贝多芬我与你有约800字

贝多芬我与你有约

800字 初二 记叙文

星期天的早晨,我刚睁开朦胧的睡眼,突然发现身边竟有一张贺卡,我急切的打开一看,上面竟写着:亲爱的XXX,你好我是贝多芬,我想邀请你来同我聊聊天,地址在公园。——贝多芬。看后我赶快洗漱好,来到了公园。

“噔噔噔噔…。。”刚走进公园,一阵悦耳动听的钢琴曲钻进了我的耳朵,我飞奔过来,看到您正在专心致志的弹钢琴,我没有打扰您,站在一旁静静地看您弹钢琴,您的背影十分高大,两肩确实很宽,仿佛要挑起整个生命的负荷及命运的担子,您的两只有力的大手在键盘上轻巧的跳着舞,十分优美,我也被陶醉了。不知过了多久,您回过头来,对我笑笑说:“你好,坐着吧。”我不好意思的坐到椅子上,同您聊起天来。

我问您:“您这一生如此坎坷,您是怎么走过来的?”您又笑笑了说:“我的人生道路也不算多坎坷,只要有音乐陪伴着我再大的的困难我也要克服,是音乐的力量,我对音乐的热爱和追求促使我走了过来。”“那您可不可以给我讲一讲您的人生之路?谢谢!”我又追问。“噢,当然可以,只要你愿意听,”“我我愿意!”我急忙说“我小时候是被父亲逼着练习的钢琴,后来父亲把?”我送进了学校,我开始真正学习钢琴,渐渐地我爱上了弹钢琴,我11岁发表第一首作品《钢琴变奏曲》。之后又发表了许多,那时人们并不怎么认可我,我靠着自己的意志走下来,但就在我创作的旺盛时期,我却遭遇了可谓一场天灾——我竟耳聋了,我有想过要死,但音乐的美却使我不得不活下来,我凭着对音乐的热爱和追求又活了几年,最终又因病去世了,可我对音乐还没探索完…。”这时我看到你脸颊上已有两行泪痕了,我急忙拿出纸递给了您,您说了声谢谢,我不好意思的摇摇头说:“没事,贝多芬先生我应给您说一声谢谢才对,是您的这告诉了我坎坷的一生告诉了我,无论遇到什么事什么困难都要坚强,我们要努力追求自己的理想,您说是吗,贝多芬先生?”“嗯,你说的很好。希望你遵循你说的话。我们的聊天也应该结束了,和你的约会很,祝你以后学习越来越好,再见!”“贝多芬先生也祝你天堂愉快,再见!”“再见!”接着你消失在了我眼前…。。

走在回家的路上那优美的音乐一直萦绕在我耳畔,我也回想着您对我说的话,贝多芬先生,我一定会遇到挫折坚强起来,要努力追求自己的理想,贝多芬先生,我期待着在多年以后能再次与您相约!

贝多芬的世纪

1000字 六年级 散文

贝多芬,作为世界音乐史上最伟大的作曲家,被人们冠以“乐圣”的头衔,并不为过。人们敬仰贝多芬,这不单单是因为他短暂的生命为人类留下了极为丰厚的音乐财富,更多的是他那坚忍不拔,敢于同命运相抗衡的非凡品格所给予我们的十分珍贵的精神财富。

贝多芬的命运极其坎坷,甚至可以说“一开始,人生对于他就只是一场悲惨而残暴的战争”。当他还是孩童时,就被父亲剥夺了原本可以尽享欢娱的童年时光,在严酷体罚的压迫下,苦学提琴。然而,痛苦似乎无时无刻不在叩门。在他30岁时耳聋又无情地对他施以酷刑,这对贝多芬内心深处无疑是一个惊天霹雳,造成了难以愈合的创伤,也带来了一个沉重的打击,绝望之际,他几乎好几次寻求自杀。于是,他从内心深处发出惨痛的哀号:“我躲避一切交际,我不能对别人说‘我是聋子’!倘若我干别的职业尚可,但在我的行当里,这是可怕的遭遇。”

但与此同时,他又发出另一个坚定有力的声音:“我要扼住命运的喉咙,它决不能让我完全屈服!”这斩钉截铁的不屈誓言,怎能不令人惊服、振作、讴歌呢?究竟是什么力量拯救了这颗趋于毁灭的心?还是让贝多芬自己来回答吧:“在患难中支持我的是道德,使我不曾自杀的,除了艺术以外还是道德!”可见,贝多芬强忍着肉体和精神上的折磨摧残,完全是出于对自己神圣使命的执着追求。他把对音乐的追求,对人类的奉献视为比生命更可贵的灵魂。这是一种力量,一种抗拒生命的不竭动力,永不干涸的生命之泉!

贝多芬的耳疾和他创作的大量音乐作品恐怕在许多人眼中仍是一个谜。最难以置信的是,一个聋子是如何创作出如此气势磅礴的《英雄交响乐》?又何以能谱写出豪放宏伟的《命运交响曲》?更是怎样去神话般地弹奏柔和明澈的《月光曲》的?翻阅他大量音乐作品,更令我惊奇的是,他的大部分音乐巨作都是在耳疾之后以靠咬着木杆来感觉音符所完成的。贝多芬从何而来如此非同凡响的灵感,如此丰富的情感和激昂的性格?这一连串的问题在我脑海久久翻腾,无不让人感奋不已,并使我油然想起奥里森·马登的一句名言:“纵观人类历史上的伟大、杰出人物,他们当中一大部分人曾经有过艰辛的童年,甚至备受命运的虐待,但强者总是善于找到生命的支点,及时调整心态,并承受艰难困苦,用恒久的努力去打破重重围困,铸就卓越与伟大。”

1827年3月26日下午5时40分,在狂风暴雨中,贝多芬结束了他57年的人生旅程,孤独地死去了。死时拳头紧握,或许在最后的时刻,他仍然要扼住命运的喉咙。

让贝多芬他那高贵的品格,善忍的德行,升华的灵魂,以及稀世的人生价值亘古永存!让贝多芬精神永远激励我们去勇攀知识高峰,共创辉煌人生!

伊敏二中六年级:马泽洪

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