那个背影
650字
初一
秋天，是一个蝴蝶纷飞的季节，一只只黄蝴蝶踏着风儿，开始了崭新的旅程。
我们结束了一周的紧张学习。校园开始喧闹起来了，七零八碎的声音传到了每个人的耳朵里。就连脚步声也唱起歌来，每一个调都很准。我收拾好书包，准备离开学校。
随着人流我被挤到了大门口，门口人很多，我被卡在人流中间，进退两难。我环顾四方，就听见一位老人用方言在喊：“谁坐三轮？”
同学们依旧还是挤，该走的也不回头。那位老人白发很多，就像是被白雪覆盖了；两眼很小，再一笑就成了一条缝；鼻尖往下凹一点，她稍微的蜷着身子，手掌扶着坚硬的大门，后边是一辆红色的电三轮。
风儿吹动着树叶，扶过人们的脸庞，太阳借着墙壁滑下了天空，白云被秋风操控着，跳起了一支支舞蹈，树叶也不示弱，摆动着玲珑的身躯。忽然间，风停了，树叶也卧在地上睡着了，白云躺在蓝水晶里，我终于也被挤出来校门。
跨出校门时，我看见一位少年急急忙忙地跑了出来。他的头发如同墨汁一般黑，个子也不低，我只看见他一个背影。他跑到那位老人面前，匆匆地聊了几句，就踏进了三轮车里。
我推着车，心里还在想，那个老人终于开工了
太阳落了山，月亮又悄悄地走上了岗位，秋风一阵阵拂过树叶的每一条细纹，消失在了天空里。路灯照映下的小路现在的特别漫长，弯弯曲曲的坐在大地上，路旁停着的汽车看上去也昏昏欲睡，整个城市都静默着。
唯独，我走在上面，到现在走在一片静默中，快到家门口时，忽然，一个熟悉的背影出现在面前。
是那个急急忙忙的少年，后面停着一辆三轮车，那位少年从兜里掏出来十元递给了老人，经几番推让后老人收下了钱。
我与他的距离很近，但却隔着一堵厚实的墙，他是谁？并不算远的距离为何坐老人的三轮？
一封检讨书
650字
初二
一座名为试卷的五指山下，压着一群名为学生的悲惨生物，他们似乎永远也逃不出那黑洞一般的五指山……
“哗——哗——”如水般地响起，如噩梦般来到每个人的面前，卷着缕缕致命般的墨香，带着余温，仿佛能感受到它形成时的可怕，卷纸！再看向卷纸正上方的几个大字，恐惧，如瘟疫般在每个人心中蔓延开来“政治第一周周清试卷。”
哦！不！我的上帝！为什么让这场灾难如此快的来临，阿米陀佛，我一定在做梦。
看着早已将答案烂熟于心的题目，但恐惧与紧张还是不住的在心中蔓延，只觉眼前一花，然后来到了另一个时空……
“犯人‘试卷’，你可知罪？”只听我那高大威严又雄厚的声音响起，两侧的观众与那犯人俱都神色一紧，随后那犯人诺诺地答道：“我，我知罪”“哦！——”两侧的人们的欢呼声，鼓掌声如海啸般涌来又雷霆般地响起。
“恩，态度还算端正，接下来，开始你的检讨。”全场呼吸一紧。
“我知错，我检讨。”试卷那怯怯的声音响起“我给世界各地的学生们带来苦难与折磨，我给各地学生造成了巨大压力与精神折磨，不该破坏了学生们的双休日与各种假期，更加地不该……”此处省略了上千道罪行后“对于我无尽的过错，我在此表明——从此以后我再也不来打扰大家啦！”“哗——”场面再度推向高潮。
“唉，唉，老师叫你呢！”跑到了九霄云外的神魄瞬间归位，但耳旁的欢呼声还回响在耳旁，导致没听清同桌的话，“啥呀，没听。”还没说完，老师的声音就响起“那位同学，怎么还不站起来？”“唰”的一声，双腿迅速绷直，苦瓜脸如往常般挂在脸上。
“这位同学，请你重复刚才布置的星期天作业。”然而回答老师的是一片沉默，看来我又要被老师留下了……
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那个背影又是一个周末，我一如既往坐上了开往老家的公交车。长龙般的公路蜿蜒曲折，川流不息的车辆飞奔在公路上。没过一会儿，公交车便挤满了人，我漫无边际地望着窗外的风景，心早已麻木。这时，又上来一个人。他披着一件军大衣，戴着一双厚实的手套，头上顶着一个落满灰尘的帽子，脚踏一双沾满泥的布鞋，看样子是一个刚刚干完活的农民工。他身上的汗味致使周围的人不愿接近他，他也就自觉地蜷缩在车厢的角落里。几分钟后，“谁见到我的钱包了？明明刚才还在口袋里。”一位中年妇女既着急又慌张地喊道，原来刚才车子摇晃了一下，许多人没扶好把手，那妇女的钱包就在这时候不见了。只见一言不发的农民工忽然问：“这是谁的钱包？”顺着众人的目光，一个华丽的钱包变得格外显眼。那个中年妇女见了立即说：“是我的，那个是我的钱包！”中年妇女刚准备拿走钱包时，农民工却说：“这可不行，我见这里面有许多钱，如果不是我，你也许就找不到钱包了，你说，你是不是应该给我些酬劳呢？”中年妇女立刻领会到了农民工的意思，不耐烦地从钱包中掏出一张二十元钱，说道：“怎么公交车上也有这种人？”农民工并不回答。这时候，车到站了，一位大爷准备下车，农民工突然叫住了他，在众人不解的目光下，将二十元递给了大爷。看着大爷惊讶的表情，农民工忙解释道：“刚刚那位女士悄悄捡起了您掉在脚下的二十元钱，您清点一下，看是不是少了二十元钱。”答案是肯定的，在众赞扬的目光中，农民工也下了车，消失在茫茫人海里。时隔多年，他渐行渐远的背影，依然深深地印在我的脑海里……600字 初二
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那个背影那个背影，那个背影是谁？那个背影是我最敬佩的人，我最努力去追逐的人！那个人，他在我小时候，一大把年纪去工作，虽然年纪大了，但他的技术仍不减当年，画图纸、做模型……没有一项比他年轻的时候做的差。那个人，他做饭虽然比不上那些五星级大厨做的精致，但他的饭菜总有一种安慰人心的力量。记得一次回家，我非常不开心。这时，他用他那粗糙的手掌摸了摸我的头，然后递上一盘土豆丝，在咽下饭菜的时候，饭菜的温暖从舌尖滑进了我的心中，我难过的心情一下子烟消云散。那个人，他很孝顺。只要他的妈妈被接到我家时，他就会尽自己的全心全力去照顾他的妈妈。在半夜时，我经常看到他疲惫的身影，不停地在忙碌。他的妈妈享受着晚年的幸福，他却累倒了，休养了好久才恢复。他勤劳，他温柔，他孝敬老人，他是谁？他是我的爷爷，他的背景像一座高峰，值得我一生去追逐！350字 四年级
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那个背影定居城市后，我很少回奶奶家。但无论走到哪儿，那个背影，宛若记忆中的花朵，常开不败……经过一个上午的忙碌，我决意过个慵懒的午后。轻轻放下书本，拿起桌上的遥控器打开电视，趿着拖鞋，摇摇晃晃地去倒水。大门半敞开着，从里向外望去，我忽然瞥见她的背影。她站在院子的洗水槽边，正在用力搓洗着一件件衣服，盆中布满白色的泡沫，衣物因被揉搓而发出阵阵律动，而她的弯着的脊背也随着有节奏地乐动着。水流冲荡和水花荡起的声响则成为这和谐一幕的配乐。在这音乐中，时间过得很慢，但很有诗意。楼上的两台洗衣机，奶奶似乎从未用过。我又想起从小到大，这声音曾陪伴了我多少个朦胧的早晨、炎热的中午，乃至阴雨绵绵的日子。奶奶又将架子上的衣物、被子取下，转身拿进屋。她粗糙、饱经风霜的手，我不曾注意。但那一个背影，不时撩拨记忆的琴弦，弥漫馨香的醉意。近些年来，我和弟弟都不再依赖奶奶的照顾，但她仍在平日里忙碌着，常常到工厂做临时工。我们日渐长大，奶奶的背愈发佝偻。在一天的劳累后，她还要为归家的我们准备晚餐。我们力劝她安享晚年，她前一天应承着，第二天又出现在工厂里，只为了不成为年轻人的负担。我早已学会照顾自己，但她的爱丝毫未减。一天早晨，我急匆匆地要到学校去。奶奶坚持帮我拿书包和水杯。我穿上鞋，走到门外，她已经按下了电梯。“给我吧。”她没有递给我，只是眼神专注地看着跳动的数字。电梯快到，我不耐烦地喊道：“我自己会拿！”她沉默了，神色黯然，像一个无辜的孩子把书包递给我。门合上的一瞬间，她还在电梯口若有所思地盯着我。我突然有些话想说，却没有开口，眼角渐渐濡湿。我这时才猛然领悟到她的不易：常常默默付出，想让子女过得更好，却往往不被理解。我们常常只是注视着彼此的背影，错失了坐下沟通的机会……是生活所迫吗？不，是我们已习惯了理所当然地接受，于不知不觉间淡漠了心灵，忽略了对方也是需要被爱的。电梯迅速往下移动，我的心久久不能平静，那个在洗水槽边洗洗搓搓的背影又浮现在眼前，散发着迷人的清香……800字 初二
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那个背影“1、2、3，跳！注意跟着节拍，慢慢来哦！”舞蹈林老师那温柔的声音在整间舞蹈教室里回荡着。我随着节拍翩翩起舞，想象着自己就在一个美丽的童话世界里，跳着欢快的舞蹈。忽然，一个声音打破了我的美好想象。“莎莎，你跳得比较好，你可以先回了！”林老师笑着对莎莎说。我满脸的忧伤：等一会儿我得自己回家了，万一遇到坏人怎么办呢？舞蹈动作似乎没有之前那么轻快了。我看着莎莎背起书包往外面走去。“涵涵，涵涵！”我抬起头，林老师正笑眯眯地看着我，“涵涵，你又走神了？下次得注意了。”时间不等人，舞蹈室里空空如也，就只有我和林老师。过了一会儿，林老师才说出那句我一直想听到的话：“涵涵，时间不早了，你回去吧！”我低头一看时间，啊！六点多了。我火速背起书包往外面跑。咦？舞蹈室外还站着一位女学生。寒风吹起了，那长长的头发随风舞动着。是天气太冷了吧，她不停地搓着双手。“同学，你怎么还不回去呀？”我朝她大声地问道。那位同学立刻转过头来，对我说：“涵涵，你终于出来了。我们一起回家吧！”原来，那位同学是莎莎呀！那个背影至今还留在我的脑海中，那一幕记忆犹新。每当想起，我都会情不自禁地扬起嘴角，甜甜地笑。450字 五年级
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那个背影那个背影是急促的、是匆忙的，可又是那么温柔、慈祥的。——题记我从小就被妈妈抚养长大，爸爸则在遥远的东莞谋生意，一年都不能回几次家，所以我们之间很难相逢……我爸爸在我的印象中是高大的，他皮肤黝黑，标准的国字脸上有两颗如琉璃球一般的眼睛，眼睛下是一只中部高耸的鹰鼻。他常常穿着洗得发白的军绿衣，还不时散发出一股洗衣粉的味道，一双不大的脚下穿着黑球鞋。走起路来噔噔作响，全身都散发着一股威猛之气。我爸爸是一个不爱表达自己的人。我记得有一次，我受伤了，爸爸只是帮我处理好伤口然后冷冷地丢下一句：我走了，就毅然离去。那时我心里多恨自己的爸爸啊！但正抱怨之时，我留意观察了一下爸爸，只见他晃晃悠悠地走着，似乎思忖着什么事情，又看他头不时也在扭动，似乎想回眸看看我。我一直盯着他看，多么希望他能回头，但他没有回头，不知为何心里像被针扎一样痛。当他缓缓地走到转角处时，我仿佛看到在那一刻爸爸面带慈祥，眼睛中装满了温柔地快速地看了我一眼，然后消失不见了。看到这一幕我愣了一下，无数思绪如稀散的雨点敲打我的脑海。是啊，其实爸爸是多么爱我啊！只是爸爸不善于表达罢了，有时候“表达”显得那么冷酷无情，从来都是用没有爱的语言表达出来，但那却是无法言语的深爱啊！那个背影走得很匆忙，那个背影也不善表达，但它也是温柔的、有力量的，它将永远印在我的脑海里。550字 六年级
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那个背影净、雨、杰、娜和我都是好友。当我初来乍到时，第一份友谊便是净，然后就是杰她们。我们朝夕相处了多少个日日夜夜，一起哭过笑过，一起吃过睡过，一起疯过，也一起骂过人吊过凯。我们不像男生那么狂，却也有我们的靓丽。我们都是坏孩子。我们没有抽烟喝酒打架，只不过把最美好的年华给了自己最爱的人，可能家长老师不理解，我们却自有想法。但终事以愿违，总会有人说点什么。净便是最惨的哪一个，我也没逃过老师的手掌心，可净却走了。给我们留下的只是落寞。蘑菇头，不大不小的眼睛，尖尖的声音，苗条的身体，都不在了……很怀念和净在一座的时候，欢乐总是很多，后来分开了，上课的间隙还会相视而笑，偶尔打打哑语，偶尔也会被发现。怀念一起踢毽子她发呆的时候，一个毽子落在她怀里，她会被吓一跳，然后可能会气急败坏的嚷，有时会走开。而现在，都不会出现了……班主任对我们的爱有时太过“热烈”，让我们承受不住，有时她一个不留心，便给我们留下疤痕。班主任还是叫来了净年迈的姥姥。她就这样，走了。我和杰的不甘心，大家的思念、难过全都没有用，只给我们留下落寞的背影……我们就这么散了，只留下不甘心的我们，默默思念祝福她的我们。400字 初一 散文
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那个瞬间 那个背影那一瞬间，你却给了我所有力量。母爱是春风，轻抚心中的忧伤；母爱是阳光，温暖寒冷的心田；母爱是绿阳，遮挡烈日的阳光。那一瞬间，那一个背影，让我久久难忘。窗外刺骨的寒风狂暴地"侵略"整个大地，雪花飘飘洒洒的落下来，给大地穿上了一层银白色的衣服。刚吃完饭的我，正苦恼着，要怎么去上学呢？寒风袭来，不禁打了阵阵冷颤，让我感觉好冷好冷。洗刷好碗筷后，妈妈望了望外面，脸上面露难色。这时，妈妈突然转身，迅速穿上大棉袄，背上被子，向着车站的方向走去。妈妈要步走送我去车站？看着妈妈扛起被子的身影，我努力抑制我的眼泪，大踏步的追上妈妈，与她一同向前走去，留在我们身后的只有深深地脚印。走在路上，寒风如刀刃般刮过人的脸庞，受冻的通红，脚如千斤重抬不起来。转眼望望妈妈，却是另外一番景象--长满皱纹的脸上，不时的有汗珠滴落下来，脸上的条条皱纹，头上的根根银发在白雪的映衬下格外清晰。看着妈妈劳累的样子，我心痛极了，小声的说："妈，要不咱们歇一会儿吧，不着急时间还早着呢！""那可不行，耽误不得，学习可是重要的事情，我累一点没关系的。"说完，又继续扛起那几斤重的棉被向前艰难的走着。十分钟过去了，二十分钟过去了，三十分钟也过去了。经过这艰难的行走，我们终于到达了车站。而此时的母亲却满是疲惫。汗也顾不得擦，便向我叮嘱万分，抬头望着妈妈，却发现她也正在望着我，那是一种怎样的眼神啊！那是翠柳对碧水的轻抚，明月的清泉的细语，冬日阳光对白雪的亲吻。那眼神给我莫大的勇气，一股暖流涌上心头。车动了，望着妈妈渐渐远去的背影，我的眼泪流了下来，我感觉自己被母爱围绕着，让我感觉好暖好暖。那一瞬间，我们顾念彼此；那一背影，我们相互搀扶；那一瞬间，我们风雨共担因为那一个瞬间，那一个背影，我在爱的路上不孤单。650字 初二 记叙文
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背影大家都读过大作家朱自清的——《背影》，朱自清难以忘记他的父亲的背影。同样的，我也不能忘记那个傻女孩的背影。记得我上小学时，班上有一个女孩。这一个女同学就像一个傻瓜，班上几乎所有的同学都欺负她。那时，我不是一个开朗的人，我一点也没有参与其中。我只是远离别人，默默地看着她被同学欺负。她的座位总是处于最后，似乎连老师都讨厌她。在课堂上所有的人都没有注意到她，同学们总是骂她、殴打她。她的出现就像是我们班上的每个人都有一个发泄的对象。他们可能以这种方式排斥她，让她滚动。但是她一直都没有反抗。最后，她的母亲来带她回家，也许她的母亲看到了她身上的瘀伤，也许她发现女儿真的受伤了。母亲带她回家的那天，我们班上所有的同学都欢呼雀跃，他们的心态似乎很满意。但是我不知道为什么会这样。她的存在不会构成任何威胁，甚至也不会构成威胁。只是因为她是一个傻瓜吗？她只是对那些嘲笑、殴打她的大喊大叫，全班同学都不在乎她，只是因为她很蠢。她的母亲把她带出教室，没人送她。当我抬头时，我刚好看见她要离开的背影。夕阳的余晖洒在她的背上，她在夕阳下沿着走廊走。背部没有什么特别的，甚至有点丑陋，她逐渐从我的视野中消失。我不知道为什么，我不能忘记她一步一步离开的背影！后来，全班恢复正常。整个班级似乎都没有人提起这个人。只有最后一个座位空着，似乎在等她。但我仍然清楚地记得她离开时的背影。。。。。。点评：脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。本文内容生动丰富，语言新颖清爽，结构独特合理。650字 四年级 记叙文
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