个都逼了上来。
女皇对我们喊到:“快!上飞碟!”
望着B博士们留下的另一艘飞碟和步步逼近的动物们,我抄起一根棍子说:“不!就算死,也死在一块!”小亚和阿昆也异口同声地说:“对!死也死一块儿!”
但“女皇”并不感激,用它巨大的尾巴把我们“扫”进了飞碟。“走吧,你们不属于这个时代。”看着女皇在一群手拿棍子的猿的攻击下被打得遍体鳞伤(对了,这是我刚才无意间启发它们的,大大加强了它们的战斗力。所以,至今我仍旧后悔不已),我正要冲出去,可飞碟却启动了。巨大的“女皇”因为寡不敌众被击死了,我的眼里好像有什么东西在翻涌——泪。这时,有人拍了我一下,我一回头,是小亚和阿昆。
“我们要分别了。这是我们的联系地址,以后来看我们。”
“一定!”我说。并接过他们手中的纸条。突然,我的眼前一黑,进入了时空隧道。
(9)尾声
我醒来的时候,已经是早上了,我—看挂历,不对呀!我明明去了两天了,怎么还是跟没去一样?除非那是梦。
傍晚,我们全家都在看新闻,突然,播音员激动地说:“告诉大家一个激动人心的消息,在云南南部发现大批恐龙残骸,这将更有利于科学家对恐龙灭绝的原因进行研究。另外,我们在一只巨型霸王龙身边还发现大量猿的化石,这充分显示出了我们祖先的聪明才智和合作精神……”
我这才明白,这不是梦。请相信我,今天的新闻可以为我作证,不信就请问身边的人,看看谁看过2002年2月30日的新闻,真的!去试试。
还有,我这有小亚和阿昆的地址,我念给你们听。
噢,不!对不起,这是要保密的。
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《谁动了我的奶酪》读后感最近,由朋友推荐,我仔细研读了畅销书《谁动了我的奶酪》,感触颇多。书中有四个角色,老鼠嗅嗅和匆匆,小矮人哼哼和唧唧,嗅嗅,能善于嗅出变化的气息,匆匆能迅速作出行动,而小矮人哼哼和唧唧,则由于害怕改变而否认和拒绝变化。显然,我们多数人都更象哼哼和唧唧,既怕"没有奶酪"的饥饿和落迫,也怕寻找"新奶酪"的艰辛和危险。生活在这个世界上,就不能不承认它的变化属性,无论是精神层面的情感,还是物质层面的哲理。有句歌词这么唱:不是我不明白,是这个世界变化快。然而,出于人的本性,我们都渴望能永远生活在安逸、温暖的环境里,没有风吹草动的惊吓,没有辛苦劳顿的痛楚,这样,我们就会少些感受世事无常、生离死别的折磨和戕害,但问题是,事物总是在或明或暗地发生着变化。有了变化,我们知道父母会老而尽孝,知道家庭、友情和爱情需要付出汗水来培植,知道孩子的长大需要我们教育和引导……世界在变,变的结果,让我们不断丰富知识与情感,知道回忆和不断进步,唯此,我们才能时刻"绷起'时光的耳朵',听那过去的声音和有限的未来"(小仲马语),才能象嗅嗅和匆匆,能在"享用奶酪"时不忘变化的来临,变得更加稳重和成熟。当然,人在适应变化时,总忘不了给自己一个"偷赖"的理由,就象唧唧和哼哼。但是,这个迅猛发展的世界容不得我们躺倒尽享安逸。唧唧还是好样的,他在"奶酪被动"、消极等待了一段时间之后,还是痛定思痛、勇敢地向未知的迷宫挺进了,尽管他还有回到"奶酪C站"的想法,但毕竟没有沉湎幻觉、停滞不前。我们生活在这个世界上,只有承认变化,并尽全力去适应它,才能在不远的将来重新找到属于自己的"新的奶酪",虽然这是个极其辛苦、危险的过程,但有了这样务实、真切、充足的认知和准备,我们才不会在有灾难和痛苦突然降临时变得手足无措,这在当前社会竞争的大环境下就显得更为重要!650字 初一 读后感
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《谁动了我的奶酪》读后感我不是很喜欢读书,但是有一本书却使我很快读完了。这本书是《谁动了我的奶酪》,作者是来自美国的医学博士——斯宾塞。约翰逊。故事是这样的:四个人的奶酪被分享一空之后,两只小老鼠能迅速适应变化采取行动,而两个小矮人则相反,直至过去了很长时间,其中一个小矮人唧唧终于改变了想法,决定克服心中的恐惧,到迷宫去寻找新的奶酪。而另一个小矮人哼哼还在想为什么奶酪会消失,还等着奶酪自己回来。在寻找中唧唧明白了很多道理,并把它们一一写在了奶酪墙上。经过千辛万苦,经过无数次的失败,迷路,唧唧终于找到了大量的奶酪。但是他并没有贪婪的去享受这些奶酪,而决定只带上一点点,再去寻找新的奶酪。如果问我在生活中像它们四个中哪一个的话,我想我是唧唧和哼哼的组合。我像唧唧一样打算着未来的一切,准备接受变化;又像哼哼一样,当变化来临时,又有些恐惧,又不能按计划做下去。如果问我想要做哪一个角色的话,我一定会毫不犹豫的选择唧唧这个角色。因为我知道,只有不断地迎接改变,不断地调整和更新自己,才能在这茫茫社会占有一席之地。我想,《谁动了我的奶酪》,这本书让我受到了很大的启发,很有可能会改变我的人生,并引领我进入另一个区域,取得我梦寐以求的成功。浙江温州泰顺县新城学校初一:吴 佳450字 初一 读后感
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《谁动了我的奶酪》读后感就对这本书有所耳闻,高中时候班主任也曾因为一篇阅读理解而向我们讲过这本书,也曾发誓要读读,但总能找到这样那样的理由给自己偷懒,最近终于读完了《谁动了我的奶酪》。这本书的作者是是美国知名的思想先锋和畅销书作家斯宾塞·约翰逊博士,他在清晰洞彻当代大众心理后,便在该书中制造了一面社会普遍需要的镜子———怎样处理和面对信息时代的变化和危机。《谁动了我的奶酪》讲的是两个小矮人和两只小老鼠的故事。文章主要围绕“奶酪”的获得、拥有、失去,不同的人产生的不同心态,由此产生迥异的行动策略。是像嗅嗅和匆匆,迅速开始行动?还是像哼哼那样害怕变化,否认和拒绝变化?还是像唧唧那样看到变化会使事情变得更好,并能够及时地调整自己去适应变化? 本书虚构出的四个角色:老鼠嗅嗅和匆匆、小矮人哼哼和唧唧,用来代表我们的不同方面,即我们简单的一面和复杂的一面。我们每个人都具有这些不同的方面,不论我们的年龄、性别、种族和国籍如何。有时我们的行为像嗅嗅,他能够及早嗅出变化的气息;或者像:匆匆,他能够迅速行动;或者像:哼哼,他因为害怕改变而否认和拒绝变化,这会使事情变得更糟,或者像:唧唧,当他看到变化会使事情变得更好时,能够及时地调整自己去适应变化!但不管我们选择哪一面,我们都有共同的方面,那就是:需要在迷宫中找到我们自己的道路,帮助我们在变化的时代获得成功。《谁动了我的奶酪》讲的是一个关于“变化”的故事。故事发生在一个迷宫中,有四个可爱的小生灵在迷宫中寻找他们的奶酪。故事里的“奶酪”是对我们在现实生活中所追求目标的一种比喻,它可以是一份工作,一种人际关系,可以是金钱,一幢豪宅,还可以是自由、健康、社会的认可和老板的赏识。它只是一种精神上的宁静,甚至还可以只是一项运动,如马术、高尔夫球等等。我们每个人的内心都有自己想要的“奶酪”,我们追寻它,想要得到它,因为我们相信,它会带给我们幸福和快乐。而一旦我们得到了自己梦寐以求的奶酪,又常常会对它产生依赖心理,甚至成为的附庸;这时如果我们忽然失去了它,或者它被人拿走了,我们将会因此而受到极大的伤害。故事里的“迷宫”代表着你花时间寻求着的东西所在的地方,它可以是你效力的机构,你生活的社区,亦或是你生活中的某种人际关系。关于变与不变,这本书告诉我们:未来,变化是唯一的不变。不改变,就会被瞬息万变的未来所淘汰。懂得随机应变并享受变化的人,才是未来最青睐的人。再完美的计划也时常遭遇不测。生活并不是笔直通畅的走廊,让我们轻松自在地在其中旅行,生活是一座迷宫,我们必须从中找到自己的出路,我们时常会陷入迷茫,在死胡同中搜寻。但如果我们始终深信不疑,有扇门就会向我们打开,它也许不是我们曾经想到的那一扇门,但我们最终将会发现,它是一扇有益之门。1000字 初一 读后感
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《谁动了我的奶酪》读后感书中有4个“人物”———两只小老鼠“嗅嗅”“匆匆”和两个小矮人“哼哼”“唧唧”。他们生活在一个迷宫里,奶酪是他们要追寻的东西。有一天,他们同时发现了一个储量丰富的奶酪仓库,便在其周围构筑起自己的幸福生活。很久之后的某天,奶酪突然不见了!这个突如其来的变化使他们的心态暴露无疑:嗅嗅、匆匆随变化而动,立刻穿上始终挂在脖子上的鞋子,开始出去再寻找,并很快就找到了更新鲜更丰富的奶酪;两个小矮人哼哼和唧唧面对变化却犹豫不决,烦恼丛生,始终固守在已经消失的美好幻觉中追忆和抱怨,无法接受奶酪已经消失的残酷现实。经过激烈的思想斗争,唧唧终于冲破了思想的束缚,穿上久置不用的跑鞋,重新进入漆黑的迷宫,并最终找到了更多更好的奶酪,而哼哼却仍在对苍天的追问中郁郁寡欢……“奶酪”自然是个比喻,代表我们生命中的任何最想得到的东西,它可能是一份工作,也可能是金钱、爱情、幸福、健康或心灵的安宁等等。生活在这样一个快速、多变和危机的时代,每个人都可能面临着与过去完全不同的境遇,人们时常会感到自己的“奶酪”在变化。各种外在的强烈变化和内心的冲突相互作用,使人们在各种变化中茫然无措,先是追问———到底是谁动了“我的奶酪”?然后对新的生活状况无所适从,不能正确应对并陷入困惑之中难以自拔。如果你在各种突如其来的变化中,总耽于“失去”的痛苦、“决定”的两难、“失望”的无奈……那么生活本身就会成为一种障碍。生活的迷宫很大,你会滞留在其中一角安身立命,久了,年纪渐长,就“懒得变动”,或者是“没有勇气和激情”再去变动和追寻。我喜欢这本书,因为它是一个可爱的故事,轻松愉快地便澄明了混沌的生活。当一位被变化所困惑的人坐在一面肮脏的镜子前,希望看清自己的真面目而不得时,《谁动了我的奶酪?》就像一位智者,用一条白毛巾从容不迫地擦去镜子上的污迹,让困惑者真正发现自己的问题所在。作者斯宾塞·约翰逊博士是美国知名的思想先锋和畅销书作家,此外,他还是一位医生、心理问题专家,也是将深刻问题简单化的高手。在他清晰洞彻当代大众心理后,便在该书中制造了一面社会普遍需要的镜子———怎样处理和面对信息时代的变化和危机。当代的一位诗人说,“今天,全世界都需要安慰”。作者正是迎合了世界性的巨大心理需求,用一个小小的寓言打开了人们的心扉,给人带来一种内在的勇气,去直面“软心理问题”(即医学病态心理之外的个人心理问题,又叫“正常人的心理问题”)这种每个人都肯定存在的心理障碍。世事变化本无常,《谁动了我的奶酪?》告诉我们一个最简单的应对方法,那就是把跑鞋挂在脖子上,时刻准备穿上它,在千变万化的世界里奔跑追寻。1000字 初一 读后感
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《谁动了我的奶酪》读后感近日,读了《谁动了我的奶酪》一书,真是受益匪浅。书中有四个主人公,两只小老鼠嗅嗅、匆匆和两个小矮人哼哼、唧唧。他们发现了一个储量丰富的奶酪仓库,便在那里过起了幸福的生活。有一天,奶酪突然不见了。嗅嗅、匆匆随变化而动,立刻穿上始终挂在脖子上的跑鞋出去寻找,很快就找到了更新鲜、更丰富的奶酪。两个小矮人哼哼和唧唧面对变化却烦恼丛生,他们沉浸在对美好过往的追忆中,无法接受奶酪已经消失的残酷现实。后来,唧唧觉醒了,他也穿上跑鞋去找奶酪,终于也找到了更多更好的奶酪,而哼哼却一直待在原地等待原有的奶酪重新出现。在《谁动了我的奶酪》里,面对突如其来的变化,两只小老鼠嗅嗅、匆匆和两个小矮人哼哼、唧唧的反应有很大差异,他们的结局也有很大差异。嗅嗅、匆匆的跑鞋总是挂在脖子上,显示这两个小家伙很有忧患意识,随时准备应对变化。奶酪的消失对于他们来说是很正常的状况,因为奶酪从来不会天然地就在他们面前,本来也是他们找到的。所以面对奶酪的消失,嗅嗅、匆匆连一分钟都没有犹豫,立刻穿上跑鞋去寻找新的奶酪,结果找到了更好的奶酪。而两个小矮人哼哼和唧唧却在对美好过往的回忆中犹豫、伤感、等待。好在经过一番等待后,唧唧也行动了起来,最终也找到了更好的奶酪。只有哼哼还在原地等待。故事很简单,却近乎寓言般地展示了人生各个领域的一种常见困境,寓意非常深刻。故事可以续下去,也许嗅嗅、匆匆新找到的奶酪过一段又消失了,或者被强劲的对手霸占了等,出现这些状况完全有可能。毫无疑问,真的出现这种状况,两个小家伙还是会马上取下挂在脖子上的鞋子继续寻找,寻找就是他们的生活常态。而哼哼也许在即将饿死的威胁下也行动了起来,兴许也找到了新的奶酪,也许至死不悟,我希望是前者。作者斯宾塞·约翰逊博士是美国知名的思想家和畅销书作家,同时还是一名医生、心理问题专家,他是将深刻问题简化的高手。他清晰洞彻大众心理,告诉人们怎样去面对生存危机,迎接挑战。《谁动了我的奶酪》是本很薄的小册子,讲了一个很简单的小故事,但却形象地演绎了面对变故时人们不同的表现以及得到的不同结果,引人深思。它也启发人们,应对变化甚至危机的正确做法便是积极行动起来,寻求种种可能的办法进行自我拯救。面对变故,面对危局,只要行动起来,就有可能让危机终止,甚至出现“柳暗花明又一村”的新局面。也只有行动起来,才能让危机终止,而坐等无疑是慢性自杀。900字 初一 读后感
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谁动了我的奶酪读后感作文网专稿 未经允许不得转载世事变化本无常,《谁动了我的奶酪?》告诉我们一个最简单的应对方法,那就是把跑鞋挂在脖子上,时刻准备穿上它,在千变万化的世界里奔跑追寻。从这个故事中我们不难看出:事物总是在不断地发展,我们的意识也该跟着不断地更新,这样我们在日常生活和工作当中才能有进步。别人都说:学如逆水行舟,不进则退。生活何尝不是这样呢。让我来举个例子吧,现在的下岗工人很多,但是下岗工人找到工作的却不是全部。为什么呢?因为有些人的观念还没有转变过来,以前吃惯了“大锅饭”,现在一下子没得吃了,当然不习惯了。每天呆在家里,巴望着有一天能够回到单位去上班,结果不但是工作没着落,连基本的生活也不能得到保障了。这样的结果是谁造成的呢?归根结底还是他自己!要不是他自己不思进取,他会被裁员吗?如果不是他不扭转观念,他会连基本的生活也不能得到保障吗?不光是个人,一个企业或集体也是如此,一个企业应该多让员工参与讨论一些关于这方面的问题,让员工了解自己的思想所处的位置,看他们哪些人是“匆匆”哪些是“嗅嗅”哪些是“唧唧”而又有哪些人是“哼哼”,从他们的思想动态中作也正确的判断。我相信,我们谁也不愿意做“哼哼”,大家也都不希望别人把自己当作“哼哼”,当一个机构中每一个都对自己有一个良好的定位时,组织才会有所进步。通过这个小故事我们看到了变化的好处,我们也越来越喜欢变化,并且积极创造有利于公司发展的变化,也就能够找到新的“奶酪”。在这本书中,有很多的至理名言,也有很多发人深思的地方,现在我把他们摘抄下来,以求共勉。五年级:丁妍文650字 五年级 读后感
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谁动了我的奶酪读后感“朝新的方向前进,你会发现新的奶酪。”这句富含哲理的话是《谁动了我的奶酪》这本书中小矮人唧唧留给朋友哼哼的一句话,书中讲述了唧唧在安逸的环境中感受到危机快要来临时,能够及时调整思想,拓宽眼界,冲破现有环境的禁锢,最终通过努力寻找到真正属于自己的奶酪的故事,而它的同伴小矮人哼哼却和它截然不同,它目光短浅、不思进取、安于现状,因此它总是找不到属于自己的奶酪。《谁动了我的奶酪》一书是美国医学博士斯宾塞。约翰逊的著作。书中以一个美妙的童话故事揭示了“要想吃到属于自己的奶酪,必须先学会寻找奶酪”这一深刻道理,在迷宫里,小老鼠嗅嗅、匆匆与小矮人唧唧、哼哼一同出发去寻找奶酪,当它们在奶酪C站找到自己需要的奶酪便定居了下来,不愁吃喝的日子过的是无忧无虑。但好景不长,随着时间一天天过去,奶酪也快被它们吃完了。这时候,嗅嗅、匆匆这两只小老鼠开始察觉到它们的食物已经为数不多了,再耗下去就得挨饿了,于是它们便开始寻找新的奶酪。而小矮人哼哼和唧唧却并不在乎奶酪已所剩无几,仍然继续吃喝玩乐的乐不思蜀,直到有一天,小矮人唧唧终于醒悟过来,提议出去寻找新的奶酪,可哼哼却回绝了它。虽然还有剩下的奶酪可以吃,但唧唧毅然决定单枪匹马独自去寻找。它在千辛万苦寻找奶酪的路上还不忘给哼哼留下了很多帮助,它希望哼哼很快就能赶上来。有志者事竟成,唧唧终于通过自己的努力找到了那个新的奶酪N站,而哼哼呢!却仍旧没有赶来。阅读了这则童话让我明白了一个道理,我们不能只图眼前生活的安逸,躺在父母的怀里坐吃山空,不能因为八九十分的成绩就沾沾自喜。我们要学习小老鼠那样,尽管眼下父母给予我的生活衣食无忧就像唧唧它们先前找到的奶酪C站一样,尽管我的成绩名列前茅,但我要像小矮人唧唧那样树立属于自己更加远大的目标并努力去实现。“要想吃到属于自己的奶酪,必须先学会寻找奶酪”,学习知识就像吃奶酪,如果只看到眼前的成绩就骄傲自满,那么我们早晚会发现让我们引以为傲的东西,都会在我们故步自封的观念里像奶酪一样消耗殆尽,最终沦落为孤芳自赏、井底之蛙。所以,作为一个小学生的我,不能只是因为成绩分数而学习,我们要树立自己为之奋斗的理想,在往后实现理想的路上,不但要有刻苦努力的精神,还要有冲破眼前富足生活的魄力,只要我们理想远大,目标坚定,只要我们能够勤奋,我们就一定会在知识的“奶酪站”里找到那一块属于我们自己最甜的奶酪!900字 读后感
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谁动了我的奶酪读后感新的奶酪最近,我读了一本著名的书,是美国作家的《谁动了我的奶酪》。这本书虽然只有短短4万字,却有丰富、深刻的道理。使你从生活的大迷宫里走出。故事主要讲有两只小老鼠和两个小矮人,他们生活在一个大迷宫里,奶酪是它们需要的东西,有一次,C库的奶酪没有了,两只小老鼠应环境变化,去找另外的奶酪。而两个小矮人,它们一直在等新的奶酪出现,后来一个叫“唧唧”的小矮人,打破思想斗争,找到了新的奶酪的故事。我觉得文中的四个主人公性格各都不同,老鼠“嗅嗅”和“匆匆”行动敏捷。可小矮人,前面,它们执迷不悟,都认为奶酪还会重新降临,最后,“唧唧”冲破激烈的心理斗争,战胜自己,找到了美味的奶酪。那是出开学后不久,学校要举行“经典诵读”的选拔,我毫无信心地参加了这次选拔,本以为,我会落选。没想到,我居然被选上了,我大喜过望。可我要担任的是队中的"灵魂人物"—主诵。要知道,主诵要背好多的台词,要掌握好情感,诵不好,还会挨骂。台词发下来,到处写着"男”字,身为男代表,我的台词满满一大部分,我更紧张了,每日每夜的训练,有一次,我被老师骂了一顿,我站在一个没有人的地方,大声痛哭了起来,我想起“唧唧”顿时满怀信心,我要为学校赢得荣誉,我要努力。在比赛当天,我发挥我最好的状态。获得了不错的成绩。如果没有这一本书,我就没有这么好的成绩,是这本书,使我获得不错的成绩,是这本书,使而我前进。550字 读后感
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谁动了我的奶酪读后感世事变化本无常,《谁动了我的奶酪?》告诉我们一个最简单的应对方法,那就是把跑鞋挂在脖子上,时刻准备穿上它,在千变万化的世界里奔跑追寻。从这个故事中我们不难看出:事物总是在不断地发展,我们的意识也该跟着不断地更新,这样我们在日常生活和工作当中才能有进步。别人都说:学如逆水行舟,不进则退。生活何尝不是这样呢。让我来举个例子吧,现在的下岗工人很多,但是下岗工人找到工作的却不是全部。为什么呢?因为有些人的观念还没有转变过来,以前吃惯了“大锅饭”,现在一下子没得吃了,当然不习惯了。每天呆在家里,巴望着有一天能够回到单位去上班,结果不但是工作没着落,连基本的生活也不能得到保障了。这样的结果是谁造成的呢?归根结底还是他自己!要不是他自己不思进取,他会被裁员吗?如果不是他不扭转观念,他会连基本的生活也不能得到保障吗?不光是个人,一个企业或集体也是如此,一个企业应该多让员工参与讨论一些关于这方面的问题,让员工了解自己的思想所处的位置,看他们哪些人是“匆匆”哪些是“嗅嗅”哪些是“唧唧”而又有哪些人是“哼哼”,从他们的思想动态中作也正确的判断。我相信,我们谁也不愿意做“哼哼”,大家也都不希望别人把自己当作“哼哼”,当一个机构中每一个都对自己有一个良好的定位时,组织才会有所进步。通过这个小故事我们看到了变化的好处,我们也越来越喜欢变化,并且积极创造有利于公司发展的变化,也就能够找到新的“奶酪”。在这本书中,有很多的至理名言,也有很多发人深思的地方,现在我把他们摘抄下来,以求共勉。五年级:丁妍文550字 五年级 读后感
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谁动了我的奶酪读后感世事变化本无常,《谁动了我的奶酪?》告诉我们一个最简单的应对方法,那就是把跑鞋挂在脖子上,时刻准备穿上它,在千变万化的世界里奔跑追寻。从这个故事中我们不难看出:事物总是在不断地发展,我们的意识也该跟着不断地更新,这样我们在日常生活和工作当中才能有进步。别人都说:学如逆水行舟,不进则退。生活何尝不是这样呢。让我来举个例子吧,现在的下岗工人很多,但是下岗工人找到工作的却不是全部。为什么呢?因为有些人的观念还没有转变过来,以前吃惯了“大锅饭”,现在一下子没得吃了,当然不习惯了。每天呆在家里,巴望着有一天能够回到单位去上班,结果不但是工作没着落,连基本的生活也不能得到保障了。这样的结果是谁造成的呢?归根结底还是他自己!要不是他自己不思进取,他会被裁员吗?如果不是他不扭转观念,他会连基本的生活也不能得到保障吗?不光是个人,一个企业或集体也是如此,一个企业应该多让员工参与讨论一些关于这方面的问题,让员工了解自己的思想所处的位置,看他们哪些人是“匆匆”哪些是“嗅嗅”哪些是“唧唧”而又有哪些人是“哼哼”,从他们的思想动态中作也正确的判断。我相信,我们谁也不愿意做“哼哼”,大家也都不希望别人把自己当作“哼哼”,当一个机构中每一个都对自己有一个良好的定位时,组织才会有所进步。通过这个小故事我们看到了变化的好处,我们也越来越喜欢变化,并且积极创造有利于公司发展的变化,也就能够找到新的“奶酪”。在这本书中,有很多的至理名言,也有很多发人深思的地方,现在我把他们摘抄下来,以求共勉。五年级:丁妍文550字 五年级 读后感
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《谁动了我的奶酪》读后感生活并不是笔直畅通的走廊,让我们轻松自在地在其中旅行,生活是一座迷宫,我们必须从中找到自己的出路,我们时常会陷入迷茫,在死胡同中搜寻。但如果我们始终深信不疑,有一扇门就会向我们打开,它或许不是我们曾经想到的那一扇,但我们最中将会发现,它是一扇有益之门。是谁动了我们的奶酪?谁是“唧唧”谁又是“哼哼”?《谁动了我的奶酪》并不仅仅只是一则寓言故事,他更是某些人生活真实的写照。书中主要讲述4个"人物"---两只小老鼠"嗅嗅""匆匆"和两个小矮人"哼哼""唧唧"。他们生活在一个迷宫里,奶酪是他们要追寻的东西。有一天,他们同时发现了一个储量丰富的奶酪仓库,便在其周围构筑起自己的幸福家。很久之后的某天,奶酪突然不见了!这个突如其来的变化使他们的心态暴露无疑:“嗅嗅”“匆匆”随变化而动,开始出去再寻找,并很快就找到了更新鲜更丰富的奶酪;两个小矮人哼哼和唧唧面对变化却犹豫不决,烦恼丛生,始终无法接受奶酪已经消失的残酷现实。经过激烈的思想斗争,唧唧终于冲破了思想的束缚,穿上久置不用的跑鞋,重新进入漆黑的迷宫,并最终找到了更多更好的奶酪,而哼哼却仍在对苍天的追问中郁郁寡欢……生活在变,环境在变,但有多少人可以随着环境的改变而调整自己。达尔文说过:适者生存,不适者淘汰。作为一个信息时代的大学生,如果不改变自己将很快被社会遗弃,注定会平凡一生,痛苦一生。但是,我们很遗憾地看到很多大学生一毕业就无所事事,甚至还有一部分人害怕被单位拒绝索性在家啃老。大学生就业难已成为当今社会最棘手的问题之一,这其中的有很多大学生没有及时改变自己。说起来有些大学生确实不像话。据调查,浙江省超过75%在校大学生有属于自己的电脑。但是,这些电脑有多少是属于游戏机、电视机或者聊天机,根本就没有通过电脑去了解社会的变化,自然谈不上自己的变化了。这样,对社会需求知道很少,不清楚自己应该在那些方面需要加强。还有很大一部分学生到了大四甚至是快要实习了才认识到要找工作了,然后再去改变自己努力强化自己,更可气的是居然有些人高不成低不就,整天抱怨这个社会的不公,真真成了“哼哼”。抱怨毫无用处,甚至还会阻止我们前进的脚步。从《谁动了我的奶酪》这个故事中,我们可以找到如何对待找工作。经常关注社会的就业形势,清楚自己专业所涉及的工作需要哪些知识、哪些技能。在平时的学习中,有意识的加强这些方面。只有在做好充分的准备之后,才有可能处之泰然,在应聘的时候不会糊里糊涂,工作时也会游刃有余。不要害怕改变。虽然有时候,畏惧是有好处的,当你害怕不做某些事情会使事情变得越来越糟时,恐惧心反而会激起你去采取行动。但是,如果你因为过分害怕而不敢采取任何行动时,恐惧心就会变成前进路上的最大障碍。故事中“唧唧”在从新寻找奶酪的时候也是很害怕,因为前面是黑暗的一切都是未知数,自然会害怕,只要我们勇敢的迈出第一步,以后的路就会变得更轻松。强化自己。现在很多大型企业招的员工都有学历的要求,而大学本科文凭不再是那么有分量。在这种情况之下,考研成了很多人的选择。但是,研究生毕业并不是有了金饭碗还是要靠不断提高自己,改变自己。贵在坚持。“唧唧”在寻找奶酪的过程中也与遇到了很多的困难,他也犹豫他也彷徨,但是坚持到了最后,最终获得了他想要的奶酪,不就什么都值得了。马云说:“今天很痛苦,明天也很痛苦,但是后天却很美好,可是大部分人都死在明天的晚上。”是的,有多少人离成功只有一步之遥?有多少人与成功擦肩而过?所以,在我们没有获得成功之前千万不要放慢脚步,更不要放弃。也许现实的压力是你喘不过气来,很多的困难使你不得不放弃。每当你开始感到泄气的时候,你就提醒自己正在做什么。尽管现在很难受,但这样总比呆在原地更实际。你在掌握着控制权,而不是听天由命、束手无策。总是想向未来有多美好,而不要让自己无端的猜测未来会有怎样的困难。多想想成功之后的喜悦,这会给你很多的动力,帮助你走的越开越远,帮你找到成功。换一种奶酪。我们也会面临这样的情况,奶酪不见了或者奶酪不新鲜了,这时除了上面所说的加强自己去追寻另外一块奶酪,还可以换一种奶酪。开始时,可能并不喜欢这种奶酪,它的样式,它的味道,都会使你难受让你作呕。只要你慢慢去适应去调整,逐渐你会成长因为这里的营养比以前的更好,你也会逐渐喜欢它。往往在一个自己不熟悉的环境人的成长会很快,能力也会快速加强。从此刻始,也许你已经认识到改变对于自己有多么重要。改变并不是放弃自己的强项去做自己不喜欢不适合的事情,而是通过改变不断去适应这个社会,跟上时代的步法,在生活中找到新的生存法则和方法。作为新世纪的大学生,我们肩负着“中华民族伟大复兴“的历史使命,少年强则国强。世界在变,祖国必须变化,然而少年变化则国变化,只有我们敢于迈出改变的步子祖国才能日新月异,中华民族才能屹立于世界的民族之林。预见变化,追踪变化,做好迅速变化的准备,不断去享受变化!1200字以上 初三 读后感
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《谁动了我的奶酪》读后感很早以前就听说过这本书,书名也很有意思,虽然好奇,但一直没有下定决心去读。而借着这次寒假社会实践的机会,我终于看完了这本极有寓意的书。书中的四个角色深深触动了我的心,看完后沉思良久。《谁动了我的奶酪》,写的是个可爱的寓言故事,用一个让人们喜闻乐见的形式,让人在不知不觉中接受教育,让人的心灵和思想起到一个很大的变化,随着奶酪的变化而变化,在变化中知道怎样去适应环境,去改变一切的困难和逆境,从而放下包袱,走向新的开始,奔向新的生命。小书每页都配有主人翁滑稽可爱个性鲜明的漫画形象,可爱引人,轻松愉快,在欧美创造了出版业的奇迹。读罢《谁动了我的奶酪》,我不禁为作者斯宾塞·约翰逊的这种独特的创作方式而发出由衷的赞叹,虽然这是个寓言故事,但是其中所蕴涵的哲理令人在感悟之中,引发深思,更让人变得聪明,更加睿智。《谁动了我的奶酪》讲的是两个小矮人和两只小老鼠的故事。文章主要围绕“奶酪”的获得、拥有、失去,不同的人产生的不同心态,由此产生迥异的行动策略。书中有4个“人物”——两只小老鼠“嗅嗅”“匆匆”和两个小矮人“哼哼”“唧唧”。他们生活在一个迷宫里,奶酪是他们要追寻的东西。有一天,他们同时发现了一个储量丰富的奶酪仓库,便在其周围构筑起自己的幸福生活。很久之后的某天,奶酪突然不见了!这个突如其来的变化使他们的心态暴露无疑:嗅嗅、匆匆随变化而动,立刻穿上始终挂在脖子上的鞋子,开始出去再寻找,并很快就找到了更新鲜更丰富的奶酪;两个小矮人哼哼和唧唧面对变化却犹豫不决,烦恼丛生,始终固守在已经消失的美好幻觉中追忆和抱怨,无法接受奶酪已经消失的残酷现实。经过激烈的思想斗争,唧唧终于冲破了思想的束缚,穿上久置不用的跑鞋,重新进入漆黑的迷宫,并最终找到了更多更好的奶酪,而哼哼却仍在对苍天的追问中郁郁寡欢……两只小老鼠“嗅嗅”,“匆匆”和两个小矮人“哼哼”,“唧唧”。名字取得很有意思,同时也表达了一定的意义,小老鼠的名字寓意似乎是在不停的动作着,代表了它们会随时随着变化而动,而立刻穿上始终挂在脖子上的鞋子,去寻找新的奶酪---“奶酪”自然是个比喻,是对我们在现实生活中所追求目标的一种比喻,它可以是一份工作,一种人际关系,可以是金钱,一幢豪宅,可以是爱情、幸福、健康,社会的认可和老板的赏识等等。代表我们生命中的任何最渴望得到的东西。书中的两只小老鼠不会因为周遭环境的改变而手足无措,失去生命的意义。因为它们会去继续努力,不断追求,过去拥有的虽然已经失去,但是那只是人生经历,而不是一种负担,如果执迷不悟,止步不前,那就只有面临饥饿,无助,颓废和灰暗无力的世界---一切身心的折磨。两个小矮人“哼哼”和“唧唧”。名字也取得很有意义,两个小矮人与两只小老鼠的态度迥然不同,他们面对变化犹豫不决,始终沉浸在对往事的追忆和幻想中,无法接受已经改变的事实,不愿意再去寻找新的奶酪,从而也就束缚了自己的思想,变得极度颓废,再没有了勇气和激情,于是生活在灰暗之中,不能自拔。好在后来唧唧终于战胜了自己,走向了光明,找到了新的奶酪。生活在这样一个瞬息万变的信息时代,每个人都要和时代同步,才能够与时俱进,安身立命,因为个人的奶酪随时会被他人拿走,被外界所移动,如果一味怨天尤人,只知道追问“谁动了我的奶酪?”,而不能够很快适应新的变化,陷入困惑中不能自拔,固步自封,活在海市蜃楼般的“幻城”里面,不知觉悟,还自我安慰“面包会有的”,“奶酪会回来的”,到有一天,等发现失去的奶酪不会回来了,终会追悔不已的,因为不论面包也好,馅饼也好,奶酪也好,不会平白无故的从天而降,要想寻找到新的奶酪,就要学习两只小老鼠“嗅嗅”和“匆匆”,立即穿上始终挂在脖子上的鞋子,马上出去再寻找,简单的思维往往能够突破顾虑过多带来的障碍,而走向光明,创造成功,重新获得新鲜可口的奶酪。并非是人类的智力不如两只小老鼠,而是人们往往因为太多的思维困扰而迷失了自己,习惯了把简单的事情搞得复杂化,由于过度的喜怒哀伤而停滞不前,一旦失去了曾经拥有的奶酪就一蹶不振,自己毁了自己。其实人生不如意之事十之八九,我们又何必太过于在意呢,千万年来,地球上的各种生物相继灭绝,惟有人类始终存在天地之间,顶天立地,因为人类是强者,是万物之灵,面对变化,更加应该自强不息,克服奶酪丢失的命运带给我们的种种心魔,在逆境中求生存,开辟新的天地。小矮人唧唧到后来终于冲破了自己思想的束缚,毅然穿上久置不用的跑鞋,奔入漆黑一片的迷宫,在这条充满希望的路上,它终于找到了更多更好的奶酪,而它的伙伴哼哼还在怨天尤人中郁郁寡欢,无法解脱。我喜欢这个故事,因为她告诉了我们最为深奥却又至为简单的道理,让你知道应该怎样去面对生活,面对人生,同时教会你怎样去调整自己的心态,走向人生的健康快乐之路,尤其是在现在这样一个人人都喊着生活压力大,做人不容易的时代,《谁动了我的奶酪》真不愧是一本好书,就像一位智者,在童话中,在寓言中娓娓道来,让你轻松学会哲学,让你也成为智者。随着奶酪的变化而变化,实际上是告诉了我们一个至平至常的道理---要自己愿意变化,敢于面对现实,勇于修正自己错误的思想,事情才会有转机,才会向好的方面迈进,否则只能是不明方向,郁郁寡欢,如同盲人骑瞎马,夜半临深池,直到失去希望,还执迷不悟。世事变化本无常,《谁动了我的奶酪》告诉我们一个最简单的应对方法,那就是把跑鞋挂在脖子上,时刻准备穿上它,在千变万化的世界里奔跑追寻。希望每一个人都珍惜自己手里的奶酪并且寻找更多更好的奶酪。1200字以上 初二 读后感
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《谁动了我的奶酪》读后感《谁动了我的奶酪》第一次看这本书的名字,我以为是一本关于美食的书,等我仔细看来,不禁被书中的内容深深吸引,它运用了一则简短的寓言故事引伸出许多简单易懂的道理,读来轻松有趣,又发人深省,《谁动了我的奶酪》读后感-骆亚。这本书中有四个角色,老鼠嗅嗅和匆匆,小矮人哼哼和唧唧。老鼠嗅嗅能及早地嗅出变化的气息,老鼠匆匆能够迅速开始行动,小矮人哼哼因为害怕变化而否认和拒绝变化,这会使事情变得更遭,小矮人唧唧:当他看到变化会使事情变得更好时,能够及时地调整自己去适应变化!这本书告诉我们一个最简单的应对世事变化的无常,那就是把跑鞋挂在脖子上,时刻准备穿上它,在千变万化的世界里奔跑追寻。《谁动了我的奶酪》中四个主人公不同的人生态度以及面对问题的不同感想深深的影响了我,故事中有简单的一面也有复杂的一面,然而我们为个人都具有这些方面,无论是种族、国籍、年龄以及性别如何。书中所强调的是两种在追求幸福过程中的价值观,一种是简单的人生;第二种是应对变化。书中的四个小主人公的设置也正是要体现出这两种价值观。书中,嗅嗅和匆匆并没有多大的区别,它们的作用就是区别于两个小矮人的“简单”,从而体现了“简单”的价值观。这种简单,使得它们在面对奶酪突然消失时可以比头脑更为发达的伙伴更积极的面对这突如其来的境况。与两只老鼠的作用不同,哼哼和唧唧二人则重点体现了面对变化的应对。而故事的绝大部分也都是描写这个环节,因为对于读者,我们都是复杂的人类,因此如何应用好我们复杂的思维去面对和解决问题则更为重要。书中有许多值得深思的哲理句子,下面我仅仅列举其中的部分并谈谈自己的理解。1。奶酪对你越重要,你就越想抓住它。2。如果你不改变,你就会被淘汰。3。如果你无所畏惧,你会怎样做呢?4。朝新的方向前进,你就会发现新的奶酪。5。在我发现奶酪之前,想像我正在享受奶酪,这会帮我找到新的奶酪。6。越早放弃旧的奶酪,你就会越早发现新的奶酪。7。陈旧的信念,不会帮助你找到新的奶酪。生活中我们会遇到很多自己想要的东西,那样东西对你越重要,你就会越努力的去得到它。面对当今竞争日益激烈的社会,形势复杂多变,如果想在竞争中生存,你就要学会适应,做出改变以应对变化的世界,否则你就会被淘汰。我们要有创新意识,在前进中探索和发现新的东西,不断推陈出新、革故鼎新,总之不要一成不变。因此我个人很喜欢“创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力这句话。没有创新,就不会有国家和社会的发展,当然个人也不会得到什么发展。当我们没有发现新的奶酪之前,我们可以想像自己正在享受奶酪,因为这样会帮我们找到新的奶酪。的确如此,当我们没有成功的时候,我们可以想像自己成功时的心情,那样会帮我们更早成功,如果我们在成功之前总是在想自己在追求中会遇到什么困难,那么成功会离你越来越远。也许归跟到底也就是要有自信吧,因为自信是成功的第一步。前途是光明的,道路是曲折的。当我们在人生的十字路口徘徊时,我们一定要自信,一定要有找到属于自己的方向,也一定要适应当今这个变化的环境。当你正处在黑暗中,并认为自己不能走出黑暗,其实那有可能是黎明前的黑暗,只要坚持再坚持,成功就会到来。无论怎样,我都真诚地希望各位像我一样,在每次阅读这个故事的时候,都能从中领悟一些新的、有用的东西,并能帮助自己妥善应对各种变化,那么成功也就离你不远了。加油吧!!!最后,留下书中“奶酪墙”上的话,仁者见仁,智者见智吧。奶酪墙上的话变化总是在发生他们总是不断地拿走你地奶酪。预见变化随时做好奶酪被拿走的准备追踪变化经常闻一闻你的奶酪,以便知道它们呢什么时候开始变质。尽快适应变化越早放弃旧的奶酪,你就会越早享用到新的奶酪。改变随着奶酪的变化而变化。享受变化!尝试去冒险,去享受新奶酪的美味!做好迅速变化的准备不断地去享受变化记住:他们仍会不断地拿走你的奶酪。结局……或者是新的开始?六年级:尚磊1200字以上 六年级 读后感
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谁动了我的奶酪哼哼还在疯狂地叫嚷着什么,但唧唧不想听,他不想面对眼前的现实,他拼命地告诉自己,这只是一个噩梦,他只想回避这一切。他们的行为并不可取,而且也于事无补,但我们总还是能够理解的。要知道找到奶酪并不是一件容易的事情。更何况,对这两个小矮人来说,奶酷绝不仅仅只是一样填饱肚子的东西,它意味着他们悠闲的生活、意味着他们的荣誉、意味着他们的社交关系以及更多重要的事情。对他们来说,找到酪是获得幸福的惟一途径。根据不同的偏爱,他们对奶酪的意义有各自的看法。对有些人而言,奶酪代表的是一种物质上的享受;而对另一些人来说,奶酪意味着健康的生活,或者是一种安宁富足的精神世界。对唧唧来说,奶酪意味着安定,意味着某一天能够拥有一个可爱的家庭,生活在名人社区的一座舒适的别墅里。对哼哼来说,拥有奶酪可以使他成为大人物,可以领导很多很多的人,而且可以在卡米伯特山项上拥有一座华丽的宫殿。由于奶酪对他们实在太重要了,所以这两个小矮人花了很长时间试图决定该怎么办。但他们所能够想到的,只是在奶酪C站里寻找,看看奶酪是否真的不存在了。当嗅嗅和匆匆已经在迅速行动的时候,哼哼和唧唧还在那里不停地哼哼唧唧、犹豫不决。他们情绪激动地大声叫骂这世界的不公平,用尽一切恶毒的语言去诅咒那个搬走了他们的奶酪的黑心贼。然后唧唧开始变得消沉起来,没有了奶酪,明天会怎样?他对未来的计划可是完完全全都建立在这些奶酪的基础上面的啊!这两个小矮人就是不能接受这一切。这一切怎么可能发生呢?没有任何人警告过他们,这是不对的,事情不应该是这个样子的,他们始终无法相信眼前的事实。那天晚上,哼哼和唧唧饥肠辘辘、沮丧地回到家里。在离开之前,唧唧在墙上写下了一句话:奶酪对你越重要,你就越想抓住它。第二天,辗转难眠了一晚上的哼哼和唧唧早早地离开家又回到奶酪C站,不管怎样,他们抱着一线希望,他们不断地欺骗自己,假定昨天走错了地方,他们仍然希望找回他们的奶酪。奶酪站的位置没有变化,然而奶酪的的确确早已不复存在。两个小矮人顿时手足无措,不知道该怎么办。哼哼和唧唧只是站在那里,一动不动,就像两座毫无生气的雕像。唧唧紧紧闭上眼睛,用手捂住自己的耳朵,他只想把一切都堵在外面。他不愿相信奶酪是逐渐变得越来越少的,他宁愿相信奶酪是突然之间被全部拿走的。哼哼则把现在的情况分析了分析,他用他那复杂的大脑把他所有的信条都翻了个遍?quot;他们为什么要这样做?"他终究没能找到答案,"这里究竟发生了什么事情?"终于,唧唧睁开了眼睛,朝周围看了看说:"顺便问一下,嗅嗅和匆匆现在在哪里?你是否觉得他们知道某些我们还不知道的事情?""那两个弱智,他们能够知道些什么?"哼哼的语气中充满了不屑。他继续说:"他们只是头脑简单的老鼠,他们只会对发生的事情做出简单的反应。而我们是机灵聪明的小矮人,我们比老鼠有头脑。我们应该能够推测出这里的情况。""我知道我们更聪明,"唧唧说,"但是,我们现在的行为好像并不怎么聪明。我们周围的情况已经发生了变化,哼哼,也许我们需要做出一些改变,去做点什么不同的事情。""我们为什么要改变?"哼哼问道,"我们是小矮人,我们是不一样的。这样的事情不应该发生在我们的身上。即使出现了这样的情况,我们至少也应该从中得到一些补偿。""为什么我们应该得到一些补偿呢?"唧唧问。"因为我们有这样的权力。"哼哼宣称。"有什么样的权力?"唧唧不明白。"有拥有我们的奶酪的权力。""为什么?"唧唧还是不明白。"因为这个问题不是我们引起的,"哼哼说,"是某些别有用心的人制造了这个局面,而不是我们,所以我坚持认为我们总应该从中得到些补偿。""也许我们应该停止这种无用的分析,"唧唧提议,"分析问题到此为止。在我们还没有被饿死之前,我们应该赶紧出发去找新的奶酪。""噢,不!"哼哼反对说,"我就快要找到问题的根源了,要知道,我们曾经拥有过那么多、那么好的奶酪啊!"1200字以上 六年级 抒情散文
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谁动了我的奶酪每当我感到兴奋的时候,就爱卧在床头,捧起那本书,轻轻翻到昨晚合上的那一页,细细定视几秒之后便开始阅读起来,这或许就是我的一个小习惯吧。那本我一直孜孜不倦阅读着的便是美国着名的斯宾塞·约翰逊博士写的小说《谁动了我的奶酪》,在我看来,之所以那么的有趣,最重要的原因是书的每一页都印有很浓重讽刺味道的漫画,引人入胜。先来介绍下书中那些特别的小家伙吧。一个个都是被刻画得精妙可爱的人物,对我来说就是一本书有看头的趣味所在。在这本书中主人公以诙谐滑稽的角色出场。令我惊讶的是那就是一个奇妙的童话世界,却单单只由两只小老鼠和两个小矮人组成的童话世界。这不得不让人遐想,几乎没有联系的老鼠和小矮人之间会发生什么。小老鼠嗅嗅和匆匆,小矮人哼哼和唧唧,当我刚开始听到这些名字时不禁会哈哈大笑,这不是讥笑,而是感到这位作者的头脑真是不简单,取的名儿也稀奇古怪的很,这给故事无疑添上了一笔浓厚的色彩。故事一开头就像是longlongago的年代,在一个王国里住着那么四个可爱的家伙,他们每天都在神奇迷宫般的王宫里跑跑窜窜,寻找一种叫做“奶酪”的香喷喷,黄油油的食物……故事就这么的开始了。我期待着接下来为之动容的故事,本着一颗欣赏童话故事的心。故事开始了…四个家伙每天都寻找奶酪,为了自己的奶酪,他们便穿着跑步便装朝着自己的目标——C站奶酪前进。有时候匆匆和嗅嗅还会把拖鞋换成靴子,为了跑的更快。就这样,小老鼠和小矮人都大费心思和力气,哈哈,这听着多么的滑稽呀!故事到了后来…神秘的奶酪竟然消失了。这会儿,唧唧和哼哼着急了起来,但是匆匆和嗅嗅却立马采取了行动,又穿上了靴子去寻找奶酪。小矮人唧唧呢,在进行了一场思想斗争之后也加入到了老鼠们的“寻奶酪”行动中了。可是哼哼呀,思想的固执让他一直停留在原地不前进,这样下去可想而知,哼哼与他的奶酪只能渐行渐远了。可怜的哼哼呀,我不知是为他感到可惜还是悲哀。故事就这样结束了…这让故事的结局蒙着一层神秘的面纱。虽然哼哼还在原地问着自己:谁动了我的奶酪?但是这或许会是一个新的开始呢?读完了这本书,我又一次要赞叹这本书籍的趣味性,不过不同的体验是,我发现了这本书富有哲理性,这不仅仅是一个童话故事,更是一个发人深省的哲理故事。其实我们的人生也正如在这个迷宫里一样,我们所追求的目标就是我们心中的“奶酪”,它能使我们幸福,它能带给我们希望,但是我们不能像哼哼一样被一个地方的“奶酪”所控制,那样的话,如果这块地方的奶酪突然消失了,我们就会不知所措,也只能永远处于痛苦之中,最终会被社会淘汰。我们应该要学习那两只小老鼠,当变化突然来临时,不被眼前的景象击倒,而是奋力去寻找新的“奶酪”,迎来新的生活,或许这新生活会比原来的更美好。我们也应该学习唧唧,面对恐惧,战胜恐惧,在心里坚定自己的信念,相信自己,不断探索,这样的人才能成功。其实这个故事中还有一些值得赞同的道理哩,而我认为其中一句话说的好:变是唯一的不变。当你改变了自己的信念,你就能改变自己的行为,去面对新的生活,寻找新的“奶酪”,也许这段过程是艰难的,充满陌生和恐惧,但你如果能够坚定自己的信念,克服你心中的恐惧,你就不会对你的行动而感到迟疑,反而会觉得轻松自在,得心应手。当然,改变目标并不是这么容易的,你必须要提早做好这种准备,要提前察觉到你的“奶酪”什么时候会被拿走,提早做出对于这种改变的应对方法,能使你更轻松地随着环境的变化而改变。觉得疲劳的时候,我便把书合上放进床头柜。我知道,这本书是体会不完的,正如人们常说的“正如取之不尽用之不竭”,我会继续读下去,不管是十遍,还是百遍。我伸了伸懒腰,打了个哈欠就直身躺下,合上眼,老鼠们和小矮人的寻找奶酪行动又不断浮现在眼前,一幕又一幕……高一:浅晗默1200字以上 高一 读后感