习惯一个人
650字
初二
散文
一只手，搭上一只手，透过小洞，仰望天空，天空只有一角，淡蓝色，一阵风很轻很轻的吹过，吹散了一只云朵，遮盖了半个角落，遗留了一丝快乐。闭上眼，睛闻到一股芬芳，边走边哼着歌，用轻快的步伐，即使不是沙滩海岸，即使不是小路乡间。一个人足以。
一个人可以。
一个人，可以不梳理头发观看晨曦；可以蹲下俯视最初的那颗露珠直到它完全消失；可以在这个世界闲逛不受他人好时间的限制；饿了，可以买最喜欢的阿尔卑斯；困了，可以在路边树下的长椅上倚一会；然后望着无限天边，欣赏天边的落日，即使没有彩云陪伴。傍晚，拖着一天的快乐回到家，喝着饮料，打开电脑，看着空空的好友列表，不禁感叹一个人真好。
有人说，一个人叫寂寞是孤独，我认为那是快乐是自在。习惯了，习惯了一个人。
习惯了，一个人在这别人的世界穿梭，一个人走在回家的路上，一个人给自己做出一桌菜肴，晚上，一个人打开家里所有的灯，一个人抱着一本书啃来啃去……
有那么多人来家里欢聚，当时是多么快乐充实，可是，他们早晚会离开，不论是谁，都无法走进自己的世界，充当一会你自己。上有天，下有地，中间站着你自己。当我们从出生那一刻起，就成为了一个人。就像一个雨天过后，吮吸着空气的清新，拖着笨重的行李箱，开始了一个人的旅行……
在这次非同寻常的旅行中，会有欢笑，会有泪光，也会有偌多的疑问和挫折。害怕的人慌忙躲到别人的世界，可我不会，只因习惯，所以释然，就让那些飞过留声的鸟儿，渐行渐远，终消逝在无限天边吧！既然所有的人都是别人，那为何还要竭尽全力，来从别人那里获取什么呢？即使是让别人记住一些什么，也占用了他们的记忆，不是吗？不强求，不奢侈，只想，自己珍藏一份回忆。等到旅行结束，再回身，留恋这苦涩的回忆……
一个人的世界，在于一个人把握
一个人的一生，需要一个人追逐
一个人的快乐，要求一个人创造
习惯之后，一切，为自然……
六二班的靴子队
350字
六年级
说明文
蔡琰焙
靴子，女孩子都爱穿的东西，我也不知道女孩子为什么这么喜欢靴子？真搞不明白，让人琢磨不透。靴子真有那么大的魅力吗？
我们六2班有一只靴子队，孙雪琼排名第一，所以我们都称他是“靴子一把手”。每当我们叫她时她都高高兴兴的答应。你知道为什么我们让她当我们班的“靴子一把手”吗？因为她数九隆冬穿，三伏盛夏穿，灯光下穿，月光下穿，甚至连睡觉时也穿。
记得有一次，她妈妈刚给她买了一双靴子，她就迫不及待的穿到了学校。她穿到学校，在学校里一走，到处都是撞电线杆的，连男孩也要看。
第二天，大家都穿来了各自喜爱的靴子，进行“展览”活动哪！下课，我一看，操场被围得水泄不通。我走近一看，原来我班的“靴子一把手”带领着靴子队在操场上炫耀她们漂亮美丽的靴子哪！
这就是我们六2班的靴子队，是不是很拉风，很给力呀！告诉你吧！她们一穿起来就发狠了，就忘情了，就没有命了。
我班有支靴子队。你班有吗？
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习惯一个人今天，天气很好，可班级里却死气沉沉的，不知道为什么，大家都不爱说话，这让人很苦恼，我在这样的环境中生活了六年，真不知道我是怎么熬过来的，唉。我也不说我自己，和他们一样习惯一个人，放学后，来到榕树下发呆，一发就是好几个小时，直到清校的铃声才把我从幻想的世界里拉回来。夕阳的光照在沿河的路旁，很美，不过我没注意这些。“快要离开这了，我该怎么办呢？”想挽留，却说不出口。这就是我吗，习惯一个人的我。150字 六年级 诗歌
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习惯假装坚强，习惯了一个人面对所有其实，我很累了……其实，一直没有人真的懂我。我习惯假装坚强，习惯了一个人面对所有我不知道自己到底想怎么样有时候……我可以很开心的和每个人说话，可以很放肆的；可是却没有人知道，那不过是伪装，很刻意的伪装我可以让自己很快乐很快乐，可是却找不到快乐……我不喜欢笑……但每天总是笑个不停……每天最不喜欢说的话却说的最多。可是找不到快乐的源头，只是傻笑。我不习惯把伤心难过的事和别人说，因为我不习惯别人用可怜的眼光看我。其实，我真的很珍惜身边的人，只是生活的压力让我善于遗忘，把那些记忆通过通遗忘我以为遗忘可以让自己快乐起来……可是，我感觉到的却是更多的寂寞……黑夜来袭，周围的空气很冷……一个人坐在草地对着天空发呆…也不知道自己脑子里在想什么……怀念过去，仅此而已……其实，我也很渴望有一个人能懂我；能走进我的心……其实，我很累了，真的想放下所有……可是现实的压力只能让我背着这些慢慢走…… 登QQ进入自己的空间看看有多少人还在意着我，来看过我，我有多少空间动态……接着下拉，再下拉……更重要的是自己关心的那个人的动态……却只是看看，并不打扰……何时发现，我不再爱写日志，即使有最新的日志，前面也会带个[转]……不是我变的懒了，而是我疲惫了……情愿用别人的语言，来抒发自己的情感……何时我不喜欢追逐打闹，却很想和以前一样活蹦乱跳何时我让自己变得沉默，却很想多了解身边所谓的朋友我喜欢在很静很静的深夜，关了灯让寂静把我包裹，却又害怕黑夜…… 我也会偶尔的和朋友聊聊，或开心或失望..我很幸运……有着谢些友朋友陪我.我很怕孤独.我很希望他们能陪我走远点……一路能更开心…… 再好的东西都有失去的一天，再深的记忆也有淡忘的一天；再爱的人也有远走的一天；该放弃的决不挽留，该珍惜的决不放手！不管什么样的事……总该有个结束……我不想让自己这么累……一直我都很在一别人的看法...我还记得上次小A的一句话让我一整天都很难过..朋友说要我做好自己就好..但是我做不到……还记得付禅说的那句歌词“我做我的改变……有何必纠结……那就拜托别和我碰面“也是哦.可是我很想让他们这这些人知道……眼前的不代表以后的……虽然我不优秀.但我也是我爸妈的亲亲女儿……不是拿来被你们欺负用的…… 屏蔽班上的路人..我所认识的仅仅只有几个而已……我不伤害你们……你们也别伤害我……我不想让自己每天这么不开心.我不想让自己难过.一直一直我都很看好班里的人.虽然他们可能不知道我的存在不管怎么样.我只需要坚强..努力面对!!900字 初二 散文
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一个人越长大越孤独。打小我对这样的话深信不疑。我一直觉着成长是一件很痛苦的事情，社会很乱，世界很脏，大人都很功利。但后来我发现，在这个科技发达，无奇不有的21世纪，孩子的世界未必比成年人的世界简单多少。现在的孩子心智都特别成熟，哪里都是一个小社会，随时都是一场勾心斗角的宫斗大片。真是可怕啊。什么东西都超前，品味孤独的时间也超前了。几年前我陷入了一个怪圈，爱把自己写的很孤独悲凉。现在想来不过是“少年不知愁滋味，爱上层楼，爱上层楼，为赋新词强说愁”罢了。所幸这一场矫情的风暴来得快，去的也快。小时候以为自己的思想可成熟了，早早体会过孤独的滋味。但我其实是很幸福的，家人安康，也没遇到过什么过不去的大坎儿。现在想来，以前自以为的孤独，其实都不是孤独。直到现在，我还要很多事是没有一个人做过的：一个人看电影，一个人去星巴克，一个人去书店，一个人去趟远门。我想我不会是温室的花朵，更不会是受风吹雨打的野草，我可能会是寒风中大树枝头那一片不凋落的树叶。我唯一感受到一点真正孤独寂寞的时候，大概是走在一个人从书法老师那儿回到家的这一段路。从老师家出来，先会路过八中，每次会记一下八中的大牌是谁题的，但记完就忘。然后右拐，直走是一条大路，车水马龙，人流颇多。右手边有一家手撕面包店，每次排队的人多到离奇。有一次母亲忍不住好奇去买，回到家给我尝了一口，难吃到想哭。其实不是真的难吃到这种地步，只是觉得排这么久的队买一个味道很一般的面包，简直吃了开天辟地第一大亏。左右两条人行道我是随意选择走哪边的。有一次晚上走在左边，看到一位醉酒大汉扶树大吐，有一次走在右边，有一个年轻的女子蹲在小路岔口痛哭。夜晚总是容易发生故事啊。每每看到他人成双成对或是许多人谈笑风生，总觉得自己真是可怜，只有矮短的影子相伴。母亲是不让我走天桥过的，说是会遇到乞丐什么的，不放心我。但我是一个很专一的人，我就是想走天桥过，于是我折中了一下，白天走天桥过，晚上走大路。不过如今的课总是在早上，走天桥已经是双脚决定脑子了。有一次非常有心的记了天桥上头的名字和书法家，但如今是一个字都想不起来了。天桥上很冷很荒凉，我走了这么多次，一个乞丐都没碰到。大概是连乞丐都不愿上来。冬日里我把自己裹成熊走在上面还是冷，比大路冷。可能只是心里暗示，但只有我一个人的天桥，真的，特别冷。有时我站在天桥上向下望见川流不息的车辆，感叹着，一个人走，真好。最可惜的就是看不见夜晚霓虹闪烁时的模样，总存着个念想。在这条路上，我一个不经世事的人，悄悄窥探出了一点点世界的模样，冰山一角，让我一时百感交集。一个人走，真好。1000字 初二
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一个人彭老师50岁左右，中等个子，衣着朴素，古铜色的脸上嵌着一双明亮的眼睛。他同人们打招呼时，脸上总是带着笑容。那天早上，同学们听说新老师来了，都坐在椅子静候。上课铃声刚停，彭老师就精神抖擞地走进教室。她朝大家笑了笑说：“同学们，我就是你们的新班主任，姓‘彭’。”他转身在黑板上写下了一个大大的“彭”字，我叫彭德才，既有德又有才，同学们都鼓起掌来称叫好名字，彭老师说：我是彭德怀的好兄弟，以后谁要是不认真学习，犯了错误，我就不客气让他体会一下本人的厉害，让他终生难忘，回味无穷！“哈哈哈……”全班哄堂大笑，一个同学说：“彭老师还挺有意思的！”等我们笑够了，彭老师转过身来，用力将黑板擦干净，然后写下“鱼”和“渔”两个字。正当同学们一个个露出疑惑的神色时，她说：“大家都知道，‘鱼’是现成的，拿来一烧就可以吃，而‘渔’则是捕鱼的意思，需要人们付出努力。现在我要教会你们的是‘渔’，而不是‘鱼’。因为知识是无穷无尽，不能单纯依靠老师的传授。你们已经初三级了，应当学会获取知识的方法，也就是懂得如何去‘渔’得‘鱼’。所以在今后的学习中，你们不能仅仅满足于老师给的‘鱼’，即对某一个问题的正确答案，更重要的是掌握学习方法，自己去捕捉更多的‘鱼’……”老师的循循教导使我们茅塞顿开。彭老师很善良，总是帮助有困难的学生，有一次，要交订资料钱，我因家里经济紧张，一时交不起钱，他知道后，就立即帮我交上，还对我说：钱就不要还了，以后有什么困难就告诉他，只要你努力学习就是最好的回报。寒开暑去，一年转眼便过去了。在彭老师的教育和帮助下，我在各方面都取得了很大的进步，学习成绩稳步提高。我由衷地感到，能碰到彭老师这样的好老师真是太幸运了。虽然我们马上就要离开学校，离开敬爱的彭老师，但他的教诲，他的音容笑貌深深地刻在了我的脑海里，将来，无论走到哪里，我都不会忘记她。650字 初一 抒情散文
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一个人铃铃测试结束了。一个星期就过了，久违的星期六来了，以作理科的速度做文科的试卷，时间真快，一眨眼就做完了。就和往常一样叫她教我语文（或者我教她数学），嘟嘟喂，你什么时候有空教我啊？今天晚上咯。那在哪？不知道。哪里可以学习而人又少的呢？我的电脑把水东的地图翻了一下，思索了许久，还是没有找到合适的地方，怎么办呢？你想一下有没有拜拜!一阵羽毛球的搏杀之后，全身湿透，衣服散发出汰啧洗衣粉的味道。可可天色渐渐暗了，大概已经有7；30了吧。拖着沉重的身体回到宿舍，站在风扇下拿着电话按着熟悉的电话号码didi“对不起你所拨打的电话号码暂时无法接通”唉，注定今晚孤单一个人了站在花洒下，一阵阵冰凉的水凉透了心，赶紧穿起衣服，着凉了就不好。带着几本资料，一杯水，一支笔，一个橡皮差一张小桌子就开始了和以往不一样的星期六!怎么一个寂寞了得!不是因为寂寞才想你，是因为想你才寂寞。沙沙的翻书声，在宿舍的每一个角落都听得见，一个人静静的坐在床上看书，看着窗外的天空，一片漆黑，一个星星也没有，月亮也没有出来，一片寂寞的天空。脑中不断有一丝丝回忆在闪过，回想起以往的星期六多么希望这个星期六也那么美好。内心深处的自己向现实中的自己问：你要怎么做？现在的我也无法回答，或许明天会有答案。人人都希望拥有爱情，但是又怕受到爱情的伤害。我不希望有什么轰轰烈烈的爱情，只想拥有一个属于自己的平凡的爱情。初恋是苦涩的，但我还是觉得是甜蜜的。遇见你是最美的意外，喜欢你是最可爱的执着，希望见到她跳，希望见到她笑，希望我会法术留住你，希望自己在爱情的道路上不要受到太多的伤害。这个无聊大使天天都找你，不知怎么开始害怕被处死，何时开始我会妒忌？合适我会担心魔鬼抢走你？何时我每次都不知不觉越来越想你？这就是我的初恋！650字 高三 日记
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我有一个好习惯习惯是一种顽强而巨大的力量, 好习惯让你一生受用不尽；坏习惯让你一生追悔莫及。我的好习惯，就是每次作文前都要花很长时间列提纲。以前写作文，我都是看到题目就写，从来也不好好构思，常常绞尽脑汁也写不出文章来，即使写出来了，也达不到写作的要求，内容空洞、乏味，结构上也不合理，语句更是颠三倒四。因此，作文等第总是不高。我对作文没了兴趣，几乎丧失了信心。后来，老师给我介绍了写好作文的一个诀窍——列提纲。这是一个事半功倍的好方法。刚开始，我不会列提纲，只是胡乱写写，每次花很多时间也列不出一个像样的提纲。尽管不熟悉，可我还是感觉到了列提纲使我写文章顺手多了，本来要花二、三小时写的文章，现在只要花半个多小时就可完成了。这样一来我写作文的劲头更大了。尝到甜头的我，开始学着认真地构思提纲，反复地修改提纲。时间长了，我养成了不列提纲不作文的习惯。列提纲也使我的作文越写越顺手，现在我觉得写作是一件非常轻松、有趣的事儿，因为经过我的描写，一个个形象鲜明的人物是那么栩栩如生，一件件富有情趣的事儿是那么扣人心弦……。如今，我不再把列提纲当作一件烦心的事儿，因为它既提高了我的写作水平又锻炼了我的毅力。有一次， 老师布置我们写一篇文章，我仔细观察后，决定写“秋天的树叶”。我反复斟酌，构思了很久，可感觉结果还不很理想。听着操场上同学们的欢笑，我真想就这样写写算了，可心底里总有一个声音在说：“要有耐心，要列出个最好的提纲。”于是我抑制住自己的情绪，耐心地坐下来修改起来，直到列出我比较满意的提纲，然后一鼓作气写出了《秋天的树叶》。老师看了我的作文把我的作文表扬一番，这真使我信心倍增。自从我养成了编写作文提纲的好习惯之后，作文水平有了很大提高，我深深地尝到了列提纲作文的甜头。我现在真是深刻的感到这个习惯带给我的极大益处！650字 六年级 记叙文
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我的一个好习惯坏习惯不是最好的仆人，而是最坏的主人，这句话真的是一点都没错。在我上五年级的时候，遇到数学或语文难题就十分头晕，甚至还要上网找答案，直到那一次，我才改掉了这个坏习惯。有一次期末考试考砸了，可是我却没有努力奋斗，而是在家里继续过上了以前的“小康生活打电脑打到8点，看电视看到10点。直到暑假的最后一个礼拜，我才反应到要做作业了。我打算先做数学。数学题前面几题十分容易，我扳扳手指就知道了答案，可是最后一题，我便百思不得其解。那一题虽然短小，可是要数据没数据，要关键词没关键词，令人一头雾水。我便无奈地算了起来。十分钟后，我十分生气：“这道题怎么会这么难，估计初中也没有这种类型的题目！”不知怎的，我想出了一个坏的念头---上网抄答案！“不行！”我果断地喊了一声。“那么又怎么办？这道题太难了，又岂是一般人能做出来的？！”“不管怎么样，我不能抄，因为这是老师精心布置的。”“老兄，别硬撑着，你也不是第一次抄了。”“就是因为这样，我的大脑才会产生依赖性，不能自己去思考，所以，我一定要努力，不能让大脑‘死机’！”我又拿起草稿本算了起来。果然，功夫不负有心人，我才读了3遍题目，就找到了关键句，从而想到了答案。就是因为这样，我以后做题目就不再上网找答案了，而是先自己思考，实在不行就请教爸爸或妈妈，我已经养成了自己思考的习惯。有一次做题目就是一个很好的例子。一次课堂练习，我碰到了一题比上次更难的题目，也是没有头绪，我刚想下笔，同桌就做好了，于是我就有了抄袭的心，可是抄又有什么意思呢？始终不是自己写的，于是，我便开始奋笔疾书，5分钟就做好了。一个好习惯可以成就一个人，一个坏习惯可以毁灭一个人。现在，勤于思考，善于钻研，已经成为了我的好习惯！江苏无锡宜兴市宜兴市实验小学六年级:陈基朝650字 六年级 议论文