笑说怪同桌
550字
五年级
写人
我的同桌，浓浓的眉毛。大大的眼睛，小小的鼻子，小小的耳朵，再加上小小的嘴。姓名不便透露，我们只管叫他的的外号小强好了。
我的同桌十分的大气，每次我向他借什么练习本、铅笔、尺子什么的，用了都不用还！所以现在我的很多学习用品，大都是从他那借来的！不过你可别以为他好惹，他要是火了……呵呵，够你喝一大壶的了！
我的同桌十分的聪明，他的作文写的是让我等小辈赞不绝口，无论是在用词、断句、描述、结构等众多方面都胜我两三筹！最让我羡慕嫉妒恨的是，他的字实在是写得太好了，记得还有一回，我闲来无事，去模仿他的字，竟没有一个比他的好！！！他的境界，我惦着脚尖也够不着了！！！
我的同桌并不怎么聪明，他虽然作文写得好，字写得不错，但数学却不咋地！每次都过不了90分，而我几乎每次都考95分以上！呵呵，真是天无绝人之路啊！！！要说他最大的特点，那就是他那对超大兔子牙了！要说起他的爱好，那可是五花八门、应有尽有啊，不过他最大的爱好还是读书。
说笑归说笑，但我的同桌还是个拾金不昧的好孩子。一天，同桌走在放学路上，突然看到前面有个黑色钱包，同桌捡起来一看，里面有2000元人民币和身份证等重要物件！同桌虽然嘴上说的谁这么阔气，但还是千方百计的把钱包给还了回去……
我的同桌，即大方又小气，既聪明又不聪明，既善良又坏心眼不少，我的同桌，岂不是怪人！！！
五年级:董浩泽
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一二三四
900字
五年级
写人
现代科学生活是数字化的，我们宋老师的教学方法也是数字化的。
说起宋老师，许多人敬佩的五体投地。她是一位有名的特级教师，有整整41年的教学经验。她今年60多岁，个子高高的，身体微微有点发胖。她那乌黑的长发打成卷儿，弯弯的眉毛下面，长着一双炯炯有神的眼睛，再加上一张能言善辩的嘴，我真觉得宋老师有种神圣不可侵犯的威严！
同学和家长都说宋老师是一个“数字化”的老师，你可别不信，我举几个例子，让你心服口服！
这就是宋老师的“一二三四”教学法：
“一“就是宋老师的一句口头禅：“有事找自己。”宋老师是这样说的，她自己也是这样做的，要求我们还是这样做的。她自己出考题，自己打印，还自己判卷子，从不麻烦别人。她让我们也这样，被老师批评了，自己要先反省；和同学发生冲突了，先找自己的原因；被人误解了，先自我检讨……长期以来，我们一直按照宋老师的要求去做，渐渐学会了做人和做事。就在这一句简单的名言中，饱含着纯朴、善良、宽容、理解、关爱和友善。
“二”是宋老师经常喜欢拍两下掌，掌声清脆而响亮，让人感到无比振奋。每当上课前，宋老师马上站在讲台上，响亮地拍了拍手，我们听到两声熟悉的掌声，立即敛声屏气，坐得端端正正，同时我们也连续击了三次掌，并立即把两支胳膊交叉放在课桌上，就像军人一样，许多到我们班听课的老师都赞叹不已。
“三”是宋老师常常竖起三根手指头，指挥我们朗读和背诵课文。只要我们看到宋老师的三根手指头，就一定会心领神会，张大嘴巴，抬起头，伸长脖子，大声朗读或背诵。那声音，响彻云霄。这时宋老师脸上带着微笑，我们心中充满自豪，真是心有灵犀一点通呀！
“四”是宋老师常用四个字：“横倒竖倒”让我们读词语。我们以听到宋老师说“横倒竖倒”，就马上深深吸一口气，自己感觉吸足了气，便放声朗读，读得上气不接下气。一次下来，每个词语就读过八遍了。再笨的同学也早已把它们记得滚瓜烂熟了，让我们有一种深深的喜悦！
宋老师的“数字化”教学还远远不止这些，她还把汉语拼音编成数字教，声母4433432，韵母6954.整体认读音节43333……
这就是我们宋老师的“数字化”教学方法，你不得不心服口服吧！
五年级:力迈国际五二班
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五年级
写人
550字
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搞怪的同桌我有一位独一无二的好朋友，他有一双很小但非常有神的眼睛，还有一张能说会道的嘴，他个子高，带着一副眼镜，常常会使他显得知识渊博，很有文化，而且还会经常帮助班里面的同学。他就是我们班男生中最胖最可爱的同学——廖鑫。他笑起来会很幽默，一旦他严肃起来，就会认真得非常厉害。记得有一次，老师叫我们用美术本画一单元的思维导图，我们刚刚接触，还有些不熟悉。老师讲完之后，我们俩就开始画一个独一无二的图形。我画了一棵高大粗壮而笔直的大树，这棵树已占了这张纸的1/3，并在这树和树枝里写字……我写好一处时，就转头看看我旁边的廖鑫。看了他画的图，我突然呆住了，那图上写着一副模样鬼鬼的东西，我好奇地指着图说：＂这是什么，怎么画的人不像人？鬼不像鬼的呢？＂他脸上露出灿烂的笑容，这画可是一条蛇，蛇左右两边的线是他的脚。这就让我的好奇心更强大了，心想：怎么可能？蛇也会有脚吗？他不应该是像蜗牛，毛毛虫那样前行的吗？这怎么弄的？经过我许多疑问，他用一个成语说服了我，他说：＂我这幅图可以用一个成语来表示，他就叫＂画蛇添足＂，这是不是很棒啊！听他这个完美的回答，使我哭笑不得，我们都哈哈大笑起来。他是我最好的朋友之一，可以算是我最喜爱的同学了。500字 五年级
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我的搞笑同桌他是我们班的笑星，有事无事找点事做，虽然上英语课也在做物理作业，但他并不是一个书呆子。下课后，幽灵似的老师无声无息地从后门进来时，第一个声音可能就是“哈哈哈哈嘿嘿嘿嘿“这个笑声被全班同学誉为“不是人的笑声“好像还有点“鼎鼎有名“呢！所以他就是老师第一个逮捕对象“在干什么？“只见老师一个阴险的微笑，面对这他“糟，大事不妙，快跑“他自言自语到“站住，下课不复习，笑？“他便停下了脚步。很快他就被老师拉到办公室“喝茶“去了，死性不改的他还是继续讲。有时被他称为老大的老师逮到居然还敢喊“珏珏，就是你，你逗我笑干嘛啊？““恩？““嘿嘿~“他的身高和小学三年及的一样，才来时我班同学说“小同学，不是我说你，你也认得字吧！请抬头看“初一九班“走错路了，小学在那边！““谁说我走错路了？我就是初一九班的学生，也就是你的同学~“咚！随这一声巨响，全班都倒了（太夸张了）个子矮的他戴着一副“黄金“眼镜，有一张活泼，天真的face。最好看的就是他嘴巴上的那一对暴牙！让人看了就喜欢。他也有很外号：夏门，shop，夏帅哥，商店。只要外号，他就答应，真是随叫随到~：）他也有一个爱好：打篮球，这说出来人很吃惊。他这么矮怎么打啊？哎~他也爱说口头禅，他一说我们也说，哈哈,比如：咦？哪里来的来的光线？海迪先生，你怎么使你的牙齿这么美白？“用这个”“珍珠？”“yes“！到此，全班哄堂大笑，因为珍珠是我们班一个同学的外号全班不笑才怪。哎~一对大门牙，一副眼镜，一副太真的face。成了我们班上的搞笑星这个笑星就是我的同桌：夏萌。瞧！他又在说他的口有禅了！550字 初一 写人
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我的搞笑同桌一头浓密的黑发，小小的眼睛，爱笑的嘴巴，就组成了我的同桌——董凌威。唉，一提到他，我心里就烦，为什么我会遇上他这个同桌呢，倒霉。每一次遇上写作文，他的笔就会“罢工”，我也就只有拿出我的笔挤墨水来“喂”他的笔了；上数学课时，由于他前面没听讲，现在不知道老师提了什么问题，总是在老师讲课时，用一张笑的特别“灿烂”的脸望着我，一遍又一遍的问我：“为什么呀，为什么呀？”使我无法听讲，不得不从最基础的东西开始教他。不过，别看他上课学得不好，下课玩得可是最开心的。常常都是上课风都吹得倒，下课鬼都追不到，和大家一起玩得开开心心，进教室时还笑得象被点了笑穴的疯子似的。要是问起我们班的人，大家一定都说他是搞笑大王。有一次上思品课，几个同学在后面维持纪律，他正懒懒地趴在桌上，同学一走到他后面，他便象警犬一样坐了起来，瞪大了眼睛向我说道：“有杀气！杀气越来越重了！”同学走了，他便说道：“杀气又没了。”笑得我直不起腰。还有一次，他上课无聊，就拍拍我，对我说道：“我会变魔术，能变出一朵花来，你信不信？”我心想，看他的样子，怎么也不可能会变魔术呀！看我不信，他便用手做出在变的样子，然后突然把手放在脸两边，同时笑起，笑成一朵花的样子，我见了，顿时恍然大悟，连老师的课都听不进去了。他还常常会唱一首歌，这更让我笑得喘不过气来：“小胖要买房，小胖要买田，小胖借我三千元，他就是不还钱……”（用铃儿响叮当的曲调唱的）。有了他这位同桌，使我的校园生活多了许多乐趣。550字 六年级 记叙文