我想许个愿400字

我想许个愿

400字 六年级 状物

我想许个愿

-------------当不法分子无处可逃时,我的愿望成真

-------------当犯罪分子不见踪迹时,我的愿望实现

-------------当天下穷人享受富贵时,人间幸福太平。

每个人都有自己的愿望,我的愿望却不同凡响。

我的愿望是让世间有一个万能的“上帝”,大家一定会说“上帝”只有神话才有,可我的愿望中的“上帝“神通广大,心地善良,热心助人。

让世间有一个神通广大“上帝”吧!每个国家里,都有许多不法分子,在社会上横行霸道,无恶不作,捉住这些不法分子往往需要财力,人力,物力,多方面的力量,国家因此而花费大量的精力。如果有上帝,只需动用它的一根手指,不法分子便无处可逃。

让世间有一个心地善良的“上帝”吧!生活中有些人阴险毒辣,往往会导致许多好人被告上法庭,让一些事件难以处理,给探案小组增加了一层层障碍。如果有善良的“上帝”,只需他的一个命令,犯罪分子的话就说不出口。

让世间有一个热于助人的“上帝”吧,很多穷人为了让家里人吃得饱,穿得暧,自己省吃俭用,起早贪黑,如果有一个热心的上帝,只需它施舍一颗宝石,便解决了穷人的衣食。

万能的上帝帮帮我吧!如果我的愿望成真,天下将会和平,幸福,充满欢心。

我当语文老师的两天

500字 四年级 状物

今天,我一大早起来,只见我的房间到处是一叠叠厚厚的纸,一看竟是高中的复习资料,再看看我,成了一个高中语文教师。哇!一米八的个子,真酷!“咦!我成功了,终于是老师了,可是老师是要上课的,以我这小学四年级的水平,怎么能教高中学生?而且我还要备课!还好今天是星期天。”我赶紧起来,拿起课本紧张地准备起来。

我翻开一页页复杂的资料,看着这一大串文字,我眼睛直发胀,我慢慢地读起来,还有一大片字不认识。我忙来忙去,一会儿查字典,一会儿翻资料,一会儿又做标记,就这样,忙到子夜,终于可以躺下来睡了。

第二天,我早早起来,又开始忙上忙下,把教案看了一遍,七点钟我出门了,紧张而悬起来的心轻松了许多。因为我复习了,有了一点点把握。

我来到学校,我的心直发抖,站在教室门口,不敢踏进去,最后我鼓起勇气走进去,开始上我的第一堂课。

我拿着语文书,面带微笑走进教室,按着我们老师讲课的步骤有模有样地说起来。虽然是面有笑容,其实我心里紧张着呢!一会儿,我开始读课文“……思者(绪)在飞舞,在激动……”“老师,您读错了你把思绪读成了思者。”我结巴地回答:“哦……是……是我……读……读……错了!”此时我的脸有点烫了,“同学们一定是在嘲笑我这个不称职的老师了!这个连初中生都认识的字我都读错?”我真恨不得有个地缝让我钻进去,我继续讲着课,好不容易捱过了这一课。

第三天,我恢复正常了,又成了一个学生,可这两天当老师的经历让我知道了老师的辛苦,老师教我们是多么的不容易呀!

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