“诗苑”之旅
黑板上的倒计时那么醒目,剩下的几十天真的应该去拼命了。桌洞里塞满了复习用的课本,桌子上筑起了用各种各样的资料垒成的书墙,桌面上铺满了某年某市的中考题……叹口气,把头深深地埋进了试卷里,继续演算……
耳边传来了一阵“叽叽喳喳”的声音,打破了教室里的沉寂,原来是几只鸟儿飞进了我们的教室。咦?它们是被这沉闷的气氛和浓浓的火药味吓着了吗?为何这样惊慌失措的飞了出去?他们落到了刚刚抽出新芽的树枝上,这时脑海里浮现了一句诗“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥”。既而,我的思绪飞进了古色古香的诗苑。
诗苑的第一个房间里记载着我甚至可以倒背如流的诗。但这些看似简单的诗句却蕴藏着经久不衰的哲理。有学校食堂里张贴着的“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”宣传栏,告诉我们要珍惜粮食,杜绝浪费;有有时看见月亮,会想到“小时不识月,呼作白玉盘”的童真诗句,这使我想到了无论长到多大,也不要失去童时对美好、善良的向往;有看到妈妈为我缝被我穿破了的衣服时,心中萦绕着“临行密密缝,意恐迟迟归”的千古佳句,让我忘不了妈妈对
我的爱,是我时刻铭记要孝敬父母……
诗苑的第二个房间里很是丰富多彩。有辛弃疾“了却君王天下事,赢得生前身后名”的豪情壮志;有杨炯“宁为百夫长,胜作一书生”的爱国情怀;有陆游“零落成泥碾作尘,只有香如故”的奉献精神;有李白“但愿人长久,千里共婵娟”的美好愿望;有陶渊明“采菊东篱下,悠然见南山”的悠然自得;有《警世贤文》中“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”的积极勉励;有文天祥“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的牺牲精神……
诗苑的第三个房间里充满了伤感。有“抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁”的萎靡;有“物是人非事事休,欲语泪先流”的悲伤;有“暂伴月将影,行乐须及春”的消极;有“明月楼高休独倚,酒入愁肠,化作相思泪”的思乡;有“问君能有几多愁?恰似一江春水向东流”的惆怅……
上课铃的旋律响起,我把飞出去的思绪收了回来,继续做我的试卷。这一次,诗苑里的古诗捕获了我的心。
我的“彩色”老师
我有一个“彩色”的老师。她是我们班的英语老师。为什么我叫她彩色老师呢?因为我在她全身上下都能感觉得到有一束彩色的灯光!这彩色的灯光是衣服,是表情,是动作也是性格!她可以说是公私分明、奖罚分明、对事不对人。她的着穿永远都是彩色的,身上的衣服颜色绝不重复!
她戴了一副黑色的眼镜,上身穿了一件白色的上衣,下半身穿一条粉红色的裤子。手上还戴了一条彩色的手表,脖子上一条绿色的项链。还有一头黄毛毛的金发。性格有时温柔,有时暴力,有时严肃,有时可爱,有时……
有一次,她让我冲好咖啡送到校长室给校长喝。结果,我闯了祸……给校长道完歉后赶紧跑到英语老师的办公室对她说:“校长说我冲的咖啡很好喝。”老师说:“很好,不愧是我的得力助手。为了奖励你,今天的作业不用做了。”接着,我愁眉苦脸的说:“我不小心把咖啡倒到校长的衣服上了,可他也没生气。”老师火冒三丈地说:“什么!你……你……还没生气呢,我看你肯定是骗我的,今天的作业翻倍!”“啊!”“啊什么啊,还不快去写!”虽然我是她的得力助手,但她做事永远都是毫不留情的啊。
看吧,我这个“彩色”老师果然名不虚传啊!你们喜欢我们班的这位彩色班主任吗?喜欢就投我一票吧!
五年级:薛雯文
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“诗苑”之旅_900字黑板上的倒计时那么醒目,剩下的几十天真的应该去拼命了。桌洞里塞满了复习用的课本,桌子上筑起了用各种各样的资料垒成的书墙,桌面上铺满了某年某市的中考题……叹口气,把头深深地埋进了试卷里,继续演算……耳边传来了一阵“叽叽喳喳”的声音,打破了教室里的沉寂,原来是几只鸟儿飞进了我们的教室。咦?它们是被这沉闷的气氛和浓浓的火药味吓着了吗?为何这样惊慌失措的飞了出去?他们落到了刚刚抽出新芽的树枝上,这时脑海里浮现了一句诗“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥”。既而,我的思绪飞进了古色古香的诗苑。诗苑的第一个房间里记载着我甚至可以倒背如流的诗。但这些看似简单的诗句却蕴藏着经久不衰的哲理。有学校食堂里张贴着的“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”宣传栏,告诉我们要珍惜粮食,杜绝浪费;有有时看见月亮,会想到“小时不识月,呼作白玉盘”的童真诗句,这使我想到了无论长到多大,也不要失去童时对美好、善良的向往;有看到妈妈为我缝被我穿破了的衣服时,心中萦绕着“临行密密缝,意恐迟迟归”的千古佳句,让我忘不了妈妈对我的爱,是我时刻铭记要孝敬父母……诗苑的第二个房间里很是丰富多彩。有辛弃疾“了却君王天下事,赢得生前身后名”的豪情壮志;有杨炯“宁为百夫长,胜作一书生”的爱国情怀;有陆游“零落成泥碾作尘,只有香如故”的奉献精神;有李白“但愿人长久,千里共婵娟”的美好愿望;有陶渊明“采菊东篱下,悠然见南山”的悠然自得;有《警世贤文》中“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”的积极勉励;有文天祥“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的牺牲精神……诗苑的第三个房间里充满了伤感。有“抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁”的萎靡;有“物是人非事事休,欲语泪先流”的悲伤;有“暂伴月将影,行乐须及春”的消极;有“明月楼高休独倚,酒入愁肠,化作相思泪”的思乡;有“问君能有几多愁?恰似一江春水向东流”的惆怅……上课铃的旋律响起,我把飞出去的思绪收了回来,继续做我的试卷。这一次,诗苑里的古诗捕获了我的心。初三:天空不孤独作文网专稿 未经允许不得转载800字 初三 写景
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