追逐梦的萤火虫
600字
初二
叙事
记得吗？那年的天空拉起一张墨蓝色的黑布，我坐在疾驰的摩托车上，望着天空，没有明亮皎洁的月亮，也没有眨眼的繁星，只有耳边的呼呼风声，远处的蝉鸣，一刻不停地叫嚷着。
风扬起我的发丝，在风中舞蹈，浅墨色的天空中，风带动草丛，那莹绿色的光出现了，它是那样渺小，发出的光是那样微弱——萤火虫啊！你要寻找什么？告诉我，我帮你找。
于是我偷偷地跟着萤火虫，追到了草丛里，可那莹绿色的光被我弄丢了，我在草丛里找了似有一个世纪那么久，萤火虫还是不见踪影，我放弃了，回到家，趴在窗户边睡着了。
梦里，萤火虫们从草丛里出来了，那莹绿色的光点亮了整个夜空，我和姐姐拿着网，捉住了这些在跳舞的精灵，天黯淡了，萤火虫们在网里沸腾起来，萤火虫的世界喧闹了，“它们在干嘛？”我指着那网萤火虫，拉着姐姐温暖的手，抬头问。“它们想从网里逃走，它们想要自由。”姐姐凝视着那袋萤火虫若有所思。“它们为什么腰自由？大伙儿在一起不是很好么？”“因为它们都有数以自己的梦，就像我们一样，一直努力学习，不就是为了追逐自己的理想吗？”我似懂非懂地点点头。
我们放飞了那些萤火虫，它们在夜色中跳跃着，我听见了它们的笑声，它们似乎找到了自己的梦，我站在这莹绿色中，仰头，听它们在笑，渐渐地，我好像迷失了自己，沉沦在了这美妙的梦中，一直迷恋着它，不能自拔。
闹钟响了，曙光初露，在书桌上的姐姐按了按太阳穴，离开了萤火虫的天地，在自己的天空下追逐着梦——或许我早已分不清梦境和现实了，但现在，我离开了这虚幻的梦，去追逐了另一个属于我的真正的梦。回忆着梦中的莹绿色，望了望纯白的天——原来，追逐梦的萤火虫是最美的……
难忘的周教官
800字
六年级
叙事
“团结就是力量，力量是钢！力量是铁！比钢还强，比铁还硬……”每当听到这首歌时，我就情不自禁地想起严肃而认真的周教官。
记得我们在绿野村军训时，周教官总是一脸严肃，就像是一个魔鬼，只要某一个动作稍微不对时，教官就会罚我们绕整个绿野村跑一圈的，那是多么可怕的事情呀，所以我们不敢马虎。训练场上，周教官永远是一副严肃的表情，目光像锐利的尖刀一样向四周射去，不时发出阵阵洪亮的声音：“向左转、向右转、向后转、原地踏步走，一二一、一二一。。。。。。”一遍又一遍的重复着，每当我想稍微偷懒时，只见锐利的尖刀射来了，那军人特有的眼神，让我心里一阵惊慌，不敢有丝毫的怠慢，真像是二战时期赫赫有名的巴特将军，我们当面都称他为“魔鬼教官”。在训练中，我们最喜欢听到的一句话是：“完成这个动作，就可以休息了，但是做不好就不行！”，那个时候，我们都会竭尽全力，争取做得最好，因为我们不知不觉地已被军人的坚强意志感染了。
军训是残酷的，但休息时候也是最高兴、最轻松的。有一次休息时，周教官走进了一间小房间，我和王庭烨等几个同学想去看看他在干什么？我们悄悄地往里一看，只见周教官抽起了烟，我们本想告诉他抽烟有害健康，可是我们刚想跑进去，他的烟已抽完了，害得我们没有证据，我心想：一定要想办法找出你的证据来，让你知道吸烟的危害，可是一直没有机会。到了最后一天，他在我们面前又抽起了烟来，终于被我们逮个正着，王庭烨急忙高兴地说：“周教官露出狐狸尾巴了，露出狐狸尾巴了。”周教官一听赶紧把为烟放在背后，他笑着说：“在哪儿？”“在后面！”我们异口同声地说。他又把烟放在了地上，做着鬼脸，把手伸出来说：“哪儿呀？”“在地上！”我们大声喊道，顿时大家不约而同地笑一起来。原来严肃的周教官还那么会开玩笑呀，让我知道了军人的另一面，紧张背后的轻松愉快。
离开绿野村时，我们向周教官挥手道别，周教官满脸笑容的和我们挥手，那一刻，我的心中恋恋不舍，魔鬼般的教练此时是那么的亲切，心里涌起了无限的感谢。这是一段终身难忘的军训，尽管很累，但我很高兴，这一切太值得了，既磨练了我的意志又让我懂得了军人的坚强，又有了一段和军人一起生活的经历，那是多么的可贵啊！
“团结就是力量，力量是钢！力量是铁！……”永远回荡在我的耳边。
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萤火虫全世界萤火虫有二千多种，夏季在河边，池边，农田出现，活动范围一般不会离开净水源．正式来说glow-worm萤火虫是指它的幼虫，而firefly萤火蝇才是指闪亮成虫，雄性萤火虫较为活跃，主动四处飞来吸引异性；雌性停在叶上等候发出讯号．在萤火虫体内有一种磷化物－发光质，经发光酵素作用，会引起一连串化学反应，它发出的能量只有约1成多转为热能，其余多变作光能，其光称为冷光．常见萤火虫的光色有黄色，红色及绿色．雄萤腹部有2节发光，雌只有1节．亮灯是耗能活动，不会整晚发亮，一般只维持2至3小时．成虫寿命一般只有5天至2星期，这段时间主要为交尾繁殖下一代．在日落后1小时后萤火虫非常活跃，争取时间互相追求．雄虫会在二十秒中闪动亮光，等二十秒，再次发出讯号，耐心等待雌虫的一次强光回应．当没有反应，雄的会飞往别处．"这点是完全错误的，据我8年的研究，还没一种水生萤火虫能有这么长的闪光间隔。第二，萤火虫发光的颜色是介于黄色和绿色之间的，没有萤火虫发红色光。萤火虫幼虫分为水生和陆生．幼虫一般需要6次蜕变后才进入蛹阶段．幼虫喜吃螺类和甲壳类动物，捕捉猎物后会先麻醉再将含消化的物质注入身体，把肉分解．在草丛常发现尾部两点发光的是陆生的山窗萤幼虫，和全身发光黑白双间的双色垂须萤幼虫，此两品种的成长雌虫翅膀退化，与幼虫形状没有太大分别．雄虫才可以飞行．曾经有住在农田附近的参加者将雌性双色垂须萤萤火虫放在窗口，连续数天都吸引到雄性的双色垂须萤在窗口附近徘徊，所发出的光亮较常见的水生萤火虫暗弱．初春时段，水中生活的萤火虫幼虫会爬上岸钻进土中．这时由鳃呼吸改为气孔呼吸．腹部两则会发光．再约50天时间才变蛹成虫．平均只有5天的生命，进食成长都变得次要．在日落后1小时后萤火虫非常活跃，争取时间互相追求．雄虫会在二十秒中闪动亮光，等二十秒，再次发出讯号，耐心等待雌虫的一次强光回应．当没有反应，雄的会飞往别处．（此现象有待观察）萤火虫在天黑时才开始发光．活动参加者宜用电筒照路，避免直照草堆．萤火虫受电筒照射时可能短暂时间停止，反而找不到它们．在晋朝时，有家贫学子车胤，每到夏天，为了省下点灯的油钱，捕捉许多萤火虫放在多孔的囊内，利用萤火虫光来看书．最后官拜吏部尚书．以现在的观点看，车胤少年时代必定是一名大近视．（囊萤夜读）萤火虫是一种躯体翅鞘柔软、完全变态的甲虫，一生历经卵、幼虫、蛹及成虫四个时期。全世界约有2000多种萤火虫。目前已知的萤火虫种类，其幼虫都会发光，一般幼虫的发光器位于第八腹节的两侧，在夜间活动时发光。至于成虫会不会发光，则要视种类而定；例如弩萤属（Drilaster）的萤火虫，虽然幼虫会发光，但是雌雄成虫都不会发光。萤火虫的发光，简单来说，是荧光素（luciferin）在催化下发生的一连串复杂生化反应；而光即是这个过程中所释放的能量。由于不同种类的萤火虫，发光的型式不同，因此在种类之间自然形成隔离。萤火虫中绝大多数的种类是雄虫有发光器，而雌虫无发光器或发光器较不发达。虽然我们印象中的萤火虫大多是雄虫有两节发光器、雌虫一节发光器，但这种情况仅出现于熠萤亚科中的熠萤属（Luciola）及脉翅萤属（Curtos）。因为像台湾窗萤（Pyrocoeliaanalis），雌雄都有两节发光器，两者最大的区别在于雌虫为短翅型，而雄虫则为长翅型。萤火虫的发光器是由发光细胞、反射层细胞、神经与表皮等所组成。如果将发光器的构造比喻成汽车的车灯，发光细胞就有如车灯的灯泡，而反射层细胞就有如车灯的灯罩，会将发光细胞所发出的光集中反射出去。所以虽然只是小小的光芒，在黑暗中却让人觉得相当明亮。而萤火虫的发光器会发光，起始于传至发光细胞的神经冲动，使得原本处于抑制状态的荧光素被解除抑制。而萤火虫的发光细胞内有一种含磷的化学物质，称为荧光素，在荧光素的催化下氧化，伴随产生的能量便以光的形式释出。由于反应所产生的大部分能量都用来发光，只有2~10%的能量转为热能，所以当萤火虫停在我们的手上时，我们不会被萤火虫的光给烫到，所以有些人称萤火虫发出来的光为“冷光”。至于萤火虫发光的目的，早期学者提出的假设有求偶、沟通、照明、警示、展示及调节族群等功能；但是除了求偶、沟通之外，其它功能只是科学家观察的结果，或只是臆测。直到近几年，才有学者验证了警示说：1999年，学者奈特等人发现，误食萤火虫成虫的蜥蜴会死亡，证实成虫的发光除了找寻配偶之外，还有警告其它生物的作用；学者安德伍德等人在1997年以老鼠做的试验，证实幼虫的发光对于老鼠具警示作用。萤火虫于夜晚的发光行为，以黑翅萤（Luciolacerata）为例，就目前的研究发现，多是在日落后，雄虫开始在栖地上边飞边亮；在雄虫开始活动不久后，雌虫便开始出现于栖地周围的高处（雌虫也会发光，但只有发光器一节，雄虫则有两节发光器），从晚上7点一直到11点半左右，在其栖地可以见到成百成千的萤火虫发光，但差不多在晚上11点半过后，成虫便逐渐停止发光。而且雄虫发光的频率也有变化，并非整晚的发光频率都一样。1200字以上 五年级 叙事
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萤火虫文人墨客也不会忘记对它的称颂。“银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤”(杜牧《秋夕》)，这是唐诗中的绝妙佳句，早已脍炙人口。萤火虫幼虫常在腐草堆中觅食小虫，故有“腐草为萤”之误。李商隐《隋宫》中，也有“于今腐草无萤光，终古垂杨有暮鸦”之句。萤具有昼伏夜出的习性，所以有“夕殿萤飞思悄然，孤灯挑尽未成眠”(白居易《长恨歌》)的诗句，写的是唐明皇夜不成寐思念杨玉环的情景我国古书《古今秘苑》中有这样的记载：“取羊膀胱吹胀晒干，入萤百余枚，系于罾足网底，群鱼不拘大小，各奔其光，聚而不动，捕之必多”。传说隋炀帝游山时，用斛（古代量粮食的工具）装集萤火虫。到了夜晚，在酒甜兴浓时，开笼放萤，霎时光照山谷，似万盏灯火，经久不熄，用以取乐。萤火虫为人利用在国外也有记载。非洲有种萤火虫，个体大，发的光也亮，当地人捉来装入小笼，再把小笼固定在脚上，走夜路时可以照明。古代墨西哥海湾海盗很多，航海人不敢点灯，就用萤火虫代替。英国人用玻璃瓶装上许多萤火虫沉到海里引诱鱼来，可以捕到很多鱼。西班牙的妇女用薄纱包住萤火戴在头上，闪闪发光。在南美洲的热带地区有种巨萤，体长达50毫米，它发出的光像一颗大钻石那样闪烁耀眼。17世纪的西班牙军队，曾用这种巨萤伪装了夜战部队，用以欺骗敌军；当敌军在西印度群岛登陆偷袭时，发现林中由巨萤发出的无数的"火光"，以为是西班牙军队大炮上的火绳，便急忙乘船逃走。无独有偶，我国台湾的茧火虫，种类多，体也大，有些种类夜晚放出的光像霓虹灯一般。本世纪初，日本侵占台湾。有一天晚上日本侵略者看到远处有很多“灯火”、以为当地居民起来造反，便连忙开炮，打了半天，竞无一点回响，后来才知道，“灯火”实为萤火虫。这件事被人们传为笑话。600字 初一 抒情散文
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萤火虫常从田边草丛中，出现一点点忽明忽暗的白光，向旷地移动，那是萤火虫。可是现在的1年、2年、几乎9年也没有见过了。萤火虫种类很多，全世界所产，能够发光的约有2000多种，不能发光的约有2000多种。我们常见的一种，身体黄色，翅膀尖端黑色。这是雄虫，能够飞行，雌萤体形近似幼虫，不生翅膀，不能飞行，但也能发光。雌虫产的卵约有400粒球形而小，黄白色能发一些微光约经过28天孵化为幼虫。幼虫身体长方锤形。略扁平，有13个环节。头和尾黑色，尾端有吸附器，可代足用，稍前方体侧发光器，能发青色的光。日中隐伏泥土下，夜间出来觅食，吃的是有害动物，所以它是益虫。第二年春天，长大成熟，潜伏地下脱皮化蛹，蛹淡黄色，也能发光。到了夏天，就化为成虫。最令人感到兴趣的萤光，是从哪里来的呢？以前，有人认为光性细菌和它共栖的缘故。现在知道是一种化学作用。发光器的构造随着萤火虫的种类和发育期而不同。就那种常见的萤火虫来说，成虫的发光器位于尾端腹面，表面是薄膜，下面排列着多数整齐的细胞，形成一个扁平的发光板。细胞里含有数黄色细粉，叫做萤光体，遇到氧气，就氧化而发光。……另有人认为，血液里有一种荧光酶，它受到荧光酶的激发，才会发光。萤火虫只有光没有热，是一种理想的照明用冷光。在外国的一种巨大萤火虫，胸部有两大发光气器，放射绿光，腹部也有一个发光器，放射橙黄色光；两色相映，极为美丽。妇人把它簪在发间，作为夜舞时的装饰在萤火虫自己，可以引诱异性，威吓敌害，在生活上有重要的作用。记住水面上，旷地上，稻田里，一明一暗，一上一下，点点光亮，与天上的星星同样繁多的，那就是萤火虫。600字 五年级 记叙文
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追逐众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火珊阑处……——题记习惯了追逐，永远都在追逐他遥不可及的背影，却从未超越他。我的梦想一直都是超越他，亦或者和他并肩同行。怎奈，我似乎天生就是做弱者的命，我永远追逐在他身后。不过，他也是我的一个目标，激励着我前进的脚步。他数学特别好，那么多复杂的题，几乎每回都是满分，偶尔出那么点儿低级错误却也让我艳羡不已。我感觉他离我越来越远，我甚至觉得我开始渐渐跟不上他的脚步。我开始变得缺乏自信，不再对数学抱有希望，早已认为数学是属于他的天下，只有他才是数学的宠儿，我只是跟在他身后的弱者。直到有一天，向来怎么布置语文作业的语文老师布置了一篇作文，恰巧那天作业不是很多，我认真的做了。结果很出乎意料，却又在意料之内，一直很疏懒的老师竟然亲自批改了我们的作业，大家措不及防，大都失分很多，唯有我——一个学期老师几乎都没有怎么正眼看过的我很出乎意料地获得高分，我开始渐渐成为语文老师的得意门生，也重新找回了丢失的自信。同时我也发现，他数学虽然很好，语文极其差劲，就如同在数学方面不擅长的我，我简直像看到了另一个自己，不仅仅是我，他和老师也都发现了这个问题，按照优势互补我和他成为了同桌。语文课上，我积极帮助他研究那些枯燥的题型；数学课上，他也不忘开导我这题怎么做，那题怎么解。一次考试后，我俩在不擅长的科目上都得了不错的成绩。直到这时我才发现，我早已和他肩并肩，甚至开始有要超过他的趋势。原来，我已经和他持平了。我和他还在进行优势互补，成绩都直线上升。我终于和他肩并肩……600字 初一 散文
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追逐因为喜欢美丽的太阳，夸父痴狂的追逐；因为向往烛火的温暖，飞蛾痴傻的扑火；是追逐梦的超脱，还是痴心的悲剧？——题记祥子是老舍塑造的有血有肉的人物，本性坚忍阳光，不服输。有孩子天性的他从乡下来到北平，他有结实的肌肉，有坚定的目标，每天起早贪黑，任劳任怨，就是希望拥有一辆自己的车。可是，刚刚买来的新车就被军队抢去了，梦想破灭的打击，祥子没有倒下。又来他与车长老板的女儿虎妞结婚，虽然他不是很情愿，他也有了自己的车。如果是到这，故事还算圆满，可在当时那种背景下，祥子开始走向地狱，虎妞因难产而死，孩子胎死腹中，社会动荡，祥子一无所有。他开始浸入社会的浑水，欺骗，伪装，成为了他的生活乐趣，疾病，让他更加堕落。他，没有了梦想；他，失去了希望；他，成了一他烂泥，末路鬼！他的追逐换来了什么？堕落？绝望？打击？不，那三个恶魔，只是他的心魔，因为受不了打击，所以绝望；因为没了希望，所以堕落；因为受尽社会玩弄，所以自己变成了玩弄社会的魔鬼！是他自己的错，他不该把打击的连环出击，想像成阻碍，不该放弃，更不该堕落，更加不可以报复社会。追逐没有错，做的是放弃；打击没有错，做的是心魔；祥子没有错，错的是它经不起打击的心。其他人是没有资格评论追逐的对错，只有追逐的人自己明白。世间没有绝对的对错，只有遗憾与满足。把握人生，勇敢的追逐自己的太阳；莫论对错，微笑的面对追逐的结果。只要不留遗憾就好。后记：夕阳无限好，那怕近黄昏。600字 五年级 散文