寒假学作文500字

寒假学作文

500字 三年级 读后感

今天,老师提出了“用‘心’去体验”这个观点。

储老师转过身来说:“观察是指通过看、听、闻、尝、摸等来获得感性认识,体验则要用‘心’才能得到的理性知识。观察得到的认识一般是肤浅的,而体验得到的知识则是深刻的。体验可以是直接的生活体验,但更多的是间接的体验。”比如,我们可以通过阅读、看有字的书和“无字的书”来获得各种体验。所以我们必须多读书看报或深入生活。当我们积累了丰富的生活体验后,就自然有了作文素材。

储老师接着介绍了许多古诗词,引导我们去领略作者的心情和诗词中人物的情感。老师说,用“心”去体验,就是要学会欣赏这些古诗词并能在自己心中能引起共鸣。老师还介绍了当今许多著名演员,他们为了演好电影中的角色,则要深入生活,去体验角色的生活。

最后,储老师言归正传,说:“文章要写得有真情实感、有深度,就要在抒情上下功夫。情感从哪里来,也就是从体验中来。当我们体会了一种情感,积蓄了这份激情,就会在写作中自然地迸发出来。苏联作家奥斯托洛夫斯基能写好《钢铁是怎样练成的》、国际影星巩琍能演好《秋菊打官司》,都是他们在创作中,溶入了自己感情体验后获得了成功。”

听了这堂作文课后,我懂得了热爱生活、参与生活和体验生活意义。要真正写好作文,名堂可真不少啊!

无锡塘南中心小学三(2)班 王全晶

2003年2月11日星期二

圣火在燃烧

150字 五年级 叙事

他那熊熊火焰向世界宣言:

世界永远光明

、团结

、友谊。

今天让我们一起点燃奥运圣火,

将奥运精神传播四方。

让生活照亮跑道,

给健儿们奔驰的动力;

让生活照亮旋转的球,

给健儿们团结的力量

让生活照亮杠铃,

给健儿们成功的信心。

将圣火编成花环,

戴在冠军的头上;

将圣火铸成金牌,

在冠军胸前闪闪发光;

让圣火燃烧在我们心中,

点燃我们心中的向往!

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