辩论PK赛550字

辩论PK赛

550字 四年级

“一辩你,二辩谁当?我……”没错!我们在做辩论赛前的准备,我队是正方,读书有益。反方是读书必未有益。

这次辩论对反方十分有利,我方十分吃力,但我们还是要去辩论。我是正方的四辩。准备就续,开始辩论了,我们一开给本来想要来个王炸,用古文,但没成功,对方给我们来了个措手不措及。让我们十分吃惊,接下来是二辩手来谈,我们十分担心,因为二辩手是我们逼迫来的,好景不长,真是这样,最后慢慢地说出口。就这样我们一直压着被对方打。

到了自由环节,但更让我方没有反击机会,对面的刘一诺十分强悍,我们说出一个方面来,就被他轻轻松松地解决,知识渊述博呀!就在我们要奄奄一息的时候,郑振泽举起了高大又坚强地手,我们这才松了口气,他自告奋勇地说“那么你们还连书都不读吗?每一本都有营养的。”对方刘一诺站起来说:“那小孩子读了金庸的书会模仿了怎么办?”对方吕红艺拔刀相助接着说了个事例。就这样,谁知我方郑振泽越说越不正。最后,都帮人家说话了。让对方有了充足的理由反驳,趁热打铁,乘胜追击,让我们无话可说,心服口服。直接不给我们活口。

到了最后一轮,总结陈词,我只说了两三句话,总之我们没多说。最后辩论成绩十分明显,我方失败,木来我方就很难取胜,俗话说失败是成功之母吗!

这场辩论赛,让我充分意识到——书到用时方恨少啊!我以后要多读书,了解更多知识。

读书乐

700字 五年级

“读一本好书,就是和一位高尚的人谈话。”书给我带来许多快乐!书如大自然,我走进其中,大自然滋养着我,我在里面流连忘返。

我是一个对书如饥似渴的孩子,常常沉浸在书中,书中的知识如大海,每一条小鱼便是一个字,它们成群结队地从我眼前“游”过。书中的道理让我受益匪浅,书中的人物让我牵肠挂肚,书中的奥秘让我充满幻想……因此,我爱阅读!

从小我的妈妈给我讲各种各样的故事,我深深地入谜了,常常和书中的人物一起体会喜怒哀乐。上了小学,我会认字了,接触书的时间也多了,我开始看一些名著,世界更是为我打开了一扇窗户:中外风土人情,天文地理知识,名人故事,传承五千年的历史……这些书令我惊喜无比,因此,我爱阅读!

我像一匹饿狼,贪婪地读着。读书时我经常会达到忘我的境界。有一次上自习课,那是一个阳光明媚的上午,正好适合读书,我正窍读着,突然看到了一个“笑点”充实的情景,我没忍住,大笑了起来,全班同学都疑惑地看着我,然后开始大叫我的名字,我才如梦初醒,现在同学们还经常拿此事取笑我呢。

书是人类进步的阶梯,而我在小小年纪定下的“人生目标”也是因为一本书。在二年级的暑假,爸妈带我到深圳旅游,在返程的前一天,我们来到南山书城买书。大大的书城里面书山书海,让人目不瑕接。我在一排排花花绿绿的书架前急切地寻找着,突然,我停住了,“太空。”我自言自语道,拿下来,封面是广浩的宇宙,里面一个个美丽的天体,原来我们的地球之外还有如此浩瀚的宇宙,如此美妙的星球,我一下子被吸引了。妈妈看我如此地入谜,开心地给我买了好几本有关太空和宇宙的书籍。回来后我每天都会沉浸在这些美丽的星球中,渐渐地一个梦想在我心中萌发————我要当一名天文学家!现在我认真学习,为的就是终有一天实现这个美丽的梦想!

我在书中成长,也在书中进步!读书就是我最大的乐趣!

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