做三明治
500字
一年级
叙事
我从小就特别喜欢吃妈妈给我做的三明治，三明治那里面夹的玉米又香又甜，我一见到就口水滴答的。
我已经十岁了，也学会做香喷喷的三明治了。有一天，我的一个好朋友过生日，邀请我到她家去玩，我心想：“朋友过生日当然礼物是不能缺少的，那送什么礼物好呢？每年都送什么书啊，娃娃公仔，今年又送这些，不行，我得换换才行啊！”想着想着，我倒突然想到了一个好主意，哈哈！就送她一个我亲手做的三明治吧！这样说不定会更有意义呢！
在她生日的前一天，我就准备开始给她做三明治。那天一大早，我匆匆地吃完早饭，就兴高采烈地准备材料，我先从冰箱里拿出一个新鲜的玉米，然后剥皮，煮熟，放在一个小碗里，然后又把吐丝，奶油和生菜拿出来，材料就准备齐了，接下来就是我大显身手的时刻了，三明治共有三层，我先拿一片吐司放在桌上，挤上一些奶油，放上几颗玉米，第一层三明治就完成了，接下来就开始做第二层三明治了，我又先把第二片吐司放在已经完成了的第一片吐司上面，在第二片上面挤上奶油，放上生菜和玉米，第二层三明治也就做好了，第三层三明治和第一二层的步骤都一样，最后就是切了，我用一把小刀在三明治的中间切下去，两个三角形的香甜的三明治就大功告成咯！我把它装在一个精致的小盒里，希望它明天能够带给她快乐！
做三明治已经成为我生活中不可缺少的一部分，因为它也给我带来了无限的乐趣。
双身错影
1200字
初三
书信
风嗖嗖的来，去.空荡荡的田野包围无边的气息。赤足白裙奔跑,辨不出是杜离还是杜若，梦境无边无际。只是跑，长久的如负伤的兽.杜离醒来的时候已经是一枕的泪.
杜若的眼幽蓝的在房间的另一侧发着光，仿佛在冷笑。杜离的手心紧紧的撰着银白的手机.隔壁房间的父母还在说话，极细的声，听不清内容，但听得见叹息。杜一，他们唯一的儿子死了，他们绝不会比任何人好受,杜离伸出手指，在空气中划,一划,又一划,直到沉沉睡去.
很奇怪，家里竟没有杜一的任何照片，仿佛时光湮没在记忆里。或者这是大家的愿望，但有谁能忘的了呢.杜离常常看得见杜一，蓝色水磨牛仔,红色格子上衣的杜一干净的让人迷恋.
易安静静的听杜离说杜一的样子，说杜一带着她四处嬉戏,也说杜一的死.易安很沉默，整个过程中说的话不超过三句.
这是杜离的故乡，着川南的地极市如同她走时一样宽容而接纳，仿佛横亘在中间的7年并不存在。街上的女孩子皮肤很白,难孩子不高但是秀气,一切都没有改变。
"杜离你要开心起来."着是易安最常说的一句话，
易安的衣服是玫瑰的颜色，高领无袖.她弯腰的时候刚好看得到一条极细的金链,铂金的。
"我看看，易安."易安整个身体后倾,没有看杜离的眼睛.
杜离的手在易安的身前凝固，或许很多事情已经改变。
易安的笑已经开始勉强,杜离只好装做没看出来，后来说起这离开的7年,在北京住了三年，读研,住修应用心理学。杜离的记忆系统似乎出现问题，很多事情就如风吹过，不留一丝痕迹。她能记得并且准确说出来的事情只有她所在的城市，她的父母和易安.
至于杜若，经常穿梭于她的梦里.
夏日的阳光洒在杜离背靠的沙滩椅上，头上突然有人影遮住。意外的，是熟人,火车上同她对铺叫做江明的男子.世界真小。她是易安的未婚夫，这次同易按在一起,但易安却只字未提.
"世界真小."江明的笑容依然宽和。
杜离没有回答，只是在阳光下微微的眯起眼睛.
有时候,相识就是这么一件简单的事.
"今天我还告诉你丫的，你离我远点。"杜若语气不善。杜离已经N天没见到她了,今天一见就是这得行.
"杜离,你来。"杜一总是这么单单的嗓子。杜一的手温润中透着青色，骨节很长，枝分的手指在阳光下有钟极淡的蓝。
阳光很好，杜离的黑发在阳光里飘动。杜一的手在她腰上，她笑的极为灿烂.
腰上?为什么是腰上?杜离的头开始巨痛,最后痛的蜷缩在地上，抱着头，眼泪刷的流下来:"我的哥唉,你怎么就去了呢，我想不明白呵,杜一。"
杜离无力思考，头痛.似有一柄大锤一下一下的打过来。
"贱货!"是杜若。空荡荡的屋子里原来只有她和她.杜离不明白，为什么她们如此厌憎彼此。
"杜若，你坐死!"打人竟是极之熟练的一件事.杜离一耳光匡在杜若脸上，然后迅速扯组她的头发，将他的头往镜子上撞.妈妈赶来是室内已是一片狼藉.一地的碎玻璃映衬的杜离的脸苍白如鬼.
"作孽哇!"妈妈是哭着把杜离抱出房间的。
妈妈一直哭一直哭，杜离在心底轻轻的叹了口气:"妈妈，我让你伤心了."
妈妈的怀抱非常温暖，拉动儿时温情脉脉的回忆:"我累了，妈妈."杜离沉沉熟睡于母亲怀中，朦胧中有人为她在清理额上的伤.额上的伤?杜离的头开始隐隐作痛,最后放弃，什么都不想坠如梦中。
杜若，为了妈妈我不恨你.这是她最后的意识.
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做三明治今天早上，我早早地起来。因为今天我要做三明治，所以起了床。刷牙、洗脸都快速完成了，我连忙去了奶奶家。上楼把姑姑给叫了醒了，让她教我做三明治。首先，要把大香肠用刀切成薄薄的八片。再准备好两个鸡蛋，还有两生菜，还有一瓶蕃茄酱，还有四片面包就可以做三明治。把生菜用清水洗干净，把鸡蛋煎好，再把大香肠烤好，放在一边。拿出一片面包片打底，在上面放上鸡蛋，鸡蛋上面放四片大香肠，在香肠上挤上蕃茄酱，再在上面放上四片生菜，挤上炼乳，最后把另一片面包盖在上面。这样一个可口的三明治就做好了，看着自己做的三明治，我直流口水，一口咬上去，啊真好吃！我学会了做三明治，真开心。250字 五年级 叙事
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做三明治今天我兴致勃勃的去学英语，为什么我这么高兴呢？一是：今天爸爸要从新疆教育考察回来。二是：今天英语老师陈老师说要做“三明治”给我们吃。一到陈老师家里，我就闻到一股面包的香味，只见陈老师正在做三明治呢！只见她拿起一片面包，在上面摸上“萨拉酱”和“花生酱”，然后裹上“鱼酱”。在把香肠、牛肉、苹果和三纹鱼片放在面包上，再用另一片面包盖上，一个简单的三明治就做好了。三明治里萨拉酱和苹果发出淡淡的甜味；三明治里鱼酱、牛肉、三纹鱼片传出肉的味道；三明治里花生酱和香肠飘出浓浓的香味，使人一闻就离不开这美味的三明治。三明治就好像一块超强磁铁，把你牢牢的吸住不放。就连我闻了也巴不得一口把所有的三明治吃光。人都到齐了，大家狼吞虎咽的吃起三明治来，每咽下一大口三明治，都不忘说一句“好吃！好吃！真好吃！”嘴里飘出浓浓的香味。吃完后，大家都向老师再要，可是，香料不够了，就没的吃了。突然我想起新疆回来的爸爸，便让老师用剩余的材料作了一个小三明治带回去。好吃！好吃！真好吃！我永远不会忘记这次那么好吃的三明治。400字 三年级 叙事
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做三明治今天我想给爸爸做一顿美味的早餐，可是爸爸走的时候我还在梦乡中。没关系，三明治还可以做给妈妈和奶奶吃。首先，我从冰箱里拿出生菜，然后把生菜洗干净再放进漏水盆里晾干。接下来，我把面包涂上苹果酱，再放上火腿和生菜。最后，我把另外一片面包放在最上面。一个美味可口的三明治就这样做好了。用这样的方法，我一共做了三个三明治。妈妈称赞： “这个三明治真好吃!”奶奶建议加一点鸡蛋会更好吃，我不是很确定，也许下次可以尝试一下。小朋友们，你们也可以试着做一个送给爸爸妈妈哦!200字 小学
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做三明治好久没有吃三明治了，还记得上次吃的时候，让我味口大开，美味可口的感觉让我久久不能忘怀。今天是周末，我让爸爸给我买做三明治的材料。不一会儿，爸爸采购回来了，我兴奋得向爸爸扑去，从他的手里接来面包、黄瓜、西红柿和橘子泥，真丰盛呀！我跃跃欲试。开始做三明治，首先，我先将黄瓜、西红柿洗干净，切成薄片，放在盘子里，红绿相间，颜色鲜艳，让人忍不住咬上一口。然后，我拿出两片方方正正的面包，让它们平躺在桌子上，在上面涂上橘子泥，再在面包上放上些黄瓜，西红柿，接着，把两片面包重叠，一个四层三明治出现在我的眼前。看着做好了的三明治，总觉得少了点儿什么，左看看，右看看，少了点什么呢？哦！我一拍脑袋，缺少了一个煎蛋。爸爸赶紧给我煎了个蛋，我把它放在黄瓜和西红柿的中间，荤素搭配，这才美味，哈哈，我的作品终于完成了！看着自已的成功作品，我迫不及待狼吞虎咽的吃起来，感觉甜甜的，香香的，软软的，味道真不错。不一会儿，三明治被我一扫而光。记得陈老师说：“生活要过得有意义！”今天我亲手做三明治，我觉得这就是一件有意义的事情，我们要珍惜劳动成果，珍惜现在的美好生活，好好学习，天天向上450字 六年级 叙事
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做三明治今天下午，妈妈要做下午点心了。我赶忙说：“妈妈，我来帮你做吧。”妈妈笑了笑，说：“温淇，你真懂事，那好吧。”妈妈让我把吐司切成三角形，我认认真真地切，生怕刀切到我的小手，不一会，我把吐司完整的切成了三角形。我和妹妹轮流着把香蕉切成块。妹妹把香蕉切的扭扭捏捏，奇形怪状。我想再做点水果沙拉,于是把苹果和梨子放在清水里冲洗，再请妈妈帮我切成块。我接过妈妈手中之前做好的食材。一切准备就绪我一屁股坐在椅子上，拿来一片吐司，再放上一片香肠，再放上一片吐司，再放上半个蛋，再放上一片吐司，最后一个三明治就做好了，就在这时候我们的水果沙拉也好了。今天好有趣呀！250字 一年级 记叙文
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学做三明治——雨露3班王安然五年级自从我在桔园教育学会了做三明治，我一直想再做三明治，可是我一直都没有机会。终于有一天早上，妈妈和爸爸都出去了，我在家没有吃的东西。以前都是妈妈做好早饭才会出去的，可是今天可能是妈妈有事太忙，没时间来给我做早饭。我的肚子在咕咕地叫，好像在说：“我的小主人，你给点东西给我吃吧！我真的好饿呀！”我对我的肚子说：“好的。”我突然想起，我星期天我和妈妈买的吐司面包，我从冰箱里拿出三片面包、两个鸡蛋、西红柿和一棵生菜。我首先把西红柿切成片，再把生菜撕成一片一片的。然后再把鸡蛋打在锅里，我先把油放在锅里，再把鸡蛋放在里面，过一会再把鸡蛋翻一翻，这样可口的煎鸡蛋就美味的出炉了。下一步是把番茄酱抹在其中的一片面包上，再依次的把鸡蛋、鲜嫩的生菜、美味的西红柿放在抹上番茄酱的面包上，再把另外一片面包放在肉馅上，这样美味可口的三明治就完成了。这美味的三明治让我想到了爸妈每天早上辛苦的为我做早饭，还要上班，他们真是忙极了。我又做了一个，用保鲜膜把它包起，给爸妈他们吃。这时爸爸妈妈回来了，我送给爸爸妈妈三明治。我做的三明治，感动了爸爸和妈妈，我暗下决心：妈妈辛苦的把我养大，我应该回报他们了。450字 一年级 记叙文
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三明治总动员——雨露1班 汪思佟 五年级三角形的样子，里面裹着丰富的食材，你知道这是什么吗？哈哈，那我就告诉你吧，答案是三明治。啊！今天我就要做这美味可口的三明治。老师上星期叫我准备许多做三明治的东西，如：可口的火腿肠，它像醉汉的脸一样，绿油油的生菜、粗壮的黄瓜、酸甜的沙拉酱、四片面包……到了小桔灯，在老师的一声令下后，我们热火朝天地干了起来。我们先拿出准备的材料，根据大屏幕的提示，老师先叫我们去洗黄瓜和生菜。可是，这几步也不算什么，我最喜欢的是煎鸡蛋。首先，桔子把平底锅拿出来，然后煎鸡蛋。桔子告诉我们打鸡蛋时，离锅要远点，否则，油就会溅出来。然后，打鸡蛋要先拿鸡蛋碰到一个硬地方，让鸡蛋出现一个裂缝。然后，再把用到的东西放入锅内。鸡蛋要熟时，桔子让我们来翻鸡蛋，我争先恐后地冲了上来，迫不及待地拿起锅铲，左炒右翻。啊！这个好难。我怒气冲冲地说：“好难。”但我还是耐心地弄着，最后终于成功了。你瞧！朱思玮这小样，太弱了，简直和我没法比，他打鸡蛋时，把蛋壳都打进去了，顿时，我们捧腹大笑，我说：“嘿，老兄，你弱爆了！”结果，我做的三明治和别人的没办法比。棕色的面包，四个通红火腿肠片，鲜嫩的生菜等，虽然听起来很美味，可是它很难看。听到了我的介绍，你的口水是不是已经飞流直下三千尺了呢！快来自己做吧！相信你肯定比我好！450字 一年级 记叙文
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动手做做看伊林娜听了朗志万的话，高兴地笑了。她开心地说：“我明白了，您不是故意哄骗我们小朋友，我错怪您了，对不起。您是想让我们知道，科学家的话，也不一定都是对的，要动手做做看。我们从小应该养成爱动手爱动脑爱思考的好习惯。只有自己亲手做做看，我们才可以知道问题的答案，才会牢牢地记住。谢谢您！”朗志万听了她的话，脸上挂着灿烂的笑容。150字 一年级
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动手做做看【篇一：动手做做看】今天，我们语文课上了动手做做看。吴老师让我们动手做做看，一个杯子装满水，放进石头、盐、鸡蛋，鸡蛋会不会浮上来呢？中午放学后我一回到家，就迫不及待地开始做起来。我先找杯子装满水，然后放进三颗不大不小的石子，再把鸡蛋放进去，最后放盐。可是鸡蛋却没有浮上来。下午，我回学校上课，吴老师第一件事就是问我们：“中午有没有人去试过？鸡蛋有没有浮上来？”朱淋潇说浮上来了，要许许多多的盐。这没道理呀，我的盐也放了不少，可为什么就是浮不上来呢？晚上，我回到家又试着重新做了两次，可是一次也没有成功，问题到底出在哪里呢……【篇二：动手做做看】周一下午我读书时，其中有一篇文章是《当娜煮蛋法》，我就悄悄折了个角，准备明天试着做一下。第二天起床后，我就拿来小煮奶锅，洗净鸡蛋放进锅里，又往锅里放了点冷水，刚刚没过鸡蛋。妈妈说：“豆宝，干嘛呀？”我故作神秘地说：“做个试验，一会儿告诉你。”我站在旁边看着火，妈妈则在一旁饶有兴趣的看着。水刚一烧开，我就马上关掉火。妈妈说：“豆宝，得再用小火煮5、6分钟呢，关了干嘛呀？”我调皮地说：“妈妈，你就别管了，过一会儿再来看看，走吧！”我推着妈妈到了客厅：“休息一下，听我给你读会儿书吧。”我边读书边看表，焦急地看着秒针嘀嘀嗒嗒地响着。过了15分钟，我站起来去厨房拿鸡蛋，剥开皮让妈妈吃，妈妈一尝，吃惊地说：“熟啦！还挺嫩的，豆，你这是从哪儿学的这一招？”我从书架上拿下书，翻到折角的地方，说：“自己看吧。”妈妈夸我是个有心的孩子。为了验证这个方法是否可靠，我和妈妈一连三天每天早上都用这个方法煮鸡蛋，每次都成功，蛋皮也特别好剥。我想：“这个方法真好，既节约时间，又省气省水，真是节能环保的好方法呀！”不信你们也动手试试看吧！【篇三：动手做做看作文】星期五下午，林老师让我们将刚生下来四五天的鸡蛋在春风那天竖起来，我听不明白，又有点泄气了。放学了，我问妈妈，妈妈说：“你自己动手做做看，就能知道答案”。听了妈妈的话，我浑身充满了自信。傍晚，外公刚好送来了一大袋新鲜的鸡蛋，我十分感谢外公。于是，我就迫不及待地开始做小实验。我立刻将三个鸡蛋竖在桌子上，我两手扶着蛋，全身在发抖，哎呀，怎么竖不起来呢？小鸡蛋怎么不听话呢？可我没放弃，心里牢牢地记着妈妈的话。我终于将三个鸡蛋竖起来了。我感谢妈妈给我的自信，让我有了这次成功。我想：妈妈说得对，要自己动手做做看，才能知道答案。这让我想起霍奇斯说的一句话——失败往往是黎明前的黑暗，继之而出现的就是成功的朝霞。这件事让我明白了：世上无难事，只怕有心人。【篇四：自己动手做做看】今天，妈妈带我和几个小朋友到漳州一家手工香皂吧玩。那里五颜六色、形态各异的自制香皂引人注目。在这家香皂吧里，人们可以在专业打“皂”师的指导下，用透明的皂基，根据自己的喜好选择颜色、香味和造型。我和几个朋友挑选了各自喜欢的香皂，开始制作小香皂了。我想制作一个立体鱼香皂，因为我看那小鱼儿很可爱。于是店里的阿姨帮我准备了一个鱼儿模具，色素和香精，还有透明皂基，小烧杯、小汤匙等，然后就指导我们怎么做。我们先把透明皂基放到烧杯里，再放到微波炉加热一分钟，直到透明皂基完全熔化。我们还把自己喜欢的色素和香精放到熔化的皂基里，用汤匙搅拌均匀，接着把搅拌好的皂基倒入模具内。最后，把模具放到冰箱的冷藏室冷冻。冷冻需要十分钟，我们很着急，真的很想早点看到自己的作品是如何的，不知这次实验是否会成功。时间终于到了，我们小心地把模具打开，取出模型。哇，两只立体的鱼儿呈现在我面前了。我们还用亮光剂喷在模型上，小鱼儿亮晶晶的，显得更漂亮了。最后阿姨帮我把立体鱼香皂用保鲜膜包上，这样就可以更长久地保护它了。整个制作过程终于结束了。别看这过程写起来很简单，我们在制做的过程中可是很麻烦的。但我们很开心，特别是大家相互比较谁做得更好，吵得不亦乐乎呢！这个立体鱼香皂，我越看越喜欢。这可是我自己动手制作的、独一无二的香皂呀。通过自己动手做做看，我学会了很多东西，也懂得了凡事自己去试试，动手做看看，一定会有意外的收获！【篇五：动手做做看】上一次我们吃了妈妈买的湾仔码头的饺子，觉得很好吃。我还想吃，就与妈妈商量我们自己做饺子。于是，周末的时候，我和妈妈去买了肉、香菇、玉米还有饺子皮。回家以后，妈妈就开始做饺子馅，妈妈先把肉剁成馅儿，再把肉馅儿和香菇、玉米一起搅拌。闻起来香喷喷的。开始包饺子啦！因为我在买的时候使劲拍打饺子皮，所以很厚，而且我包的比较难看。而妈妈包的饺子又大又好看，于是妈妈教我包饺子。先拿棍把饺子皮擀平，再放一点儿馅儿，再把它捏紧。按照妈妈的方法，我终于包了一个比较好看的饺子。我成功了！做完饺子的时候已经中午了，我们迫不及待地开始煮饺子。吃着自己包的饺子，心里很开心！通过包饺子这件事情，我体会到做事要认真细心。【篇六：动手做做看】有一次，老师向我们提了一个问题：“一个杯子装满了水，再放进别的东西，会怎么样呢？”我回答：“漫出来。”老师说：“对了！可是，放进一条金鱼去而不是如此，这是为什么？”我的同桌说：“因为金鱼身上有鳞片，吸走了。”我的好朋友说：“肯定是鱼会喝水。”我觉得他们都没有说对，但也说不出什么道理。我回到家里问妈妈，妈妈说：“你动手做做看啊，看看是不是对的。”我找来一条金鱼，把它放进装满水的杯子里，结果，水漫出来了。第二天，我问老师：“老师，您怎么可以提这样的问题来骗我们呢？”老师听了后，哈哈大笑，说：“我是想让你们知道，老师的话不一定都是对的，要动手做做看呀！”我恍然大悟，原来是这样啊，我误会老师了。从那以后，我遇到什么事都会动手做做看。【篇七：动手做做看：有趣的蚂蚱】星期天，我和朋友在我家的院子里玩。突然，草坪里有什么东西在动，我跑过去一看，原来是一只小蚂蚱，我立刻把它装在一个小盒子里，拿回家观察。我不时轻轻用手触摸一下它，可它一点也不买我的账，转过身来狠狠地咬了我一口。我很生气，心想：不听话的小东西，还敢咬我，让我来给你个惩罚吧！于是，我倒满了一大盘子水，把它的头放进水里，过了好一会儿，我还以为它死了，可把它一拿出来，它居然纵身一跃，蹦到了地上。我费了九牛二虎之力才逮着了它，我又想：难道它连呼吸也不需要？难道它的呼吸器官不在头上？难道它的憋气功能很强？一连串的问题使我迷惑不解。于是，我把它全身放进水里，它就在水里拼命挣扎，这就说明，它还是有呼吸器官的。可它的呼吸器官在哪里呢？于是我拿起放大镜看了起来，终于，我发现蚂蚱的腹部两边各有一排小孔，难道这就是蚂蚱的呼吸器官吗？于是，我让它头朝外将身子放进水里，只见它垂死挣扎，后退乱蹬，憋了个半死。我的实验可能有结果了。为了验证结果，我上网查询，正如我所料：蚂蚱身体左右两边的小孔叫气门，这正是它进行呼吸的器官。今天，我不仅知道了蚂蚱的呼吸器官在哪里，还明白了一个道理：做什么事都不能只靠猜想，要动手做做看。【篇八：我也动手做做看】星期三，我们上了《动手做做看》这一课，课文中法国科学家朗志万竟然说：“一个杯子里装满了水，再放进一条金鱼，水是不会溢出来的，但放进别的东西，水就会溢出来。”真的那么神奇吗？我决定回家自己做做看。我拿了一只口子很大的玻璃杯，里面盛满了清水。放什么进去呢？我从冰箱里挑选了大中小三种型号的鸡蛋。我先把最小的鸡蛋小心翼翼地放入水中，鸡蛋刚碰到水面，水就开始一点点往杯外流了，我一松手，鸡蛋一个劲儿往下沉，杯子里的水像一条条线直往外流。是不是我放得太重了、太快了呀？于是我拿起中号鸡蛋更加轻、更加慢地让它接触水面，慢慢地把手放开。咦！鸡蛋怎么浮在了水面上呀？而且水好像也没溢出来。哦，看来是我放得有问题。我拿起大号鸡蛋学着放中号鸡蛋的样子，轻轻地、慢慢地往杯里放。啊！鸡蛋又沉下去了，水也溢出来了，这到底是怎么回事呀？我不死心，又找出了小、大两个鸡蛋来试。这回小鸡蛋浮在了水面上，水只溢出了一点点；大鸡蛋还是沉了下去，水又溢了出来。为什么五个鸡蛋放入水中出现了两种情况呢？我糊涂了，只好请教爸爸妈妈。妈妈说，估计是鸡蛋在作怪。这些鸡蛋放进冰箱的时间有长短，浮起来的两个鸡蛋也许已经变质了。真的是这样吗？我迫不及待地拿来碗，将这五个鸡蛋一一打开。果然，浮起来的两个鸡蛋都发黑了，已经坏了。沉下去的三个都是好好的，是可以吃的。爸爸还告诉我，水是有浮力的，可以托起一定重量的东西。比如餐巾纸啊、花瓣啊。加了盐的水，浮力会更大，比如人掉到死海里淹不死，原因就是它有很大的浮力，可以让人浮起来。不做不知道，一做吓一跳，科学世界真是太奇妙了！1200字以上 一年级 叙事
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做三明治作文三明治是什么？我以前只在图片上看过，可从没尝过。星期六，妈妈突发奇想，拿出黄瓜、沙辣酱面包片等配料，要亲手制作三明治。太棒了，我有机会吃上三明治了。我也要露一手，就拿起水果刀切起火腿肠。三明治的配料总算做好了，我迫不及待地拿起一片面包，小心翼翼地把配料一层层铺上，再涂上沙辣酱，又用一片面包盖在上面。瞧，我的三明治做好了。我张开嘴巴，用力咬下去。哇！酸酸甜甜的，味道好极了。原来，三明治这么美味呀！点评：浓浓的生活味流淌在字里行间，读起来倍感亲切。描述具体、语言生动，令人回味无穷。200字 三年级 叙事
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学做三明治盼星星，盼月亮，又到了我们最喜欢的星期二，因为这天有特色课。 今天是由七位阿姨来教我们做双层三明治。 蒋乐杨妈妈负责给我们讲三明治的做法，她说做好三明治要准备的材料是三片白吐司，一片火腿肠，一瓶沙拉酱，三片黄瓜片，一片煎好的鸡蛋，一片生菜。制作的步骤是先放一片白吐司，在上面放上火腿肠，然后再挤上沙拉酱，并在沙拉酱上再盖上一层白吐司，再放上一片生菜，再挤上沙拉酱，最后，再用一片白吐司盖上，再用一把小刀沿对角线切开，这样，美味可口的三明治就做好了。 讲完课，七位阿姨给我们分发食材，我们也迫不及待地开始制作三明治了。 做完以后，大家都高兴地欢呼，有的同学自己吃一半，给老师吃一半，有的自己全部吃掉了，还有的全部给老师吃了，最搞笑的是老师还边吃边聊天，逗得大家哈哈大笑。 接着，我们又做了个三明治，阿姨们又给我们发了一个小盒子，把新做好的三明治放到小盒子里，拿回家给爸爸妈妈尝尝。 时间过的真快，这节精彩的我的特色课就要结束了，我们希望有更多的叔叔阿姨给我们上美食特色课。400字 二年级 叙事
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三明治校外作文课上，老师让我们做三明治。我和同学们就到楼上，先拿了一些香肠，然后又煎了几个鸡蛋饼，再切好苹果，之后我们再把已经准备好的三明治和果酱，还有一袋肉松和西红柿都摆好，就开始做三明治了。我先拿了一片三明治去涂果酱，接着再把这片印到另一片上面去，这样两片就都有果酱了。然后我又把蛋饼、肉松、香肠和苹果依次放在三明治上面，在把另一片三明治压在这些东西上面。最后就可以开始吃了。我先咬了一大口，然后开始细细品味了:苹果嘛，又脆又甜。肉松味道比较鲜美。鸡蛋一看就知道，又香又嫩，不用说肯定很好吃。果酱嘛，甜甜的。哇，这三明治太好吃了。嘴里吃着三明治，我决定明天早上给天天为我做早餐的老妈做一个，让她品尝一下。到时老妈肯定会夸我厨艺超一流的。哈哈，想想就美滋滋的。我一边吃着三明治、一边想、一边还傻笑呢!300字 六年级 叙事
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三明治周末，我和姐姐来到蛋糕店，给妈妈买生日蛋糕。我趴在厚厚的玻璃柜前，望着一只精致的三明治。“阿姨，请问这个多少钱？”姐姐仿佛看出了我的心思，指着三明治问售货员阿姨。“五块钱。”阿姨微笑着说。姐姐把买来的三明治拿给我，说：“快吃吧！”我迫不及待的拿来，拆开盒子品尝起来。轻咬一口，一种又香又软的口感便在我口中蔓延开来，伴随而来的还有一种火腿的香味。按捺不住好奇心，我悄悄掀开面包的一角，啊！原来里面还有这么多东西呢！奶油包裹着玉米粒，火腿粒，中间隔着一片生菜，下面垫着一个鸡蛋！哇噻，原来三明治有这么多营养呢！大家要多吃有营养的东西，这样才会健康哦。250字 三年级 叙事
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只做该做的一生中有许多事情要做，但是我们不能什么事情都做。应该有选择性的做只做该做的，只做自己能做的。比如费雷泽做事就不知道什么事该做，什么不该做：费雷泽匆匆赶往一家慈善机构应聘。他路过一家烧烤店门口时，店主正要宰一只羊，他犹豫了一下，赶到店主跟前，做店主的思想工作 。店主微微一笑：“我宰我的羊，与你何干？再说，你救了这只羊，我还是会宰另一只羊，你不可能救天下所有羊。”无奈，费雷泽只好离去。快接近慈善大楼时，李哥流浪老人拦住了他，费雷泽看一看表，早过了约定时间，他心急如焚的把老人推开了。到了应聘处后，费雷泽将自己在路上所做的一切告诉了应聘主管——约翰逊先生。约翰逊听后不满的说：“羊注定会被吃掉的，这无须改变，你也无法改变。而给流浪老人一枚硬币，解决他的温饱，这才是你该做的事。你却忽视了。所以，我们不能录用你。”是啊！就和约翰逊所说的一样。有些事无法改变，何必白费力气呢？有些事可以改变，为何又不去改变呢？也许你想成为月亮，你却只是星星；也许你想成为大树，你却只是一株小草；也许你想成为玫瑰，你却只是一朵野花。但是，星星有星星的美，小草有小草的美，野花有野花的美。只要你在自己的岗位上做自己的事就足够了。500字 初一
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我做做，你猜猜我做做，你猜猜田恬“起来，不愿做奴隶的人们……”一阵阵国歌声从我们教室了传出来，你可千万别以为我们在上音乐课，其实，这是我们的语 文刘 老师正和我们一起玩“我做做，你猜猜”的游戏呢！你知道为什么要唱国歌吗？那是因为我们这个游戏是看表演猜词语，我们这组猜不出来“升旗”这个词语，老师正叫同学们给我们提示呢！最有趣的非“冤家对头”这个成语莫属了，这是第三组表演的，只见王小许上台后就拳打脚踢，他把桌子踢得山响，他的同伴廖名皱着眉头开始猜了：“打架？”“NO！NO！NO！”观众们用英文对廖名说。这时，观众唐桥说：“反正，有一个冤字”我想，唐桥漏出了一个字，肯定能猜到了吧，但是，让我哭笑不得的是，无论王小许做得多卖力，他的同伴一直都没有猜到这个词语。“脱袜子”这个词语最让我兴奋！老师在黑板上写下这个词语，我想：这个词语可一点都不难啊，第四组一定能表演好，一定能猜得到。但是，上来的江成却让我们笑破了肚子，他一上来就把脚举起，做了一个脱的动作，他的同伴曹进一看就说：“脱鞋！”江成摆摆手，又把脚举起来，又做了一个脱的动作，曹进想了想，提心吊胆地说：“是修脚吗？”话音一落，我们都大笑起来，有的拍着桌子，有的揉着肚子直喊妈……真是太好笑了，居然想到修脚了。后来，刘老师让我们回忆活动过程，然后把自己感受最深的写下来。我们轻松地完成了习作。这样的作文课真是让人开心啊！500字 三年级 写景
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做饼干做饼干六年级 大海2班 吴禹贤你们知道什么东西香香的，甜甜的，吃起来回味无穷？对！就是饼干，今天我就带大家来做饼干吧！外形黄黄的像一个金子一样，表面像一座小山，凹凸不平。有圆形的，有三角形的，有正方形的。做的时候饼干像一个筋疲力尽的劳动者，烤出来像一个个充满活力的年轻人，精神饱满。首先，准备五个鸡蛋、面粉、糖和糖粉。我们要把蛋清和蛋黄分开来，我教你们一个好办法，可以用筷子在鸡蛋顶部敲一个洞，慢慢的倒出来，但这可是高手的做法，不会可不要勉强喔。还有一种方法，有可能会失败，那就是先把鸡蛋壳打开，倒出蛋清，但是保证不要让蛋黄掉出来，接着用筷子把蛋黄搅成糊状，用搅拌机把蛋清打成像奶油一样，在蛋黄糊中加入50克白糖，继续搅拌，把搅拌好的蛋黄糊倒入搅拌好的蛋清里，再放入100克面粉，再用搅拌机搅成像奶油状一样，接着用裱花袋挤出你喜欢的形状，放入预热好的烤箱，烤十五分钟，饼干就做好了，取出时要戴隔热手套喔。我口水直流三千尺，立即取出一个往嘴里一扔，烫死了，但有种春天的感觉，我挤了一只“毛毛虫”，开心地吃了起来。饼干好吃极了，像一颗糖果，但比糖果好吃多了，有种春回大地的感觉，百花齐放，鸟语花香，你在无聊时来一块，伤心时来一块，保证你立马开心起来。500字 六年级
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做饼干暑假与好朋友相约到点心阿姨家做点心，我们这次要做的饼干叫做:原味小西饼!所准备的材料有:奶油225g糖粉225g蛋2个低筋面粉450g核桃仁100g首先把奶油放在室温软化，接着将糖粉以及奶油放入锅中搅拌搅匀，再将低筋面粉放入锅中充分搅拌，此时加入两颗鸡蛋，慢慢倒入锅中，分成多次倒入，才能将所有材料混合均匀，并再把核桃加入搅拌。做好这些步骤后，我们将这些做好的面团放入冰箱，静静等待一小时。我发现，做饼干要很有耐心，而且要很细心地搅拌，不然要不是把桌子弄的脏兮兮，就是喷的全身都是面粉，所以一定要够细心。当我们在等待的时候，点心阿姨请我们吃一个非常特别的蛋糕，这蛋糕的表面撒了一层薄薄的海盐，有着夏日风情的滋味，搭配着绵密的口感，非常好吃。能吃到这样特别的蛋糕，真是非常开心！不知不觉中经过了一小时，让我们兴奋地从冰箱拿出面团吧！拿出面团，因为放在冷冻库中，所以变得硬硬的。这时，阿姨教我们使用有可爱造型的模子，把模子放在面团上，用力往下压，就会压出有造型的小面饼，虽然有些面团会卡在模子上，但可以训练我们的耐心，轻轻地将小面饼拿起，而这就是我们要放入烤箱中的饼干。接下来，就把饼干放入预热好的烤箱中，维持170度，烤上10~15分，就完成了!简单的饼干制作，现在要不要准备动手做做看呢?500字 小学 记叙文
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做饼干做饼干今天又是我一星期中最期盼的星期五了，今天下午我们要做饼干。到了下午，我和班里的几位同学兴致勃勃地来到教师餐厅。这时，周老师请的家长周妈已经在准备面团了。过了一会，学生都齐了，周妈就教我们做饼干。只见周妈拿出一小块揉好的面团，用擀面杆先把面团擀平，然后周妈拿出各种各样的模具印上去。周妈说：“再放进烤箱就OK了！”她还补充道：“做好，我们还要评出最佳创意奖，那个人可以多做一块饼干。”我心想：这么简单，我一定大显身手。轮到我们做了，我们派出了一个男孩子来擀面，可谁知他擀得一塌糊涂，更周妈擀得天差地别，最后只能让周妈帮忙。擀完面团后，大家都争先恐后地把模具印上去，我原以为很简单，可我印上去才知道很难，总要反反复复好几次才把图形拿出来。我做的有：蝴蝶形、雪人形、猫头形、花朵形和花朵形中间有一条小鱼，各种都很有趣。最激动人心的时刻到了，我们把做的没烤的饼干放进了烤箱。我等呀等，迫不及待的想吃现烤饼干。大约20分钟后，一股浓浓的饼干香钻进了我的鼻子。周妈把烤箱打开，我连忙找我自己的五块“创意小饼干”。我一口咬定了那块“蝴蝶”，尽管有点烫嘴，但酥酥的、香香的，非常好吃，真是人间美味。就这样，我的首站做饼干成功了！500字 五年级 记叙文
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