梦之放飞
一个人的彷徨
总是带着点忧伤
寂寞的我不知道
一个人应不应该去流浪
沧桑
尽是迷茫
一切的嘹亮
只是昨天泪水汪汪
得到的也只是倜傥
看不到明天的太阳
我不敢想象自己的辉煌
失去的成长
只是让我们健康
继续的走着
有着收获的季节里
我用泪水浇灌爱情
一个人的屋子里
少不了那许多的苦寒
陌生的城市
陌生的街角
让我的流浪失去了寒意
我继续着
依然放不慢自己的双脚
我的明天在哪
对着模糊的玻璃窗
我在问
谁来回答我
我只是迷茫
不知道什么位置是家的方向
抬起的头总是很失望
看到的是云
还有那即将降落的雪花
忘记了什么是寒冷
双脚在很快的交换着
拼命?
我在问自己
昨天的一幕幕
在我的脑子里闪着
没有频率的闪着
也许是在等待着我的调配
眼睛里掠过一丝希望
我用两只手去捕捉
抓到了什么
我不知道
只是感觉到双手的碰撞
不在失望
也许前面是上天指引给我的方向
继续流浪
等待着失去的沧桑
再一次的回到故乡
让我的泪水停止流淌
月光下的感动
今天下了场雨,但父亲仍然不顾我和母亲的劝告,毅然去工地干活。奇怪,晚上居然有皎月一轮,我来不及看,就蹬着脚踏车往前急驶。
没过多久,来到工地,看见父亲拖着疲惫的身躯向我走来。“爸”我大声地叫道。
“乖女儿,你怎么来了?”他有些喜些望外,“我来接您啊。”我故作淘气,显出撒娇的样。生怕父亲大怒起来,因为他平时从不让我乱跑,这么远,况且是黑夜。“你真孝顺,走,我们回家。”说着双手搭在方向盘上。“不,我载您。”
“你,这么小,以后再说。”“不,爸,你相信我,一定行。”“嗯,”爸爸看了看车又打量了我一会儿“好吧,就依你,下不为例。”“Yes,sir。哦,对了,爸,您怎么……”“没,没什么”本来我想问他为什么这么久才下班,但看父亲这么累,就欲言又止了。
开始时,我骑着车有些歪歪倒倒的,自己都捏了把冷汗,幸亏父亲在一旁指点迷津,前面是一段上坡路,渐渐的我有些吃力了,一边向前,一边给自己鼓劲儿,心想:这次一定要把父亲载回家。忽然,我发现父亲瘦了许多,以前我都不能载同学从这段坡向上驶,如今却可跌跌撞撞的搭着父亲。“今天,月亮真好啊,又圆又亮。”“是啊!繁星点点,闪烁、灿烂,在这风清月明的星空下,一定是个大团圆的日子。”我故意点出团聚之意,“对啊!今天是八月十五,中秋节,我这老糊涂,怎么忘了,走,我们买月饼去。”“早买好了,就等您。”我回头一看父亲真的比前段时间削瘦了许多,面如土色,容颜衰老,身材矮小的他在此时显得更加单薄,但他那双充满内涵的双眼依旧炯炯有神,载着父亲是一种享受,真希望时间在这个月色浓浓,真情更浓的夜晚停下来……
父亲辛苦了大半辈子,都是为了我,到头来是须发皆白,而我只知道一往无前的快速奔跑,从来没有驻足之意,记得父亲为我忙碌,为我愁怅,为我失去快乐,为我几乎一无所有,就如一首歌“给你的爱一直很安静,来交换你偶尔给的关心”总是默默无闻,而我哪怕在离去时说声再见,在父亲下班时送上拖鞋,在父亲生病时给一句安慰之语,在父亲……一切的一切,在我看来司空见惯的生活中微不足道的小事都能让他高兴好一阵子。
有人说父亲是一本书,我深深地体会到父亲这本书中的酸涩,也有人说父亲是一潭清水,那透支的爱,让我真切感动,而我说,父亲是一缕阳光,无形无味,笼罩在我身旁,让我温暖。
这,就是月光下的感动。
相关推荐
-
放飞梦之鸽放飞梦之鸽福建省晋江市 晋江养正中心小学六年五班 肖颖鸽,梦之鸽,你是否正跃过海峡,在美丽富饶而又神圣的宝岛上,传递着大陆人民盼望祖国早日和平统一的愿望呢?海峡,你就像一堵隔心墙,一道门槛,把大陆与宝岛分开了。有多少人,就因为你而家破人亡,妻离子散,多少年来,毫无音讯。这使多少人的心绷得紧紧的,常常不由得一股股苦涩的泪水溢满两腮。每当月圆之夜,有多少台湾同胞在月光下“举头望明月,低头思故乡”。可这思念故土,眷恋母亲的心你能懂吗?还有多少大陆同胞曾经在海岸边对着宝岛,望眼欲穿。然而,这盼望亲人把家返的情思你又能知吗?你依然波涛汹涌,美丽的半屏山依旧不能恢复原貌,一半在大陆,一半在台湾。难道祖国仍旧不能实现和平统一吗?不,不是的,祖国必定会统一,亲人注定要团聚。台湾的部分领导人,请你们听听两岸人民的心声:不要搞“台独”,不要兴风作浪。那,是要失败的。我们同是龙的传人,长着乌黑的头发,黄色的皮肤。祖国似一只傲然挺立的雄鸡,向着浩瀚的太平洋,朝着太阳升起的东方,欢唱高歌。鸽,和平之鸽,愿你能飞过海峡,捎去两岸人们盼望和平统一的愿望。指导教师:施妮[推荐给朋友][显示打印]450字 六年级 议论文
-
放飞梦每个女孩都有一个梦那个梦从懂事后已经在心里慢慢的发芽幼芽上闪着几颗晶莹的露珠露珠是一盏纯洁的灯把幼苗照的更加耀眼更加透亮我把梦画在纸上放进能实现梦的愿望瓶盖上盖子从现在开始我会为了我的梦努力当我为了梦奋斗时我会受伤在受伤的时候需要那个他来帮我他好是像阿拉丁的神灯他念着“姆姆姆姆”就可以让我完成所有的愿望让我不在受到伤害当梦实现的那一刻我会对着天空大声喊我很快乐那个愿望瓶里的愿望已成为现实我会开始回忆梦实现的过程是什么感觉的但只有亲身体验过才知道快乐到底是什么感觉的是甜的...还是苦的...这只有自己知道250字 六年级 写景
-
放飞中国梦每个人心中都有一个中国梦,它或许灿烂如云霞,或许低深如渊谷,但我相信,只要坚持自己的梦想,便会成功。我的梦想,一个朴实而又令人尊敬的称谓——老师!!老师,就是春雨滋润我们的心田,正如杜甫所言:“随风潜入夜,润物细无声”;或是春蚕蜡烛牺牲自己,奉献他人,正像《无题》中:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”;又或者是枯残的落叶落花,在龚自珍笔下写道:“落红不是无情物,化作春泥更护花”。“三百六十行,行行出状元。”有人可能会问我,既然有这么多的职务,我为何偏偏只选老师呢?理由很简单,因为,老师,在你受挫时,给你无微不至的关怀;在你犯错时,教你受益一生的道理;在你骄傲时,对你循循善诱的话语;在你低落时,给予你重振精神的力量。这些,都是我选择老师的理由,足以充分地表明我的决心!当然,“一分耕耘,一分收获。”理想总要用实际行动付诸努力,才能得以成功。上课时,我认真听讲,细读文章的一字一句,体会作者的思想感情。课余中,我刻苦钻研,不耻下问,坚持打破沙锅问到底的理念。梦想着总有一天,站在讲台前激情演讲的那个老师会是我!我们都有一双“隐形的翅膀”,都能让中国梦放飞蓝天,绽放绚丽!或许每个人的梦想实现了,中国梦也就都实现了。450字 六年级 诗歌
-
放飞中国梦我像水,浇出生命的苗;我像苗,长出生命的树;我像树,开出生命的花;我像花,结出生命的果。我,是生命的动力,我为科学家创造奇迹,我为诗人唤起灵感,我让人们的未来充满希望,我让脆弱的人变得坚强,我让弱小的国家变得强大。我就是——梦想。拥有我的人,才是真正的人,才是成功的人!拥有我的国,才是真正的国,才是强大的国!曾经,中国屈辱历史令人心寒。六十年前的今天,中国的舞台上,在上演着怎样的一幕壮烈的历史史诗:日本侵略者的铁蹄,践踏了祖国壮丽的河山,如秋风扫落叶般,留下了满目苍凉,流离失所的人们在沦陷的国土上苦苦挣扎着,一片片沃土被染成了腥红的血色;在中国的土地上却矗立着“华人与狗不得入内”的牌子;南京大屠杀中那悲怆的呼喊让人痛断肝肠,战火纷飞中那一双双渴求和平的眼睛闪着莹莹的泪光;在东北雪原,杨靖宇最终弹尽粮绝,竟被日军剖出了果腹的枯草……我看见,中国人民在一个个惨绝人寰的事实中哭泣,挣扎。就在这时,我走进一个孩子的心里,在那儿,我是那样简单,只是一餐饱饭。在一个母亲的心里,我是那样美好,是团聚的家人。而在一个老人的心里,我又是曾今美丽的家园……也许微小,也许伟大,但若在他们心中都腾起中国梦时,也便燃起了希望的火花。我看见,他们停止了哭泣,重新挺起了那顶天立地的脊梁!中国站起来了,千千万万的中国人众志成城,把那屈辱的历史永远地画上了句号!看啊,那片美丽富饶的土地上,早已不再是流成河的鲜血,而是拔地而起的楼房;天空中不再回荡着悲怆的呼喊,而是雄壮庄严的国歌;中国人的脸上,不再是无助的泪水,而是自豪骄傲的笑容。这美丽的中国,哪还有曾经那累累的伤痕?因为有我,生命如此美丽!因为有我,中国让人瞩目!因为有我,世界充满希望!看,杨利伟为了跟上我的脚步,为了圆他儿时的飞天梦,他付出了比别人更多的努力。载人飞船联合测试,杨利伟去的次数最多。在测试推进舱和返回舱分离,然后马上切换到返回舱的动力系统这个动作的时候,按规定10秒钟必须完成动作,研制人员最快6秒种可以做完,杨利伟只用了5秒。在首飞选拔的5次正常飞行程序考试中,杨利伟获得了两个99分、3个100分,名列专业技术综合考评第一名,成为首飞航天员第一人选。出征时刻,杨利伟心情坦然地走向发射架。那一刻,数亿人的目光注视着他,他背负着一个民族的希望去迎接挑战。“当然,从最坏的角度考虑,这毕竟是一次冒险,但冒这个风险值得。我到这里来就是为了执行这个任务,我就是为了执行这个任务而来的。”火箭呼啸而上,杨利伟奔向了太空,用努力,用行动,圆了他的中国梦。在这位航空英雄的心里,我是那样伟大。可在这另一个人心中,我却如此微小,竟是每天三顿肉馅的饺子。但为了这个微小的愿望,他决定成为作家,也付出了比常人更多的努力,甚至达到了嗜书如命的程度。为了换取别人的书看,他就去给别人家推磨,有时候整整推一天的磨才能换来一本书。一天下来,他脸色煞青,但只要能捧着书回来,他都是满脸春风。渐渐地,他愈加优秀,最后竟成了诺贝尔文学奖的获得者,他便是莫言。他让世界文坛多了一颗璀璨的中国之星,他让中国作家扬眉吐气!因为有我,生命如此美丽!因为有我,中国让人瞩目!因为有我,世界充满希望!渴望拥有美好未来的人们啊,让我走进你的心,让我为你点燃希望,有了我,你才会有美好的未来,而没有梦想的人,就必定是失败者。亲爱的孩子们啊,你们是中国的栋梁!你们的梦,也是中国的梦。请你们跟随我的脚步,用双手,用智慧,给予中国美丽与富强!1200字以上 六年级 写景
-
放飞中国梦“ 理想是石,敲出星星之火;理想是火,点燃熄灭的灯;理想是灯,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明。”可见梦想的重要性是无与伦比的,没有梦想的人成不了大器,没有梦想的国成不了大国。 那么我的理想是什么?理想的关键是什么?理想的意义又是什么呢?不禁思索一下,这些年来,一直为一个学生的身份生活,却从没有一个自己的理想,哪怕只有一个。这不得不让我想到一个为祖国国防事业付出了巨大贡献的人。 他,19XX年出生在上海市,1934年毕业于上海交通大学。他为了更好地报效祖国,于1935年考取美国麻省理工学院进行深造学习,并于1936年转入加州理工学院继续学习,并拜著名的航空科学家冯·卡门为师,学习航空工程理论。从1935年到1950年的15年间,他在学术上取得了巨大的成就,生活上享有丰厚的待遇。但是他始终想念着自己的祖国,始终想着要为祖国的发展做点什么。 1956年10月8日,我国第一个导弹研究机构――国防部第五研究院成立,钱学森被任命为第一任院长。在他的指导下,经过艰苦的努力,1960年10月,我国第一枚国产导弹终于制造成功。 他就是钱学森,著名科学家。我国近代力学事业的奠基人之一。在空气动力学、航空工程、喷气推进、工程控制论、物理力学等技术科学领域作出许多开创性贡献。为我国火箭、导弹和航天事业的创建与发展作出了卓越贡献,是我国系统工程理论与应用研究的倡导人。 在这枚导弹的背后,是辛酸,是汗水,是常人难以想象的辛苦。他放弃了在美国深造的机会,原本他可以在技术先进的实验室里进行研究。但钱学森选择了回国,选择了去茫茫的戈壁滩,在单薄的帐篷里研究。没有高端的器械,没有先进的计算机。几麻袋的草稿纸已经诠释了:此时的他决定背水一战,为梦想,为祖国,为中国的梦而战。 如果中国是一座堡垒,那么中国的梦想就是堆成堡垒的砖头,唯有这样才会更坚固;如果中国是一座大树,那么中国的理想就是一个个绿色的叶子,唯有这样才会更有希望。 梦想的关键在于是否拥有信心与恒心。不管遇到怎样的挫折,都不应该放弃自己的梦想;不管做什么事,都应该为我们的梦想而努力。中国需要有梦想的人来建设祖国,来壮大祖国。但是实现梦想的道路必定是曲折的,无数人在实现梦想的道路上遭遇了无数曲折,尽管如此,他们依旧大步向前;其实梦想就是一个人给自己定的一个大目标,必须认真的面对,顽强的抵抗。虽然祖国现在是一个发展中国家,但我坚信,我深信,数年后祖国会成为发达国家,会壮大起来,会成为经济大国。 会的,会的,一切都会的! 放飞中国梦,实现我们的奋斗目标,开创我们的美好的未来。 放飞中国梦,怀揣自己的梦想,为祖国的梦想而大战一场。 放飞中国梦,理想的信念会指引我们前进,祖国的发展会“潮平两岸阔,风正一帆悬。1000字 六年级 记叙文
-
放飞我有一个美丽的梦想,那就是在蔚蓝的天空中自由的飞翔。像那自由的鸟儿,幸福的拥抱白云蓝天一样。张开那双美丽的翅膀,我站在音乐的舞台上。尽情的释放,尽情的歌唱。像那些花儿,在阳光下轻轻的绽放。东方的晨曦轻轻的落在公园的旋转木马上。远方的树林,披上了神秘的光芒。我想对着天空,对着你,展开翅膀,放飞我最初的梦想!150字 初一 抒情散文
-
放飞......半命题作文,我习惯性的点上了六个点。也许这一篇“放飞”不仅仅可以是记叙文吧?相对来说,还是喜欢随意一点的。如果说我想“放飞”什么,似乎好多好多,首先,我想放飞风筝......小时候最喜欢玩风筝,每年春天我都会多一个新的风筝,每年春天公园草坪上都会有我的身影。每次出来,总是连续放上一下午,虽然出门的时间次数都不多。我那么喜欢,却从来没有让它飞起来过,只有一次在哥哥的帮助下成功了,但那并不是真正的胜利,我想独立放飞风筝,真的那么难吗?最渴望的,便是一人放飞风筝,看着它翱翔在苍穹。如果能够办到,心中一定会好不痛快。放飞风筝后,就想到要放飞理想了。也许我的那些个风筝从没尝过在天空飞舞的滋味,它们的愿望大概就是美美的遨游一番吧!我何尝不想像它们一样享受理想实现带来的快乐呢?我有动力,我有目标,我一定能成功的!每天看到太阳落山,便会记起我最爱的座右铭:每个人至少追寻一个梦想,每一天对得起夕阳!这并不是什么名言,甚至于我不知出自谁之口。可我喜欢它,在那一颗炽热的恒星在地球北半球上留下最后一抹美丽晚霞的时候,便会使我进步。因为我总对着那美丽的将要熄灭的火球做最后的反思:今天,你尽力学习了吗?今天,你在向着理想奋斗吗?每每我得到一个肯定的答案,我便会微笑着送那一轮明镜离开,直到它消失不见。我便开始准备第二天如何迎接它的到来,如何迎接那些挑战和困难的到来。这样,我知道,总有一天,我会实现理想......把事情想简单一点,人生就是两个目标:放飞风筝、放飞梦想!550字 初一 抒情散文
-
快乐放飞快乐放飞张龙飞“放风筝啦,放风筝啦!”一阵阵叫喊声从广场上传来,这是我们在放风筝。我们的风筝各式各样,老鹰的、飞机的、摩尔庄园的……最先飞上天空的是一只名叫“青蛙王子”的风筝,它越飞越高,离地面足有15米,让我羡慕不已。我的迷彩飞机也不甘示弱,胜败乃兵家常事,我的飞机试飞了五次都没有成功,我气馁了,但又安慰自己不要泄气,脑子里真是两个人在打架,但我最后决定不要气馁,继续坚持。终于,我的飞机飞起来了,可以和他们的飞机一样自由翱翔了。我超过了另一架飞机,和另一个风筝比试起来了,但我的飞机在关键时刻落了下来。不知谁喊了一声:“飞机坠落,出现事故。”场上一阵欢笑。我们五彩斑斓的风筝把春天的凤凰广场点缀得更加美丽、也把蔚蓝的天空装扮得更加绚丽!指导教师崔梅茹300字 一年级 抒情散文
-
心灵放飞假如有一天,我真的成了一个风筝,我会望着人们日出而做,日落而息;望着大海的辽阔,幽静,此时此刻我的心灵已净化了!微风轻轻的吹拂着我,我就缓缓升高,微风停了,我就飘然而落。一年四季我看着这些萧瑟的景色,陶醉在大自然中。虽然我没有鸟儿飞得高,但是我很快活,我能让人们感到开心,感到欣慰。望着广阔的大地,我已把烦恼抛向九霄云了,心灵已自然融为一体,这是我才发现生活是那么多姿多彩。真正的快乐,来自心灵的平静。我真正体会到它的含义。人啊!为什么要有这么多烦恼呢?为什么不能活得洒脱点呢?我望着窗外的风筝,看它自由的飞翔着,我向往,我追寻!风筝啊!请你告诉我,怎样才能让自己没有烦恼呢?就像你一样洒脱快活呢?后记:因为很喜欢风筝,喜欢天使,喜欢飞的感觉。但也喜欢快乐和潇洒~300字 初一 抒情散文
-
放飞心情我走在那条小路上,蒲公英依然白茫茫的,有多久没走已记不清,朦胧中,能看到两个身影追逐着,是那样快乐,那样放肆地笑着,手上捧着路边的蒲公英……这曾经的一道风景线,这片只属于我们的土地已成过去。你说过,长大后要送我一屋子的蒲公英,我想,不能实现了。我坐在房间里,手心握着蒲公英,它躺着,没有言语,呵,“不在沉默中爆发,就在沉默中灭亡”,你的沉默,是对我最大的讽刺。或许,相识的开始就是个错误。有幸成为同桌,我的成绩当然是导火线。我们是两个极端,你出众得如天鹅,而我只是一只孤独的小猫。你善于交际,而我恰恰相反。命运之轮的转动,让我和你交织在一起。我们开始“水深火热”,甚至“海誓山盟”,我们“百般恩爱”,不管上什么课,我们都说笑,你总在别人面前叫我“honey”,我们吵架,你总会哄我。我十分满足于这份简单的友谊,一直沉醉其中。一直知道,你有喜欢的他,并且走得很近,老师与家长的干涉,不能影响丝毫,而我磨平棱角,容忍我最不能容忍的事,接受你在你妈妈心中对我的“洗礼”,你打着我的幌子与他外出。一些朋友跟我说这才是你跟我好的目的,我依旧为你撒谎,欺骗,做这最让我憎恨的事,只为了你和你的他搭桥。不在乎,桥板也有被踩烂的一日。扬被调来我的左边,我成了银河,把扬和你隔开。你们总打手语,传纸条,视我如无物,我倍感失落……不错,我是小心眼,我妒忌你和他说话冷落了我,我生气你重“色”轻友,我悲伤我失望。我三四声的叫唤引不起你和他热聊时的注意,你喜欢向左望,我却不能在你眼眸中找到我。情绪的起伏,你终究还能察觉,但你只是边笑边和旁人说,我喜欢扬。看着你取笑我时的神采飞扬,我无语,我觉得没必要解释,只感觉你离我更远了。我一直认为,蒲公英与风的相识是美丽的,蒲公英只会热恋于风,但你帮我彻底否定了。我们开始冷战,出乎意料,你没有哄我,等什么,我不禁反问起自己。你们依旧打闹,你依旧出众。我想,终有一天,我会像风一样,不留痕迹地离开你。没有我,你不会不快乐,你一样能开心,就像蒲公英离开风后,依然能扎根,开花一样。我们又开始说话却单薄,肤浅,感觉不再依旧。扬说,还有50天,就要离开你,不舍得。你说,你会想念我们。我知道,在你妈妈的庇荫下,你能顺理成章地与你的他进入同一所高中,但我和扬都不能。我问,上到高中,你还会像从前一样,经常打电话给我吗?你一脸的惊讶,“到那时还有话要说吗?”好一个简短有力的反问句,想念?既然连言语都没有了,这凭空的想念,能带给我什么?我知道,我该醒了。“伶”,妈妈打断了我的思绪,“拿到外面撒了吧,那里才属于她。”我身一震,又如触电般。蒲公英只属于大地,她与风的相识,只是一场美丽的意外,短暂且黯然,没有风,成熟的蒲公英也能归根大地,而失去蒲公英的风呢?大概只能独自回忆蒲公英的那份香气吧……我走到阳台,手掌摊开又合上,不舍得又能如何,一松手,一切随风飘零,随风消散……“风与蒲公英,根本是不同世界的,勉强只会痛苦”我呢喃着。风的放飞与离开成就了蒲公英的美丽。但是,蒲公英,你又能明白风的心意吗?1000字 初一 抒情散文
-
放飞我的梦中国有5千年的文化历史,中国有举世无双的四大发明,这些深深的印下了中华民族的足迹,我为生在这九百六十万平方千米的土地上而自豪!中国梦就是中华民族的伟大复兴梦。我身为13亿中的一份子,更应该用自己的力量使祖国变得更加繁荣、富强。“少年志则国志,少年强则国强。”我的梦想是想成为一名老师教书育人,把更多含苞未绽的花蕾培养成“大师”级的国家人物,让更多的人去实现中国梦,让祖国母亲感到无与伦比的幸福。现在祖国母亲没有战争,但不代表以后没有,明天没有、将来没有!为什么以前他们敢攻打中国,不去攻打其它国家呢?因为中国不是很强大。现在世界靠的不是蛮力,而是科学的智慧和力量。我当老师就是为了让下一代懂得这个道理,让科学的智慧在身上闪光,为国家献出自己的一份力量。只要祖国强大了,他们就会惧怕我们,我们会高高在上,活得很有尊严。你有梦,我有梦,他有梦,加上智慧、加上双手、加上团结的力量,中国梦就能实现。四年级:无意爱学习350字 四年级 叙事
-
放飞在一个阳光明媚的早晨,小明和小红去公园玩。小明捉了一只小鸟,放在笼子里,这只小鸟全身金黄,可爱极了。小明和小红在公园里溜了很久,不时举起笼子逗小鸟玩,引来路人驻足观看。小明心里美滋滋的,心想:小鸟啊小鸟,你逃不出我手心了!可是逗了很久,小鸟都爱理不搭,只是急切地用嘴一会儿顶顶这,一会儿戳戳那儿,差点都出血了。小明望了望蓝天,心想:小鸟的自由空间被我夺去了,它一定很伤心。突然,小明听到一阵阵哀鸣声,寻声望去,原来鸟妈妈在呼唤自己的子女。又想想爸爸曾经教育自己:鸟是人类的朋友,让鸟类和我们和平共处吧!想到这里,小明悄悄地对小丽说:“我们把小鸟放了吧!”小丽似有所悟,默默地点了点头,把小鸟轻轻捧起,往前一送,小鸟拍拍翅膀,回头叫了几声,仿佛在说:“谢谢你,小朋友。”小朋友们,我们也要像小红和小明一样做个爱护鸟类的好孩子。350字 三年级
-
放飞当我看到小鸟在辽阔的天空中自由自在地飞翔时,我多么想我如果能有一双漂亮的翅膀,那该有多好啊!假如我有一双漂亮的翅膀,我要在蔚蓝的天空中自由飞翔。白天帮太阳公公播撒阳光;晚上,我要帮月亮姐姐照亮漆黑的大地,让夜行的人们好好走路。假如我有一双漂亮的翅膀,我要飞到月亮上面,去听嫦娥姐姐给我讲关于月宫里神奇的故事;我要飞到我国的首都北京,去观看那庄严的五星红旗在天安门前升起;我要飞到美丽的哈尔滨,去参观那里晶莹剔透的冰雕;我要飞到繁华的上海,去游览那亚洲第一高塔----东方明珠塔,到科技馆里的知识海洋里去吸取新的知识;我还要飞到遥远的新疆去品尝那让人垂涎欲滴的葡萄;我再飞到热闹的香港迪斯尼乐园去和唐老鸭先生及米老鼠小姐照个相……假如我有一双漂亮的翅膀,我要飞到贫困山区去,为那里的小朋友们带去学习用品;我要飞到灾区去,帮助灾民们重建家园。如果我的梦想可以成真的话,那该有多高兴啊!350字 二年级 写人
-
放飞放飞扈嘉玫放飞梦想,放飞人生……可我今天放飞的却是普普通通的风筝!我们陆续到了广场,汇集在那里。大家兴高采烈地拿出风筝,开始忙碌起来。我先把我的“小彩虹”放在地上,1、2、3随着三秒的倒计时,我飞速跑起来。哇塞!我好成功哦!可是在高兴之际,“小彩虹”太不争气,又飘飘悠悠地落下来。哎,这可让我怎么办呀?我又一次试图把风筝带起来,可惜又以失败而告终。虽然一次次的失败挫伤了我的自尊心,但我终于鼓起勇气,再一次放飞。我成功了,我的风筝与众多风筝在天空中飞舞,但我总觉得,我那一只最可爱!由红、黄、蓝、绿、橙、青、紫七种颜色,像光一样照着我的眼睛,让我心中不由得产生疑问:这到底是什么?我越放越高,可到最后竟缠线了,我又耐心地解开,风筝就一直这样在天空中翱翔……人生往往就是这样,经历了无数次失败,不屈不挠,这个人才能成功。我将来就要当这么一个成功之人!指导教师崔梅茹350字 二年级 写人
-
放飞孔明灯放飞孔明灯三年级赵怡婷我是一盏孔明灯,我是诸葛亮发明的。有一次,一个作家斯菊林把我买了回去,拿给写作班的学生们去玩了。他们把我从纸袋里拿出来了。哇,好冷啊!今天风好大啊!然后他们把一块蜡烛片用铁丝拴在了我身上,用打火机把蜡烛点燃了。我本来全身无力轻飘飘的,一下子,我的肚子就鼓起来了,慢慢地,我就升上了天,我听见他们在向我许愿。一个小朋友说:“我要考上北大!”一个小朋友说:“我要考上清华!”还有一个小朋友说:“我要一百个陀螺。”我听见之后就飘啊飘,飘得无影无踪了。我飘得越来越高,我看见了上帝,跟他说了小朋友们的愿望。上帝说:“我能做到的就一定帮他们实现。”我就放心地飘走了。飘啊飘,我看见了美丽的山川和草原,还有美丽鲜艳的花朵,忽然,一阵大风把我身下的火给吹灭了。啊,我的生命就结束了,就算我的生命是那么的短暂,可也是如此的绚丽多姿!350字 三年级 写景