让心灵去发现世界的美
450字
五年级
叙事
一次偶然的机会，我在画画时，一滴墨水溅到我的舌头上。
我心里想：今天怎么这么倒霉？周末也不能睡会儿懒觉。画画就画画，画笔也不听话，墨水居然溅到舌头上！我边想边去拿杯子。我到镜子前亮出舌苔一看，舌头上的小黑点没了，却留下一朵墨花。我并未急着把“花”弄掉，而是直奔厨房大叫道：“花！妈，花！”妈妈十分惊喜：“花开了？什么花？是君子兰吗？”我摇摇头指了指舌头。慢条斯理地说：“看舌头上是什么？”妈妈笑着说：“宝贝儿，喝墨水了？没事儿，毛主席小时候还用墨水占面包吃呢！有一次……”我打断了妈妈的话，有点儿生气地说：“舌头开花了！”妈妈看了好久，终于明白了。
我上面说的是一种美，这种美是偶然发现的，我称这种美为“偶然美”，这种美是只有少数人能看到，这些人要勤观察，爱幻想。可是，如果不勤观察，不爱幻想难道就没有欣赏美的权利了？不，还有一种“自然美”，不管什么人都有权利欣赏，这种美源自于大自然，大自然永远是公平的。天是蓝的，草是绿的，动物是可爱的，花是美丽的……就连苍蝇也有它独特的美：它的眼睛是科学家的研究对象；那片枯黄的叶子也是美的：它落下来，成为肥料让其他叶子更茁壮。
美就在我们身边，让心灵去发现世界的美，你会十分开心。美是好的！
假如我有一匹马
300字
五年级
叙事
我希望他是黑色的；我要给他取名叫“赤兔”，因为人们都说：“人中吕布，马中赤兔”。
我希望他是公的，因为我是母的，公母搭配，奔跑才不累。
他可以年轻力壮，骁勇嗜战，也可以年老体迈，沧桑无限，抑或是年纪虽大，却依旧英姿不减当年，更添几分成熟与岁月的亲情和责任感，但绝不可以正当壮年而满身老气横秋之貌。
他可以不会跳踢踏舞，可以拿不到奥运会的资格证，但他需要舍得撒开四蹄，向着我或者带着我向远方狂奔一番，哪怕累得在草地上仰四八叉。
他不会唱歌没关系，但他需要懂得嘶叫。
我可以不计较他会不会叫我“好姐姐”，但他必须把我当成他的亲人；他可以不会说他爱我，但他一定要是爱我的。
假如我有一匹马，他要有足够的耐性听我絮絮叨叨地讲你的我的他的故事。
三迪小学五年级:魏楠
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五年级
叙事
450字
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用心灵去发现天气有些热，这使无聊的我感到一丝丝烦闷，不过，我却由衷地感谢这份烦闷，它使我发现了大自然之美。我漫无目的地走在稻田边，身穿白色衣裳的鸭子们正悠哉悠哉地玩耍嬉戏，却不敢离这个群太远，他们互相依偎着，脚下的水面被它们弄得浑浊不堪，泛起一圈圈涟漪，涟漪一圈圈地盛开，是那样的让人宁静和心安，发愣间，我恍惚看到了天使圣洁的光环，看到了若隐若现的满月，看到了仙女在水面上轻盈的舞步……阳光轻柔的洒下，鸭子的羽毛上发出柔和的白色光芒，水面上的涟漪显得更加耀眼，暖和的风越过芦苇丛，发出沙沙的响声，小鸟偶尔发出清脆地啼叫声……好像没有压力，没有贪婪，没有痛苦，这世界仿佛只剩下美好……我慢慢地收回目光，突然想去发现更多的美，我迈开脚步，走进更远处的梯田，那里的稻田不一样，没有水，没有鸭子，有的只是一大片黄色的小花！她们密密麻麻地布满了稻田，像是要与夜晚的星空一拼高下，我轻轻地跳进去，为自己能找到这样一片花园而高兴，张开手臂，在里面跳着，旋转着，欢呼着，累了便蹲下了细细端详着这些小花，与华贵艳丽的花中贵族相比，它们显得更是小家碧玉，四片花瓣静静开着，褐色的花蕊点缀着黄色的裙摆，小巧玲珑的身躯却傲然挺立着，像女战士向着残酷的大自然发起挑战。蜜蜂看见这么一大片花能不来？这不，成群结队的散落在花朵上，专心致志地采蜜。烦闷的泥，请拉起我的手，一起去用心灵去发现大自然之美，用心灵去感受大自然之美吧！550字 五年级 记叙文
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让心灵去旅行行走于茫茫人海中，步履匆匆，忙碌的生活总是令人难以平静下来，无暇顾及心的情怀。郁闷和无奈还会不时的侵袭我们的心灵空间，让人顿感困惑，感伤不已。此时，不妨放慢一下脚步，给自己营造一个宁静的空间，让心灵去旅行。让心灵去旅行，你可以切一杯清茶，捧一杯好书，读几篇好诗词。漫游在书中的斗转星移，徜徉在诗词中的亭台轩榭，平平仄仄。你可以和诗人一同站在祖国的大好河山之前，领会“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的磅薄气势。你可以仰望当年的那轮中秋明月，对友人遥寄“但愿人长久千里共婵娟”的美好祝愿；你可以做一只小小的纸船，在爱的海洋里流连千里；你可以成为天边的一朵云，悠闲自在的畅游在蓝天丽日中悉数情怀。让心灵去旅行，你可以展开一幅幅文学史波澜壮阔的画卷，观秋风来临之时的那间草堂，读那份至真至纯的忧国忧民情怀；你可以把目光放在西子湖美丽的波光潋滟的情景中，也可以放眼浩瀚沙漠中直冲云霄的那缕孤烟，那轮红日。也可以领略北国壮丽奇特的雪景，感受“千里冰封，万里雪飘”的境界；也可以沉浸在江南烟雨绵绵的小巷中，看精致的园林，小桥流水人家，听丝竹笛子的悠扬诉说；也可以在七夕到来时，在瓜棚下听牛郎织女的绵绵情话；也可以走进秦朝的长城，在孟姜女哭倒的那段长城脚下，与一段历史对话。让心灵去旅行，你可以沉醉在自然的风光中，感受被风拂过的一个个季节，在雨中品味湿润的诗意，在大雪纷飞漫天飞舞着白色精灵的世界中踏雪寻梅，踩出一行行古典的诗句；在蒙蒙烟雾中体味朦胧的美，可以尽情的享受早晨新生的万丈光芒，可以沐浴在晚霞绚丽的氛围中，编织美丽的童话。让心灵去旅行，你可以跨越时空隧道，穿过历史的门槛，站在岁月的河流上，回响一首首跌宕起伏的歌曲。楚大夫沉江前的吟诵“举世混浊我独清，众人皆醉吾独醒”仿佛还在汨罗江畔声声撞响至死不渝的爱国情怀。曹孟德碣石山上俯瞰沧海，“日月之行若出其中，星汉灿烂，若出其里。”的铮铮誓言，感动了那年的江湖纷争；张继那年在那个失眠夜的寒山寺下敲击出的感伤钟声，还那样清晰的叩响在文人墨客的心门上。神游千万年的时光隧道，你可以跟李白一起送别王伦时吟咏深胜桃花潭水的友情，与文天祥一起回到零丁洋里，感叹身世浮沉雨打萍的际遇，与范仲淹同登岳阳楼，“不以物喜不以己悲”一同勉励。还可以到巴比伦的空中花园，埃及的金字塔，领略神奇的异国风情。让心灵去旅行，给自己插上一双想象的翅膀，自由的飞翔在过往与未来的时空之上，让现实的不悦与愁云，统统烟消云散，跑到九霄云外。让我们困倦的心灵得以安详的喘息，恬淡自若，宁静自在。朋友，不妨让你的心灵经常抛开世俗的羁绊，寻觅一份自由自在的天地，让心灵去旅行，让心去放飞，这样你的世界一定会更为美丽！1000字 五年级 散文
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心灵是发现美的眼睛在门前，我停下了脚步。先把右脚跨出了门槛，又小心翼翼的把左脚跨出了门槛……“放假了！”当这个消息又在我的脑中浮现时，我情不自禁的又笑出了声。啊，怎么感觉今天的空气是这么清新，令人神清气爽；今天的太阳是那么灿烂，令人舒服极了；今天的云朵是那么洁白，令人感觉近在咫尺……走在回家的路上，我的心情无比舒畅，观察起了身边的景色。这，是一条绿荫小道。灿烂的阳光被树叶撕扯成一段段，只留下些许斑驳阳光，时不时温暖人们的身心。这，是一位年过七旬的老奶奶。虽家境贫寒，但没有放弃对生活的希望。我轻轻地走过去，用五角钱买下了她的一张报纸，虽然只是区区五角钱，但它代表的是我的爱心。这，是几位长发飘飘的美女。但她们的美，仅仅停留在表面。瓜子皮撒落一地，却不以为然，依旧谈笑风生。其实，还有很多人：满脸堆笑的书报亭阿姨；严肃认真的公交司机叔叔；遵守交通的低年级小妹妹……一路上的这些人和事物，让我看到了人性的善与恶，感觉到了温暖与生活的美好，请你相信，只要你用心灵去观察身边的事物，你，就会受益匪浅。400字 五年级
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心灵是发现美的眼睛在门前，我停下了脚步。先把右脚跨出了门槛，又小心翼翼的把左脚跨出了门槛……“放假了！”当这个消息又在我的脑中浮现时，我情不自禁的又笑出了声。啊，怎么感觉今天的空气是这么清新，令人神清气爽；今天的太阳是那么灿烂，令人舒服极了；今天的云朵是那么洁白，令人感觉近在咫尺……走在回家的路上，我的心情无比舒畅，观察起了身边的景色。这，是一条绿荫小道。灿烂的阳光被树叶撕扯成一段段，只留下些许斑驳阳光，时不时温暖人们的身心。这，是一位年过七旬的老奶奶。虽家境贫寒，但没有放弃对生活的希望。我轻轻地走过去，用五角钱买下了她的一张报纸，虽然只是区区五角钱，但它代表的是我的爱心。这，是几位长发飘飘的美女。但她们的美，仅仅停留在表面。瓜子皮撒落一地，却不以为然，依旧谈笑风生。其实，还有很多人：满脸堆笑的书报亭阿姨；严肃认真的公交司机叔叔；遵守交通的低年级小妹妹……一路上的这些人和事物，让我看到了人性的善与恶，感觉到了温暖与生活的美好，请你相信，只要你用心灵去观察身边的事物，你，就会受益匪浅。西安铁五小五年级四班五年级:刘玥雯400字 五年级 日记
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心灵是发现美的眼睛在门前，我停下了脚步。先把右脚跨出了门槛，又小心翼翼的把左脚跨出了门槛……“放假了！”当这个消息又在我的脑中浮现时，我情不自禁的又笑出了声。啊，怎么感觉今天的空气是这么清新，令人神清气爽；今天的太阳是那么灿烂，令人舒服极了；今天的云朵是那么洁白，令人感觉近在咫尺……走在回家的路上，我的心情无比舒畅，观察起了身边的景色。这，是一条绿荫小道。灿烂的阳光被树叶撕扯成一段段，只留下些许斑驳阳光，时不时温暖人们的身心。这，是一位衣衫褴褛的老奶奶。虽家境贫寒，但没有放弃对生活的希望。经常在路边捡别人扔掉了的饮料瓶，废纸来补贴她的生活。我被她深深的感动了，这时，我突然想起我的书包里还有一个空饮料瓶。我连忙把饮料瓶取出来，走上前去递给了老奶奶。老奶奶当时正在弯着腰捡地上的瓶子，见到我递来的瓶子，先是一惊，然后接过了我递给她的瓶子，轻轻的说了声：“谢谢”。我在她身上不仅看到了对生活的希望，还看到了世态的炎凉。这，是几位长发飘飘的美女。但她们的美，仅仅停留在表面。瓜子皮被她们撒落一地，却不以为然，依旧谈笑风生。一路上的这些人和事物，让我看到了人性的善与恶，感觉到了温暖与生活的美好，请你相信，只要你用心灵去观察身边的事物，你，就会受益匪浅。西铁五小五年级:刘玥雯450字 五年级 叙事
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让心灵去旅行人生就好像一次旅行，不必在乎目的地。而在于你旅行中所看到的风景。不管你是旅行在迤逦崎岖的高山，还是在旅行平坦无阻的平原。只要你心中存在，那辆永不停止的列车。那么你对旅行中的风景，就不会感到虚无缥缈，大杀风景，煮鹤焚琴。当你踏上，长途列车，到远方旅行时。你不妨，放下行李。用心灵亲近自然，感受自然。让自己不带一点苦楚，伤心，憎恨去与天空搏击。或许你会筋疲力尽，遍体鳞伤。但至少你可以把心中繁琐事，抛到九霄云外，置之不理。不知是那位哲学家，曾在书中写道：人生就好像一次旅行，不必在乎目的地，而在于你旅行中所看到的风景。是的，人生就好像一次长途的旅行。如果你的心，总是盘桓在你所要去的目的地。那么你必将错过，路途中丰姿绰约，美丽怡人的风景------它有高山的雄伟，大海的澎湃，阳光的妩媚，大雁的强悍，河流的渌水。有的人郊游，但他不是真的旅行。如果说旅行只是让自己痉挛，忍忿，愤懑去欣赏与观看路途的风景。那么旅行赋予他，仅只就是一种受罪，践踏和蹂躏。与其这样，还不如在家中发发挠搔，睡睡大觉。再或者找个沙包解解怒气。一个真正懂得，用心灵旅行的人。他的旅行首先是赤手空拳的。然后带着喜悦，欢笑。陶冶自然，沉醉自然。当和煦的阳光，普照在他脸上时。他会由此，想起，他曾经在阳光下所唱过的童谣：太阳，太阳。给我们带来，七色光彩。照得我们，心灵的花朵，美丽可爱。从而，他也会感到：原来世间万物，都还是那样的纯真，美好，充满生机，新意盎然。朋友，让心灵去旅行吧。它能净化你心中的晦气，让你知道贫困潦倒农村，不只是落后的范畴。它还有高山流水，涓涓溪流，茂林绿草的美好风光。它会给你不一般的风味，谛听到鸟啭虫鸣平平仄仄，仄仄平平的优雅主旋律。朋友，让心灵去旅行吧。因为你与自然的距离，只是咫尺。只要你把你的机体，稍微贴近它一点。你就可以看到云蒸霞蔚的白云，展翅飞翔的雄鹰，婀娜多姿的花朵。朋友，让心灵去旅行吧。把那些曾经有过的酸甜，苦辣。悲欢，离合。苦楚，忍忿都随着郊游烟消云散，化为乌有！700字 高一 叙事
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心灵美有一天，转来两位女学生，分别叫美美和丑丑。下课后，同学们议论纷纷，都夸美美真漂亮，丑丑太难看。大家都和美美玩儿，却把丑丑甩到了一边。一次上体育课，王小宝吐了，美美不但不帮他，还嘲笑他。这时，丑丑走过来负起他进了校医室。此后，没人再愿跟美美玩儿了，都讨厌美美了。读完后，我多想对美美说一声：美美你太高傲了！心灵美才算美呀！我也是越来越喜欢丑丑啦！虽然丑丑长得丑但他心灵十分美呀！美美实在不该骄傲，嘲笑他人。要不谁会夸你美？谁会与你交朋友？肯定都夸丑丑美，喜欢丑丑，都和她交朋友。我多么希望美美意识到自己错了，改掉坏毛病，那该多好啊！同学们，光心灵美也是不够的，如：品德美等。要是你品德不美，别人也不愿与你合作，交朋友。就像一句名言：往往一个不经意的细节，能反映出一个人的深层次的修养。大家不愿与美美做朋友的原因从这里就可以找到。我从中悟出个道理：美不再表面，要各方面都美，才算美。有一天，转来两位女学生，分别叫美美和丑丑。下课后，同学们议论纷纷，都夸美美真漂亮，丑丑太难看。大家都和美美玩儿，却把丑丑甩到了一边。一次上体育课，王小宝吐了，美美不但不帮他，还嘲笑他。这时，丑丑走过来负起他进了校医室。此后，没人再愿跟美美玩儿了，都讨厌美美了。读完后，我多想对美美说一声：美美你太高傲了！心灵美才算美呀！我也是越来越喜欢丑丑啦！虽然丑丑长得丑但他心灵十分美呀！美美实在不该骄傲，嘲笑他人。要不谁会夸你美？谁会与你交朋友？肯定都夸丑丑美，喜欢丑丑，都和她交朋友。我多么希望美美意识到自己错了，改掉坏毛病，那该多好啊！同学们，光心灵美也是不够的，如：品德美等。要是你品德不美，别人也不愿与你合作，交朋友。就像一句名言：往往一个不经意的细节，能反映出一个人的深层次的修养。大家不愿与美美做朋友的原因从这里就可以找到。我从中悟出个道理：美不再表面，要各方面都美，才算美。有一天，转来两位女学生，分别叫美美和丑丑。下课后，同学们议论纷纷，都夸美美真漂亮，丑丑太难看。大家都和美美玩儿，却把丑丑甩到了一边。一次上体育课，王小宝吐了，美美不但不帮他，还嘲笑他。这时，丑丑走过来负起他进了校医室。此后，没人再愿跟美美玩儿了，都讨厌美美了。读完后，我多想对美美说一声：美美你太高傲了！心灵美才算美呀！我也是越来越喜欢丑丑啦！虽然丑丑长得丑但他心灵十分美呀！美美实在不该骄傲，嘲笑他人。要不谁会夸你美？谁会与你交朋友？肯定都夸丑丑美，喜欢丑丑，都和她交朋友。我多么希望美美意识到自己错了，改掉坏毛病，那该多好啊！同学们，光心灵美也是不够的，如：品德美等。要是你品德不美，别人也不愿与你合作，交朋友。就像一句名言：往往一个不经意的细节，能反映出一个人的深层次的修养。大家不愿与美美做朋友的原因从这里就可以找到。我从中悟出个道理：美不再表面，要各方面都美，才算美。有一天，转来两位女学生，分别叫美美和丑丑。下课后，同学们议论纷纷，都夸美美真漂亮，丑丑太难看。大家都和美美玩儿，却把丑丑甩到了一边。一次上体育课，王小宝吐了，美美不但不帮他，还嘲笑他。这时，丑丑走过来负起他进了校医室。此后，没人再愿跟美美玩儿了，都讨厌美美了。读完后，我多想对美美说一声：美美你太高傲了！心灵美才算美呀！我也是越来越喜欢丑丑啦！虽然丑丑长得丑但他心灵十分美呀！美美实在不该骄傲，嘲笑他人。要不谁会夸你美？谁会与你交朋友？肯定都夸丑丑美，喜欢丑丑，都和她交朋友。我多么希望美美意识到自己错了，改掉坏毛病，那该多好啊！同学们，光心灵美也是不够的，如：品德美等。要是你品德不美，别人也不愿与你合作，交朋友。就像一句名言：往往一个不经意的细节，能反映出一个人的深层次的修养。大家不愿与美美做朋友的原因从这里就可以找到。我从中悟出个道理：美不再表面，要各方面都美，才算美。六年级:狼道1200字以上 六年级 叙事
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