温暖
屋外,四面楚歌。屋内,那个伟岸的男人悲吟着“虞兮虞兮奈若何”。我理解他的痛苦,拂去他脸上的泪珠,将剑往脖子上一抹……
世界安静下来,我的身子越来越轻,脑子里浮现出曾经的点点滴滴:
“咚,咚”不知是什么把书房的窗棂敲得直响,我推开窗,一个小男孩正在楼下焦急地等着。一陈温暖的风拂过,我笑了,小男孩高兴地叫道:“虞儿,快下来!”我三步并作两步跑下楼时,小男孩笑嘻嘻地从背后捧出一大束野花:“全是你最喜欢的!”那个春天很温暖,小男孩的手也很温暖,那时他还不是西楚霸王,只是一个唤作项羽的小男孩。
“虞儿,我要随叔叔起义了,你愿意嫁给我并与我一起征服天下吗?”他的眼睛里盛满了期待。我当然愿意!我在心里喊着,伸手想要牵住他温暖的大手,他却把我拉进他温暖的怀里。
战争是残酷的,但我们的帐房中却总是传出歌声,有时是他得胜凯旋唱的“得胜歌”,有时是他为战死的同伴唱的“安魂曲”,但我总能在他的歌声中听出如同他怀抱一样的温暖。
终于,秦朝灭亡了。男孩也变成了男人,他现在是西楚霸王了。在别人眼中,霸王性格暴躁,动不动就掀桌子蹬椅子,是个杀人不眨眼的魔头,但我从来没有感受到。霸王为了讨我欢心,赶走了阿房宫内成千上万的美女,把金银财宝全运回来给我,誓要我“永享富贵”,看着他一脸的憨态,我温暖地笑了。
可是,“垓下之战”来了,营地外那“无句不哀,无字不惨”的楚歌让士兵们斗志全无了,霸王知道自己的灭亡已经无法避免了,他不惧怕,他只忧虑他所挚爱的我,他泪眼婆娑:“虞兮虞兮奈若何!”我懂他,拿起剑:“汉兵已略地,四面楚歌声。大王意气尽,贱妾何聊生!”……
后来,人们为了纪念我,把我死去之地生长的一种艳美的花叫作“虞美人”。可是我不需要,我想要的只是霸王宽厚的手掌和温暖的怀抱,有了这些后,我才不会在寒冷的冬天独自捧着野花而用力地抱紧自己。
起点
“我是环绕着一个圆圈而行的,越接近终点,也就越接近起点。”英国作家狄更斯这样定义“起点”,所以,起点有时比终点更有意义。
去年,小升初考试结束了,一个星期后通知去拿成绩单,我忐忑不安地来到学校,走进教室看见成绩单在座位上,便大步跨过去,一把拿过急切打开,紧张地看了各科成绩后,松了一口气,这次考试虽然没有名列前茅,但还算正常发挥。
我望着周围的同学,这些不就是我六年前在同一起点一起起跑的同学吗?六年来,我们相互帮助,相互竞争,而现在,我们有了一点差距,将分开去不同的学校,走不同的路。这次终点,又将为我们开辟新的起点。
如果你不努力,你的终点也许只是别人的起点。
我从小就害怕体育考试。有一次我站在800米赛跑的起点,浑身被恐惧包围、侵蚀着,乃至于忘了热身和调整心态,当发令枪响起,我拼命向前奔跑。跑到一半时,双脚像灌了铅似地提不起来,不听使唤,几次想放弃。当我经过圆形跑道上的起点时,一个同学喊到:“你从这里起跑的,还有两圈!”于是我记住了起点和终点的距离,提起精神跑完了全程。
是的,我一次次经过起点,才知道终点在哪里,既然起跑,就要努力奔向终点!
上初中了,我有了新同学,是战友又是对手,我们一起并肩作战,我们又在同一起点起跑,我们肯定有不同的终点,因为从起点出发后,并不是每个人都在努力奔跑!
起点,意味着努力与奋斗;终点,意味着光荣与赞赏。正是因为起点的付出,才会有终点的光鲜与亮丽。
新的学期又将开始,你准备好从新的起点出发了吗?
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温暖初三的我由于作业和学习的压力,不禁总是想起初一时候那个无忧无虑得自己,虽然记忆有些许模糊了,但在那个时候的我,那种轻松的心情对于现在而言总是憧憬的。然而不变的却是亲情和友情的温暖,这也是对我的人生而言是必不可缺的一部分。但对我的启示最大的还是那份温暖。初一刚开学,不到半天,我就认识了许多新同学。于是乎,在操场上,在教室里,在走廊中,都有我们的身影。第二天放学,一个同学请我到她家里去玩,我很爽快的答应了。玩得很尽兴,我们都不亦乐乎,眨眼间天色渐晚,我这才想起早上有和妈妈约好了下午去看电影。我心里别提有多闹腾了,上一秒高兴的心情瞬间化为虚有。可这时偏偏窗外又下起了绵绵细雨,我在抱怨天公不作美时也顾不得那么多了,冒着雨就往家跑。一路泥泞,一路奔跑,我累的气喘吁吁,身上的衣服也湿了一大半。终于快到楼下了,眼睛中进了一点,视线也挡的有些模糊了,在楼门前,似乎有个人影。近些,再近些。揉了揉眼睛,那人影也越发熟悉起来,是妈妈!她也看到了我,眼里流露出既生气又欢喜的神色,对我道:“傻孩子,为什么不等雨停了再回来?”“我怕…我怕你等急了…”我顾不上冷的哆嗦,累得直喘。“我有伞,你看你,身上湿成这样,感冒了怎么办…”我听着妈妈的责怪,心中洋溢起一股说不出的暖意。一把伞,一场雨,交织成一首温暖的歌谣,温暖了人间,也升高了我内心的温度。在绵绵细雨中,冰冷的雨水似是无情的拍打在雨伞上,可对我来说,这,却是温暖的。雨水濡湿我三秋的情怀,美丽的心情,沿着路悄悄绽放,慢慢漾开,化为墨色的感怀,与流水一起,潺潺了我悠长思绪…初三:乔小乔650字
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温暖冬天的阳光最温暖,春天的和风最温暖;寒冷时的一件棉袄最温暖,饥饿时的一块面包最温暖;伤心时的一句安慰话最温暖,困境中的一句鼓励最温暖……生活中充满着温暖,它可能是冬日里父母为你端上的那一杯牛奶,也可能是考试失利时老师向你投来的那一束鼓励的目光;它可能是你获得帮助后的那份感动,也可能是你得到表扬时的那份惊喜。在我的心里父爱最温暖。在一个大雪纷飞的清晨,我的爸爸骑自行车送我上课,天气十分寒冷,我虽然穿了防寒服,可依然觉得寒风刺骨。爸爸也冻得瑟瑟发抖,可是爸爸还是坚持把我送进了学校。我刚从自行车上下来,爸爸就对我说:“闺女,快进去吧!别冻着,感冒了可就不好受了!”我健步如飞地进了学校。中午放学了,我大步流星地冲出了校门。天气更冷了。只见一个高大的男人站在门口,冻得两手相互搓来搓去,那不是我爸爸吗?只见他双手冻得通红,面红耳赤,嘴唇冻得发紫。爸爸一见我过来了,马上把身上的衣服披在我身上,而他身上只剩下一件毛衣,见爸爸这样,我说:“爸爸,我不穿。”可爸爸硬把大衣给了我,脸上还笑着说:“我不冷!”但爸爸明明被冻得一直发抖,却强忍着说不冷。我想把衣服还给爸爸,可爸爸严肃地说:“听话,穿上它,你可千万别着凉了,着凉了怎么上学呀!”就如同一个长官在命令士兵,我只好服从。在半路上,父亲不时哆嗦一下,到了崎岖不平的路时,父亲便嘱咐我抓紧。那一刻,那一瞬间,我明白了什么是温暖,父爱就是温暖。“多想靠近你,告诉你我其实一直都爱你,把爱全给了我,把世界给了我,从此不知你心中苦与乐,多想靠近你,依偎在你温暖的怀里……”600字 六年级 叙事
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温暖每个人都拥有过温暖!温暖有很多种,都可以给人带来幸福和快乐!我们可以把温暖带给灾区的人们,去补贴他们心中的痛苦,补贴他们心中的伤痕,补贴他们心中的梦想!我们可以把温暖带给那些受伤害的人,去补贴他们心中的痛苦,补贴他们心中的绝望,补贴他们心中的梦想!我们可以把温暖带给身边的人,去补贴他们心中的痛苦,补贴他们心中的友谊,补贴他们心中的梦想!我们可以把温暖带给身边的亲人,去补贴他们心中的痛苦,补贴他们心中的烦恼,补贴他们心中的梦想!我们可以把温暖带给……让我们把温暖送给每一个人吧!200字 小学
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温暖温暖可以在茫茫无尽头的沙漠中找到一抹最动人的绿色;温暖可以在骄阳似火的烈日下感受到一丝惬意的沁凉;温暖可以在怅然若失的荆棘路上收获一份最感人的动力。温暖的力量很大,但它却不难寻。其实它并非像璀璨的星辰一般遥不可及,而是如地上的小花一般垂手可得。冬日里和家人共享的一顿晚餐是一个温暖,遇到困难时的一句真诚的祝福是一个温暖,出门时妈妈的一句唠叨是一个温暖,孤独时与朋友的聊天是一个温暖……其实,这也是一种温暖:记得,那是初中里的一次英语考试,考卷并不难,大家都考得不错,90分以上的大有人在,而且85分以下的寥寥无几。我却偏偏考了个80分。回家的路上,我骑着车,心中忐忑不安,想像着回到家迎接妈妈冷漠的表情和冰冷的话语,不由放慢了速度。因此,我错过了多少个绿灯已经数不清了。然而,到家后妈妈并没有像小学一样的批评我,而是用慈爱的眼光看着我,对我说:“一次的失败不可怕,可怕的是跌在原地再也没有爬起来的勇气。机会不是只有一次,还有下次,所以不要气馁,但要抓住‘下次’,不然哪有那么多下次?”我听着这语重心长的话,感动的点点头。此时,我感到一股暖流从我心间过,好温暖,好温暖。这种感觉并非是逃过批评的侥幸心理,而是一股催人奋进的力量。一生的时光,该会有多少个温暖串织?那些虽然一纵即逝却潮润我的眼眸的份份感念,那些纵然久远亦不能淡忘的阕阕故事,都会在心中,渐渐积累,渐渐沉淤成一份最凝重,最美丽,最永恒的温暖,任岁月侵蚀,心境变迁,用不会漠视,永远的珍惜。600字 初一
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温暖在你们心中温暖是什么呢?在我心中温暖是安静的坐在火炉旁取暖,是父母的一声叮嘱,一个普普通通的举动……记得又一次,妈妈腰痛,起床都要扶着床沿才能慢慢爬起,本来妈妈可以休息一下的,但我早上7:00要上课,妈妈顾不上休息强忍着疼痛一大早就爬起来了,6:00时我闻到了赤豆小圆宵的香味,穿好衣服直奔厨房。妈妈见我来了笑着说:“来,香浓美味的小元宵上桌了。”我一边吃一边说好吃,妈妈见我馋馋的样子,笑着说:“好吃的话就多吃点。”说着就将她的那碗元宵推到我这里。我跟妈妈说,我不吃了你吃吧。妈妈说我不爱吃,你吃吧。其实妈妈并不是不爱吃,而且特别爱吃,一般能吃好几碗,但妈妈为了我,只是吃了一些前一天剩下的馒头,糊了糊肚子,就送我上学去了。由这个吃圆宵的事我感到了温暖,感到了母亲为了孩子宁可不顾及自己的身体,而让孩子得到满足。还有一次,我出去上课忘带了伞,妈妈也忘了,我和妈妈就冒着大雨回了家,回到了家,我和妈妈都淋成了落汤鸡,妈妈说这样会感冒的就急忙把我拉进了洗澡间,我一边洗,一边问,妈妈怎么办,她说我好了再说,等我洗好出来时,妈妈正在打冷战,到了第二天她就感冒了。从这个事情中,我也感到温暖,我同时也体会到了父母可以让自己受苦,但不能让自己儿女受苦的精神。500字 六年级 记叙文
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